BAB IV

RENCANA   KEGIATAN TAHUNAN
KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
A. PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS

PENANGGUNG
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN
JAWAB
A. Kesiswaan
[Link] Penambahan Adanya - Sosialisasi Kepala Sekolah
siswa yang peserta didik. penambahan dengan
mendaftar dari siswa setiap masayarakat
tahun ke tahun tahunnya minimal tentang perlunya
10 anak. pendidikan bagi
anak.
2. Adanya Penambahan Terbantuanya 1. Membuat usulan Kepala Sekolah
penambahan jumlah siswa siswa yang kurang kedinas Komite Sekolah
jumlah siswa penerima bantuan mampu secara Pendidikan
penerima yang kurang ekonomi. penambahan
bantuan mampu secara siswa yang
ekonomi. menerima
bantuan.

2. Mencari donatur
yang mau
membantu siswa
yang kurang
mampu secara
ekonomi.
3. Timbulnya Bantuan terhadap -Terbantunya anak -Bimbingan secara Kepala Sekolah
kesamaan siswa yang yang kurang siap khusus diberikan
antara anak kurang siap dalam dalam oleh guru Guru
yang kurang pembelajaran. pembelajaran. kelasnya masing-
Siap dengan masing.  
anak normal
lainnya.  
B. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
Semua guru - Pembuatan Alur Termilikinya ATP dan -Menyiapkan Kepala
waktu Tujuan Modul Ajar untuk bahan-bahan yang Sekolah
melaksanakan Pembelajaran semua mapel diperlukan untuk Guru
Kegaiatan dan Modul Ajar membuat ATP dan
pembelajaran Modul Ajar
punya pedoman.
Terlaksananya Pelatihan guru Terlaksananya pelatihan Mengikuti Kepala
penilaian sesuai tentang sistem guru pelatihan Sekolah
yang diharapkan penilaian Guru
.
Mampunyai Pelatihan guru Terlatihnya guru Mengirim guru Kepala
guru tentang cara menyesuaikan isi ATP ketempat pelatihan Sekolah
menyesuaikan penyesuaian isi Dengan Modul Ajar baik ditingkat Guru
isi ATP dengan ATP dengan kecamatan dan
Modul Ajar Modul Ajar Kota.
Meningkatnya Peningkatan Mampunyai kepala -Banyak membaca Kepala
kinerja kepala Wawasan sekolah mengikuti sekolah
sekolah dalam Kepala Sekolah perkembangan dunia -Sering mengikuti
melaksanakan pendidikan. seminar,lokakarya
kegiatannya dll
sehari-hari
III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Semua orang Pelatihan guru Terlaksananya  pelatihan - Mengikuti Kepala
guru mampu untuk penguasaan materi pelatiahan guru Sekolah
menguasia menguasai pembelajaran.
materi materi
pembelajaran pembelajaran.
IV. Manajemen
Terbukanya Sosialisasi Terlibatnya semua unsur - Sosialisasi Kepala
segala hal yang tentang terutama komite sekolah dengan komite Sekolah
menyangkut pendidikan dalam sekolah. komite
tentang dengan semua perencanaan,pengelolaa    -Melibatkan
kegeiatan anggota komite n kegiatan pendidikan. komite dalam
kependidikan. kegaiatan
sekolah.
Kebijakan Renstra Memiliki Renstra Menyusun Renstra Kepala
Penataan Lingkungan Penataan Sekolah
Sekolah Lingkungan komite
Sekolah
Memiliki Masterplan Membuat Kepala
penataan masterplan Sekolah
lingkungansekolah lingkungan komite
sekolah
Anggaran
Program

V. Sarana dan Prasarana

Terawatnya Pengecatan ruang Terlaksananya pengecatan Gotong Kepala
ruangan dan gedung & gedung sekolah sekolah bersama Rayong Sekolah
sekolah masyarakat dengan wali Komite
murid Sekolah
Termilkinya semua Pengadaan buku Terlaksananya pengadaan Pembelian Kepala
buku pengangan guru pegangan buku buku pegangan guru Buku Sekolah
untuk seluruh mata Pegangan
pelajaran guru dari
beberapa
penerbit
Memudahkan Pengadaan  1 set Terbelinya 1 set kumputer Pembelian 1 Kepala
pengerjaan komputer dan 1 set dan 1 set printer. set komputer Sekolah
adminitrasi Sekolah printer dan 1 set
printer
VI. Keuangan dan Pembiayaan
Bertambahnya Penambahan Adanya tambahan dana Rapat Kepala
anggaran sekolah dana anggaran untuk anggaran sekolah. dengan Sekolah
yang berasal dari sekolah. komite dan Komite
masyarakat seluruh wali
murid
VII. Budaya dan Lingkungan Sekolah
Terjaganya Peningkatan Terpeliharan lingkungan Mengadakan Kepala
 lingkungan sekolah kebersihan yang bersih, rafi dan kegiatan Sekolah
yang bersih. lingkungan nyaman. jumat bersih
sekolah. untuk semua Komite
warga
sekolah.
Tata Kelola Sekolah Kelembagaan
  SDM
Implementasi Kebersihan
dinding Sekolah

Pagar Sekolah
Penanaman
tanaman hias
Kebersihan
lingkungan sekolah
Tata Tertib Sekolah
VIII. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
Adanya kepedulian Pelatihan Komite Timbulnya rasa tanggung Mengadakan Kepala
masyarakat terhadap Sekolah tentang jawab masyarakat khusus kerja sama Sekolah
sekolah manajemen nya komite sekolah yang baik.
sekolah. terhadap sekolah Komite

B. JADWAL KEGIATAN RKT

KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN

SMP Khoiriyah Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang
 TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Bulan
NO Program
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
I Kesiswaan
1 Penambahan peserta didik.
2 Penambahan jumlah siswa penerima
bantuan yang kurang mampu secara
ekonomi.
3 Bantuan terhadap siswa yang kurang
siap dalam pembelajaran.
II  Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
1 Pembuatan ATP dan Modul Ajar
2 Pelatihan guru tentang sistem
penilaian.
3 Pelatihan guru tentang cara
penyesuaian isi ATP dengan Modul
Ajar
4 Peningkatan Wawasan Kepala
Sekolah.
III  Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1 Peningkatan kualifikasi pendidikan

guru
2 Pelatihan guru untuk menguasai
materi pembelajaran.
3 Pelaksanaan Manajemen Terbuka

IV Manajemen
1 Sosialisasi dengan semua
anggota komite
V Sarana dan Prasarana
1 Pengecatan gedung sekolah
2 Pengadaan buku pegangan Guru
3 Pengadaan  1 set komputer dan 1
set printer
VI  Keuangan dan Pembiayaan
1 Penambahan dana anggaran x x x x x x x x x x x x
sekolah.
VII. Budaya dan Lungkungan Sekolah
1 Peningkatan kebersihan x x x x x x x x x x x
lingkungan sekolah.
2 Sosialisasi Pembiasaan x     x     x     x    
VIII Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
1 Pelatihan Komite Sekolah             x  
tentang manajemen sekolah.
C. PROGRAM PENCAPAIAN 8 STANDAR PENDIDIKAN

Bidang Rencana Strategi yang akan Pokok – pokok kegiatan Sumber daya yang Tempat /
Indikator keberhasilan
Pengembangan Kegiatan dilaksanakan yang akan dilaksanakan diperlukan waktu
1. Standar Isi 1.   Review a. Diskusi a. Review  KOSP a. tersusunnya dokumen a. kepala sekolaH Sekolah
KOSP dokumen I, I KOSP
b. Perhitungan beban b. adanya perhitungan b. guru
mengajar beban mengajar
b. Curah pendapat c. penyusunan kalender c. terciptanya kalender c. komite
pendidikan pendidikan sekolah
d. penyusunan jadwal d. tersusunnya jadwal d. pengawas
pelajaran tiap kelas pelajaran setiap kelas
c. dokumentasi e. melakukan  analisis e. adanya perhitungan e. ATK
alokasi waktu alokasi waktu  untuk
tiap CP pada seluruh
mata pelajaran setiap
kelas
f. penyusunan program f. tersusunnya program f. Dokumen standar
ektra kurikuler ektra kurikuler isi
2. Standar Proses [Link] a. Diskusi a. Pemantauan a. Terlaksananya
pengawasan b. Wawancara b. Supervisi kegiatan pengawasan
pembelajaran c. Dokumentasi c. Evaluasi pembelajaran untuk
3. Review KOSP d. observasi d. Pelaporan Tindak lanjut seluruh guru
e. Review ATP b. Tersusunnya ATP
f. Review Modul Ajar pembelajaran untuk
g. Penyusunan Promes seluruh mata pelajaran
pada semua tingkat
c. Tersusunnya Modul
Ajar untuk seluruh
mata pelajaran pada
semua tingkat
d. Tersusunnya
promes  untuk seluruh
mata pelajaran pada
semua tingkat
3.   Standar Kelulusan a. Mengadakan a. Toturial a. Membahas soal- soal a. Terlaksananya a. Kepala sek. a. Sekolah
pemantapan b. Diskusi US tahun lalu kegiatan pemantapan b. Guru
US c. Study b. Mengadakan latihan US c. ATK
b. Mengikuti dokumentasi ujian ( try out ) b. Ikutsertanya peserta d. Perlengkapan
kegiatan d. Bimbingan c. Mengikuti olimpiade didik dalam berbagai pramuka
lomba baik terprogram MIPA. lomba dan e. Perlengkapan
yang bersipat e. Tes d. Mengikuti lomba menghasilkan olahraga
akademik f. penugasan calistung kejuaraan
maupun non e. Mengikuti sapta  lomba
akademik PAI
f. Mengikuti FLSSN
g. Mengikuti lomba OSN
h. Mengikuti OOSN
i. Mengikuti lomba sepak
bola
j. Mengikuti out bond
4.   Standar Penilaian a. Mengadakan a. Tes a. Mengadakan ulangan
kegiatan b. Observasi harian
ulangan c. Dokumentasi b. Mengadakan ulangan
b. Mengadakan d. Penugasan tengah semester
kegiatan ujian c. Mengadakan ulangan
akhir semester
d. Mengadakan
ulangan kenaikan kelas
Mengadakan ujian
sekolah

5.    Standar pengeloaan a. Penerimaan a. Sosialisasi a. Penyusunan program a. Terlaksananya proses a. Kepala sekolah sekolah
siswa baru b. Dokumentasi b. Melaksanakan penerimaan siswa baru
b. Guru
b. Penyusunan c. Diskusi sosialisasi yang transparan dan
RKT d. Curah pendapat c. Menyusun laporan akuntabel c. Komite
c. Penyusunan e. Dokumentasi  siswa baru b. Tersusunnya RKT d. ATK
RKAS f. Diskusi d. Penyusunan draf RKT yang menjadi acuan
d. Penyusunan g. Curah pendapat e. Sosialisasi darf RKT dalam melaksanakan
LPJ h. Dokumentasi f. Penyusunan RKT seluruh program
 i. Diskusi g. Penyusunan draf sekolah untuk
j. Curah pendapat RKAS peningkatan layanan
k. Dokumentasi h. Sosialisasi darf RKAS pendidikan
i. Penyusunan RKAS c. Tersusunnya RKAS
j. Menyusunan laporan yang menjadi acuan
pertanggung dalam melaksanakan
jawaban penggunaan seluruh program
dana BOS sekolah dalam
d. Melaksanakan
oprasional sekolah
e. Tersusunnya laporan
pertanggungjawaban
penggunaan dana
oprasional sekolah
yang transparan dan
akuntabel
6 standar sarana dan a. Pengadaan a. Curah pendapat a. Pembelian peralatan a. Terpenuhinya a. Kepala sekolah
prasarana sarana UKS UKS kebutuhan sarana
UKS
b. Pengadaan b. Pembelian b. Pembuatan alat cuci b. Terpenuhinya b. Guru
alat cuci tangan kebutuhan sarana cuci
tangan tangan
c. Pengadaan c.  dokumentasi c. Pembelian lemari kelas c. Terpenuhinya c. Rekanan
mebeler kebutuhan lemari
d. Komite sekolah
kelas d. Pembuatan tempat cuci kelas
(lemari) tangan

7. Standar tendik a. Peningkatan -  Workshop a. Pelatihan kepala a. Meningkatnya a. Kepala sek.  

kompetensi   sekolah   -                kemampuan kepala b. Guru
kepala b. Pelatihan guru sekolah c. Nara sumber
sekolah c.  adanya pembagian b. Meningkatnya d. ATK
b. Peningkatan tugas guru kemampuan guru
kompetensi
guru  
c. pembagian
tugas  
mengajar
 [Link] a. Efektivitas -  Diskusi a. Penyusunan RKAS a. Tersusunnya RKAS a. Kepala sek
Pembiayaan penggunan -  Curah pendapat BOS pusat dan BOS pusat dan Provinsi
b. Guru
dana BOS Provinsi sebagai acuan dalam
-  Dokumentasi c. Komite
pusat dan b. penyusunan SPJ BOS penggunaan dana BOS
pusat dan Provinsi d. Orang tua siswa
BOS pusat dan Provinsi
b. Tersusunnya SPJ BOS
Provinsi c. menerima bantuan pusat dan Provinsi
b. Penggalang masyarakat yang sebagai lapotan
an dana berbentuk sumbangan penggunaan dana BOS
bantuan yang transparan dan
masyarakat akuntabel
yang c. Terpenuhinya
bersipat kebutuhan sekolah yang
tidak tidak terdanai oleh
mengikat keuangan BOS pusat
dan BOS Provinsi

 
B. JADWAL KEGIATAN SELURUH KEGIATAN PENGEMBANGAN STANDAR 
PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 20..-20..

Waktu Pelaksanaan
Bidang
No. Pengembang. Jenis kegiatan Bulan
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1 Standar Isi a. Review KOSP x

b. Perhitungan beban x
mengajar
c. penyusunan x
kalender
pendidikan
d. penyusunan jadwal x
pelajaran tiap kelas
e. melakukan  analisis x
alokasi waktu
f. penyusunan x
program ektra
kurikuler
2. Standar Melaksanakan
Proses pengawasan
pembelajaran:
a. Pemantauan
b. Supervisi
c. Evaluasi
d. Pelaporan
Tindak lanjut
a. Review ATP
b. Review Modul
Ajar
c. Penyusunan
Promes
3. Standar Mengadakan pemantapan
Kelulusan US
-    Membahas soal- soal x x x x
US tahun lalu
-      Mengadakan latihan x x
ujian ( try out)
Mengikuti kegiatan lomba
baik yang bersipat
akademik maupun non
akademik
 a. Mengikuti x
olimpiade MIPA.
b. Mengikuti
sapta  lomba PAI x x
c. Mengikuti
FLSSN
d. Mengikuti lomba
OSN
e. Mengikuti OOSN
f. Mengikuti lomba
sepak bola
g. Mengikuti out
bond
4. Standar Mengadakan
Penilaian kegiatan ulangan
a. Mengadakan
ulangan harian
b. Mengadakan
ulangan tengah
semester
c. Mengadakan
ulangan akhir
semester
d. Mengadakan
ulangan kenaikan
kela
e. Mengadakan
kegiatan ujian
f. Ujian sekolah

5. Standar 1. Penerimaan siswa

Pengelolaan baru
a. Penyusunan x
program x x
b. Melaksanakan x
sosialisasi
peserta didik
c. Menyusun x
laporan siswa
baru
2.   Penyusunan RKT
a. Penyusunan draf x
RKT x
b. Sosialisasi darf x
RKT
c. Penyusunan
RKT
 3.   Penyusunan RKAS
a. Penyusunan draf
RKAS
b. Sosialisasi darf
RKAS
c. Penyusunan
RKAS
4. Penyusunan LPJ
Menyusunan laporan
pertanggung jawaban x x x x
penggunaan dana
BOS
6. Standar a. Pengadaan sarana x
Sarana dan UKS x x x
Prasarana b. Pengadaan sarana x
cuci tangan x x
c. Pengadaan mebeler x x
kelas ( lemari

7. Standar 1. Peningkatan
  tendik kompetensi kepala x x x x x x x x x x x
  sekolah
  - Pelatihan kepala x x x x x x x x x x x
  sekolah
  2. Peningkatan x
  kompetensi guru
  -   Pelatihan guru
3.  Pembagian tugas
mengajar
-   Membuat SKKBM
8. Standar 1. Efektivitas
Pembiayaan penggunaan dana
BOS pusat dan BOS x x
Provinsi
-  Penyusunan RKAS
BOS pusat dan
Provinsi x x x x x x x x x x x x
2. Penggalangan dana
bantuan masyarakat
yang bersipat tidak
mengikat
-  menerima bantuan
masyarakat yang
berbentuk
sumbangan
 RENCANA KERJA TAHUNAN
SMP Khoiriyah Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2022 2023
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Kurikulum direvisi dengan
- Pertemuan dengan Komite Sekolah
1 melibatkan Tim Pengembangan Pengembangan
- Memberikan pendampingan Ka. Sek
Kurikulum Tahun Pelajaran Kurikulum
penyusunan KOSP
2022– 2023
Kegiatan ekstrakurikuler sebagai - Menyediakan buku panduan
pengembangan diri siswa yaitu : - Menentukan guru sebagai
2 Pramuka, Memasak, catur, siswa Pengembangan penanggung jawab kegiatan.
Ka. Sek
dapat memilih salah satu Kurikulum - Membeli alat - alat olahraga dan
pengembangan diri sesuai bakat kesenian
dengan bakat dan minatnya. - Mendatangkan pelatih.
3 Siswa yang berprestasi pada Pengembangan - Mengikuti lomba olahraga dan
Ka. Sek
kegiatan olahraga dan kesenian dan Pengelolaan kesenian
Setiap guru mampu - Pengembangan KOSP sesuai
mengembangkan KOSP yang dengan panduan yang mencakup
4 Pengembangan
berkesinambungan antara prinsip pelaksanaan kurikulum Ka. Sek
Kurikulum
jenjang satuan pendidikan melalui pendampingan
lainnya.
Tempat duduk siswa disesuaikan - Pendampingan
dengan karekteristik peserta - Membentuk kelompok belajar
5 didik dan aktivitas pembelajaran Pengembangan siswa
Ka. Sek
dan ruang kelas yang menunjang Standar Proses - Menataan ruang kelas
Pembelajaran Aktif, Kreatif, dan
Menyenangkan (PAKEM)
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2022 2023
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
- Penyelenggaraan kebutuhan kelas x x x x x x x x x x x x
Ka. Sek
Hasil karya siswa yang menarik untuk melaksanakan PAKEM
6 Pengembangan
dan bervariasi dipajangkan di - Hasil kerja dipajangkan di dinding
Standar Proses
kelas kelas dan dilakukan penyegaran Guru x x x x x x x x x x x x
dalam waktu 3 bulan sekali.
Semua guru memiliki Modul
Ajar dengan menggunakan
7 Pengembangan - Kegiatan MKKS x x x x x x x x x x x x
prinsip-prinsip pelaksanaan Ka. Sek
Standar Proses - Pendampingan
pembelajaran yang bernuansa
PAKEM
setiap hari guru dan siswa - Melaksanakan kegiatan sosialisasi
mampu menimbulkan kegiatan KOSP
pembelajaran yang penuh - Memfasilitasi guru mata pelajaran
8 Pengembangan Ka. Sek x x x x x x x x x x x x
kreatifitas dan tidak untuk mengembangkan ATP dan
Standar Proses dan guru
membosankan Modul Ajar berdasarkan SKL
melalui Workshop dan MGMP
- Melakukan supervisi kelas
Proses pembelajaran sesuai - Memfasilitasi guru mata pelajaran
dengan penerapan PAKEM dan Pengembangan untuk mengembangkan multi
menambah wawasan serta daya Standar Proses media dalam kegiatan inti sesuai
Ka. Sek
9 tarik dalam proses pembelajaran dan dengan karekteristik peserta didik x x
dan
baik guru maupun siswa dengan Pengembangan yang meliputi Eksplorasi,
Guru
memanfaatkan lingkungan Sarana Elaborasi, dan Konfirmasi melalui
sekolah sebagai sumber prasarana kegiatan MGMP dan
pembelajaran pendampingan.
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
- Melaksanakan program remedial
Semua peserta didik kelas IV – - Penggandaan buku soal siswa mata
VI mencapai nilai KKM 70,0 pelajaran PKn, Bahasa Indonesia,
10 Pengembangan Ka. SD x
untuk semua mata pelajaran dan Matematika, Ilmu Pengetahuan
Standar Proses Guru
setiap peserta didik memiiki Alam (IPA) dan Ilmu Pengetahuan
buku pelajaran dengan rasio 1:1 Sosial (IPS) pada setiap semester.
- Menggunakan dan merawat buku.
Ka. SD
- Pertemuan dengan orang tua siswa dan x
Guru
- Menyediakan media dan alat Ka. SD
peraga yang mendukung materi dan x x x x x x x x x x x x
pembelajaran. Guru
Ka. SD
- Mengadakan les tambahan dan x
Semua siswa memperoleh
Guru
peningkatan niai rata – rata Pengembangan
11 Ka. SD
untuk setiap mata pelajaran di Kompetensi - Melakukan pemantapan persiapan x x x x
dan
Ujian Sekolah ( US ) kan di atas Lulusan ujian sekolah melalui Triout.
Guru
70,0
- Pembelian buku penunjang x
Ka. SD
persiapan US
Ka. SD
- Pendampingan atau supervisi x x x x x x x x x x x x
dan
minimal 1 x 1 dalam sebulan
Guru
Ka. SD
- KKG dan x x x x x x x x x
Guru
Menunjukkan kemampuan - Membentuk guru pendamping Ka. SD x x
12 untuk melakukan kegiatan seni Pengembangan dan guru
dan budaya lokal SKL
- Mengadakan alat-alat olahraga Ka. SD x
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

Ka. SD
- Membuat program dan pelaksanaan x
Guru

- Mengikuti kegiatan lomba x

kreatifitas anak atau pentas seni

- Melakukan jum’at bersih

- Membuat program cuci tangan
setiap hari Sabtu.
- Program gosok gigi yang bekerja
sama dengan Puskesmas satu bulan
Lingkungan sekolah sudah
sekali
bersih dan bebas dari sampah, Ka. SD
- Pelaksanaan senam setiap hari
13 sehat, bugar, dan aman yang Pengembangan dan x x x x x x x x x x x x
Sabtu
dilengkapi minimal 12 unit tong SKL
- Periksa kuku setiap hari Senin Guru
sampah (organik dan anorganik)
- Pengadaan 2 buah tong organic dan
dan alat kebersihan lainnya.
anorganik setiap kelas
- Pengadaan 4 buah sapu untuk
setiap kelas
- Pengadaan kain pel dan serokan
sampah untuk setiap kelas
Setiap tahunnya tercipta siswa - Melakukan kegiatan hari besar
yang beriman dan mampu Pengembangan Nasional Ka. SD
14 x x
mengembangkan nilai agama SKL - Kegiatan keagamaan dan guru
dan budaya
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Pada akhir tahun diharapkan 2
orang guru mampu - Pelatihan TIK
Pengembangan
15 menggunakan TIK dalam - Pendampingan x
Tendik dan Ka. SD
pembelajaran di kelas dengan - Penggunaan TIK dalam
Sapras
menggunakan lektop dan pembelajaran
infocus
- Pelatihan dan pendampingan
Mengikutsertakan guru dalam - Pelaksanaan guru prestasi
16 Pengembangan x
lomba guru prestasi minimal 1 - KKG Ka. SD
Standar TPK
orang - Pemberian reword bagi guru yang
berprestasi
- Melaksanakan revisi silabus dan
17 Setiap awal tahun guru merevisi Pengembangan x
RPP melalui KKG Ka. SD
silabus dan RPP Standar TPK
- Pendampingan dan supervisi
- Memotivasi guru yang belum
memiliki program S1
18 Pengembangan x
Setiap guru memiliki ijazah S1 - Memberi dukungan kepada guru Ka. SD
Standar TPK
yang muda untuk mengikuti
program S2
- Pengembanga - Perakitan soal
Mulai semester I penilaian n Sarpras - Pelaksanaan ulangan harian
[Link]
19 dilakukan secara terprogram dan - Pengembanga - Pelaksanaan MID semester dan x x
dan
semua hasil kerja siswa n PTK ujian semester
Guru
didokumentasikan - Pengembanga - Pengadaan maf file
n SKL - Pendampingan / supervisi
- Memberikan motivasi
Diharapkan selurug guru PNS - Pendampingan
20 Pengembangan x
dan Non PNS memiliki - Menganjurkan kepada guru Non Ka. SD
Standar TPK
sertifikasi pendidik PNS untuk menambah jam
pelajaran di sekolah swasta
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Tenaga perpustakaan dapat - Membuat program minat baca di
Pengembangan x
21 membudayakan minat baca dan perpustakaan Ka. SD
Standar TPK
mengelolanya dengan baik - Pendampingan
Pada setiap tahunnya sekolah - Memprogramkan perbaikan ruang
mempunyai kursi dan meja Pengembangan kelas
22 untuk peserta didi yang kuat, Sarana dan - Perbaikan dan penambahan kursi Ka. SD x x
stabil, aman, dan mudah Prasarana meja
dipindahkan oleh peserta didik
Pada setiap tahunnya sekolah Pengembangan - Memprogramkan perbaikan ruang
23 mempunyai ruang belajar yang Sarana dan kelas lemari dan kipas angin Ka. SD x
memadai dan kondusif Prasarana - Pengadaan papan pajangan di kelas
Pada awal dan akhir tahun Pengembangan - Melakukan perbaikan dan
24 lemari yang yang terdapat pada Sarana dan pengecatan Ka. SD x x
ruang kelas telah dapat terkunci Prasarana
- Mengadakan rapat dengan Komite
Pengembangan
sekolah
Jumlah raung belajar sama x
25 Sarana dan
- Melakukan pendekatan dengan Ka. SD
dengan jumlah rombel
Prasarana pemangku kepentingan, alumni dan
dunia usaha
Semua kelas telah memiliki - Melakukan sosialisasi tentang x
tempat sampah dan pentinya kebersihan
Pengembangan Ka. SD
membiasakan siswa untuk - Pengadaan tong sampah dan
26 Sarana dan dan x
membuang sampah pada serokan
Prasarana Guru
tempatnya dan mampu memilah - Melakukan gerakan jum’at bersih x x x x x x x x x x x x
sampah
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
- Mensosialisasikan tentang
Ka. SD
program cuci tangan x
dan
Sekolah telah menyediakan 6 Pengembangan - Pengadaan 6 unit tempat cuci
Guru
27 buah tempat cuci tangan dengan Sarana dan tangan
air mengalir Prasarana - Melaksanakan program cuci
tangan setiap hari Sabtu Guru x x x x x x x x x x x x
- Pengadaan sabun dan lap tangan
- Pengadaan jam dinding dalam
Pengembangan
Setiap ruang memiliki jam setiap ruangan x x x
28 Sarana dan Ka. SD
dinding yang berfungsi - Membeli baterai jam dinding
Prasarana
setiap 1 x 3 bulan
- Mensosialisasikan manfaat
rak/maf file siswa dan
ka. SD
Semua kelas memiliki maf file penelolaannya
Pengembangan dan
sebanyak jumlah siswa sebagai - Pengadakan maf file dari kelas I
29 Sarana dan Guru
pengganti rak tempat hasil karya s.d VI
Prasarana
siswa - Menata maf file di setiap kelas
- Meletakkan hasil karya siswa x x x x x x x x x x x x
Guru
dalam maf file
- Mengupayakn pembelian buku Ka. SD
Pengembangan mata pelajaran dan x
Semua siswa telah memiliki
30 Sarana dan Guru
buku teks 1 eksemplar / siswa
Prasarana - Menyediakan stempel x
perpustakaan sekolah
- Melakukan pendataan buku
- Membuat nomor buku
Pengembangan - Membeli stempel pustaka Ka. SD
Sekolah telah menyediakan buku x x x x x x x x x x x x
31 Sarana dan - Membeli buku paket secara dan
mata pelajaran secara bertahap
Prasarana bertahap Guru
- Membiasakan siswa untuk
menggunakan dan merawat buku
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
- Pengembang - Pengadaan globe dan alat peraga x
Pada Tahun Pelajaran 2016 – Ka. SD
an Sarana matematika
2017 setiap kelas telah tersedia
dan
32 peta globe, CD pembelajaran,
Prasarana
alat peraga matematika dan - KKG Guru x x x x x x x x x
- Pengelolaan
peralatan multi media
Standar PTK
Pada akhir tahun pelajaran - Pengadaan postur
- Pengembang
sekolah memiliki ruang dan alat - Peralatan praktek IPA seperti kaca
an Sarana
laboratorium IPA (lemari, pembesar, cermin datar, cekung,
dan x
33 kerangka dan model tubuh cembung, lensa cembung Ka. SD
Prasarana
manusia, tata surya, kaca
- Pengelolaan
pembesar, cermin, lensa, magnet
Standar PTK
dan poster IPA)
Pengembangan - Membentuk tim UKS
Sekolah telah memiliki ruang x
34 Sarana dan - Pengadakan perlengkapan UKS Ka. SD
UKS dan perlengkapan UKS
Prasarana - Perlengkapan UKS
- Pengembang - Menyediakan / membeli peralatan
an Sarana seni budaya
Sekolah mempunyai sarana dan - Mengikutsertakan peserta didik
Ka. SD
peralatan senam dan mendapat Prasarana dalam kegiatan Bapopsi x
35 dan
prestasi di tingkat Kecamatan - Pengembang - Penanaman pohon rindang di
Guru
dan Kabupaten an PTK lingkungan sekolah
- Pengembang
an SKL
Pengembangan - Menyediakan perlengkapan UKS
Pada tahun pelajaran sekolah x
36 Sarana dan - Membangun ruang UKS Ka. SD
memeliki UKS yang standar
Prasarana
Pengembangan - Pengecetan sekolah
Sekolah melaksanakan program x
37 Sarana dan - Pengadaan tong sampah Ka. SD
7K
Prasarana
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
- Pengembnag - Pembentukan TPK
an standar - Mensosialisasikan PTK
Merevisi Visi dan Misi sekolah
pengelolaan - Mengadakan spanduk Visi dan x
38 dan mensosialisasikan kepada Ka. SD
- Pengembang misi
warga sekolah
an standar
isi
Sekolah memiliki RKS - Pembentukan TPS
- Pengembang
berdasarkan hasil evaluasi diri - Penyusunan RKS, RKT/ RKAS x
39 an Standar Ka. SD
sekolah dan mensosilaisasikan
pembiayaan
dengan warga sekolah
- Pengembang - Pendampingan
Setiap guru berhak mengikuti an standar - KKG
guru berprestasi di tingkat pengelolaan - Diklat x x x x x x x x x
40 Ka. SD
Kecamatan dan mengikuti diklat - Pengembang
setiap tahunnya an standar
isi
Kepala Sekolah mengadakan - Pengembang - Membuat program supervise dan
41 supervise kelas kepada setiap an standar mensosialisasikan ke PTK Ka. SD x x
guru sesuai dengan program pengelolaan - Pelaksanaan supervise
- Pengembang - Pendokumenan arsip
Transparansi keuangan sekolah x x x x
42 an standar - Pengadaan mading Ka. SD
dan ditempelkan dalam mading
pembiayaan
Sekolah mendapatkan tambahan - Menjalin hubungan dengan
- Pengembang
dukungan pembiayaan dari stakeholder x x x x x x x x x x x x
43 an standar Ka. SD
berbagai pihak yang peduli
pembiayaan
pendidikan
- Mengadakan program les tambahan
Membuat program pelaksanaan - Pengembang - Pengadaan buku soal mata Ka. SD
44 ulangan secara periodic dan an standar pelajaran dan x x x x
mendokumenkannya pengelolaan - Mensosialisasikan kepada guru Guru
tentang KKM
 Pelaksanaan
No Sasaran Program Kegiatan Penjab 2021 2022
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
Setiap guru mempunyai - Pendampingan pembuatan soal
- Pengembang x
45 instrument kisi-kisi soal dan - Pengadaan soal Ka. SD
an penilaian
analisis butir soal
- Pengadaan hadiah bagi siswa yang
Guru memanfaatkan hasil - Pengembang berprestasi
penilaian untuk perbaikan an standar - Pelaksanaan ulangan, pengawasan
pembelajaran dan penilaian dan penilaian x x
46 Ka. SD
melaporkannya kepada orang tua - Pengembang - Program remedial dan pengayaan
murid dalam bentuk buku an standar - Pengadaan buku laporan hasil
laporan proses penilaian siswa
- KKG
 BAB V
PENUTUP
A. KESIMPULAN

Kepala Sekolah selaku manajer di sekolah perlu memiliki kemampuan perencanaan

pengembangan sekolah salah satu perencanaan yang perlu disiapkan adalah Rencana Kerja
Tahunan. Ada beberapa hal yang dapat disimpulkan dari perencanaan kerja tahunan sekolah
ini yaitu :
1. Penyusunan rencana kerja tahunan merupakan salah satu tugas yang harus dilaksanakan
oleh kepala sekolah berdasarkan hasil musyawarah bersama dengan personil sekolah lain
untuk menentukan arah pengembangan sekolah selama satu tahun dengan memperhatikan
tuntutan Standar Nasional Pendidikan
2. Penyusunan rencana kerja sekolah harus memperhatikan kemampuan dan kondisi
sekolah, baik dari segi sumberdaya manusia maupun dana yang tersedia.
3. Rencana kerja tahunan merupakan sebuah prencanaan yang akurat dan terukur dalam
memperdayakan suluruh kekuatan sekolah untuk peningkatan layanan pendidikan kepada
masyarakat
4. Rencana kerja tahunan yang telah disusun dapat dievaluasi keberhasilannya sesuai
dengan yang telah direncanakan
B. REKOMENDASI
Beberapa rekomendasi yang dari penyusunan rencana kerja tahunan ini adalah :
1. Kepala sekolah harus memantau dan memonitoring pelaksanaan dari seluruh kegiatan
seskolah sesuai dengan perencanaan
2. Seluruh personil sekolah harus berpartisifasi aktif dalam melaksanakan seluruh kegiatan
yang telah direncanakan agar berdampak positif terhadap perkembangan dan
peningkatan mutu pendidikan dan layanan kepada masyarakat
3. Seluruh personil sekolah dalam melakukan tertib administrasi dalam semua bentuk
kegiatan baik kegiatan pembelajaran maupun kegiatan ektrakurikuler secara
berkesinambungan
4. Seluruh stakeholder pendidikan hendaknya memberikan dukungan dan partisifasi aktif
terhadap sekolah agar kegiatan pendidikan mendapat perhatian dari semua pihak
………., 20…
Kepala SD …………
Kecamatan …………..

………………
NIP -