INSTITUT AGAMA KRSITEN NEGERI (IAKN) TARUTUNG
PROGRAM STUDI TEOLOGI
SEMESTER GENAP TA. 2020/2021
SILABUS
Nama Kode Rumpun Bobot Tanggal
Semester
Matakuliah : Matakuliah Matakuliah SKS Penyusunan
Tafsir Perjanjian Baru (PB) :
Matakuliah IV
Kitab2 Injil dan MKB02Th 3 12 Pebruari 2021
Keahlian Berkarya (Genap)
Kisah Para Rasul (KPR)
Otorisasi Dosen Pengampu Ketua Program Studi
( ….……………………….…………….. ) Bernhardt Siburian, [Link]. Iwan Setiawan Tarigan, [Link].
Capaian Pembelajaran (CP) CPL - PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P3 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan
atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora yang sesuai bidang keahliannya
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung
jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
KU9 Mampu memahami dan mengkaji pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan
1
antara warga negara dengan negara, serta memahami fondasi tentang Pancasila agar menjadi warga
negara yang dapat memahami pluralitas bermasyarakat dan bernegara di Indonesia serta perannya
dalam kemajuan bangsa sebagai warga negara yang baik.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK 1 Menerapkan langkah-langkah (prinsip/metode) dan tahapan studi eksegesis Perjanjian Baru dari
teks-teks kitab-kitab Injil dan Kisah Para Rasul (KPR).
CPMK 2 Mengumpulkan data eksegesis atau informasi dengan cara mengajukan pertanyaan-pertanyaan
terhadap teks-teks kitab-kitab Injil dan Kisah Para Rasul (KPR) yang akan ditafsirkan sehubungan
dengan setiap tahapan (langkah/prinsip/metode) eksegesis.
CPMK 3 Menyelidiki dan menganalisis: [1] susunan kalimat, [2] membangun teks, [3] tata bahasa, [4] kata-
kata, [5] sejarah budaya, [6] perikop terhadap teks-teks kitab-kitab Injil dan Kisah Para Rasul
(KPR) yang akan ditafsirkan.
CPMK 4 Menyusun karya ilmiah hermeneutis (eksegesis) dalam bentuk: Bahan Khotbah / Bahan Penelaahan
Alkitab [PA] dengan memenuhi kaidah kontekstualisasi teologi (aspek konteks perikehidupan sosial
gereja, masyarakat dan negara).
CPMK 5 Mendeskripsikan hal-hal yang menjadi kontekstualisasi pokok-pokok hasil studi eksegesis.
Deskripsi Mata Kuliah Mempelajari beberapa perikop bertema sosial dengan menerapkan prinsip eksegesis (hermeneutika /
penafsiran) secara lebih mendalam dengan memperhatikan unsur-unsur literaris, teologis dan historis. Untuk
lebih memperdalam studi, mahasiswa dilibatkan dalam pengembangan kemampuan menggunakan bahasa
Yunani guna membahas keunikan bagian-bagian tersebut.
Bahan Kajian / 1. Bimbingan untuk Eksegesis
Pokok Bahasan 2. Langkah-langkah Permulaan untuk Semua Tipe Sastra (Genre)
3. Pertimbangan-pertimbangan Khusus untuk Tipe Sastra (Genre) yang Berbeda : Injil dan Kisah Para Rasul
4. Langkah-langkah Umum untuk Semua Tipe Sastra
5. Penerapan (Reflection-Contextualization)
6. Eksegesis dan Teks Asli
7. Bimbingan Singkat untuk Eksegesis Bahan Khotbah (PA)
8. Tugas Eksegesis
9. Beralih dari Eksegesis kepada Bahan Khotbah (PA) dan Kontekstualisasi
Daftar Referensi 1. Gordon D. Fee, New Testament Exegesis, Malang: Literatur SAAT, 2008.
2
2. John H. Hayes | Carl R. Holladay, Pedoman Penafsiran Alkitab, Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2012.
3. Ian Howard Marshall (ed.), New Testament Interpretation: Essay on Principles and Methods, Grand Rapids:
Wm. B. Eerdmans, 1977.
4. Tim Penyusun, Alkitab, Jakarta : Lembaga Alkitab Indonesia (LAI), 2012.
5. Petrus Maryono, Gramatika and Sintaksis Bahasa Yunani Perjanjian Baru, Yogyakarta: STTII, 2016.
6. Gerhard Kittel | Gerhard Friedrich (eds.), Theological Dictionary of the New Testament (TDNT) Vol. I-X,
Grand Rapids: Wm. B. Eerdmans, 1976.
7. John H. Eliot, What Is Social - Scientific Criticism, Minneapolis: Fortress, 1993.
8. Carolyn Osiek, What Are They Saying About The Social Criticism?, New York: Paulist, 1992.
9. John E. Stambaugh | David L. Balch, The New Testament in Its Social Environment, Philadelphia:
Westminster, 1986.
10. Everett Ferguson, Backgrounds of Early Christianity, Grand Rapids, Wm. B. Eerdmans, 1993.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak Perangkat Keras
Buku Utama (Wajib) + Artikel Buku Online +
Notebook (Personal Computer) +
Artikel Jurnal Online + Aplikasi : Bibleworks 10th +
Smartphone + Whiteboard +
Microsoft Office + Windows + WhatsApp + Google Meet +
Liquid Compact Display (LCD) Projector
Zoho Form
Dosen Pengampu Bernhardt Siburian, [Link].
Matakuliah Persyaratan 1. Pengenalan Bahasa Yunani
2. Pengantar Perjanjian Baru (PB) : Kitab2 Injil dan Kisah Para Rasul (KPR)
3. Gramatikal dan Sintaksis Bahasa Yunani
3
JADWAL PERTEMUAN DAN MATERI KULIAH
Pertemuan Bahan Kajian
ke (Materi)
Kontrak Kuliah, Pengenalan Rancangan Pembelajaran Semester (RPS) dan pedoman
1
tugas-tugas
a. PASAL I. Bimbingan Untuk Eksegesis, A. Langkah-langkah Permulaan untuk Semua
Tipe Sastra (Genre) : Bimbingan Eksegesis.
b. Penyelidikan konteks sejarah secara umum, budaya, sosial, politik, ekonomi, pendidikan,
2
rumahtangga, perikehidupan sehari-hari.
c. Penegasan batasan-batasan teks
d. Akrab dengan paragraf/perikop.
a. Analisa susunan kalimat dan hubungan sintaksis.
3 b. Membangun teks.
c. Analisa tata bahasa.
a. Analisis kata-kata penting (keyword).
b. Penyelidikan latarbelakang sejarah-budaya, sosial, politik, ekonomi, pendidikan,
rumahtangga, perikehidupan sehari-hari.
4
c. B. Pertimbangan-pertimbangan Khusus untuk Tipe Sastra (Genre) yang Berbeda :
Penentuan sifat formal: perikop atau ucapan dan konteks cerita (I) , persoalan sejarah dan
konteks satra (K)
a. C. Langkah-langkah Umum untuk Semua Tipe Sastra : Pertimbangan konteks teologi
5 dan Alkitab secara luas.
b. Pengumpulan dan pembacaan sumber-sumber tambahan.
a. Penyusunan terjemahan akhir.
6 b. Penulisan karya hermeneutis (eksegesis).
c. Penyusunan penerapan (Reflection / Contextualization).
a. PASAL II : Eksegesis dan Teks Asli.
b. Analisis susunan kalimat
7
c. Rekonstruksi teks.
d. Analisis tata bahasa.
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
a. Analisis kata-kata.
9
b. Penyelidikan latarbelakang sejarah-budaya, sosial, politik, ekonomi, pendidikan,
4
rumahtangga, perikehidupan sehari-hari.
c. Analisis perikop.
a. PASAL III : Bimbingan Singkat untuk Eksegesis Khotbah / PA, A. Tugas Eksegesis.
10
b. Persiapan awal.
a. Hal-hal mengenai isi.
11
b. Persoalan-persoalan kontekstual.
a. Literatur tambahan: Reflection-Contextualization.
12
b. Konteks Alkitab-Teologi.
a. Penerapan.
13 b. B. Beralih dari eksegesis kepada khotbah / bahan PA, Luangkan waktu untuk
merenungkan teks dan berdoa.
a. Permulaan dari satu maksud
14
b. Penetapan pendahuluan dan kesimpulan
a. Penyusunan sebuah garis besar (construction)
15
b. Penyusunan bahan khotbah (PA / Konseling) dan kontekstualisasinya
16 Ujian Akhir Semester (UAS)
Tarutung, 12 Pebruari 2021.
Mengetahui Menyetujui
Dekan Fakultas Ilmu Teologi, Ketua Program Studi Teologi, Dosen Pengampu,
Elisamark Sitopu, [Link]. Iwan Setiawan Tarigan, [Link]. Bernhardt Siburian, [Link].