0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
34 tayangan23 halaman

Soal Tematik Kelas 3: Wujud Benda

Soal PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 berisi soal-soal pilihan ganda yang mencakup muatan pelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia. Soal-soal tersebut menguji pengetahuan siswa tentang pengamalan Sila Pancasila, tokoh dalam dongeng, serta nilai moral yang dapat diambil dari cerita.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
34 tayangan23 halaman

Soal Tematik Kelas 3: Wujud Benda

Soal PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 berisi soal-soal pilihan ganda yang mencakup muatan pelajaran PPKn dan Bahasa Indonesia. Soal-soal tersebut menguji pengetahuan siswa tentang pengamalan Sila Pancasila, tokoh dalam dongeng, serta nilai moral yang dapat diambil dari cerita.
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

A.

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C


ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
1. Di bawah ini yang tidak termasuk benda adalah ….
a. Air
b. Cahaya
c. Batu
d. Kayu

2. Benda di bawah ini yang termasuk benda mati adalah ….


a. Hewan
b. Tumbuhan
c. Tanah
d. Pohon

3. Benda-benda di alam dapat dikelompokkan menjadi tiga wujud, yaitu ….

a. Cair, padat dan gas


b. Cair, udara dan keras
c. Air, tanah dan api
d. Panas, dingin dan lembab

4. Batu, kaca dan kertas adalah contoh benda yang berwujud ….


a. Mengkilat
b. Tipis
c. Padat
d. Kasar

5. Benda di bawah ini yang termasuk benda cair adalah ….


a. Keju
b. Besi
c. Kain
d. Oli

6. Alat musik ritmis adalah alat musik yang ….


a. Berasal dari bambu
b. Tidak memiliki nada
c. Memiliki dawai
d. Berasal dari kulit

7. Alat musik di bawah ini yang termasuk alat musik ritmis adalah ….
a. Seruling dan harmonika
b. Gendang dan drum
c. Rebana dan gitar
d. Piano dan pianika

8. 14 + 15 = 11 + ….
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
a. 18
b. 17
c. 16
d. 17

9. …. + 16 = 19 + 14
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
a. 20
b. 19
c. 18
d. 17

10. 42 – …. = 39 – 24
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
a. 25
b. 26
c. 27
d. 28

11. 

Jumlah buah apel yang tepat untuk melengkapi wadah di sebelah kanan adalah
….
a. 14 buah
b. 13 buah
c. 12 buah
d. 11 buah
12.  Ju
mlah buah jeruk yang tepat untuk melengkapi wadah di sebelah kiri adalah ….
a. 11
b. 12
c. 13
d. 14

13. 

Jumlah sepatu yang tepat untuk melengkapi wadah di sebelah kiri adalah ….
a. 11
b. 12
c. 13
d. 14

14. 

Jumlah stroberi pada wadah sebelah kanan agar seimbang harus dikurangi ….
buah.
a. 7
b. 8
c. 9
d. 10

15. Sifat dari benda padat antara laina adalah ….


a. Bentuknya mudah berubah ketika dipindah wadah
b. Warnanya berubah ketika dipindah wadah
c. Rasanya berubah ketika dipindah wadah
d. Bentuknya tetap ketika dipindah wadah

16. Dani menuang air ke dalam ember, bentuk airnya pun menyesuaikan bentuk
ember. Hal itu adalah contoh bahwa benda cair mempunyai sifat ….

a. Bentuknya tidak dapat berubah


b. Bentuknya akan seperti ember
c. Bentuknya berubah sesuai wadahnya
d. Bentuknya hanya berubah di ember

17. Benda yang volume dan bentuknya bisa berubah-ubah sesuai tempatnya
adalah termasuk benda ….
a. Gas
b. Udara
c. Padat
d. Cair

18. Benda di bawah ini yang tidak dapat digenggam adalah ….

a. Pasir
b. Batu
c. Udara
c. Tanah

19. Tempat ibadah umat katolik adalah ….


a. Masjid
b. Kelenteng
c. Wihara
d. Gereja

20. Pura adalah tempat ibadah umat ….


a. Hindu
b. Budha
c. Islam
d. Kristen
21. Proses perubahan benda padat menjadi benda cair dinamakan ….

a. Mencair
b. Membeku
c. Menguap
d. Menyublim

22. Contoh perisitwa di bawah ini yang di dalam terdapat proses penguapan
adalah ….
a. Meletakkan es batu di atas nampan
b. Memasak air di atas kompor
c. Kapur barus yang semakin habis
d. Meletakkan air di dalam kulkas

23. Peristiwa menyublim adalah proses perubahan dari benda …. menjadi benda
…..
a. Padat – cair
b. Padat – gas
c. Cair – gas
d. Cair – padat

24. Siswa Kelas 3 SD Brilian Bersinar terdiri dari 25 murid laki-laki dan 37 murid
perempuan. Pada hari Selasa ada 18 murid yang mengikuti lomba cerdas cermat
di tingkat kabupaten. Maka jumlah siswa yang tersisa di kelas adalah ….
a. 34
b. 43
c. 44
d. 45

25. Perpustakaan di SD Kusuma Bangsa memiliki koleksi 46 buku cerita. Pada


hari Senin buku cerita itu dipinjam siswa kelas 3 SD sebanyak 29 buku. Lalu
pada hari Kamis sudah ada 15 anak yang mengembalikan. Maka jumlah buku
cerita yang sudah ada di perpustakaan adalah ….
a. 32
b. 33
c. 34
d. 35

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN
BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa disebut ….

2. Minyak goreng dan madu termasuk benda berwujud ….


3. 17 + ….. = 12 + 19
Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. 37 – 15 = 40 – …..

4. Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. 

Jumlah kue yang tepat untuk melengkapi wadah di sebelah kanan adalah ….

6. 
Jumlah sepatu pada wadah sebelah kanan agar seimbang harus dikurangi ….
buah.

7. 44 – 28 + 19 = …..
Hasil dari operasi hitung campuran di atas adalah ….

8. Perubahan wujud benda dari gas menjadi cair disebut ….


Ads by optAd360

9. Kapur barus yang semakin habis ketika diletakkan di dalam lemari termasuk
peristiwa ….

10. Hari raya Imlek adalah hari besar yang diperingati oleh umat agama ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN
BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sebutkan contoh benda padat, benda cair dan benda gas!
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….

2. Sebutkan sifat benda padat, benda cair dan benda gas!


Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….

3. Jelaskan pengertian proses perubahan wujud benda di bawah ini:


a. Membeku
b. Menguap
c. Mencair
d. Mengembun

Ads by optAd360

Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Sebutkan agama resmi yang diakui di indonesia beserta contoh hari besar
keagamaannya!
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….

5. Alia dan Karin diberi tugas kelompok oleh Bu Guru untuk menuliskan contoh
benda-benda padat dan cair yang ada di sekolah. Mereka berdua menuliskan 26
contoh benda padat dan 27 benda cair. Setelah tugas itu dikumpulkan, ternyata
ada 15 benda yang salah digolongkan. Berarti berapa jumlah contoh benda yang
berhasil mereka tuliskan dengan benar ?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………….

Ads by optAd360

ika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :


-> Download Soal Tematik Kelas 3 SD Tema 3 Subtema 1 Perubahan Wujud
Benda dan Kunci Jawaban 

Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan


langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
->   Soal Tematik Online Kelas 3 SD Tema 3 Subtema 1 Perubahan Wujud
Benda dan Kunci Jawaban Langsung Ada Nilainya

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK


KELAS 3 SD TEMA 3 PERUBAHAN DI ALAM
SUBTEMA 1 PERUBAHAN WUJUD BENDA
A. JAWABAN

1. b. Cahaya
2. c. Tanah
3. a. Cair, padat dan gas
4. c. Padat
5. d. Oli
6. b. Tidak memiliki nada
7. b. Gendang dan drum
8. a. 18
9. d. 17
10. c. 27
11. a. 14 buah
12. a. 11

Ads by optAd360

13. c. 13
14. d. 10
15. d. Bentuknya tetap ketika dipindah wadah
16. c. Bentuknya berubah sesuai wadahnya
17. a. Gas
18. c. Udara
19. d. Gereja
20. a. Hindu
21. a. Mencair
22. b. Memasak air di atas kompor
23. b. Padat – gas
24. c. 44
25. a. 32

B. JAWABAN

1. Benda
2. Cair
3. 14
4. 18
5. 16 kue
6. 4
7. 35
8. Mengembun
9. Menyublim
10. Kong Hu Cu

C. JAWABAN

1. Menyebutkan contoh benda padat, benda cair dan benda gas :

Contoh benda padat = Batu, tanah, kertas, besi, kain, kaca

Contoh benda cair = Air, minyak goreng, minyak tanah, oli, madu

Contoh benda gas = Oksigen, karbondioksida, hidrogen, karbonmonoksida

2. Sifat benda padat =

 Bentuknya tidak dipengaruhi wadahnya


 Dapat dilihat, disentuh dan dirasakan
 Bentuk dan volumenya tetap jika dipindah wadah
 Menempati ruang
 Jarak antar partikel sangat rapat
 Bentuknya dapat diubah dengan cara tertentu

Sifat benda cair =

 Dapat dilihat, disentuh dan dirasakan


 Dapat mengalir
 Bentuknya dapat berubah-ubah sesuai wadahnya
 Memiliki volumenya tetap
 Dapat meresap melalui celah-celah kecil
 Menekan ke segala arah
 Permukaannya selalu datar atau rata

Soal PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1


I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Bersyukur atas semua yang Tuhan berikan kepada kita merupakan pengamalan sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. kelima

2. Lambang dari Sila Pertama Pancasila adalah ....


a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. bintang
d. rantai emas

3. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Beribadah sesuai keyakinan.
(2) Menghargai perbedaan.
(3) Melakukan musyawarah.
(4) Membantu korban bencana alam.
Pengamalan Sila Kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

4. Berikut yang termasuk perbedaan karakteristik individu adalah.....


a. sifat
b. agama
c. suku
d. budaya

5. Ibu dalam keluarga berperan sebagai ....


a. pendamping kepala keluarga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. Perhatikan kutipan dongeng berikut!


Sang Tikus yang terbawa-bawa berenang bersama katak akhirnya merasa cukup dan ingin
kembali ke pinggiran kolam, tetapi sang Katak yang jahat memiliki rencana lain. Dia
kemudian menarik sang Tikus masuk ke dalam air dan menenggelamkannya sehingga
mati.
Tokoh yang memiliki watak antagonis adalah ....
a. Tikus
b. Katak
c. Elang
d. Kucing

7. Pesan moral yang ada dalam dongeng disebut ....


a. amanat
b. alur
c. latar
d. tokoh

8. Nilai moral yang dapat dicontoh dari cerita dongeng adalah ....
a. iri hati
b. sikap sombong
c. kejujuran
d. pemalas

9. Andi akan melakukan wawancara dengan topik merawat padi raja lele. Andi harus
memilih nara sumber seorang ....
a. petani
b. guru
c. dokter hewan
d. peternak lele

10. Orang yang menjawab pertanyaan saat wawancara disebut ...


a. tokoh
b. narasumber
b. pembawa acara
d. pewawancara

Muatan Pelajaran : Matematika

11. a x b = b x c merupakan sifat .... dalam perkalian.


a. distributif
b. komutatif
c. asosiatif
d. kebalikan
12. Paman beternak bebek. Ia memiliki 25 kandang bebek. Setiap kandang berisi 15 ekor.
Jumlah bebek yang dimiliki paman adalah .... ekor.
a. 225
b. 315
c. 325
d. 375

13.

Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ....


a. 8/4
b. 3/8
c. 4/8
d. 4/4

14. Sebuah semangka dibagi 8 bagian sama besar. Nilai tiap bagian dibanding seluruhnya
adalah ....
a. 1/6
b. 8/8
c. 1/8
d. 1/18

15. Lambang bilangan dua pertiga adalah ....


a. 2/3
b. 3/2
c. 23/3
d. 22/3

Muatan Pelajaran : SBdP


16. Lagu Cemara ciptaan dari ....
a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud

17. Cepat lambat lagu disebut ....


a. tempo
b. irama
c. nada
d. intonasi

18. Perhatikan pernyataan berikut !


(1) Gerakan kupu-kupu hinggap
(2) Gerakan kuda berlari
(3) Gerakan angin sepoi-sepoi
(4) Gerakan bebek berjalan
Tarian yang menggunakan gerakan cepat ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

19. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut karya ....
a. melukis
b. imajinatif
c. dekoratif
d. menganyam

20. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah ....


a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK


21. Permainan sederhana:
(1) kelereng,
(2) layang-layang,
(3) lompat tali,
(4) ular tangga.
Permainan yang bermanfaat untuk melatih kelincahan ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

22. Manfaat dari gerakan memutar adalah melatih ....


a. kelincahan
b. kekuatan
c. keseimbangan
d. kelenturan

23. Gerak dasar nonlokomotor pada saat senam kesegaran jasmani adalah ....
a. berjalan
b. berlari
c. melompat
d. memutar badan

24. Posisi kaki kanan pada latihan mendorong tembok adalah ....
a. di belakang
b. dirapatkan
c. dibuka
d. di depan

25. Permainan ikan dan jaring dilakukan dengan bergandengan tangan membentuk ....
a. lingkaran
b. segi empat
c. segitiga
d. persegi panjang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !


PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Menyayangi tumbuhan dan hewan merupakan .......................... bagi kita semua.
2. Menyayangi tumbuhan dan hewan mencerminkan Pancasila
Sila ........................................

3. Seorang anak di rumah berperan sebagai .........................................................


4. Saling menghormati di dalam keluarga akan tercipta ........................................
5. Keragaman manusia dimaksudkan bahwa setiap manusia
memiliki ........................................
6. Membaca dongeng harus menggunakan lafal yang .....................................................
7. Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik membacanya dengan
intonasi ..........................................
8. Tujuan kegiatan wawancara untuk mendapatkan .....................................................
9. Narasumber dalam wawancara harus orang yang memahami ...........................................
10. Menyusun pertanyaan dilakukan ....................................................
11.

Kalimat penjumlahan yang tepat berdasarkan garis bilangan di atas


adalah ..................................
12. 350 + 200 = .... +350
13. 10 x 8 = 8 x ....
14. Sebuah roti dibagi 6 bagian yang sama besar. Satu bagian roti bernilai ..................
15. Pembilang dari pecahan 7/8 adalah ..................................

16. Menyanyikan lagu anak-anak dengan hati ....................................................


17. Menghitung panjang pendek bunyi sebuah lagu
berdasarkan ...........................................
18. Gerakan pada tari terdapat gerakan lambat
dan...................................................................
19. Kain tradisional dari pulau Jawa yang memiliki motif dekoratif
adalah ...................................
20. Gambar yang digunakan untuk menghias disebut
gambar ...................................................
21. Gerakan meliukkan badan berfungsi untuk melatih kelenturan
otot .........................................
22..Sikap awal saat meliukkan pinggang dengan ..........................................................
23. Tali pada lompat tali terbuat dari bahan ...............................................................
24. Gerak nonlokomotor adalah gerak tanpa .......................................................
25. Meliukkan badan termasuk gerak .....................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Mengapa menyayangi tumbuhan dan hewan termasuk perbuatan baik? Jelaskan


jawabanmu!
Jawab : .....................................................................................................................................
................

...........................................................................................

2. Mengapa kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan?


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

3. Tuliskan tiga contoh sikap menyayangi tumbuhan!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

4. Tuliskan contoh perbuatan baik terhadap hewan !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

5. Jelaakan manfaat menyayangi tumbuhan dan hewan !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

6. Sebutkan tiga contoh nilai moral yang dapat dicontoh dari dongeng!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

7. Jelaskan perbedaan tokoh protagonis dan antagonis!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

8. Jelaskan cara membaca dongeng yang baik!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................
9. Apa yang dimaksud dengan wawancara?
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

10. Sebutkan kata tanya yang digunakan untuk menyusun daftar pertanyaan !
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

11. 600 + 275 = n + 600.


Tentukan nilai n!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

12. Sebuah peternakan sapi terdapat 8 kandang. Tiap kandang berisi 6 sapi, berapa jumlah
sapi di peternakan tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

13. Jelaskan tentang pembilang dan penyebut pada bilangan pecahan !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

14. Sebuah kue bolu dibagikan kepada 6 anak sama besar. Tentukan pecahan yang
menunjukkan bagian kue bolu yang diterima setiap anak !
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

[Link] lambang pecahan tiga perdelapan dan lima pertujuh !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

16. Apa yang dimaksud dengan irama?


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................
17. Bagaimana cara menghitung panjang pendek bunyi lagu?
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

18. Sebutkan hewan yang dapat ditiru gerakannya dalam tari !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

19. Sebutkan dua macam motif hias yang terdapat pada kain tradisional!
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

20. Sebutkan tiga macam keterampilan dari melipat kertas!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

21. Sebutkan tiga contoh gerak dasar nonlokomotor!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

22. Apa saja manfaat dari gerakan meliukkan pinggang!


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

23. Sebutkan tiga contoh gerak dasar lokomotor !


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

24. Kapan waktu yang tepat melakukan gerak nonlokomotor?


Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................
25. Jelaskan cara melakukan permainan meniru teman !
Jawab : .....................................................................................................................................
................
...........................................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I


Muatan Pelajaran : PPKn
1. a. pertama
2. c. bintang
3. d. (4)
4. a. sifat
5. a. pendamping kepala keluarga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. a. Tikus
7. a. amanat
8. c. kejujuran
9. a. petani
10. b. narasumber

Muatan Pelajaran : Matematika

11. b. komutatif
12. d. 375
13. b. 3/8
14. c. 1/8
15. a. 2/3

Muatan Pelajaran : SBdP


16. c. AT. Mahmud
17. a. tempo
18. b. (2)
19. c. dekoratif
20. d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK


21. b. (3)
22. d. kelenturan
23. d. memutar badan
24. d. di depan
25. a. lingkaran

KUNCI JAWABAN ROOM II


PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. kewajiban
2. kedua
3. anggota keluarga
4. kerukunan
5. karakteristik individu
6. jelas
7. datar
8. informasi
9. topik
10. sebelum wawancara
11. 3 + 4 = 7
12. 200
13. 10
14. 1/6
15. 7
16. gembira
17. ketukan
18. gerakan cepat
19. kain batik
20. dekoratif
21. nonlokomotor
22. berdiri tegak dan merentangkan kedua tangan ke depan
23. karet
24. berpindah tempat
25. pemanasan

KUNCI JAWABAN ROOM III


PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. karena kita diperintahkan untuk menyayangi makhluk hidup termasuk tumbuhan dan
hewan
2. karena tumbuhan dan hewan diciptakan oleh Tuhan untuk manusia. Sebagai bentuk rasa
syukur maka kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan
3. Cara menyayangi tumbuhan :
1. menyiram setiap pagi dan sore hari
2. memberi pupuk secara rutin
3. membasmi hama yang ada di sekitar tumbuhan

4. Cara menyayangi hewan :


1. Memberi makan dan minum
2. Membersihkan kandangnya
3. Memberikan vaksin

5. menyayangi tumbuhan dan hewan berarti kita ikut menjaga kelestarian tumbuhan dan
hewan
6. kejujuran, keberanian, tolong menolong
7. tokoh protagonis adalah tokoh yang berwatak baik. Tokoh antagonis adalah tokoh yang
berwatak jahat

8. Lafalnya harus menarik, keras, dan jelas. Suara juga boleh dibuat berbeda-beda antar
tokoh dan narator. Supaya bagus, bisa memakai alat peraga. Bisa berupa boneka, atau
alat-alat lain yang ada dalam cerita

9. Wawancara adalah kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk
memperoleh suatu informasi
10. kata tanya 5W + 1H = Apa ? Siapa ? Ke mana ? Di mana ? Mengapa ? Kapan ? +
Bagaimana ?

11. nilai n adalah 275


12. 56 ekor
13. Pembilang adalah suatu bilangan atau angka yang akan dibagi. Penyebut adalah
pembagi suatu bilangan (angka yang akan membagi suatu bilangan)
14. 1/6

15. 3/8 dan 5/7


16. Irama adalah urutan rangkaian gerak yang teratur dimana irama selalu mengikuti jalan
melodi yang menjadi unsur dasar musik dan tari.
17. Dengan menghitung banyaknya jumlah ketukan
18. kupu-kupu, kucing, burung
19. motif hias tumbuhan, motif hias binatang
20. origami, membuat bunga, membuat amplop
21. memutar pinggang, menggelengkan kepala, merentangkan tangan
22. untuk melatih kelenturan tubuh
23. berjalan, melompat, berlari
24. saat santai
25. caranya dengan menirukan gerakan teman yang ada di depannya

Anda mungkin juga menyukai