0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
29 tayangan4 halaman

Rencana Pembelajaran IPAS Kelas IV

Program semester 1 dan 2 mencakup 22-23 jam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 4 tentang berbagai materi seperti tubuh manusia, tumbuhan, hewan, energi, zat, gaya, lingkungan hidup, dan sumber daya alam. Materi-materi akan diajarkan secara terjadwal pada bulan-bulan tertentu.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
29 tayangan4 halaman

Rencana Pembelajaran IPAS Kelas IV

Program semester 1 dan 2 mencakup 22-23 jam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial kelas 4 tentang berbagai materi seperti tubuh manusia, tumbuhan, hewan, energi, zat, gaya, lingkungan hidup, dan sumber daya alam. Materi-materi akan diajarkan secara terjadwal pada bulan-bulan tertentu.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER 1

Institusi :…
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Fase :B
Kelas : IV (Empat)
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Materi Jml Juli Agustus September Oktober November Desember


No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mengidentifikasi bagian tubuh
1. 
menusia (pancaindra)
Mendeskripsikan fungsi serta cara
2. 
menjaga kesehatan pancaindra
Menjelaskan bagian tubuh tumbuhan
3. Makhluk 
dan proses fotosintesis
Hidup dan 22
4. Menjelaskan siklus hidup tumbuhan 
Proses JP
Menjelaskan siklus hidup hewan
5. yang memiliki keuntungan ekonomis
Kehidupan 
dan merugikan bagi manusia
Membuat simulasi menggunakan
6. bagan/alat bantu sederhana tentang 
siklus hidup makhluk hidup
7.
Mengidentifikasi bentuk-bentuk Energi dan 23 
energi Zat di JP
Menjelaskan perubahan bentuk Sekitarku
8. 
energi dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan sumber-sumber energi
9. 
terbarukan dan tidak terbarukan
Mengidentifikasi wujud zat padat,
10. 
cair, dan gas
11. Menjelaskan perubahan wujud zat 
12. Melakukan percobaan tentang 
perubahan wujud zat
Materi Jml Juli Agustus September Oktober November Desember
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
13. Mendeskripsikan pengertian gaya 
Mendemonstrasikan pengaruh gaya
14.  
terhadap gerak dan bentuk benda Peran Gaya
Mengidentifikasi jenis-jenis gaya 22
dalam
15. serta manfaatnya dalam kehidupan JP   
sehari-hari
Kehidupan
Menjelaskan pemanfaatan gaya
16. 
magnet dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan pengelompokan
17. 
sumber daya alam
Menjelaskan keanekaragaman hayati
18. Menjaga 
sebagai sumber daya alam hayati
Mendeskripsikan proses terjadinya Kelestarian
19. 23  
siklus air Sumber
JP
Mengidentifikasi masalah dan solusi Daya Alam
20. yang berkaitan dengan pelestarian di Sekitarku 
makhluk hidup
Menjelaskan upaya menjaga
21.   
ketersediaan air

Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmensumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

…., Juni 20…


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Nama lengkap) (Nama lengkap)


NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER 2

Institusi :…
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Fase :B
Kelas : IV (Empat)
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Materi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni


No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan tanggung jawab siswa
1. 
kepada diri sendiri
Menjelaskan tanggung jawab siswa
2. 
terhadap sekolah
Menerapkan tanggung jawab siswa
3. 
sebagai warga sekolah
Menjelaskan interaksi sosial di
4.  
lingkungan sekitar dan sekolah
Menerapkan interaksi sosial di
5. 
lingkungan sekitar dan sekolah
Menjelaskan keberagaman bentang
6. 
alam di Indonesia
Menjelaskan hubungan bentang
7. 
alam dengan pekerjaan masyarakat
Menentukan jenis pekerjaan di
8. 
tempat tinggal
9. Menjelaskan cara membaca peta 
Menentukan kota/kabupaten tempat
10. 
tinggal pada peta
11. Membuat peta  
12. Mendeskripsikan tokoh-tokoh 
pahlawan Indonesia serta sikap
kepahlawanannya
Materi Jml Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran jam 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan keberagaman budaya
13.  
dan kearifan lokal Indonesia
Menyebutkan upaya melestarikan
14.  
budaya dan kearifan lokal
Menjelaskan perbedaan kebutuhan
15. 
dan keinginan
Menganalisis kebutuhan primer,
16.  
sekunder, dan tersier
17. Mengenal uang koin dan kertas 
18. Memahami cara menggunakan uang 
19. Mendemonstrasikan contoh
penggunaan uang sehingga
mendapatkan nilai manfaat untuk 
memenuhi kebutuhan hidup sehari-
hari

Keterangan
: Kegiatan belajar mengajar : Asesmen sumatif lingkup materi : Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
: Asesmensumatif tengah semester : Asesmen sumatif akhir semester : Libur semester

…., Juni 20…


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Nama lengkap) (Nama lengkap)


NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai