Daftar Siswa Kelas IX-3 PJOK 2021/2022
Daftar Siswa Kelas IX-3 PJOK 2021/2022
ANGGOTA ROMBEL
NO NISN/NIS Nama Siswa
No
1 3063576358 ADITIA ABUJAKAR
2 0062866111 AFIYANI SURANTO 1
3 0071071060 AFRISAL ABDULRAHMAN 2
4 0074027317 ARMIWALDA LA MIN 3
5 0062472859 ASRUL DAHLAN 4
6 0064756857 DEANDRA SUDIN 5
7 0065059245 FADLI NIFSU
8 3069850210 FAJRIN S. GUMALAHA
9 0069437183 FARHAN I. SANGAJI
10 0075707866 FEBY ANGGUNI SUHARDI
11 0057897656 IBENG DAUD
12 0049595671 JULIA RAHMAN
13 0066733820 JUNANTA SARIF
14 0074312452 M. KHADAFY RIDWAN
15 0064924869 MIRNA KODJA
16 0068770906 NAZRIL ILHAM FOLASIMO
17 0079320297 NURVANA UMAR
18 0071218098 RAFLY ACHMAD
19 0055799743 RIFAL ADE
20 0072091689 RIVANI BAILUSI
21 0062902555 SITI AISYA FABANYO
22 0073724932 SRI MULYANA MANSUR
23 0071628360 YUSUF MUHDAR
24
25
26
27
28
29
30
31
32
34
35
36
65 ABSENSI
Genap
NILAI SIKAP M
NILAI
19850317 201101 1 004
PENGETAHUAN
NILAI E
19650425 199203 1 008 KETERAMPILA
N
DESKRIPSI
19730703 200012 1 002
PENG.
N
DESKRIPSI
15 Juni 2022 KETR.
DESKRIPSI U
SIKAP
Memahami kombinasi Konsep
keterampilan
Pengetahuan
rangkaian gerak
Keterampilan
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
spesifik
kombinasi senam
geraklantai. rangkaian gerakvariasi dan Sesuaikan dengan khas
Mempraktikkan
gerak berirama.
gerak spesifik spesifik senam mapel : diganti
Memahami kombinasi
Mempraktikkangeraklantai.
berirama.
gerak spesifik
salah satu gaya renang dengan :Tema, Topik,
salah kejadian
satu gaya renangbaik atau Konsep.
Memahami
fisik terhadaptindakan P3K pada
pencegahan Mempraktikkan
darurat,
peran aktivitas
pada pada diri sendiri maupun
kejadian darurat, baikfisik terhadap pencegahan orang
penyakit.
penyakit.
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
MBALI
Rombel
Kelas VIII-1
Kelas VII-1
Kelas IX-1
Kelas IX-2
Kelas IX-2
Kelas VII-2
Kelas IX-3
Kelas IX-2
Kelas IX-1
Kelas IX-3
Kelas VIII-3
Kelas IX-3
Kelas IX-1
Kelas IX-1
Kelas IX-2
Kelas VII-1
Kelas IX-2
Kelas VIII-3
Kelas IX-1
Kelas VII-3
Kelas VIII-3
Kelas VII-2
Kelas VII-2
Kelas VIII-1
Kelas VII-3
Kelas IX-3
Kelas IX-2
Kelas VII-1
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas IX-3
Kelas IX-1
Kelas IX-2
Kelas VIII-2
Kelas VIII-1
Kelas VIII-1
Kelas IX-1
Kelas IX-3
Kelas IX-1
Kelas VIII-2
Kelas VIII-3
Kelas VII-3
Kelas VIII-2
Kelas VIII-2
Kelas VII-2
Kelas VIII-2
Kelas VII-2
Kelas IX-3
Kelas IX-1
Kelas VII-2
Kelas VIII-1
Kelas VII-1
Kelas IX-3
Kelas VIII-1
Kelas IX-1
Kelas VIII-1
Kelas VII-1
Kelas VII-2
Kelas IX-3
Kelas VII-1
Kelas IX-1
Kelas IX-1
Kelas IX-3
Kelas VIII-3
Kelas VIII-2
Kelas VIII-3
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas VII-3
Kelas VII-3
Kelas IX-3
Kelas VIII-3
Kelas VII-1
Kelas VIII-1
Kelas VIII-1
Kelas VIII-3
Kelas IX-1
Kelas IX-1
Kelas VII-1
Kelas IX-2
Kelas VII-2
Kelas VIII-3
Kelas IX-2
Kelas IX-1
Kelas VII-3
Kelas VIII-2
Kelas IX-1
Kelas VII-1
Kelas IX-3
Kelas IX-3
Kelas IX-1
Kelas VII-2
Kelas VII-1
Kelas VII-3
Kelas VIII-1
Kelas VII-3
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas IX-3
Kelas VII-2
Kelas VIII-1
Kelas IX-1
Kelas VIII-3
Kelas VIII-1
Kelas VII-2
Kelas VII-1
Kelas VIII-3
Kelas VII-1
Kelas IX-3
Kelas VII-1
Kelas VII-1
Kelas VII-3
Kelas VII-1
Kelas VII-2
Kelas VII-1
Kelas VII-2
Kelas VII-1
Kelas IX-2
Kelas IX-1
Kelas VII-3
Kelas VII-1
Kelas VII-2
Kelas VII-3
Kelas VII-1
Kelas VII-2
Kelas IX-3
Kelas VIII-3
Kelas IX-1
Kelas VII-3
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas VIII-1
Kelas VIII-2
Kelas VIII-3
Kelas VIII-2
Kelas VIII-1
Kelas VII-2
Kelas VII-3
Kelas VIII-1
Kelas IX-3
Kelas IX-2
Kelas VII-1
Kelas VIII-2
Kelas VIII-1
Kelas IX-3
Kelas VII-1
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas VII-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-3
Kelas IX-2
Kelas IX-3
Kelas VIII-2
Kelas VII-2
Kelas VII-3
Kelas VIII-1
Kelas VIII-1
Kelas VII-1
Kelas IX-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas VII-1
Kelas IX-3
Kelas VII-3
Kelas VIII-3
Kelas VIII-2
Kelas VIII-3
Kelas VII-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-3
Kelas IX-2
Kelas VII-2
Kelas VIII-3
Kelas VII-2
Kelas VIII-3
Kelas IX-2
Kelas VII-3
Kelas VII-2
Kelas IX-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-1
Kelas IX-3
Kelas VII-1
Kelas VIII-2
Kelas VIII-1
Kelas VIII-1
Kelas VIII-1
Kelas IX-3
Kelas VII-3
Kelas IX-1
Kelas IX-1
Kelas VIII-2
Kelas VII-1
Kelas VIII-1
Kelas VIII-3
Kelas VIII-3
Kelas IX-1
Kelas IX-2
Kelas IX-1
Kelas VII-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-2
Kelas VII-3
Kelas VII-2
Kelas IX-2
Kelas VIII-2
Kelas IX-1
Kelas IX-3
Kelas VIII-2 1
Kelas VII-3 2
Kelas VIII-3 3
PEMERINTAH KOTA TIDORE KEPULAUAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI 7 TIDORE KEPULAUAN KEMBALI
Jl. Taman Siswa. Tlp. (0921)3161038
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
% KHDRN
1
9
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
NO NAMA SISWA
8
7/5/2019 S I A
7/6/2019
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
% KHDRN
1
9
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
NO NAMA SISWA
8
S I A
7/5/2019
7/6/2019
17 NURVANA UMAR . . 0 0 0 100%
18 RAFLY ACHMAD . . 0 0 0 100%
19 RIFAL ADE . . 0 0 0 100%
20 RIVANI BAILUSI . . 0 0 0 100%
21 SITI AISYA FABANYO . . 0 0 0 100%
22 SRI MULYANA MANSUR . . 0 0 0 100%
23 YUSUF MUHDAR . . 0 0 0 100%
. .
. .
SIKAP SOSIAL
HARI/ Predik
TANGGAL NAMA SISWA CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP
at
KET.
HARI/ Predik
TANGGAL NAMA SISWA CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP
at
KET.
Tidore, ...............................................
Guru Mata Pelajaran
HARI/ Predik
TANGGAL NAMA SISWA CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP
at
KET.
(.........................................................)
NIP
DAFTAR PENILAIAN PENGETAHUAN
KEMBALI
Kelas/Semester : IX-3/Genap Mata Pelajaran : PJOK
Tahun Pelajaran : 2021/2022 KKM : 65 64.5
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Projek
RT RT RT RT RT
1 2 3 MAX 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek
(1 - 100)
1 ADITIA ABUJAKAR 80 80 80 80.0 73 73 73.0 80 80 80 80.0 77 77.0 76 76 76.0 77 B
2 AFIYANI SURANTO 85 85 85 85.0 88 88 88.0 89 89 80 84.5 77 77.0 76 76 76.0 82 B
3 AFRISAL ABDULRAHMAN 75 75 80 77.5 73 73 73.0 71 71 80 75.5 77 77.0 76 76 76.0 76 B
4 ARMIWALDA LA MIN 86 86 85 85.5 87 87 87.0 87 87 88 87.5 86 86.0 86 86 86.0 86 A
5 ASRUL DAHLAN 65 65 65 65.0 65 65 65.0 65 65 65 65.0 77 77.0 76 76 76.0 70 C
6 DEANDRA SUDIN 88 88 88 88.0 90 90 90.0 89 89 90 89.5 90 90.0 88 88 88.0 89 A
7 FADLI NIFSU 0 0 0 0.0 0 0 0.0 0 0 0 0.0 0 0.0 0 0 0.0 0 D
8 FAJRIN S. GUMALAHA 80 80 80 80.0 80 80 80.0 85 85 87 86.0 88 88.0 89 89 89.0 85 B
9 FARHAN I. SANGAJI 65 65 65 65.0 65 65 65.0 65 65 65 65.0 66 66.0 76 76 76.0 67 C
10 FEBY ANGGUNI SUHARDI 75 75 80 77.5 80 80 80.0 80 80 80 80.0 80 80.0 80 80 80.0 80 B
11 IBENG DAUD 65 65 65 65.0 65 65 65.0 65 65 65 65.0 77 77.0 76 76 76.0 70 C
12 JULIA RAHMAN 79 79 80 79.5 78 78 78.0 80 80 80 80.0 84 84.0 76 76 76.0 80 B
13 JUNANTA SARIF 77 77 80 78.5 85 85 85.0 78 78 80 79.0 80 80.0 86 86 86.0 82 B
14 M. KHADAFY RIDWAN 88 88 80 84.0 89 89 89.0 86 86 87 86.5 77 77.0 76 76 76.0 83 B
15 MIRNA KODJA 78 78 80 79.0 80 80 80.0 80 80 80 80.0 80 80.0 80 80 80.0 80 B
16 NAZRIL ILHAM FOLASIMO 75 75 80 77.5 73 73 73.0 71 71 80 75.5 77 77.0 76 76 76.0 76 B
17 NURVANA UMAR 80 80 80 80.0 87 87 87.0 78 78 80 79.0 78 78.0 76 76 76.0 80 B
18 RAFLY ACHMAD 65 65 65 65.0 65 65 65.0 65 65 78 71.5 77 77.0 76 76 76.0 71 B
19 RIFAL ADE 75 75 80 77.5 73 73 73.0 71 71 80 75.5 77 77.0 76 76 76.0 76 B
20 RIVANI BAILUSI 68 68 80 74.0 73 73 73.0 71 71 80 75.5 77 77.0 76 76 76.0 75 B
21 SITI AISYA FABANYO 89 89 90 89.5 89 89 89.0 90 90 90 90.0 90 90.0 76 76 76.0 87 A
22 SRI MULYANA MANSUR 80 80 80 80.0 88 88 88.0 89 89 80 84.5 77 77.0 76 76 76.0 81 B
23 YUSUF MUHDAR 68 68 69 68.5 65 65 65.0 65 65 65 65.0 77 77.0 76 76 76.0 70 C
24
25
Mempraktikkan kombinasi Mempraktikkan tindakan P3K
Mempraktikkan peran aktivitas
keterampilan Mempraktikkan variasi dan Mempraktikkan gerak spesifik pada kejadian darurat, baik
fisik terhadap pencegahan NILAI
rangkaian gerak kombinasi gerak berirama. salah satu gaya renang pada diri sendiri maupun orang
penyakit. AKHIR PREDI
NO NAMA SISWA spesifik senam lantai.
KINERJA KINERJA KINERJA KINERJA
lain.
KINERJA KAT
Pro Pro Pro Pro
Produk
Produk
Produk
Produk
Produk
Projek
RT RT RT RT RT
1 2 3 MAX 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek 1 2 3 MAX jek
(1 - 100)
26
27
28
29
30
31
32
KETUNT
NO NAMA SISWA ASAN
1 ADITIA ABUJAKAR Ya
2 AFIYANI SURANTO Ya
3 AFRISAL ABDULRAHMAN Ya
4 ARMIWALDA LA MIN Ya
5 ASRUL DAHLAN Ya
6 DEANDRA SUDIN Ya
7 FADLI NIFSU Tidak
8 FAJRIN S. GUMALAHA Ya
9 FARHAN I. SANGAJI Ya
10 FEBY ANGGUNI SUHARDI Ya
11 IBENG DAUD Ya
12 JULIA RAHMAN Ya
13 JUNANTA SARIF Ya
14 M. KHADAFY RIDWAN Ya
15 MIRNA KODJA Ya
16 NAZRIL ILHAM FOLASIMO Ya
17 NURVANA UMAR Ya
18 RAFLY ACHMAD Ya
19 RIFAL ADE Ya
20 RIVANI BAILUSI Ya
21 SITI AISYA FABANYO Ya
22 SRI MULYANA MANSUR Ya
23 YUSUF MUHDAR Ya
24
25
KETUNT
NO NAMA SISWA ASAN
26
27
28
29
30
31
32
NILAI SIKAP
KEMBALI
Mata Pelajaran : PJOK
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kelas /semester : IX-3/Genap
1 ADITIA ABUJAKAR Selalu Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
2 AFIYANI SURANTO Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
3 AFRISAL ABDULRAHMAN Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
4 ARMIWALDA LA MIN Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
5 ASRUL DAHLAN Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
6 DEANDRA SUDIN Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
7 FADLI NIFSU
8 FAJRIN S. GUMALAHA Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
9 FARHAN I. SANGAJI Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
10 FEBY ANGGUNI SUHARDI Sudah baik dalam Berdoa, dan Memberi salam. Sudah Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
11 IBENG DAUD Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
12 JULIA RAHMAN Sudah baik dalam Berdoa, dan Memberi salam. Sudah Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
NO NAMA SISWA DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
13 JUNANTA SARIF Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
14 M. KHADAFY RIDWAN Sudah baik dalam Berdoa, dan Memberi salam. Sudah Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
15 MIRNA KODJA Sudah baik dalam Berdoa, dan Memberi salam. Sudah Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
16 NAZRIL ILHAM FOLASIMO Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
17 NURVANA UMAR Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
18 RAFLY ACHMAD Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
19 RIFAL ADE Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
20 RIVANI BAILUSI Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
21 SITI AISYA FABANYO Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
22 SRI MULYANA MANSUR Selalu: Berdoa, dan Memberi salam. Sangat Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab.
23 YUSUF MUHDAR Berdoa, dan Memberi salam, mulai berkembang. Jujur, Disiplin, dan Tanggungjawab, mulai berkembang.
24
25
26
27
NO NAMA SISWA DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
28
29
30
31
32
PREDIK TUNT
NO NAMA SISWA NILAI DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
1 ADITIA ABUJAKAR 84 B Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., dan Memahami variasi dan
kombinasi gerak
2 AFIYANI SURANTO 76 B Ya gerak berirama., sudah memahami; Memahami gerak
spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., dan Memahami variasi dan
kombinasi gerak
3 AFRISAL ABDULRAHMAN 77 B Ya gerak berirama., sudah memahami; Memahami gerak
spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
5 ASRUL DAHLAN 68 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
6 DEANDRA SUDIN 84 B Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
7 FADLI NIFSU 0 D Tidak spesifik senam lantai., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
8 FAJRIN S. GUMALAHA 82 B Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
9 FARHAN I. SANGAJI 65 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
11 IBENG DAUD 65 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
12 JULIA RAHMAN 79 B Ya gerak berirama., dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami; Memahami gerak
spesifik
salah satu gaya renang , mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., dan Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , sudah memahami; Memahami
13 JUNANTA SARIF 76 B Ya variasi dan
kombinasi gerak
gerak berirama., dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., dan Memahami variasi dan
kombinasi gerak
14 M. KHADAFY RIDWAN 75 B Ya gerak berirama., sudah memahami; Memahami gerak
spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
15 MIRNA KODJA 76 B Ya gerak berirama., dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami; Memahami gerak
spesifik
salah satu gaya renang , mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
16 NAZRIL ILHAM FOLASIMO 66 C Ya spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
gerak berirama., dan Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
17 NURVANA UMAR 82 B Ya
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami; Memahami variasi dan
kombinasi gerak
gerak berirama., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
18 RAFLY ACHMAD 70 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
19 RIFAL ADE 75 B Ya
pada diri sendiri maupun
orang lain., sudah memahami; Memahami variasi dan
kombinasi gerak
gerak berirama., dan Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
20 RIVANI BAILUSI 68 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
Memahami kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Memahami variasi dan
kombinasi gerak
23 YUSUF MUHDAR 67 C Ya
gerak berirama., Memahami gerak spesifik
salah satu gaya renang , dan Memahami tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun
orang lain., mulai meningkat.
24
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNT DESKRIPSI
AT AS
25
26
27
28
29
30
31
32
Mengetahui
Kepala Sekolah
PREDIK TUNTA
NO NAMA SISWA NILAI DESKRIPSI
AT S
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
5 ASRUL DAHLAN 70 C Ya
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
7 FADLI NIFSU 0 D Tidak
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNTA DESKRIPSI
AT S
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
9 FARHAN I. SANGAJI 67 C Ya
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
11 IBENG DAUD 70 C Ya
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNTA DESKRIPSI
AT S
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
18 RAFLY ACHMAD 71 B Ya
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
20 RIVANI BAILUSI 75 B Ya salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
Mempraktikkan kombinasi
keterampilan
rangkaian gerak
spesifik senam lantai., Mempraktikkan variasi dan
kombinasi gerak berirama., Mempraktikkan gerak
spesifik
23 YUSUF MUHDAR 70 C Ya
salah satu gaya renang , Mempraktikkan tindakan P3K
pada kejadian darurat, baik
pada diri sendiri maupun orang
lain., dan Mempraktikkan peran aktivitas
fisik terhadap pencegahan
penyakit., mulai meningkat.
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNTA DESKRIPSI
AT S
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Mengetahui
Kepala Sekolah
NO NAMA SISWA NILAI PREDIK TUNTA DESKRIPSI
AT S
Minggu S. Abd Wahab, [Link]
NIP. 19730703 200012 1 002