Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Rupa)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 A. Unsur prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda
3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora,
fauna dan alam benda dengan berbagai bahan 12 JP
4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda
B. Prinsip , dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna dan geometrik
3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna,
dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
12 JP
4.2 Menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi
ragam hias
C. Penerapan ragam hias
1
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil
12 JP
4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan tekstil
D. Prosedur penerapan ragam hias pada bahan alam
3.4 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu
12 JP
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan kayu
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP. - NIP. -
2
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Rupa)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VIII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 E. Unsur prinsip, teknik dan prosedur menggambar poster dan komik
3.3 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar poster
dan komik dengan berbagai bahan 12 JP
4.5 Menggambar poster dan komik
F. Prinsip , dan prosedur menggambar gubahan poster dan komik
3.4 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan poster dan
komik 12 JP
3.5 Menggambar gubahan poster dan komik
G. Penerapan desain grafis
3
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
3.5 Memahami prosedur penerapan desain grafis
12 JP
4.6 Membuat karya dengan berbagai macam desain grafis
H. Prosedur penerapan desain grafis
3.6 Memahami prosedur brosur, kalender, spanduk, mobile, embalase, dls
12 JP
4.7 Membuat karya dengan berbagai macam desain grafis.
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP. - NIP. -
4
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Rupa)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : IX
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 I. Unsur prinsip, teknik dan prosedur melukis
3.6 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur melukis dengan
berbagai bahan 12 JP
4.8 Melukis dengan berbagai aliran lukisan
J. Prinsip , dan prosedur melukis berbagai aliran
3.7 Memahami prinsip dan prosedur melukis dengan aliran naturalisme
12 JP
3.8 Melukis dengan aliran naturalisme
K. Penerapan melukis dengan berbagai teknik
3.7 Memahami prosedur melukis dengan tehnik dussel, transparan, dan 12 JP
5
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
akrilik
4.9 Membuat karya lukisan dengan berbagai tehnik dan aliran
L. Prosedur penerapan melukis secara mozaik
3.8 Memahami prosedur melukis mozaik
12 JP
4.10 Membuat karya dengan tehnik mozaik
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP. - NIP. -
6
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 M. Konsep dasar bernyanyi satu suara (unisono) secara berkelompok
3.1. Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok
dalam bentuk unisono
3 JP
4.11 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok dalam
bentuk unisono
2 N. Konsep dasar bernyanyi dua suara atau lebih secara berkelompok
3.2. Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara
berkelompok
3 JP
4.12 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk
kelompok vokal
O. Konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan
3.3. Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara 3 JP
7
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
perorangan
4.13 Memainkan alat musik sederhana secara perorangan
3 P. Musik ansambel sejenis dan campuran
3.4. Memahami konsep dasar ansambel musik
3 JP
4.14 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
8
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VIII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 Q. Konsep dasar bernyanyi Lagu Tradisional secara berkelompok
3.5. Memahami konsep dasar bernyanyi Lagu Tradisional berkelompok
dengan tehnik vocal.
3 JP
4.15 Menyanyikan lagu Lagu Tradisional berkelompok dengan tehnik
vocal.
2 R. Konsep dasar bernyanyi Lagu Tradisional dua suara atau lebih secara berkelompok
3.6. Memahami dasar bernyanyi Lagu Tradisional dengan dua suara atau
lebih secara berkelompok
3 JP
4.16 Menyanyikan lagu Lagu Tradisional dengan dua suara atau lebih
dalam bentuk kelompok vokal
S. Konsep dasar permainan alat musik sederhana secara berkelompok
3.7. Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara 3 JP
9
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
kelompok.
4.17 Memainkan alat musik sederhana secara kelompok
3 T. Musik ansambel sejenis dan campuran tradisional
3.8. Memahami konsep dasar ansambel music tradisional
3 JP
4.18 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran tradisional
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
10
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : IX
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 U. Konsep dasar bernyanyi Lagu Populer secara perorangan
3.9. Memahami konsep dasar bernyanyi Lagu Populer perorangan dengan
tehnik vocal. 3 JP
4.19 Menyanyikan lagu Lagu Populer perorangan dengan tehnik vocal.
2 V. Konsep dasar bernyanyi Lagu Populer dua suara atau lebih secara berkelompok
3.10. Memahami dasar bernyanyi Lagu Populer dengan dua suara atau lebih
secara berkelompok
3 JP
4.20 Menyanyikan lagu Lagu Populer dengan dua suara atau lebih dalam
bentuk kelompok vokal
W. Konsep dasar permainan alat musik modern secara berkelompok
3.11. Memahami konsep dasar permainan alat musik modern secara 3 JP
kelompok.
11
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
4.21 Memainkan alat musik modern secara kelompok
3 X. Musik ansambel sejenis dan campuran tradisional
3.12. Memahami konsep dasar ansambel music tradisional
3 JP
4.22 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran tradisional
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
12
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Tari)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 Y. Ruang-waktu-tenaga pada gerak tari
3.1. Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga
3 JP
4.23 Memeragakan gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan tenaga
Z. Ruang , waktu, tenaga dan iringan
3.2. Memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai
iringan
3 JP
4.24 Memeragakan gerak tari berdasarkan ruang waktu dan tenaga sesuai
iringan
AA. Level dan pola lantai
13
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
3.3. Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai
3 JP
4.25 Memeragakan gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai
BB. Gerak tari dan iringan
3.4. Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai sesuai
iringan
3 JP
4.26 Memeragakan gerak tari berdasarkan level dan pola lantai sesuai
iringan
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
14
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Tari)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VIII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 CC. Gerakan Dasar Tari Tradisional
3.5. Memahami gerakan dasar tari tradisional
3 JP
3.6. Memeragakan gerakan dasar tari tradisional
DD. Fungsi dari Wiaga, Wirama, Wirasa
3.7. Memahami Fungsi dari Wiaga, Wirama, Wirasa
3 JP
3.8. Memeragakan gerak tari berdasarkan fungsi tari
EE. Tarian Daerah
3.9. Memahami gerak tari daerah Indonesia 3 JP
15
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
4.27 Memeragakan gerak tari macam-macam daerah Indonesia
FF. Gerak tari dan iringan
3.10. Memahami gerak tari daerah sesuai iringan
3 JP
4.28 Memeragakan gerak tari daerah sesuai iringan
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
16
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Tari)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : IX
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 GG. Gerakan Dasar Tari Kreasi
3.11. Memahami gerakan dasar tari kreasi
3 JP
3.12. Memeragakan gerakan dasar tari kreasi
HH. Tari Kreasi Berkelompok
3.13. Memahami tari kreasi berkelompok
3 JP
3.14. Memeragakan gerak tari kreasi berkelompok
II. Tari Kontemporer
3.15. Memahami gerak tari kontemporer 3 JP
17
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
4.29 Memeragakan gerak tari kontemporer
JJ. Gerak tari kontemporer dan iringan
3.16. Memahami gerak tari kontemporer sesuai iringan
3 JP
4.30 Memeragakan gerak tari kontemporer sesuai iringan
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
18
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Teater)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 KK. Teknik dasar akting teater/seni peran
3.1 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar seni peran untuk
pementasan Fragmen
3 JP
4.31 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur seni
peran
[Link] penyusunan naskah fragmen
3.2 Memahami teknik menyusun naskah Fragmen
3 JP
4.32 Menyusun naskah sesuai kaidah pementasan Fragmen
[Link] pementasan fragmen
19
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
3.3 Memahami perancangan pementasan fragmen sesuai konsep, teknik,
dan prosedur. 3 JP
4.33 Merancang pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur
NN. Konsep teknik dan prosedur pementasan fragmen
3.4 Memahami pementasan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur
3 JP
4.34 Mementaskan fragmen sesuai konsep, teknik, dan prosedur .
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
20
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Teater)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : VIII
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 OO. Teknik dasar penyusunan naskah peran/drama
3.5 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar pembuatan naskah seni
peran
3 JP
4.35 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur seni
peran/drama
PP. Teknik berekspresi pada peran/drama
3.6 Memahami tehnik berekspresi pada peran/drama
3 JP
4.36 Meragakan tehnik berekspresi pada peran/drama
QQ. Rancangan pementasan Pantomim
21
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
3.7 Memahami perancangan pementasan pantomime
3 JP
3.8 Merancang pementasan pantomim
RR. Konsep teknik dan prosedur pementasan pantomim
3.9 Memahami pementasan pantomim sesuai konsep, teknik dan prosedur
3 JP
4.37 Mementaskan pantomim sesuai konsep, teknik, dan prosedur .
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
22
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : SENI BUDAYA (Seni Teater)
Satuan Pendidikan : MTS MAMBA’UL HISAN
Kelas / Semester : IX
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 SS. Teknik dasar penyusunan naskah Teater
3.10 Memahami konsep, teknik dan prosedur dasar pembuatan naskah
Teater
3 JP
3.11 Meragakan adegan fragmen sesuai konsep, teknik dan prosedur seni
peran/drama
[Link] penyusunan naskah Teater berdurasi pendek
3.12 Memahami tehnik penyusunan naskah Teater berdurasi pendek
3 JP
4.38 Meragakan tehnik penyusunan naskah Teater berdurasi pendek
UU. Rancangan pementasan Teater
23
Program Tahunan Kelas VII, VIII&IX MTs Mamba’ul Hisan – Seni Budaya
3.13 Memahami perancangan pementasan teater
3 JP
3.14 Merancang pementasan teater
VV. Konsep teknik dan prosedur pementasan teater berdurasi panjang
3.15 Memahami pementasan teater berdurasi panjang sesuai konsep, teknik
dan prosedur
3 JP
4.39 Mementaskan teater berdurasi panjang sesuai konsep, teknik, dan
prosedur .
Mengetahui Magelang, 12 Juli 2022
Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran
USMAN RIDHO, [Link].I RESTU AGESTININGRUM
NIP.- NIP.-
24