CONTOH FORMAT RPS MATA KULIAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS ………………….
PS. ……………….
Kampus Bukit Jimbaran
Telp. (0361) 701812, 701954, 703138 Fax.: (0361) 701907, 702422 Laman:
[Link]
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. DOKUMEN TANGGAL TERBIT: REVISI: JUMLAH HAL:
……………………… ,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Nama Mata Kuliah: Kode Mata Kuliah: SKS: Rumpun MK: Semester : Mata Kuliah Pra-Syarat:
,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,

Koordinator MK: Anggota Tim Fasilitator: Koordinator Program Studi: TPPM PS T

……………………. ………………………. …………………………. ……………………………….

CPL yang Dibebankan P1 …………………….

pada Mata Kuliah KK1 ……………….
Capaian Pembelajaran
mata kuliah KK2 ………………..
KU1 …………………….

KU2 …………………………
S1 ……………………………
 S2 ……………………………
S3 …………………………………
Keterangan: …………………….

Capaian CPL
Pembelajaran P1 KK1 KK2 KU1 KU2 S1 S2
Mata Kuliah Kontribusi thdp CPL
(CPMK) dan (sks)
kontribusinya Kontribusi thdp CPL
terhadap CPL CPMK (%)

CPMK 1

CPMK 2
CPMK 3

CPMK 4
Bahan Kajian 1.
2. .
3.
.dst…
Rencana Pembelajaran

Minggu ,,,,……………..

Kemampuan Akhir Mahasiswa mampu …………

Mahasiswa dst
Kriteria /Indikator …………..
Capaian
Bahan Kajian ……………………..

Sumber Pembelajaran on-line

 Teks Slide (ppt) Audio Video URL

……. ……….. …………

Bentuk dan Metode On-line F2F (aktivitas kelas)

Pembelajaran
………………. ………….

On-line F2F (aktivitas kelas)

Beban Waktu ………..

Pembelajaran …………

Metode Instrumen Bobot penilaian

(%)
Assesment On-line F2F On-line F2F
Pembelajaran
………….. ………… ……… ………… ……

Pengalaaman Belajar On-line F2F (aktivitas kelas)

/Aktivitas
Mahasiswa ……………………. • ……………….

Media Pembelajaran On-line F2F (aktivitas kelas)

………………. ……….

Dosen Pengampu Aktivitas On-line Aktivitas Kelas/Praktikum

/Fasilitator
……. ………

Minggu ……………

Kemampuan Akhir
Mahasiswa
Kriteria/Indikator
Capaian
Bahan Kajian …………

Sumber Pembelajaran on-line

Teks Slide Audio Video URL

(ppt)

On-line F2F (aktivitas kelas)

Bentuk dan Metode • •

Pembelajaran
Beban Waktu On-line F2F (aktivitas kelas)
Pembelajaran

Metode Instrumen Bobot

Penilaian
(%)
Assesment
Pembelajaran On-line F2F On-line F2F

Pengalaaman Belajar On-line F2F (aktivitas kelas)

/Aktivitas
Mahasiswa • •

Media Pembelajaran On-line F2F (aktivitas kelas)

 Dosen Pengampu Aktivitas On-line Aktivitas Kelas/Praktikum
/Fasilitator
……. ………

Minggu ……….. dst

Penilaian

Formative Assessment Proportion

Tugas Pembuatan Proposal 25%
:
Tugas Lainnya 25%
:
Summati ve Assessment
Multiple Choice Based Assessment (weekly Quiz) 10%
:

Middle Semester Test : 20%

End Semester test : 20%
Grading Scale

80-100 A
70- <80 B+
65-<70 B
60-<65 C+
55-<60 C
45-50 D
<45 E
Daftar Pustaka
Basten, G. 2010. Introduction to Scientific Research Project. Ventus Pub. Co.
Utama, I M.S. 2017. Bagaimana Menulis dan Mempublikasikan Artikel Ilmiah. Handout Metode Ilmiah, PS-TEP, FTP-Unud.

Penelaah Penyusun RPS

Ketuan TPPM Program Studi Koordinator Pengampu Mata Kuliah

(………………………………………………….) ( )
NIP. NIP.

Disahkan oleh
Ketua Program Studi

(………………………………………………….)
NIP.