LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
KINGDOM ANIMALIA
Anggota kelompok :
1. …………………………………
………
2. …………………………………
………
3. …………………………………
I. Kompetensi Dasar ………
3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
diamati
4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan benda di lingkungan
sekitar berdasarkan karakteristik yang diamati
II. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.2.23 Menjelaskan ciri-ciri kingdom animalia
3.2.24 Menyebutkan pembagian klasifikasi kingdom animalia
3.2.25 Menyebutkan hewan-hewan berdasarkan pembagian klasifikasi kingdom
animalia
4.2.6 Menyajikan hasil diskusi kelompok tentang klasifikasi kingdom animalia
dalam bentuk mind mapping
III. Tujuan Pembelajaran
III.2.23.1 Melalui diskusi kelompok, kegiatan mind mapping dan presentasi yang
dipandu dengan LKPD, peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri
kingdom animalia dengan benar.
III.2.23.2 Melalui diskusi kelompok, kegiatan mind mapping dan presentasi yang
dipandu dengan LKPD, peserta didik mampu menyebutkan pembagian
klasifikasi kingdom animalia dengan benar.
III.2.23.3 Melalui diskusi kelompok, kegiatan mind mapping dan presentasi yang
dipandu dengan LKPD, peserta didik mampu menyebutkan hewan-hewan
berdasarkan pembagian klasifikasi kingdom animalia dengan benar.
[Link] Melalui diskusi kelompok yang dipandu dengan LKPD 6, peserta didik
mampu menyajikan hasil diskusi kelompok tentang klasifikasi kingdom
plantae dan animalia dalam bentuk mind mapping
IV. Alat dan Bahan
1. Alat tulis
2. LKPD
3. Kartu bergambar
4. Kertas Manila
V. Tugas
Jawablah pertanyaan berikut !
1. Jelaskan pengertian klasifikasi makhluk hidup!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan tujuan dan manfaat klasifikasi makhluk hidup!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. Lengkapilah peta konsep di bawah ini dengan langkah kerja sebagai berikut :
Perhatikan kartu bergambar yang telah disediakan oleh guru
Cocokkanlah kartu bergambar sesuai dengan ciri – ciri yang dimilikinya
Tempelkan kartu bergambar tersebut kedalam peta konsep yang telah disusun
4. Berilah kesimpulan dari diskusi yang telah dilakukan!
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
KINGDOM ANIMAL
INVERTEBRATA VERTEBRATA
........ ........ ........ ........
Arthropoda ........
Cirinya
Rongga tubuh
Cirinya Cirinya Cirinya Cirinya Cirinya tripoblastik
Tubuh simetri
bilateral dan simetri
radial
Contoh Contoh Contoh Contoh Contoh Contoh
KINGDOM ANIMAL
INVERTEBRATA VERTEBRATA
Pisces ........ ........ ........ ........
Cirinya Cirinya Cirinya Cirinya Cirinya
Bernafas dengan
kulit dan paru - paru
Contoh Contoh Contoh Contoh Contoh