MATRIKS PELATIHAN KERJA

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

PERALATA PERKIRA
METODE MEDIA BAHAN
SUMBER N AN
MATERI PELATIHAN PEMBEL PEMBEL PELATIH-
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK BELAJAR PELATIH- WAKTU
AJARAN AJARAN AN
KOMPETENSI KERJA KERJA AN
PENGETAHU- KETERAMPI
SIKAP KERJA
AN LAN
1. Mengikuti 1.1 Peraturan  Dapat  Peraturan  mengidenti  Melaksanak  Cerama Slide materi https:// Spidol LCD 20 menit
prosedur K3 di perundang- Mengidentifikan perundang- fikasi an h [Link] kertas Laptop
lokasi undangan yang Peraturan undangan Peraturan identifikasi bergam [Link]/
terkait, perundang- yang terkait perun dengan bar
teliti
books/
diidentifikasi undangan yang sesuai dang- edition/
sesuai pekerjaan. terkait sesuai dengan undangan K3_Kesela
dengan pekerjaan pekerjaan yang matan_dan
 Mampu terkait _Kesehata
mengidentifikasi sesuai
Peraturan
n_Kerja/
dengan JBEVEAA
perundang- pekerjaan
undangan yang AQBAJ?
terkait sesuai hl=id&gbp
dengan pekerjaan v=1&dq=k
 Harus 3&printsec
melaksanakan =frontcove
identfifikasi r
Peraturan
perundang- https://
undangan yang [Link]
terkait susuai [Link]/
dengan pekerjaan books/
 dengan teliti edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

1.2 Prosedur K3  Dapat  prosedur  melaksa  melaksana Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 30 menit
dilaksanakan melaksanakan K3 sesuai nakan kan bergamb [Link] kertas Laptop
sesuai prosedur prosedur K3 prosedur prosedur prosedur ar [Link]/
kerja.
sesuai prosedur kerja K3 K3 sesuai books/
kerja sesuai prosedur edition/
 Mampu prosedur kerja K3_Kesela
melaksanakan kerja dengan matan_dan
prosedur K3 teliti _Kesehata
sesuai prosedur n_Kerja/
kerja JBEVEAA
 Harus AQBAJ?
melaksanakan hl=id&gbp
prosedur K3 v=1&dq=k
sesuai prosedur 3&printsec
kerja dengan teliti =frontcove
r

https://
[Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
 anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

1.3 Prosedur operasi  Dapat  prosedur  melaksa  laksanakan Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 30 menit
yang aman melaksanakan operasi nakan prosedur bergamb [Link] kertas Laptop
dilaksanakan prosedur operasi yang prosedur operasi ar [Link]/
untuk
menghindari
yang aman untuk aman operasi yang aman books/
potensi bahaya. menghindari untuk yang untuk edition/
potensi bahaya menghind aman menghindar K3_Kesela
 Mampu ari potensi untuk i potensi matan_dan
melaksanakan bahaya menghin bahaya _Kesehata
prosedur operasi dari dengan n_Kerja/
yang aman untuk potensi akurat JBEVEAA
menghindari bahaya AQBAJ?
potensi bahaya hl=id&gbp
 Harus v=1&dq=k
melaksanakan 3&printsec
prosedur operasi =frontcove
yang aman untuk r
menghindari
potensi bahaya https://
dengan akurat [Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
 dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

2. Mengidentifika 2.1 Bahaya dan  Dapat  Resiko  mengidenti  mengidentifi Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 40 menit
si dan risiko kecelakaan Mengidentifikasikan kecelakaan fikasi kasi Bahaya bergamb [Link] kertas Laptop
merespon ditempat kerja risiko kecelakaan ditempat Bahaya dan dan risiko ar [Link]/
tempat diidentifikasi ditempat kerja kerja sesuai risiko kecelakaan
berbahaya, sesuai diidentifikasi sesuai potensinya kecelakaan ditempat
books/
berisiko dan potensinya. potensinya. ditempat kerja sesuai edition/
rawan kerja potensinya K3_Kesela
kecelakaan  Mampu sesuai dengan teliti matan_dan
mengidentifikasi potensinya. dengan teliti _Kesehata
Bahaya dan risiko n_Kerja/
kecelakaan JBEVEAA
ditempat kerja AQBAJ?
sesuai potensinya.
hl=id&gbp
 Harus v=1&dq=k
mengidentifikasi 3&printsec
Bahaya dan risiko =frontcove
kecelakaan r
ditempat kerja
sesuai potensinya https://
dengan teliti [Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
 hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

2.2 Lokasi kerja  Dapat  Lokasi kerja  Melaksanaka  mengidenti Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 30 menit
yang mengidentifikasika yang n fikasi bergamb [Link] kertas Laptop
kemungkinan n Lokasi kerja yang kemungkina identifikasi Lokasi ar [Link]/
dapat kemungkinan n dapat Lokasi kerja kerja yang
menyebabkan dapat menyebabka yang kemungkin
books/
kecelakaan menyebabkan n kecelakaan kemungkin an dapat edition/
diidentifikasi. kecelakaan an Dapat menyebabk K3_Kesela
menyebabk an matan_dan
 Mampu an kecelakaan _Kesehata
melaksanakan kecelakaan dengan n_Kerja/
identifikasi Lokasi cermat JBEVEAA
kerja yang AQBAJ?
kemungkinan
Dapat
hl=id&gbp
menyebabkan v=1&dq=k
kecelakaan 3&printsec
=frontcove
 Haarus r
mengidentifikasi
Lokasi kerja yang https://
kemungkinan [Link]
dapat
[Link]/
menyebabkan
kecelakaan dengan books/
cermat edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
 3&printsec
=frontcove
r

2.3 Penanganan  Dapat menjelaskan  Penanganan  melakukan  penanganan Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 30 menit
bahaya penanganan bahaya yang penangana bahaya bergamb [Link] kertas Laptop
dilakukan sesuai bahaya yang dilakukan n bahaya dilakukan ar [Link]/
prosedur dilakukan sesuai sesuai sesuai sesuai
hazardous area. prosedur prosedur prosedur prosedur
books/
hazardous area hazardous hazardous hazardous edition/
area area area K3_Kesela
 Mampu melakukan matan_dan
penanganan _Kesehata
bahaya sesuai n_Kerja/
prosedur JBEVEAA
hazardous area AQBAJ?
hl=id&gbp
 Harus melakukan
penanganan v=1&dq=k
bahaya sesuai 3&printsec
prosedur =frontcove
hazardous area r

https://
[Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
 r

3. Melaksanakan 3.1 Peralatan  Dapat  Menjelaska  mengiden  Melaksanakan Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 20 menit
prosedur emergency Mengidentifikasi n tifikasi identifikasi bergamb [Link] kertas Laptop
diidentifikasi. peralatan identifikasi peralatan peralatan ar [Link]/
emergency peralatan emergenc emergency
 Mampu emergency y
books/
mengidentifikasi edition/
peralatan K3_Kesela
emergency matan_dan
 Harus _Kesehata
Melaksanakan n_Kerja/
identifikasi JBEVEAA
peralatan
AQBAJ?
emergency
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

https://
[Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r
3.2 Prosedur  Dapat menjelaskan  menjelaska  Menerapk  prosedur Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 30 menit
pemadaman penerapan n an pemadama bergamb [Link] kertas Laptop
kebakaran prosedur penerapan prosedur n ar [Link]/
diterapkan pemadaman prosedur pemadam kebakaran
sesuai prosedur. kebakaran pemadama an diterpkan
books/
 Mampu n kebakara edition/
Menerapkan kebakaran n K3_Kesela
prosedur matan_dan
pemadaman _Kesehata
kebakaran n_Kerja/
 Harus Menerapkan JBEVEAA
prosedur
AQBAJ?
pemadaman
kebakaran hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

https://
[Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

3.3 Tanggap  Dapat menjelaskan  menjelaska  melaksan  prosedur Ceramah Slide materi https:// Spidol LCD 40 menit
darurat di lokasi prosedur tanggap n prosedur akan tanggap bergamb [Link] kertas Laptop
kerja darurat dilokasi tanggap prosedur darurat ar
dilaksanakan kerja darurat tanggap dilokasi [Link]/
sesuai prosedur.  Mampu dilokasi darurat kerja books/
melaksanakan kerja dilokasi dilaksanaka edition/
prosedur tanggap kerja n
darurat dilokasi
K3_Kesela
kerja matan_dan
 Harus _Kesehata
melaksanakan n_Kerja/
prosedur tanggap JBEVEAA
darurat dilokasi AQBAJ?
kerja hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r

https://
[Link]
[Link]/
books/
edition/
Sistem_M
anajemen_
K3/
dA0OEAA
AQBAJ?
hl=id&gbp
v=1&dq=k
3&printsec
=frontcove
r