I. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!

1. Salah satu contoh perilaku di lingkungan masyarakat yang sesuai dengan sila ke 3 adalah…
A. Rajin beribadah sesuai agama yang dianutnya
B. Mengunjungi teman yang sakit
C. Menghormati pemeluk agama lain
D. Mengikuti kegiatan siskamling
2. Sebelum pengesahan dasar Negara, beberapa tokoh sepakat dengan adanya perubahan pada
kalimat pertama dalam Piagam Jakarta. Kalimat “Ketuhanan yang Maha Esa dengan kewajiban
menjalankan syari’at Islam bagi pemeluk-pemeluknya” dirubah menjadi “Ketuhanan yang Maha
Esa”. Perubahan ini dilakukan karena pemeluk agama lain terutama wakil dari Indonesia Timur
keberatan akan kalimat tersebut serta mengancam akan mendirikan Negara sendiri di luar Republik
Indonesia.
Nilai juang yang dimiliki oleh para tokoh tersebut adalah…
A. Semangat persatuan dan kesatuan C. Semangat keadilan dan kemanusiaan
B. Semangat anti penjajah D. Berani berkorban untuk tanah air
3. Dina menyumbangkan bahan makanan untuk membantu korban banjir di daerahnya. Tindakan
Dina merupakan pengamalan sila Pancasila yang berlambang…
A. B. C. D.

4. Contoh perilaku tokoh yang dapat kita teladani dari proses perumusan Pancasila adalah…
A. Membantu masyarakat yang tertimpa musibah
B. Mengajak masyarakat membersihkan lingkungan
C. Melakukan musyawarah untuk menyelesaikan permasalahan
D. Rajin beribadah sesuai dengan keyakinan
5. Perhatikan kewajiban–kewajiban di bawah ini!
1. Membantu orang tua di rumah
2. Memberikan pendidikan kepada anak-anak
3. Menaati nasehat orang tua
4. Merawat dan mengasuh anak
Yang termasuk kewajiban anak ditunjukkan pada nomor...
A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 1 dan 3 D. 1 dan 4
6. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Mendapat bimbingan dari guru
2. Menjaga kebersihan kelas
3. Meminjam buku di perpustakaan

1. PPKn
 4. Mengerjakan tugas sekolah
Setiap anak memiliki hak dan kewajiban di sekolah. Yang termasuk hak anak di lingkungan
sekolah ditunjukkan pada nomor...
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4
7. Perhatikan beberapa perilaku berikut!
1. Riska hanya mau mengunjungi teman yang sakit apabila berasal dari daerah yang sama
2. Anggota kelompok belajar yang dipilih Andre hanya yang berasal dari daerah yang sama
3. Rima berteman dengan semua anak di sekolahnya tanpa memandang latar belakang agama
maupun suku bangsanya
4. Deni hanya mau bermain dengan teman yang seagama dengannya
Contoh perilaku yang dapat menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan adalah perilaku nomor…
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
8. Tarian adat sesuai dengan gambar di bawah ini berasal dari…
A. Jawa Barat
B. Bali
C. Aceh
D. DI Yogyakarta
E.
9. Masyarakat di daerah pesisir menggantungkan hidupnya pada hasil laut. Mata pencaharian
masyarakat di daerah pesisir pada umumnya adalah…
A. Petani C. Karyawan
B. Guru D. Nelayan
10. Salah satu budaya Indonesia yang harus dilestarikan adalah upacara adat. Upacara adat Tabuik
pada gambar berikut berasal dari…
A. Sumatra Barat
B. Jawa Timur
C. Kalimantan Tiur
D. Maluku
11. Perhatikan gambar di bawah ini!
Rumah adat tersebut bernama…
A. Rumah Joglo
B. Rumah Tongkonan
C. Rumah Gadang
D. Rumah Limas
12. Pak Hadi memiliki sebuah toko di pasar. Setiap pagi, Pak Hadi dan istrinya pergi ke pasar untuk
membuka toko. Pak Hadi menjual barang kebutuhan sehari-hari seperti gula, beras, kopi, tepung

2. PPKn
 terigu, dan telur. Apabila waktu sudah menunjukkan pukul 1 siang, Pak Hadi menutup tokonya dan
pulang ke rumah. Kegiatan ini dilakukan Pak Hadi setiap hari.
Pak Hadi bermata pencaharian sebagai…
A. Pedagang C. Petani
B. Peternak D. Nelayan
13. Sebagian besar penduduk Bali bermata pencaharian sebagai petani. Mereka memiliki rasa
kegotongroyongan yang kuat, terutama dalam pengaturan pengairan sawah. Sistem pengairan
sawah di Bali dinamakan…
A. Sengkedan C. Subak
B. Aliran D. Tadah hujan
14. Perhatikan gambar berikut!
Alat musik pada gambar berasal dari…
A. Flores
B. Dayak
C. Maluku
D. Papua
15. Adi siswa yang pandai. Adi selalu mendapatkan juara saat mengikuti perlombaan baik di sekolah
maupun di luar sekolah. Saat Adi mendapatkan juara pada perlombaan pidoato, semua temannya-
temannya memberikan ucapan selamat kepada Adi. Namun, pada saat Heru ikut mengucapkan
selamat, Adi menolak untuk berjabat tangan dengan Heru karena Heru tidak seagama dengannya.
Dari ilustrasi di atas , sikap Adi terhadap Heru mengakibatkan…
A. Adi mendapatkan banyak pujian
B. Adi dijauhi oleh teman-temannya
C. Adi memiliki banyak teman
D. Adi disukai banyak orang
16. Perhatikan gambar kegiatan berikut!

Simbol Pancasila yang sesuai dengan kegiatan pada gambar tersebut adalah…
A B. C. D.

17. Tari Saman merupakan salah satu tarian tradisional Indonesia yang sering dipentaskan dalam
berbagai acara. Tari saman memiliki makna …
A. Pemujaan kepada dewa

3. PPKn
 B. Penghormatan kepada dewa-dewi
C. Pertarungan dewa-dewa
D. Sopan santun, keagamaan, pendidikan
18. Kita harus menerapkan persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah, dan masyarakat. Contoh
penerapan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah…
A. Membantu teman yang dekat saja
B. Membentuk kelompok teman yang seagama
C. Ikut sserta dalam kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
D. Mengikuti kegiatan kesenian sesuai suku bangsanya masing-masing
19. Made dan Yusuf berteman akrab walaupun berbeda agama. Saat bulan puasa, Made bermain ke
rumah Yusuf. Setelah lama bermain, Made merasa haus dan meminta air minum kepada Yusuf
yang sedang berpuasa. Sikap yang sebaiknya dilakukan oleh Yusuf adalah…
A. Memberikan air minum kepada Made
B. Meminta Made membeli air di toko
C. Meminta Made untuk pulang agar dapat minum di rumahnya sendiri
D. Meminta Made ikut berpuasa
20. Perhatikan beberapa perilaku berikut ini!
1. Selalu menjaga kerukunan antar siswa
2. Mengutamakan kepengtingan bersama daripada pribadi
3. Saling tolong menolong antar sesama teman
4. Bergotong royong membersihkan kelas agar bersih
5. Tidak bersifat boros dan gaya hidup mewah
Perilaku di atas yang termasuk pengamalan pancasila sila ke-5 di lingkungan sekolah terdapat pada
nomor...
A. 1, 2, dan 3 C. 1, 3, dan 4
B. 2, 3, dan 4 D. 3, 4 dan 5
21. Pancasila sebagai dasar negara lahir melalui perjalanan yang cukup panjang. Penghayatan akan
masa lalu bangsa dan perjalanan hidup bangsa selama beratus-ratus tahun dalam penjajahan turut
mewarnai proses perumusan tersebut. Pahit getirnya hidup di bawah telapak kaki penjajah turut
mempengaruhi semangat dan nilai-nilai perjuangan bangsa Indonesia. Berikut ini adalah nilai-nilai
perjuangan yang menjiwai para pejuang kemerdekaan pada saat perumusan Pancasila sebagai
dasar negara, yaitu…
A. rela berkorban dan ikhlas C. keyakinan dan pertentangan
B. kegigihan dan individualis D. keegoisan toleransi
22. Fahmi telah ditetapkan menjadi ketua kelas enam. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas 6.
Pada saat pemilihan, Rama tidak memilih Fahmi. Sikap yang sebaiknya Rama lakukan adalah...
A. menolak Fahmi sebagai ketua, karena Fahmi bukan pilihan Rama.
B. mengacuhkan Fahmi karena dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik.
C. menerima Fahmi sebagai  ketua kelas dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab.

4. PPKn
 D. terpaksa menerima Fahmi daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Fahmi
23. Peratikan gambar di bawah ini!

1 2

3 4

Gambar yang menunjukkan hak anak di sekolah terdapat pada nomor...

A. 1 dan 2 C. 1 dan 3
B. 1 dan 4 D. 2 dan 4
24. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung jawab bersama. Untuk itu, diharapkan bukan
hanya keterlibatan pemerintah saja dalam menjaga kebersihan lingkungan melainkan juga
masyarakat. Ketika ada salah satu warga yang tidak mau ikut menjaga kebersihan lingkungan,
sebaiknya sikap yang kalian lakukan adalah...
A. dibiarkan saja karena itu adalah haknya untuk menolak
B. dinasehati dengan baik agar mau melaksanakan kewajibannya
C. diingatkan di depan umum agar dia malu dan mau melaksanakannya
D. dimintai denda uang sebagai pengganti tidak ikut berpartisipasi
25. Lingkungan selain sebagai tempat tinggal namun juga sebagai penyedia dari kebutuhan makhluk
hidup. Bukan hanya kebutuhan akan makan dan juga minum, namun juga kebutuhan hidup
lainnya. Apabila lingkungan tidak dilestarikan maka akan muncul banyak dampak negatif yang
bisa dirasakan oleh semua pihak, tidak hanya manusia saja, namun juga binatang dan tumbuhan.
Akibat yang ditimbulkan ketika tidak menjaga kelestarian lingkungan adalah...
A. persediaan sumber daya alam menipis C. melimpahnya sumber makanan
B. tumbuhan makin subur D. habitat hewan terjaga dengan baik
26. Tidak ada yang bisa memprediksi kapan musibah datang. Kita bisa melihat bahwa musibah
layaknya misteri yang tidak bisa diprediksi oleh siapa pun kecuali Tuhan YME. Berbagai macam
musibah mulai dari banjir, gempa bumi, gunung meletus hingga yang terbaru yaitu menyebarnya
virus Corona di dataran Tiongkok. Apabila kita mengetahui ada orang yang terkena musibah,
sebaiknya sikap kita adalah...
5. PPKn
 A. foto selfie bersama para korban
B. membantu evakuasi penduduk ke tempat yang lebih aman
C. update status gambar-gambar bencana yang terjadi
D. menyiarkan secara langsung agar menambah follower
27. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berdasarkan gambar di atas, sikap yang tepat adalah...

A. saling mengunggulkan budaya masing-masing daerah
B. menganggap budayanya paling baik dari pada budaya daerah lain
C. acuh terhadap budaya lain dan meremehkannya
D. menghormati dan tidak membeda-bedakan budaya daerah lain
28. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar di atas adalah lambang koperasi Indonesia. Adapun asas berdirinya koperasi di Indonesia
adalah....
A. keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka
B. pengelolaan koperasi dilakukan secara anarkis
C. pemberian balas jasa yang terbatas terhadap modal
D. pembagian SHU dilakukan secara merata
29. Persatuan dan kesatuan bangsa yang menjadi modal utama untuk mempertahankan NKRI ternyata
tidak selamanya berdiri kukuh. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perwujudannya
sangat dinamis. Adakalanya persatuan dan kesatuan bangsa itu begitu kukuh, tetapi ada juga masa
ketika persatuan dan kesatuan bangsa mendapat ujian. Salah satu upaya pemerintah untuk
mempertahankan negara kesatuan republik Indonesia (NKRI) adalah...
A. menggelorakan semangat Bhinneka Tunggal Ika sebagai persatuan bangsa
B. membiarkan pemberontakan terjadi di wilayah terpencil
C. mengutamakan pemerintah pusat daripada pemerintah daerah
D. membeda-bedakan suku dan agama dalam menentukan hak suara
30. Proklamasi kemerdekaan Indonesia yang dikumandangkan pada 17 Agustus 1945 merupakan salah
satu peristiwa terpenting dalam sejarah Indonesia. Namun, dibalik kemerdekaan Indonesia dari

6. PPKn
 penjajah tersebut ada ketegangan yang tercipta dari golongan tua dan golongan muda terkait
dengan perbedaan pandangan waktu tentang pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
Terjadi peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana,
Aidit, dan Chaerul Saleh dari perkumpulan “Menteng 31” terhadap proklamator Indonesia yaitu
Soekarno dan Hatta. Peristiwa tersebut dikenal dengan...
A. Peristiwa Rengasdengklok C. Peristiwa Bandung Lautan Api
B. Konferensi Meja Bundar D. Peristiwa Malari
31. Dalam UUD 1945 ada 5 azas Pemilu, yakni Langsung Umum Bebas Rahasia, Jujur dan Adil
(Luber Jurdil). Asas ini harus ditegakkan sepanjang tahapan pemilu dilaksanakan. Kalau tidak,
berarti cacat hukum atau tidak sah karena melanggar konstitusi, dan konsekuensinya harus diulang
atau pemberian sanksi. Maksud dari asas adil adalah...
A. warga yang melaksanakan haknya diberikan jaminan tidak akan diketuahui oleh siapapun.
B. adanya perlakuan yang sama terhadap peserta pemilu dan pemilih.
C. warga bebas dalam menentukan pilihan tanpa adanya pengaruh, tekanan dan paksaan.
D. adanya perlakuan yang berbeda terhadap peserta pemilu dan pemilih
32. Kelicikan penjajah Belanda dalam memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa telah membuat
bangsa Indonesia bekerja keras berjuang melawan penjajah. Politik devide et impera merupakan
strategi yang digunakan penjajah Belanda. Arti dari devide et impera adalah politik...
A. adu ketangkasan C. pintu tertutup
B. kerja sama D. adu domba
33. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang putri remaja yang langsung terjun dalam medan pertempuran melawan tentara kolonial
Belanda dalam Perang Pattimura tahun 1817. Di kalangan para pejuang dan masyarakat sampai di
kalangan musuh, ia dikenal sebagai gadis pemberani dan konsekuen terhadap cita-cita
perjuangannya.. Nama pahlawan tersebut adalah...
A. Tjoet Nyak Dien C. Martha Christina Tiahahu
B. Tjoet Moetia D. Raden Dewi Sartika
34. Dalam rangka mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan, maka salah satu cara yang
diberikan oleh Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 dalam pasal 70 adalah dengan
mengoptimalkan peran serta masyarakat dalam perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup.
Berikut yang termasuk peran serta masyarakat dalam pembangunan lingkungan adalah...
A. ikut serta dalam menjaga kebersihan lingkungan setahun sekali
B. membuka lahan baru untuk pemukiman dengan cara membakar hutan
C. menggunakan pukat harimau dalam menangkap ikan di laut
D. memiliki kesadaran dan tanggungjawab dalam pengelolaan sampah

7. PPKn
35. Kerja sama dalam bidang ekonomi yang dilakukan oleh suatu negara dengan negara lain akan
saling menguntungkan. Kerjasama ini dapat melibatkan dua negara saja maupun lebih. Kerjasama
ekonomi internasional ini memiliki dampak yang sangat penting bagi kemajuan negara. Dengan
saling bekerjasama, berorganisasi antar negara dapat menciptakan iklim kerjasama ekonomi antar
negara, dengan begitu dapat mempercepat pertumbuhan dan kestabilan ekonomi negara tersebut.
Berikut manfaat kerjasama bidang ekonomi antar negara adalah...
A. menurunkan pendapatan negara
B. mempersempit ketersediaan lapangan kerja
C. menjaga kestabilan harga dalam negara
D. memperlambat pembangunan nasional
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini !
36. Pak Harun terpilih menjadi kepala desa. Sebagai seorang kepala desa Pak Harun harus memiliki
karakter-karakter seorang pemimpin. Sebutkan 3 karakter yang harus dimiliki oleh pemimpin yang
baik!
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

37. Negara yang kuat adalah negara yang rakyatnya bersatu dan menghargai perbedaan. Salah satu
faktor yang membuat bangsa Indonesia dapat mempertahankan persatuan dan kesatuan adalah
dengan mengobarkan semangat proklamasi kemerdekaan. Jelaskan akibat jika bangsa Indonesia
tidak mempertahankan semangat persatuan setelah mendapatkan kemerdekaan!
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

38. Perjuangan untuk meraih kemerdekaan bukanlah sebuah hadiah yang diberikan oleh Negara
Jepang yang telah menjajah Indonesia. Bukan pula hadiah dari Belanda. Kemerdekaan juga bukan
terjadi secara kebetulan. Kemerdakaan hadir karena ada perjuangan. Perjuangan untuk meraih
kemerdekaan ini dilalui dengan pengorbanan yang cukup besar. Tidak sedikit biaya yang
dikorbankan. Bahkan banyak pejuang yang gugur dalam merebut kemerdekaan Indonesia. Dengan
melihat perjuangan para pahlawan, sebagai warga negara yang baik, apa yang dapat dilakukan
untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia?
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

39. “Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawan”, pernyataan dari Bung
Karno tersebut mengajak segenap rakyat Indonesia untuk mengenal dan meneladani sikap para

8. PPKn
 pahlawan. Dengan kata lain, untuk memajukan Indonesia dibutuhkan nilai-nilai juang
pahlawan, yaitu sikap yang dimiliki oleh pahlawan terdahulu. Sikap-sikap ini perlu ditanamkan
sejak dini pada anak-anak, agar kelak jadi orang yang berguna bagi sesama, keluarga, dan negara.
Sebutkan 4 nilai juang yang dimiliki oleh para tokoh perumus Pancasila!
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
40. Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban termasuk juga anak, dan sebagai pelajar juga. Hak
adalah segala sesuatu yang harus diterima. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang
harus dilakukan menurut aturan yang berlaku. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan
seimbang agar tidak terjadi ketimpangan. Hak diperoleh setelah melaksanakan kewajiban. Tuliskan
4 contoh kewajiban yang harus dilaksanakan di lingkungan sekolah!
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

9. PPKn