Knowledge Management
Santi Purwaningrum
Goals for Q1
• 3B 3C
• UTS : UTS :
• UAS : UAS :
• Tugas: Tugas :
Beberapa Istilah Dalam KM
? DATA
? INFORMASI
? KNOWLEDGE
Apasih Data?
? “Fakta, observasi atau persepsi (yang mungkin benar atau
tidak benar). Data berupa angka mentah atau pernyataan
yang mungkin belum memiliki konteks, arti atau maksud.”
→Sales order 2 burger ukuran besar dan milkshake vanilla
ukuran medium pada suatu restoran.
→Umur, nilai test, kode mata kuliah, nama orang tua, jumlah
pasien, warna mobil, luas tanah, ukuran sepatu, jenis rambut,
harga motor.
Apasih Informasi?
? “Kumpulan data yang telah diproses atau diolah sehingga
mempunyai arti. Informasi dapat berbentuk dokumen,
laporan, ataupun multimedia.”
→angka yang menunjukkan penjualan harian burger, milkshake
vanilla dan produk lain adalah informasi. Manajer menggunakan
informasi tersebut untuk membuat keputusan terkait pembelian
bahan baku dan harga.
→Rata-rata IPK lulusan periode wisuda Oktober, jadwal kuliah
semester genap, KRS, Slip ATM.
Apasih Knowledge?
? “Kebiasaan, keahlian, keterampilan, pemahaman atau
pengertian yang diperoleh dari pengalaman, latihan atau
melalui proses belajar.”
→Penjualan harian burger dan informasi lain (jumlah roti dalam
persediaan) dapat digunakan untuk menghitung jumlah roti yang
akan dibeli. Memahami hubungan antara jumlah roti yang harus
dipesan, jumlah roti dalam persediaan, dan pen-jualan harian
burger adalah pengetahuan
Beberapa Cara Belajar
PENGETAHUAN
• Pengetahuan adalah aset intelektual
• Banyak ilmu tp tidak bisa mengkonsumsinya
• Tidak akan kehilangan jika kita mentransfer pengetahuan
• Pengetahuan melimpah tapi sulit untuk menggunakan
• Pengetahuan bisa "meninggalkan" sebuah organisasi
Jenis Pengetahuan
PENGETAHUAN EXPLICIT
“Bentuk pengetahuan yang sudah terdokumentasi atau
terformulasi, mudah disimpan, diperbanyak, disebarluaskan dan
dipelajari. Dapat diungkapkan dengan kata-kata dan angka,
disebarkan dalam bentuk data, spesifikasi dan buku petunjuk.”
→ Buku manual produk, laporan, dokumen, surat, dsb.
PENGETAHUAN TACIT
“Bentuk pengetahuan yang masih tersimpan dalam pikiran
manusia. Sifat pengetahuan tacit yaitu sangat personal yang
sulit diformulasikan sehingga sulit dikomunikasikan kepada
orang lain.”
→ Gagasan, Persepsi, Cara Berfikir, Wawasan, Keahlian,
Kemahiran, dsb.
Perbandingan EXPLICIT & TACIT
Data, Informasi & Pengetahuan
Pengetahuan membantu menghasilkan informasi dari data atau
membuat informasi yang kurang berharga menjadi lebih
berharga.
LATIHAN
• Konteks : Tentukan :
➢Nilai Matakuliah Knowledge ➢ Data ?
Management. ➢ Informasi?
➢Lampu Lalu Lintas. ➢ Pengetahuan?
➢Suhu Udara Kelas TI. ➢ Alasannya Mengapa?
➢Data Penjualan Mie
“ Jika Terlalu Banyak Data & Informasi
Knowledge Management
Pengertian Knowledge Management
➢ Harvard College (1999) : Knowledge Management merupakan suatu proses
terformat dan terarah dalam mencerna informasi yang telah dimiliki suatu
perusahaan dan mencari apa yang dibutuhkan oleh masing-masing individu didalam
perusahaan tersebut untuk kemudian memfasilitasinya agar mudah diakses dan
selalau tersedia bilamana dibutuhkan” (Sembel & Santoso, 2002 , hal 195 ).
➢ Amrit Tiwana : Knowledge Management merupakan pengelolaan pengetahuan secara
terorganisasi untuk membuat nilai bisnis dan membangkitkan keuntungan yang
bersaing”. (Tiwana, 2000, hal 5).
➢ Kirk Klassio : Knowledge Management merupakan kemampuan untuk membuat dan
menguasai nilai tinggi dari inti persaingan bisnis”
Knowledge Management
“Merencanakan, mengumpulkan mengorganisir dan
mengendalikan data serta informasi yang telah
digabung dengan berbagai bentuk pemikiran dan
analisa dari macam-macam sumber yang kompeten.”
“Teknik untuk mengelola pengetahuan dalam
organisasi untuk menciptakan nilai dan meningkatkan
keunggulan kompetitif.”
18 Annual Review March 14, 2023
Evolusi Perkembanga Keberhasilan
Management Industri
➢ Klasik (1880-1927)
Fokus pada technical-rational
➢ Kontemporer (1930-1962)
Fokus pada Perilaku
➢ Pasca Modern (1965-Sekarang)
Fokus pada Pengetahuan
Kenapa kita butuh KM??
➢ Semakin meningkatnya peran asset pengetahuan dalam menentukan daya
saing
➢ Perusahaan makin padat pengetahuan, bukan padat modal, atau padat
karya
➢ Persaingan global menuntut perusahaan mampu mengakses dan
memproses informasi dan pengetahuan secara cepat
➢ Di era pengetahuan, organisasi harus dapat belajar, mengingat, dan
bertindak berdasarkan informasi dan pengetahuan yang tersedia.
➢ Karena kemajuan teknologi selalu berkembang, maka knowledge
management juga sangat dibutuhkan untuk menyeimbangkan kemajuan
tsb
Tujuan Pembelajaran KM??
➢ Penghematan waktu dan biaya. Dengan adanya sumber pengetahuan
yang terstruktur dengan baik, maka perusahaan akan mudah untuk
menggunakan pengetahuan tersebut untuk konteks yang lainnya, sehingga
perusahaan akan dapat menghemat waktu dan biaya.
➢ Peningkatan aset pengetahuan. Sumber pengetahuan akan memberikan
kemudahan kepada setiap karyawan untuk memanfaatkannya, sehingga
proses pemanfaatan pengetahuan dilingkungan perusahaan akan
meningkat, yang akhirnya proses kreatifitas dan inovasi akan terdorong
lebih luas dan setiap karyawan dapat meningkatkan kompetensinya.
Tujuan Pembelajaran KM??
➢ Kemampuan beradaptasi. Perusahaan akan dapat dengan mudah
beradaptasi dengan perubahan lingkungan bisnis yang terjadi.
➢ Peningkatan produktifitas. Pengetahuan yang sudah ada dapat digunakan
ulang untuk proses atau produk yang akan dikembangkan sehingga
produktifitas dari perusahaan akan meningkat
Manfaat KM untuk Individu
➢ Membantu individu dalam pekerjaanya.
➢ Menghemat waktu untuk pembuatan keputusan yang lebih baik dalam
penyelesaian masalah.
➢ Membangun ikatan komunitas dalam organisasi.
➢ Membantu agar individu tetap up to date
➢ Menyediakan tantangan dan kesempatan untuk berkontribusi di
organisasi
Manfaat KM untuk Komunitas
➢ Mengembangkan kemampuan profesional.
➢ Menyediakan proses belajar mengajar.
➢ Memfasilitasi networking dan kolaborasi yang efektif.
➢ Mengembangkan kode etik profesional.
➢ Mengembangkan “bahasa” yang sama.
Manfaat KM untuk Organisasi
➢ Membantu menjalankan strategi
➢ Menyelesaikan masalah dengan cepat.
➢ Menjalankan praktek terbaik.
➢ Meningkatkan pengetahuan dalam produk dan pelayanan.
➢ Mengumpulkan ide.
➢ Meningkatkan kesempatan dalam inovasi.
➢ Memungkinkan organisasi untuk lebih maju dalam persaingan.
➢ Membangun ingatan organisasi.
Manfaat KM untuk Organisasi
➢ Pengelolaan elemen sistem KM ditujukan agar perusahaan menjadi selalu
kreatif, inofatif, serta efisien. Sehingga, mempunyai daya saing tinggi
untuk jangka waktu yang panjang.
➢ Dengan sistem tersebut perusahaan akan dapat semakin cepat menyusun
strategi dan bertindak untuk menyikapi setiap perubahan dan dinamika
yang terjadi didalam maupun diluar organisasi.
➢ Melalui sistem itu pula, perusahaan akan dapat terus meningkatkan nilai
(value) bisnisnya sesuai kompetensi inti yang dimiliki.
➢ Karena knowledge organisasi selalu berkembang dari waktu ke waktu
Yang diperlukan dalam Perusahaan
➢ 20% Teknologi yang tepat guna
➢ 80% Perubahan budaya
✓ Sikap pimpinan
✓ Apa tipe pembelajaran yang diminati
✓ Struktur informal dari perusahaan
✓ Bagaimana kesalahan ditangani
✓ Apa yang dihargai dan apa yang dihukum
✓ Bagaimana pengetahuan dibagi
Tipe-Tipe KM
➢ Mengumpulkan dan menggunakan ulang pengetahuan terstruktur.
Pengetahuan sering tersimpan dalam beberapa bagian dari output yang
dihasilkan organisasi / perusahaan, seperti disain produk, proposal dan
laporan proyek, prosedur prosedur yang sudah dimplementasikan dan
terdokumentasikan dan kode-kode software yang mana semuanya dapat
dipergunakan ulang untuk mengurangi waktu dan sumber yang diperlukan
untuk membuatnya kembali.
➢ Mengumpulkan dan berbagi pelajaran yang sudah dipelajari (lessons
learned) dari praktek-praktek. Tipe projek ini mengumpulkan
pengetahuan berasal dari pengalaman yang harus diinterpretasikan dan
diadopsi oleh user dalam konteks yang baru. Proyek ini biasanya
melibatkan sharing pengetahuan atau pelajaran melalui database seperti
lotus notes
Tipe-Tipe KM
➢ Mengidentifikasi sumber dan jaringan kepakaran. Projek ini bermaksud
untuk menjadikan kepakaran lebih mudah terlihat dan mudah diakses bagi
setiap karyawan. Dalam hal ini adalah untuk membuat fasilitas koneksi
antara orang yang mengetahui pengetahuan dan orang yang membutuhkan
pengetahuan.
➢ Membuat struktur dan memetakan pengetahuan yang diperlukan untuk
meningkatkan performansi. Projek ini memberikan pengaruh seperti pada
proses pengembangan produk baru atau disain ulang proses bisnis dengan
menjadikan lebih explisit atau terbuka dari pengetahuan yang diperlukan
pada tahap-tahap tertentu
Tipe-Tipe KM
➢ Mengukur dan mengelola nilai ekonomis dari pengetahuan. Banyak
perusahaan mempunyai aset intelektual yang terstuktur, seperti hak
paten, copyright, software licenses dan database pelanggan. Dengan
mengetahui semua aset-aset ini memungkinkan perusahaan untuk
membuat revenue dan biaya untuk perusahaan.
➢ Menyusun dan menyebarkan pengetahuan dari sumber-sumber
external. Perubahan lingkungan bisnis yang cepat dan tidak menentu
telah meningkatkan kepentingan dan kesungguhan pada business
intelligence system. Dalam proyek ini perusahaan/organisasi berusaha
mengumpulkan semua laporan dari luar yang berhubungan dengan bisnis.
Dalam projek ini diperlukan editor dan analis untuk menyusun dan
memberikan konteks terhadap informasi-informasi yang diperoleh
tersebut
Kesimpulan mengenai KM
Dari pendapat beberapa ahli, maka disimpulkan pengertian konsep
knowledge management (knowledge management) adalah :
✓ Knowledge management merupakan suatu sistem, alat untuk
mengorganisir sumber daya tidak berwujud untuk mencapai tujuan
organisasi.
✓ Input knowledge management adalah aset organisasi yang tidak
berwujud seperti pengetahuan.
✓ Proses knowledge management terdiri dari upaya penciptaan
pengetahuan, pembagian atau pengkomunikasian dan penerapan
pengetahuan.
✓ Output knowledge management adalah kapabilitas baru, kinerja yang
superior, inovasi dan meningkatkan nilai pelanggan
Latihan
• Berikan contoh KM yang diterapkan di kehidupan sehari-hari?
• Apa itu KM? Apa input, proses dan output dari KM?
Cari suatu kasus mengenai Knowledge Management yang berhubungan dengan Teknologi
Informasi :
• Tuliskan kasusnya dalam word.
• Cari DATA, INFORMASI dan PENGETAHUAN nya?
• Dari kasus tersebut carilah pengetahuan explicit dan pengetahuan tacitnya?
• Sebutkan contoh knowledge management yang terdapat dalam kasus tersebut?
• Termasuk kedalam KM manakah kasus tersebut?KM individu?KM komunitas atau KM
organisasi
Thank you