Pemanasan Global Bunyi dan Cahaya Alat Optik
KD 3.12Menganalisis 3.10 Menerapkan 3.11Menganalisis
gejala pemanasan konsep dan prinsip cara kerja alat optik
global dan dampaknya gelombang bunyi menggunakan sifat
bagi kehidupan serta
dan cahaya dalam pemantulan dan
lingkungan
teknologi pembiasan
cahaya oleh cermin
dan lensa
4.12Mengajukan 4.10 Melakukan 4.11Membuat karya
ide/gagasan percobaan tentang yang menerapkan
penyelesaian gelombang bunyi prinsip pemantulan
dan/atau pembiasan a
masalah gejala dan/atau cahaya,
cermin dan lensa
pemanasan global berikut presentasi
dan dampaknya bagi hasil percobaan dan
kehidupan serta makna fisisnya
lingkungan misalnya sonometer,
dan kisi difraksi
Muatan Budaya Hutan larangan di Gamelan, Seruling, Permainan
lereng merapi Keroncong membakar
kertas/plastik
dengan
menggunakan
kaca/Lup ,
merupakan salah
satu cara dalam
penentuan titik api
Penunggu telaga Dalam pertunjukan Pertunjukan wayang
buret di wayang kulit, kulit dengan
tulungangung blencong merupakan menggunakan
sumber cahaya, yang konsep
diletakkan di depan pembentukan
wayang, sedangkan bayangan
wayang kulit
termasuk benda
gelap atau benda
yang tidak tembus
cahaya, dan
diletakkan di antara
blencong dan layar
Gua Gong dan Gua Penggunaan
Tabuhan kemukus dan
cengkih untuk
membantu
mengurangi mata
minus atau rabu
jauh.
Tujuan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Menganalisis cara
Pembelajaran Mengidentifikasi menganalisis kerja mata
penyebab terjadinya karakteristik
pemanasan global gelombang bunyi
sehari-hari
Peserta didi dapat Peserta didik dapat Mengidentifikasi
Mengidentifikasi menganalisis cepat pembentukan
macam-macam gas rambat gelombang bayangan pada mata
rumah kaca bunyi pada medium
yang berbeda
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Menganalisis
mengidentifikasi menganalisis karakteristik mata
aktivitas yang peristiwa Efek yang mengalami
menyebabkan Doppler dalam kelainan mata dan
pemanasan global. kehidupan cara penanganannya.
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Memformulasikan
mengidentifikasi menganalisis besarnya kekuatan
dampak-dampak peristiwa dawai lensa pada penderita
pemanasan global di
lingkungan sekitar miopi,hipermetropi
dan dunia melalui dan presbiopi
pengamatan atau
literasi
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Menganalisis cara
menganalisis menganalisis kerja mikroskop &
dampak pemanasan peristiwa pipa Kaca pembesar
global bagi organa
kehidupan dan
lingkungan
Peserta didik dapat Peserta didik Mengidentifikasi
menganalisis memahami konsep pembentukan
pemanasan global taraf intensitas bayangan pada lup
dan dampaknya bagi dan mikroskop.
kehidupan serta
lingkungan
Peserta didik dapat Peserta didik dapat Memformulasikan
menjelaskan menghitung besar nilai perbesaran
penerapan alternatif intensitas bunyi pada maksimum dan
solusi untuk kejadian sehari-hari minimum pada lup.
menanggulangi
dampak perubahan
lingkungan
Peserta didik dapat Menganalisis
menganalisa sifat kamera dan
spektrum gelombang teropong sebagai
elektromagnetik alat optik
melalui sebuah
gambar
Peserta didik dapat Mengidentifikasi
menganalisis bagian-bagian
peristiwa difraksi kamera.
pada gelombang
cahaya melalui
aplikasi v-lab
phet colorado
Memformulasikan
perbesaran panjang
berbagai teropong
dengan mata
berakomodasi dan
tanpa berakomodasi.