RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama sekolah : SMP Negeri 1 Karangrayung
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : IX / Gasal
Materi Pokok : Seni Patung
Alokasi Waktu : 4 x Pertemuan
A. Kompetensi Dasar: F. Kegiatan Pembelajaran:
3.2 Memahami prosedur berkarya seni Menggunakan aplikasi GOOGLE CLASSROOM dan WA
patung dengan berbagai bahan dan
teknik Pendahuluan:
4.2 Membuat karya seni patung dengan - Salam dan doa
berbagai bahan dan teknik
- Apersepsi
B. IPK:
Mengidentifikasi corak dan jenis-jenis
Kegiatan inti:
patung Pertemuan Pertama dan Kedua
Mendeskripsikan pengertian, bahan, alat, o Mengamati video/gambar/observasi dan membaca referensi
teknik, dan prosedur pembuatan patung tentang pengertian, jenis, alat, bahan dan prosedur berkarya
seni patung yang dikirim melalui Google Classroom.
Membuat karya patung dengan bahan
o Mendiskusikan dalam forum Google Classroom/WA grup
plastisin/tanah liat
Mempresentasikan karya seni patung tentang pengertian, jenis, alat, bahan dan prosedur berkarya
buatan sendiri. seni patung.
C. Tujuan Pembelajaran: o Menganalisis jenis (berdasar corak, fungsi dan tampilan)
Setelah pembelajaran diharapkan siswa patung, bahan, teknik, dan prosedur dalam membuat karya
dapat:
seni patung.
- Mengidentifikasi corak, dan jenis patung
dengan benar
- Mengelompokkan patung berdasarkan Pertemuan ketiga dan keempat
corak (wujud), fungsi, dan tampilannya o Melakukan
- Mendeskripsikan pengertian, bahan, alat, Membuat patung dengan menggunakan bahan yang terdapat
teknik, prosedur dalam membuat patung. di lingkungannya dan teknik sesuai pilihannya.
- Membuat patung dengan bahan dan media
sesuai pilihannya. o Mempresentasikan
- Mempresentasikan hasil karya patung Menyajikan patung hasil karyanya melalui grup WA kelas
buatan sendiri.
Kegiatan Penutup:
Refleksi dan Konfirmasi
D. Materi Pembelajaran:
Pengertian, corak dan fungsi, alat, bahan,
Dilakukan baik untuk peserta didik maupun guru terhadap
teknik, dan prosedur berkarya seni patung. kelemahan dan kekuatan dalam pembelajaran.
Pembuatan patung dengan berbagai bahan
dan teknik
E. Media / Sumber Belajar: G. Penilaian:
1. Media
- Google Classroom dan WA Keterampilan : Membuat patung dengan menggunakan bahan
yang terdapat di lingkungannya dan teknik sesuai
2. Sumber Belajar pilihannya..
- Buku Paket Seni Budaya Kls. IX Pengetahuan : Pengertian, jenis, bahan, alat, teknik, dan
Hal. 25 - 38
prosedur dalam membuat patung.
- Diktat Seni Budaya Kls. IX
Hal. 14 - 20
Sikap : Menunjukkan sikap tekun, disiplin, dan
- Slide Presentasi bertanggung jawab.
- Internet
Mengetahui, Karangrayung, 12 Juli 2021
Kepala sekolah Guru mapel
Warsono, [Link]. Dwi Bambang Indrianto
NIP. 19651109 198902 1 001 NIP. 19630317 198603 1 007
Lampiran 1.
Instrumen Penilaian Pengetahuan
A. Tugas
Lengkapilah pernyataan tentang patung berikut!
Jawaban ditulis pada selembar kertas. Kemudian dipotret dan kirimkan jawabanmu melalui
Google Classroom.
Jenis Menurut Perwujudannya : ............................................
Jenis Menurut Fungsinya : ...................................................
Teknik Penciptaan : ..............................................................
Patung 1 Bahan : ................................................
Jenis Menurut Perwujudannya : ............................................
Jenis Menurut Fungsinya : ...................................................
Teknik Penciptaan : ..............................................................
Patung 2 Bahan : ................................................
Jenis Menurut Perwujudannya : ............................................
Jenis Menurut Fungsinya : ...................................................
Teknik Penciptaan : ..............................................................
Patung 3 Bahan : ................................................
Jenis Menurut Perwujudannya : ............................................
Jenis Menurut Fungsinya : ...................................................
Teknik Penciptaan : ..............................................................
Bahan : ................................................
Patung 4
Jenis Menurut Perwujudannya : ............................................
Jenis Menurut Fungsinya : ...................................................
Teknik Penciptaan : ..............................................................
Patung 5 Bahan : ................................................
B. Uji Kompetensi (Ulangan Harian)
1. Kisi-kisi
Nomor
KD Indikator
Butir
Mengidentifikasi corak dan jenis-jenis patung 1,2
3.2 Mendeskripsikan pengertian, bahan, alat, teknik, dan prosedur
3,4,5,6
pembuatan patung
Jumlah 6
2. Soal
Jawablah dengan singkat, jelas, dan benar!
1) Tuliskan macam-macam corak patung!
2) Tuliskan macam-macam jenis patung menurut fungsinya!
3) Jelaskan apa yang dimaksud patung!
4) Tuliskan alat dan bahan dalam membuat patung!
5) Tuliskan macam-macam teknik membuat patung!
6) Jelaskan prosedur dalam membuat patung!
3. Kunci Jawaban
1) - Patung figuratif (realis).
- Patung deformatif.
- Patung nonfiguratif (abstrak).
2) - Patung religi - Patung arsitektur - Patung suvenir
- Patung monumen - Patung estetis
- Patung dekorasi - Patung kerajinan
3) Karya seni rupa tiga dimensi yang diciptakan dengan tujuan tertentu dan
mengutamakan nilai estetika/keindahan
4) Bahan: tanah liat, plastisin, kayu, batu kali, semen, pasir, batu padas, giv, dll
Alat: butsir, meja putar, pahat batu, pahat ukir, cetok, gergaji, dll.
5) - Teknik pahat (carving).
- Teknik butsir (modelling)
- Teknik cetak (casting)
- Teknik merangkai (construcsing)
6) - menentukan ide/gagasan
- membuat sketsa (model)
- menyiapkan bahan dan alat sesuai teknik yang akan digunakan
- membuat bentuk global
- penyelesaian akhir
4. Rubrik Penilaian
Pedoman Penskoran:
No Jawaban Skor
1 Menjawab 3 corak patung dengan benar 5
Menjawab 2 corak patung dengan benar 4
Menjawab 1 corak patung dengan benar 2
2 Menjawab 5 jenis patung dengan benar 5
Menjawab 4 jenis patung dengan benar 4
Menjawab 3 jenis patung dengan benar 2
Menjawab 2 jenis patung dengan benar 3
Menjawab 1 jenis patung dengan benar 1
3 Menjawab dengan lengkap dengan bahasa yang jelas 5
Menjawab dengan benar dengan bahasa kurang jelas. 3
Menjawab dengan benar sebagian 2
Menjawab tapi salah 1
4 Menjawab 5 alat atau bahan membuat patung dengan benar 5
Menjawab 4 alat atau bahan membuat patung dengan benar 4
Menjawab 3 alat atau bahan membuat patung dengan benar 2
Menjawab 2 alat atau bahan membuat patung dengan benar 3
Menjawab 1 alat atau bahan membuat patung dengan benar 1
5 Menjawab 4 teknik dalam membuat patung dengan benar 5
Menjawab 3 teknik dalam membuat patung dengan benar 4
Menjawab 2 teknik dalam membuat patung dengan benar 3
Menjawab 1 teknik dalam membuat patung dengan benar 2
6 Menjawab lengkap dengan urutan yang benar. 5
Menjawab lengkap dengan urutan kurang benar 3
Menjawab kurang lengkap 2
Skor maksimal 30
5. Norma Penilaian
Total skor perolehan
Nilai= x 100
Total Skor maksimal
Lampiran 2.
Instrumen Penilaian Keterampilan
Petunjuk:
1. Buatlah sebuah patung dengan bahan dan teknik sesuai pilihanmu.
2. Foto hasil karyamu dan kirimkan melalui GOOGLE CLASSROOM
CONTOH:
Patung Deformatif Patung Deformatif
Bahan : Benda bekas Bahan : Plastisin
Teknik : Assembling (merangkai) Teknik : Butsir
Patung Deformatif Patung Figuratif (realis)
Bahan : Sabun Bahan : Tanah liat
Teknik : Subtraktif (pahat) Teknik : Butsir
Patung Nonfiguratif (abstrak Patung Deformatif
Bahan : Tanah liat Bahan : Benda bekas
Teknik : Butsir Teknik : Assembling (merangkai)
Rubrik Pensekoran Penilaian Produk
Hasil Penilaian
No. Indikator
1 2 3 4
1 Ide / gagasan
2 Komposisi
3 Teknik/Kreatifitas
4 Kerapian dan kebersihan
Hasil Produk
4 = sangat baik (bila hasilnya sangat sempurna)
3 = baik (bila hasilnya sempurna)
2 = cukup (bila hasilnya kurang sempurna
1 = kurang (bila hasilnya tidak sempurna)
Arti Sempurna : bentuk patung, komposisi patung, teknik, dan estetiknya mencapai
standart Kwalitas seperti hasil karya yang dicontohkan
Total skor perolehan
Nilai= x 100
TotalSkor maksimal
Lampiran 3
Instrumen Penilaian Sikap
Jurnal Perkembangan Sikap Sosial
Nama : SMP Negeri 1 Karangrayung
Kelas/Semester : IX/Genap
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Tahun pelajaran : 2020/2021
Tinda
Wakt Nama Peserta Kela
No Catatan Perilaku Butir Sikap Ttd k
u Didik s
Lanjut
1
2
3
4
5
Ds
t
Karangrayung,
……………………..
Guru Mapel
Dwi Bambang Indrianto
NIP. 19630317 198603 1 007