Laporan Perjalanan Study Tour Jakarta

Nama : Raisa Althafunnisa Dhiagusti

Kelas : VII C

MTs Muhammadiyah 02 Bukateja

Tahun Ajaran 2022/2023
 Laporan Perjalanan Study Tour Jakarta

Nama : Raisa Althafunnisa Dhiagusti

Kelas : VII C

MTs Muhammadiyah 02 Bukateja

Tahun Ajaran 2022/2023
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, penulis
panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah,
dan inayah-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan “Laporan Perjalanan
Study Tour Jakarta” dengan baik. Adapun laporan perjalanan ini telah penulis usahakan
semaksimal mungkin dan tentunya dengan bantuan berbagai pihak, sehingga dapat
mempelancar pembuatan laporan ini. Untuk itu penulis tidak lupa menyampaikan terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam pembuatan makalah ini.

Namun tidak lepas dari semua itu, penulis menyadari sepenuhnya bahwa ada kekurangan baik
dari segi penyusun bahasanya maupun segi lainnya. Oleh karena itu penulis mempersilakan
pembaca yang ingin memberi saran dan kritik sehingga penulis dapat memperbaiki laporan
perjalanan ini.

Akhirnya penulis mengharapkan semoga dari laporan perjalanan ini dapat diambil hikmah dan
manfaatnya sehingga dapat memberikan inspirasi terhadap pembaca.

Bukateja, 17 Januari 2023

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................ i

DAFTAR ISI..............................................................................................................................ii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................... iii

BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................................... 4

A. Latar Belakang ............................................................................................................ 4

B. Rumusan Masalah ....................................................................................................... 4

BAB 2 TUJUAN DAN MANFAAT ......................................................................................... 5

A. Tujuan.......................................................................................................................... 5

B. Manfaat........................................................................................................................ 5

BAB 3 PEMBAHASAN ............................................................................................................ 6

A. Latar Belakang Kegiatan Study Tour ke Jakarta ......................................................... 6

B. Kegiatan Perjalanan..................................................................................................... 6

C. Kondisi Tempat Tujuan Wisata di Jakarta .................................................................. 7

1. Monumen Nasional (Monas) ................................................................................... 7

2. Taman Impian Jaya Ancol ....................................................................................... 8

BAB 4 PENUTUP ................................................................................................................... 12

A. Kesimpulan................................................................................................................ 12

B. Kritik dan Saran ........................................................................................................ 12

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................. 13

LAMPIRAN ............................................................................................................................. 14

ii
DAFTAR GAMBAR

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Belajar tidak hanya dilaksanakan didalam ruangan tetapi juga dapat
dilaksanakan di luar ruangan. Hal ini dimaksudkan selain untuk mengurangi kejenuhan
juga berguna untuk menambah wawasan siswa terhadap segala sesuatu yang mungkin
belum mereka ketahui selama ini.

Salah satu bentuk pembelajaran luar ruangan adalah dengan mengadakan study
tour. Dalam kegiatan ini siswa diajak untuk belajar sambil menikmati perjalanan serta
suasana pada suatu obyek wisata. Sehingga para siswa dapat mempraktikan teori yang
diajarkan saat pelajaran serta menambah wawasan dan pengalamannya.

MTs Muhammadiyah 02 Bukateja kembali mengadakan study tour setelah

adanya pandemi COVID-19 dengan tujuan menambah wawasan dan pengalaman bagi
siswa-siswinya serta mengurangi kejenuhan dari kegiatan belajar mengajar selama
kurang lebih 6 bulan terakhir. Pada tahun ini, MTs Muhammadiyah 02 Bukateja
mengambil obyek pembelajaran (wisata) di Monumen Nasional dan Taman Impian
Jaya Ancol (Ocean Dream Samudra dan Dunia Fantasi) yang dilaksanakan pada tanggal
21 – 23 Desember 2022.

B. Rumusan Masalah
1. Mengapa tujuan kegiatan study tour dilaksanakan di Jakarta?
2. Bagaimana perjalanan selama berangkat hingga pulang dari Jakarta?
3. Bagaimana kondisi wisata atau tempat tujuan yang dikunjungi dalam study tour?

4
 BAB 2
TUJUAN DAN MANFAAT
A. Tujuan
1. Untuk menambah pengetahuan serta wawasan tentang kondisi suatu obyek wisata.
2. Untuk menerapkan antara teori yang didapatkan di pelajaran dan praktik langsung
di lapangan.
3. Untuk menyelesaikan tugas Bahasa Indonesia.

B. Manfaat
1. Menambah pengetahuan serta wawasan tentang kondisi suatu obyek wisata
2. Menambah wawasan dan pengetahuan dalam bidang IPTEK dan IMTAQ.
3. Mempererat hubungan pertemanan antar siswa

5
 BAB 3
PEMBAHASAN
A. Latar Belakang Kegiatan Study Tour ke Jakarta
Kegiatan study tour ini dilaksanakan pada tanggal 21 – 23 Desember 2022 mulai
dari pemberangkatan hingga perpulangan. Pada intinya menghabiskan 1 hari di Jakarta
pada tanggal 22 Desember 2022. Study Tour ke Jakarta adalah kegiatan rutin setiap
tahun bagi murid kelas 8 MTs Muhammadiyah 02 Bukateja. Namun, pada tahun ini
tidak hanya kelas 8, kelas 9 juga ikut serta dalam study tour dikarenakan pandemi
Covid-19 pada tahun sebelumnya mengakibatkan tidak terlaksananya study tour.

B. Kegiatan Perjalanan
Perjalanan Study Tour ke Jakarta di mulai hari Rabu, 21 Desember 2022.
Berangkat dari rumah pada pukul 15.30 WIB setelah sholat Asar. Sampai di sekolah
siswa-siswi dikumpulkan dan diberi arahan. Namun saat waktunya berangkat ternyata
bus belum sampai sehingga diberi pengumuman bahwa keberangkatan diundur. Setelah
menungu kurang lebih 2 jam, akhirnya bus datang. Siswa-siswi diarahkan untuk
memasuki bus sesuai tempat duduk yang sudah diatur.
Bus berhenti di Banyumas untuk makan malam dilanjutkan sholat maghrib
jama’ sholat isya sampai pukul 20.15 WIB. Setelah itu rombongan melanjutkan
perjalanan menuju Jakarta.
Rombongan sampai di Jakarta pada hari kamis 22 Desember pukul 05.00 WIB.
Hal pertama yang dilakukan saat sampai di Jakarta adalah melakukan sholat subuh di
masjid. Sebenarnya, rencana awal akan ke masjid At-Tin, tapi dikarenakan hari itu
termasuk hari libur sekolah, banyak sekolah ataupun rombongan lain yang melakukan
perjalanan, masjid At-Tin terlalu penuh, sehingga rombongan dialihkan ke masjid
lainnya. Setelah itu, melanjutkan perjalanan kurang lebih sekitar 1 jam yaitu pada pukul
06.00 WIB kami istirahat di Makam Mbah Priok untuk mandi dan sarapan.
Obyek wisata pertama yang dikunjungi yaitu Monumen Nasional (Monas) pada pukul
09.01 WIB. Setelah itu dilanjutkan menuju obyek wisata kedua atau terakhir, yaitu
kawasan Taman Impian Jaya Ancol. Di Taman Impian Jaya Ancol mengunjungi dua
obyek wisata. Obyek wisata yang pertama adalah Ocean Dream Samudra untuk melihat
pentas lumba-lumba dan pentas singa laut. Keluar dari Ocean Dream Samudra belum

6
 melanjutkan ke obyek wisata yang kedua melainkan melakukan sholat dhuhur jama’
sholat asar dan makan siang. Baru setelah makan siang, dilanjutkan menuju obyek
wisata yang kedua atau terakhir yaitu Dunia Fantasi (Dufan). Karena hujan turun,
rombongan keluar dari Dufan lebih cepat dari yang diperkirakan. Masih dikawasan
Taman Impian Jaya Ancol, sebelum melanjutkan perjalanan pulang rombongan
melakukan makan malam. Pukul 21.00 WIB sampai di pusat oleh-oleh untuk sholat
jama’ maghrib isya dan membeli oleh-oleh.
Pada tanggal 23 Desember pukul 04.32 WIB sudah memasuki waktu subuh.
Namun, untuk samapi ke tujuan masih lumayann lama, jadi melaksanakan sholat subuh
di masjid Cilongok. Pada pukul 05.35 WIB rombongan sudah sampai di MTs
Muhammadiyah 02 Bukateja.

C. Kondisi Tempat Tujuan Wisata di Jakarta

1. Monumen Nasional (Monas)

Figure 1Monumen Nasional (Monas)

Monumen Nasional atau yang biasa disebut Monas atau Tugu

Monas adalah monumen peringatan setinggi 132 meter (433 kaki) yang terletak
tepat di tengah Lapangan Medan Merdeka, Jakarta Pusat. Monas didirikan untuk
mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia dalam
merebut kemerdekaan dari pemerintahan kolonial Kekaisaran Belanda.
Pembangunan dimulai pada 17 Agustus 1961 di bawah
perintah presiden Soekarno dan diresmikan hingga dibuka untuk umum pada 12

7
 Juli 1975. Tugu ini dimahkotai lidah api yang dilapisi lembaran emas yang
melambangkan semangat perjuangan yang menyala-nyala dari rakyat Indonesia.

Namun disayangkan rombongan tidak dapat memasuki monas karena pada

hari itu monas ditutup sementara. Sehingga tidak dapat mengetahui detail kondisi
baik didalam dan diluar tugu monas.

2. Taman Impian Jaya Ancol

Figure 2 Taman Impian Jaya Ancol

Taman Impian Jaya Ancol adalah sebuah taman hiburan di Jakarta Utara,
Indonesia. Taman ini dioperasikan oleh PT Pembangunan Jaya Ancol, Tbk. lewat
anak perusahaannya PT Taman Impian Jaya Ancol, yang pada gilirannya
merupakan bagian dari grup Pembangunan Jaya. Taman tersebut menempati luas
552 hektare (5.520.000 m2)

Kawasan Ancol sebelumnya merupakan kawasan perumahan mewah model

villa yang dimiliki orang Belanda pada rentang waktu abad ke-18 hingga abad ke-
19. Namun kawasan perumahan mewah tersebut terbengkalai pada akhir abad ke-
19 karena cuaca yang tidak bersahabat dan sumber air yang menjadi asin karena
letaknya di pinggir laut. Pada awal abad ke-20, lahan perumahan mewah yang
terbengkalai tersebut diubah menjadi kawasan budidaya tiram hingga diubah
menjadi rencana kawasan wisata terpadu pada tahun 1966.

Sejak awal berdiri pada tahun 1966, Ancol Taman Impian atau biasa disebut
Ancol, ditujukan sebagai sebuah kawasan wisata terpadu oleh Pemerintah Provinsi
DKI Jaya. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, Pemda DKI pun menunjuk PT

8
Pembangunan Jaya sebagai Badan Pelaksana Pembangunan (BPP) Proyek Ancol.
Pada tahun 1992, status Badan Pelaksana Pembangunan (BPP) Proyek Ancol
diubah menjadi PT Pembangunan Jaya Ancol, sehingga terjadi perubahan
prosentase kepemilikan saham, yakni 20% dimiliki oleh PT Pembangunan Jaya dan
80% dimiliki oleh Pemda DKI Jakarta. Pada tanggal 2 Juli 2004, Ancol resmi
melantai di Bursa Efek Indonesia dan mengganti statusnya menjadi PT
Pembangunan Jaya Ancol Tbk., dengan kepemilikan saham 72% oleh Pemda DKI
Jakarta, 18% oleh PT Pembangunan Jaya, dan 10% oleh masyarakat.

Obyek yang terdapat di Taman Impian Jaya Ancol antara lain Pantai dan
Taman Dunia Fantasi (Dufan), Atlantis Water Adventure (Atlantis), Ocean Dream
Samudra (Samudra), Sea World, Putri Duyung Cottages, Marina, Pasar Seni, Pulau
Bidadari, Ritel, Hailai Executive Club, Kereta Gantung (Gondola), Bowling, dan
Wisata Kuliner. Dari banyaknya obyek wisata, dipilihlah 2 obyek yaitu Ocean
Dream Samudra dan Dunia Fantasi.

a. Ocean Dream Samudra

Figure 3 Pentas Lumba-Lumba

Ocean Dream Samudra ini diresmikan pada juni 1974 oleh Gubernur Ali
Sadikin sebagai perwujudan cita-citanya tentang perlunya sarana rekreasi yang
mengenalkan kepada masyarakat tentang laut beserta potensinya. Ocean Dream
Samudra merupakan Edutainment Theme Park bernuansa konservasi alam yang
memberikan pengalaman untuk mengenal lebih dekat dan menyayangi aneka
satwa.

9
 Ocean Dream Samudra merupakan unit oceanarium terbesar yang terdiri
dari pentas lumba-lumba, pentas singa laut, pentas aneka satwa, peragaan satwa,
akuarium ikan laut dan tawar serta taman yang merupakan habitat beraneka
macam burung.

Terobosan Ancol ini menjadi pusat studi konservasi ex-situ lumba-

lumba (dolphinarium) karena memiliki konsep dan manajemen lumba-lumba
yang paling lengkap, meliputi berbagai unsur yang saling mendukung seperti
kolam penampungan lumba-lumba, water treatment, trainer/keeper, pengadaan
ikan yang berkualitas, laboratorium, para medis dan dokter hewan.

Disini rombongan melihat pentas lumba-lumba dan pentas singa laut

selama kurang lebih 1 jam. Lumba-lumba dan singa laut sangat lucu sehingga
sangat mengibur.

b. Dunia Fantasi

Figure 4 Dunia Fantasi

Dunia Fantasi atau yang lebih populer dengan sebutan Dufan, pertama
kali dibuka untuk umum pada 29 Agustus 1985 dan merupakan theme park
pertama yang dikembangkan oleh Perseroan dan telah memiliki sertifikat ISO
9001:2015 sejak Februari 2017.

10
 Selain menjadi pusat hiburan outdoor, Dufan juga merupakan kawasan
edutainment fisikia terbesar di Indonesia yang memanjakan pengunjung dengan
Fantasi Keliling Dunia, melalui wahana permainan berteknologi tinggi, yang
terbagi dalam 9 (Sembilan) kawasan yaitu Indonesia, Jakarta, Asia, Eropa,
Amerika, Yunani, Hikayat, Kalila dan Fantasy Lights.

Dari banyaknya wahana di DuFan, penulis hanya dapat merasakan satu

wahana yaitu Kereta Misteri. Wahana ini menyajikan pengalaman menaiki
kereta didalam ruangan yang gelap, sehingga pengunjung tidak tahu apa yang
ada didalamnya. Akibatnya banyak hal-hal yang mengejutkan para pengunjung.
Wahana ini kurang lebih seperti roller coster tapi lebih tidak mengerikan.

11
 BAB 4
PENUTUP
A. Kesimpulan
Perjalanan study tour ke Jakarta sangat menyenangkan. Siswa-siswi
memperoleh wawasan dan pengalaman baru. Di samping itu, pertemanan antar siswa
juga semakin erat. Ternyata banyak hal menyenangkan yang bisa dilakukan bersama
teman-teman belajar diluar ruangan.

B. Kritik dan Saran

Perjalanan study tour ke Jakarta tentunya tidak sesempurna rencana awal.
Seharusnya apabila tidak sesuai rencana, ada pilihan lain yang lebih baik dan tidak
dihilangkan. Harapannya di tahun yang akan datang, perencanaan harus matang dan
study tour dilaksanakan bukan hari libur nasional untuk mengurangi adanya keramaian.

12
 DAFTAR PUSTAKA

[1] Unknown, “LAPORAN PERJALANAN STUDY TOUR,” 28 Desember 2015. [Online].

Available: [Link]
[Accessed 15 Januari 2023].

[2] Unknown, “Taman Impian Jaya Ancol,” [Online]. Available:

[Link] [Accessed 15 Januari
2023].

[3] Unknown, “Ancol,” [Online]. Available: [Link] [Accessed 15

Januari 2023].

[4] Unknown, “Taman Impian Jaya Ancol,” 2 Desember 2022. [Online]. Available:
[Link] [Accessed 15 Januari 2023].

[5] Unknown, “Monumen Nasional,” 30 Desember 2022. [Online]. Available:

[Link]
[Accessed 15 Januari 2023].

13
LAMPIRAN

14