LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

26 FEB 2023

83NGK3L M473M471K 5PM

LAst COrner CIpta KREdit [LACOCIKRE] 2022/23

“Working Minima,
Markah Maksima”
“Matematik Itu Kacang”

ARZMAN SAAD
GURU KANAN SAINS & MATEMATIK
SMK PUNCAK ALAM 3, SELANGOR
JURULATIH UTAMA KEBANGSAAN
KBAT MATEMATIK
GURU INSPIRASI IKON DIDIK TV

@arzmanrzkiey
Nama : ……………………………………………………………………………

Saya YAKIN Math SPM 2022 Saya Akan Dapat : KREDIT dengan GRED : ………………

Objektif Slot :
1. Pelajar faham dan mampu menguasai Teknik mengurus masa dengan baik
semasa menajwab soalan Math SPM Sebenar.
2. Tahu Teknik Untuk SKOR at least 20 BETUL Kertas 1
3. Teknik Mudah Jawab Kertas 2 dengan baik dan berstrategi.
4. Objektif Utama : Pelajar Yakin boleh Kredit Dalam SPM

1 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

RUMUS MATEMATIK
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.

NOMBOR DAN OPERASI

1 a m  a n = a m+ n 2 a m  a n = a m−n

( )
m 1
3 (a m ) n = a mn 4 a n = am n

m
m
 n
1 1

a = (a ) ( )
m
m
5 n m n
= a  6 a = n am =
n n
a
 
nt

I = Prt  r
7 Faedah mudah, 8 Nilai Matang, MV = P1 + 
 n

9 Jumlah bayaran balik, A = P + Prt

Nilai muka polisi

10 Premium =  (Kadar premium per RMx)
RMx

Jumlah Insurans yang harus dibeli =  Peratus    Nilai boleh 

11    
 ko insurans   insurans harta 

PERKAITAN DAN ALGEBRA

x +x y +y 
1 Jarak = ( x2 − x1 ) + ( y2 − y1 )
2 2
2 Titik tengah, ( x, y ) =  1 2 , 1 2 
 2 2 

jarak yang dilalui y 2 − y1

Laju purata = m=
3
masa yang diambil 4
x2 − x1

1  d − b pintasan − y
A−1 =   m=−
ad − bc  − c a  pintasan − x
5 6

2 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

SUKATAN DAN GEOMETRI

1 Teorem Pithagoras, c 2 = a 2 + b 2
2 Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n − 2) 180 
3 Lilitan bulatan = d = 2j

4 Luas bulatan =  j2
Panjang lengkok 
5 =
2πj 360
Luas sektor 
6 =
πj 2
360
1
7 Luas lelayang =  hasil darab panjang dua pepenjuru
2
1
8 Luas trapezium =  hasil tambah dua sisi selari  tinggi
2

Luas permukaan silinder = 2 j + 2 jt

2
9

10 Luas permukaan kon =  j 2 +  js

11 Luas permukaan sfera = 4 j 2
12 Isi padu prisma = luas keratan rentas  tinggi

13 Isi padu silinder =  j 2t 1

16 Isi padu piramid =  luas tapak  tinggi
3
1
14 Isi padu kon = j 2 t PA
17 Faktor skala, k =
3 PA
4 3
15 Isi padu sfera = =  j 18 Luas imej = k2  luas objek
3

STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN

x ( x − x ) 2  x2
Min, x =
1 N 5 Sisihan piawai,  = = − x2
N N
 fx
Min, x =
2 f  f (x − x)2  fx2
Sisihan piawai,  = = − x2
6 f f
( x − x ) 2  x 2
Varians,  =2
= − x2
3 N N n( A)
P( A) =
7 n( S )
 f ( x − x ) 2  fx 2
Varians,  = = − x2
2
P ( A) = 1 − P ( A)
4 f f 8

3 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

Bahagian A [40 Markah]

Arahan : Jawab semua soalan dalam kertas ini.

2m 2 − 5m
1. Selesaikan =4.
5 − 2m
[4 Markah]

2. Rajah menunjukkan sebuah peta berukuran (7x – 2) cm × (5y + 4) cm. Diberi perimeter peta itu
ialah 190 cm dan beza antara satu sisi panjang dan lebar peta itu ialah 27 cm.

(7x – 2) cm

(5y + 4 )
cm

(a) Menggunakan kaedah matriks, cari nilai x dan y.

(b) Seterusnya hitung luas sebenar, dalam km2, peta itu jika diberi skala yang digunakan ialah
1 : 5 000.
[6 Markah]

4 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

3. Harga bagi sebuah kereta ialah RM2046408. Syahirah membayar sejumlah RM8 000 sebagai
wang pedahuluan untuk membeli kereta tersebut dan bakinya secara pinjaman bank dengan
kadar faedah 2.5% setahun bagi tempoh 109 tahun. Hitung jumlah bayaran balik, dalam RM,
betul kepada tiga angka bererti diungkap dalam asas enam.
[4 Markah]

4. Rajah diruang jawapan menunjukkan sebuah heksagon sekata PQRST.

Pada rajah di ruang jawapan, lukiskan

(a) lokus X di mana sentiasa bergerak sama jarak dari PR dan US.

(b) lokus Y di mana sentiasa bergerak PY = PQ.

(c) Seterusnya, tandakan dengan simbol  persilangan lokus X dan lokus Y.

[4 Markah]

P Q

U R

T S

5 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

5. Rajah menunjukkan graf jarak-masa pergerakan kereta X dari bandar P ke bandar Q dalam
tempoh 4 jam.

Jarak
(km)
240

Masa
0 1.25 4.0 (jam)

Hitung jarak, dalam km, yang dilalui dalam tempoh 1.25 jam pertama.
[4 Markah]

6. Rajah menunjukkan satu ratau berlorek yang memuaskan tiga ketaksamaan linear.
Nyatakan tiga ketaksamaan linear yang memuaskan rantau berlorek.
[3 Markah]
y
…………………………………….
8– 2y = x – 6
…………………………………….

…………………………………….

| x
0 10

6 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

7. Rajah menunjukkan sebuah segi empat sama sisi, PQRS dengan keluasan 100 cm2.
y
P Q
m

|| || x
Ɵ 0

S R

(a) Hitung nilai m

[2 Markah]

(b) Seterusnya cari Ɵ.

[3 Markah]

8. Diberi laju, dalam kmj-1, berubah secara songsang dengan dua kali masa, dalam jam, bagi suatu
jarak larian yang ditetapkan. Rosnani mampu berlari dengan kelajuan 40 kmj-1, dalam masa 15
minit untuk jarak yang berkenaan.

Hitung tempoh masa, dalam minit, jika dia mampu berlari dengan kelajuan 31.25 kmj-1.
[4 Markah]

7 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

9. Rajah menunjukkan dua garis lurus selari, PQ dan RS.

y
Q(2, 11)

S(8, 5)

x
0

P (– 5, – 3)
R

(a) Hitung persamaan garis lurus RS.

[3 Markah]

(b) Cari pintasan-x bagi garis lurus RS.

[2 Markah]

Umairah mempunyai pendapatan bulanan berjumlah RM4 280 dan berikut adalah maklumat
pendapatan dan perbelanjaan bulanannya.

• Bayaran ansuran rumah = RM1 500

• Bayaran ansuran kereta = RM 800
• Peruntukkan belanja dapur = RM1 100
• Peruntukkan bil utiliti = RM 355
• Peruntukan petrol dan tol = RM 290
• Simpanan tetap = RM 150
• Lain-lain perbelanjaan = RM 700
• Komisen sebagai agen jualan = RM 900

Tentukan bentuk aliran tunai Umairah.

[3 Markah]

8 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

Bahagian B [45 Markah]

Arahan : Jawab semua soalan dalam kertas ini.

10. (a) Nyatakan sama ada setiap pernyataan yang berikut benar atau palsu.
[3 Markah]
(i) 17 ialah nombor kuasa dua sempurna atau nombor perdana

(ii) 3m + 11 = 32 jika dan hanya jika m = 4 .

(iii) Sebahagian bendera negeri-negeri di Malaysia mempunyai dua warna sahaja.

(b) Lengkapkan kesimpulan bagi hujahan yang berikut.

Premis I : Jika X  Y maka X  Y = X.

Premis II : X  Y  X.
Kesimpulan : ………………………………………….
[1 Markah]
n
(c) Diberi luas sektor sebuah bulatan berpusat n dan jejari, j, ialah 360   j .
2

Buat satu kesimpulan secara deduktif bagi luas sebuah sektor bulatan berpusat 210o dan
diameter 28 cm.
[2 Markah]

(d) Buat satu kesimpulan secara induktif bagi urutan nombor 89, 119, 169, 239, … mengikut
pola seperti di bawah.
89 = 10(1 + 9) – 11
119 = 10(4 + 9) – 11
169 = 10(9 + 9) – 11
239 = 10(16 + 9) – 11 [2 Markah]

Jawapan : …=…

(a) (i) ………..……………………

(ii) ………..……………………

(iiii) ………..……………………

(b) Kesimpulan : ………..………………………..……………………………..……………………

(c) ……………..………..……………………………..……………………………..………………
(d) ……………..………..……………………………..……………………………..………………

9 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

11. (a) Data menunjukkan dapatan daripada suatu tinjauan berkaitan minat bagi 80 orang
responden tentang warna kegemaran mereka.

Perkara Bilangan
Merah 42
Biru 34
Kuning 37
Merah dan Biru 14
Merah dan Kuning 16
Biru dan Kuning sahaja 7
Kuning sahaja 14
Ketiga-tiga warna 6

Berdasarkan dapatan tinjauan di atas, lengkapkan gambar rajah Venn di bawah untuk mencari
bilangan pelajar yang tidak memberi sebarang respon dalam tinjauan tersebut.

[4 Markah]

M
B

10 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

(b) Lorekkan setiap set yang berikut :

[4 Markah]
(i) P  R Q'

P R

(ii) P  ( Q  R )

P
R
Q

11 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

12. Rajah menunjukkan sejumlah kad berlabel dengan huruf vokal dan huruf konsonan di dalam
dua kotak, Kotak 1 dan Kotak 2.

h
S T U
A R D
d i
Kotak 2
Kotak 1

(a) Sekeping kad dipilih secara rawak Kotak 1 dan dicatatkan. Jika mendapat kat berlabel
huruf konsonan, kad kedua akan dipilih secara rawak dari Kotak 2 dan jika mendapat
kad berlabel huruf vokal, kad kedua akan di ambil dari Kotak 1 sekali lagi.
Senaraikan ruang sampel.
[2 Markah]

(b) Dengan menyenaraikan semua kesudahan, hitung kebarangkalian bahawa

(i) kad pertama berlabel huruf “S” dan kad kedua berlabel huruf “vokal” dipilih,
[2 Markah]

(ii) kad pertama huruf kecil atau kad kedua bukan huruf konsonan dipilih.
[2 Markah]

12 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

(c) Diberi bahawa kad berlabel S, K, O, R di berikan nilai-nilai seperti yang berikut :

S K O R
12457 210324 1101012 4328

Hitung nilai bagi (S + K) – (O – R), diungkap dalam asas sembilan.

[4 Markah]

13. (a) Lengkapkan jadual di ruang jawapan, bagi persamaan y = − x + 2 x − 3x + 11 untuk

3 2

− 2  x  3.

x –2 –1 0 1 1.5 2 2.7 3
y 33 17 11 9 7.6 5 –7
[1 Markah]

(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-y,
lukis graf bagi persamaan y = − x + 2 x − 3x + 11 untuk − 2  x  3 .
3 2

[4 Markah]

(c) Daripada graf, cari nilai

(i) y apabila x = 0.8

(ii) x apabila y = 24
[2 Markah]

(d) Pada graf anda, lukis satu garis lurus bagi mencari nilai x yang memuaskan persamaan bagi
persamaan y = 5( x + 3) untuk − 2  x  3 . Nyatakan nilai x itu.
[3 Markah]

13 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

Jawapan :

(a) y = − x + 2 x − 3x + 11
3 2

x –2 –1 0 1 1.5 2 2.7 3
y 33 17 11 9 7.6 5 –7

(b) (i) x = ……………………….

(ii) y = ……………………….

(c) Pada kertas graf di halaman 15

(d) Pada kertas graf di halaman 15

x = …………………….

JOM FIKIRKAN
Adakah LAYAK untuk Kamu Berikan Gred D, E atau G untuk Math SPM
• Setelah kamu belajar 6 Tahun Sekolah Rendah, 5 Tahun Sekolah Menenangah
• Setelah ibu bapa kamu berkorban wang ringgit tidak kurang RM3920 hanya untuk
belanja makan kamu di kantin [RM2 × 180 hari × 11 tahun].
• Setelah ibu bapa kamu keluarkan belanja lain-lain lagi TAMBANG VAN
SEKOLAH, SUMBANGAN PIBG, BELI BAJU SEKOLAH dan macam-macam
lagi belanja sepanjangkamu sekolah.
• Kamu belajar dengan CARA yang SAMA, SEKOLAH yang SAMA, GURU yang
SAMA dengan rakan lain. Kenpa mereka boleh A tapi kamu hanya D, E atau G?
• Menbanding HASIL… Pandang Rakan yang di atas kamu bukan yang di bawah
kamu. Jika pandang di bawah memang selamanya kamu tidak akan berjaya.
Pesanan Ikhlas : Cigu @arzmanrzkiey

14 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

Graf untuk Soalan 14 (c) dan (d)

15 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

14. Rajah menunjukkan gabungan dua buah pepejal berbentuk prisma tegak dan kuboid dengan
tapak pada permukaan mengufuk ABCDUPN. C ialah titik tengah DN, DJ = 3.5 cm dan EF =
AE = 5 cm.

H T 1.5 cm

E K R 2.5 Q
cm

2.5 cm
J M
L
4.5 cm U G P
F 1.5 cm

D C N
X
A B

Menggunakan skala penuh, lukis

(a) pelan pepejal itu.

[4 Markah]

(b) pandangan sisi gabungan pepejal itu, yang selari dengan garis lurus NP sebagaimana dilihat
dari X.
[5 Markah]

16 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

Bahagian C [15 Markah]

Arahan : Jawab satu soalan dalam kertas ini.

15. Rajah menunjukkan lokasi bagi beberapan kejiranan di suatu taman perumahan.
y
D E

L H
4
P
R
2 J
F
S
G K
x
–4 –2 0 2 4 6 8 10
N

–2
Q

–4

M T 1 unit = 40 m

(a) (i) Diberi MNST ialah imej bagi DEFG di bawah suatu gabungan transformasi UV.
Huraikan selengkapnya transformasi

U = ………………………………………………………………………………………..

V = ………………………………………………………………………………………..
[6 Markah]

(ii) Diberi luas kejiranan Taman R ialah 1 600 m2. Buktikan bahawa keluasan kawasan
Taman Q adalah 6 400 m2.
[2 Markah]

17 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

(b) Jika lokasi ini dilukis pada suatu peta dengan skala 1 : 7500, hitung jarak, dalamc m, di atas
peta yang menghubungkan titik F dan titik T betul kepada dua angka bererti.
[4 Markah]

(c) (i) Diberi bahawa kos pembinaan pagar keselamatan ialah RM9.50 semeter dan kos
pemasangan pagar di Taman P ialah RM13 500. Hitung jumlah kos keseluruhan, dalam
RM, yang diperlukan untuk memagar keseluruhan taman P,taman Q dan taman R jika
kos upah pemasangan ialah RM8 500.
[2 Markah]

(ii) Diberi kadar cukai tanah bagi kawasan tersebut ialah RM0.08 bagi setiap 1 meter
persegi. Jika anggaran sebuah rumah di kawasan itu mempunyai keluasan 2 800 meter
persegi, hitung bayaran cukai tanah bagi tempoh Januari hingga Jun.
[2 Markah]

18 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

16. Tiga buah pentagon, DEFGH, JKLMN dan PQRMS yang dilukis pada suatu satah Cartes
menunjukkan lokasi cadangan pembinaan sebuah kejiranan baharu di sebuah kawasan lapang.

y
Q P
4

2
H S

D E K J
x
-2
-2 0 2 4 6
H N

G F -2 R L M

1 unit = 1 cm

(a) (i) Diberi bahawa PQRMS ialah imej bagi DEFGH di bawah suatu gabungan transformasi
UV.
Huraikan selengkapnya transformasi

U = ………………………………………………………………………………………

V = ………………………………………………………………………………………
[5 markah]

(ii) Diberi luas DEFGH ialah 35 cm2, hitung luas, dalam cm2, rantau berlorek.
[3 markah]

(b) Sebuah peta dibina bagi menunjukkan tiga lokasi berkenaan dengan skala 1 : 8000 000.
Hitung jarak, dalam, km, bucu F dan bucu P.
[2 Markah]

19 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]

 LACOCIKRE – LAst COrner CIpta KREdit

(c) (i) Keseluruhan rantau berlorek akan dipagarkan dengan kos pemasangan pagar adalah
RM11.50 bagi setiap 1 meter. Jika kos upah pekerja pembinaan pagar ialah RM3 500,
hitung jarak, dalam m, kawasan yang akan dipagarkan jika kos keseluruhan
pemasangan pagar tersebut ialah RM35 700.
.[2 Markah]

(ii) Pihak berkuasa tempatan menetapkan kadar cukai pintu di kawasan itu ialah 2.5%. Jika
kadar bayaran bagi tempoh Januari hingga Jun ialah RM231.25, hitung nilai tahunan
bagi perumahan di kawasan kejiranan itu.
[3 Markah]

20 | B e n g k e l L A C O C I K R E 2 0 2 2 - 2 0 2 3 //by @arzmanrzkiey [SPAT]