PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
PEJAWARAN
Jln. Raya Pejawaran Batur KM 03 Pejawaran Banjarnegara Kode Pos 53454
Surat Elektronik :smknpejawaran1@[Link]

PROGRAM SEMESTER GANJIL

SMK NEGERI 1 PEJAWARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Program Keahlian : Teknik Otomotif Kelas : X TO

Mata Pelajaran : Dasar – dasar Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : 2022/2023

JULI AGUST SEPT OKT NOV DES

CAPAIAN ∑
ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN JAM 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

1. Proses bisnis bidang Pada akhir fase E, peserta 1. Peserta didik mampu 24 M P P P P P P J
P T A A E
otomotif secara didik mampu memahami memahami pengertian Bisnis
JP L 5 S 5 5 S S D
menyeluruh proses bisnis bidang 2. Peserta didik mampu S A
otomotif secara memahami pengertian proses
menyeluruh pada berbagai bisnis
jenis dan merk kendaraan, 3. Peserta didik mampu S
memahami cara Pengelolaan E
serta pengelolaan sumber M
daya manusia dengan Sumber Daya Manusia dalam E
memperhatikan potensi Proses Bisnis S
dan kearifan lokal 4. Peserta didik mampu T
memahami Proses Bisnis E
 Bidang Otomotif
5. Peserta didik mampu
memahami Alur Proses Bisnis
Manufaktur Bidang Otomotif
6. Peserta didik mampu
mengenal Jenis dan Merk R
Kendaraan Otomotif yang ada
di Indonesia
7. Peserta didik mampu
Mengidentifikasi Potensi Bisnis
Bidang Otomotif di Lingkungan
Sekitar
2. Perkembangan Pada akhir fase E, peserta 8. Peserta didik mampu memahami J
teknologi otomotif dan didik mampu memahami perkembangan teknologi otomotif E
9. Peserta didik mampu memahami D
dunia kerja serta isu- perkembangan teknologi
dunia kerja otomotif A
isu global otomotif dan dunia kerja
10. Peserta didik mampu menganalisis
serta menganalisis isu-isu isu-isu global terkait dunia M
P P P P P P
global terkait dunia 48 P S
otomotif T A A
E
JP L
otomotif, antara lain 11. Peserta didik mampu menerapkan 5 S 5 5 S S
S M
penerapan elektronik di elektronik di otomotif E
otomotif, mobil listrik, 12. Peserta didik mampu menerapkan S
kendaraan dengan kendali mobil listrik T
13. Peserta didik mampu menerapkan E
jarak jauh dan sejenisnya.
teknologi kendaraan dengan R
kendali jarak jauh dan sejenisnya
3. Profesi dan Pada akhir fase E, peserta 14. Peserta didik mampu 24 M P P P P P P J
menjelaskan jenis profesi di JP P T A A E
kewirausahaan (job- didik mampu memahami
bidang otomotif L 5 S 5 5 S S D
profile dan profesi dan S A
15. Peserta didik mampu
technopreneurship), kewirausahaan di bidang
menjelaskan peluang usaha
serta peluang usaha di otomotif (job-profile dan dibidang otomotif S
bidang otomotif. technopreneurship), serta 16. Peserta didik mampu E
peluang usaha di bidang menjelaskan peluang usaha jual M
otomotif, untuk beli bidang otomotif E
 membangun vision dan
passion, dengan
melaksanakan S
17. Peserta didik mampu T
pembelajaran berbasis
menjelaskan peluang usaha E
proyek nyata sebagai industri otomotif R
simulasi proyek
kewirausahaan.

4. Keselamatan dan Pada akhir fase E, peserta

Kesehatan Kerja serta didik mampu J
Lingkungan Hidup menerapkan K3LH dan 18. Peserta didik mampu memahami E
(K3LH) dan budaya budaya kerja industri, Prosedur K3LH D
19. Peserta didik mampu memahami A
kerja industri antara lain: praktik-
praktik kerja yang aman, Alat Pelindung Diri (APD)
M
20. Peserta didik mampu memahami P P P P P P
bahaya-bahaya di tempat 36 P S
Bahaya di Tempat Kerja T A A
E
kerja, prosedur-prosedur 21. Peserta didik mampu memahami
JP L
5 S 5 5 S S
S M
dalam keadaan darurat, Prosedur dalam Keadaan Darurat E
penerapan budaya kerja 22. Peserta didik mampu memahami S
industri, seperti 5R Budaya Kerja Safety Talk T
(Ringkas, Rapi, Resik, 23. Peserta didik mampu memahami E
Rawat, Rajin), dan etika Budaya Kerja 5 R/5S R

kerja.

5. Teknik dasar Pada akhir fase E, peserta 24. Peserta didik mampu memahami 24 M P P P P P P J
penggunaan alat ukur JP P T A A E
pemeliharaan dan didik peserta didik
L 5 S 5 5 S S D
perbaikan yang terkait mampu memahami teknik 25. Peserta didikmampu memahami
S A
dengan seluruh proses dasar bidang otomotif Dasar dasar pemeliharaan
bidang otomotif. melalui pengenalan dan Otomotif
26. Peserta didik mampu S
praktik singkat
melaksanakan Pemeliharaan E
penggunaan alat ukur, Otomotif M
pemeliharaan, perbaikan, 27. Peserta didik mampu melakukan E
pembentukan body perbaikan Otomotif S
T
 kendaraan, perakitan,
serta pengenalan alat E
28. Peserta didik mampu Mengenal
berat, dump-truck, dan R
alat berat Otomotif
sejenisnya.

6. Gambar teknik Pada akhir fase E, peserta 29. Peserta didik mampu memahami
didik mampu gambar teknik dasar J
menggambar teknik dasar, 30. Peserta didik mampu memahami E
termasuk pengenalan macam-macam peralatan gambar D
macam-macam peralatan 31. Peserta didik mampu memahami A

gambar, standarisasi standarisasi dalam pembuatan

M
gambar P P P P P P
dalam pembuatan gambar, 60 P S
32. Peserta didik mampu menggambar T A A
E
serta praktik menggambar JP L
5 S 5 5 S S
teknik dasar S M
dan membaca gambar 33. Peserta didik mampu E
teknik, dan menentukan menggunakan macam-macam S
letak dan posisi peralatan gambar T
komponen otomotif 34. Peserta didik mampu menentukan E
berdasarkan gambar buku letak dan posisi komponen R

manual. otomotif berdasarkan gambar buku

manual
216
JUMLAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3
JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8

Mengetahui Banjarnegara, Juni 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sehat Kandiawan, [Link]., [Link]. A. Saefudin, [Link]

NIP. 19751205 200501 1 007 NIP.19800316 201502 1 001

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
PEJAWARAN
Jln. Raya Pejawaran Batur KM 03 Pejawaran Banjarnegara Kode Pos 53454
Surat Elektronik :smknpejawaran1@[Link]

PROGRAM SEMESTER GENAP

SMK NEGERI 1 PEJAWARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Program Keahlian : Teknik Otomotif Kelas : X TO

Mata Pelajaran : Dasar – dasar Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : 2022/2023

CAPAIAN ∑ JANUA PEB MARET APRIL MEI JUNI

ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN 2023 2023 2023 2023 2023 2023
PEMBELAJARAN JAM
2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2
7. Peralatan dan Pada akhir fase E, peserta 35. Peserta didik mampu 72 JP P P P I I P P P J
perlengkapan tempat didik mampu mengidentifikasi peralatan tangan T D D A A E
5 S 5 U U 5 S S D
kerja menggunakan peralatan (hand tools)
L L A
dan perlengkapan kerja, 36. Peserta didik mampu
antara lain persiapan, menggunakan peralatan tangan F F
(hand tools) I I S
kalibrasi, dan penggunaan
37. Peserta didik mampu merawat T T E
peralatan dan peralatan tangan (hand tools) M
R R
perlengkapan sesuai jenis, 38. Peserta didik mampu I I E
fungsi dan manual mengidentifikasi Special Service S
 perbaikan Tools (SST)
39. Peserta didik mampu
menggunakan Special Service
Tools (SST)
40. Peserta didik mampu merawat
Special Service Tools (SST)
41. Peserta didik mampu
mengidentifikasi alat ukur
(meseurement tools) T
42. Peserta didik mampu E
menggunakan alat ukur R
(meseurement tools)
43. Peserta didik mampu merawat alat
ukur (meseurement tools)
44. Peserta didik mampu
m,engidentifikasi alat pengangkat
45. Peserta didik mampu
menggunakan alat pengangkat
46. Peserta didik mampu merawat alat
pengangkat
8. Pemeliharaan Pada akhir fase E, peserta 47. peserta didik mampu menjelaskan 60 P P P I I P P P J
fungsi dan cara kerja komponen JP T D D A A E
komponen otomotif didik mampu menjelaskan
5 S 5 U U 5 S S D
fungsi dan cara kerja utama engine (pada proses kerja
L L A
komponen utama engine motor 2 langkah dan 4 langkah)
(pada proses kerja motor 2 48. peserta didik mampu menjelaskan F F
komponen pemindah tenaga I I S
langkah dan 4 langkah),
49. peserta didik mampu menjelaskan T T E
komponen pemindah komponen casis M
R R
tenaga, komponen casis, 50. peserta didik mampu menjelaskan I I E
komponen tambahan dan komponen tambahan dan S
komponen perlengkapan komponen perlengkapan T
E
lainya, mengidentifikasi 51. Peserta didik mampu
R
struktur, fungsi dan lokasi mengidentifikasi struktur, fungsi
komponen otomotif, dan lokasi komponen otomotif
menerapkan persiapan 52. Peserta didik mampu menerapkan
 form pemeriksaan sesuai
persiapan form pemeriksaan sesuai
manual perbaikan, manual perbaikan
penggunaan tools dan SST 53. Peserta didik mampu memahami
di tempat kerja, penggunaan tools dan SST di
menerapkan pemeriksaan tempat kerja
komponen dengan alat 54. Peserta didik mampu menerapkan
sesuai dengan manual Peserta didik mampu pemeriksaan
perbaikan serta komponen dengan alat sesuai
dengan manual perbaikan
menyimpan hasil
55. Peserta didik mampu menyimpan
pemeriksaan.
hasil pemeriksaan
9. Dasar elektronika Pada akhir fase E, peserta
otomotif didik mampu membuat
rangkaian elektronika
dasar, termasuk 56. Peserta didik mampu memahami J
pemahaman fungsi dan pengertian elektronika otomotif dan E
pematrian I I D
cara kerja komponen-
57. Peserta didik mampu memahami cara D D A
komponen elektronika kerja komponen-komponen U U
dasar, perakitan, diagnosa elektronika dasar L L
P P P P P P
gangguan, perawatan 58. Peserta didik mampu melakukan 60
T A A
S
komponen-komponen pekerjaaan perakitan Elektronik Dasar JP F F E
5 S 5 5 S S
elektronika, serta 59. Peserta didik mampu melakukan I I M
Pematrian T T E
pematrian komponen R R S
60. Peserta didik mampu memahami
sesuai prosedur manual I I T
Gangguan Gangguan Pada Sistem
perbaikan, pemeriksaan Elektronik E
hasil pematrian secara R
61. Peserta didik mampu Melakukan
visual, dan pengujian Pemeliharaan Pada Sistem Elektronik
fungsi komponen hasil
pematrian
10. Dasar sistem hidrolik Pada akhir fase E, peserta J
E
dan pneumatic didik mampu memahami
I I D
prinsip dasar sistem D D A
hidrolik dan pneumatik, 62. Peserta didik mampu memahami U U
termasuk fungsi dan cara prinsip dasar sistem hidrolik L L
P P P P P P
kerja komponen sistem 63. Peserta didik mampu memahami 24
T A A
S
pneumatic JP F F E
hidrolik dan pneumatik, 5 S 5 5 S S
M
64. Peserta didik mampu memahami I I
perawatan dan pengujian T T E
komponen sistem hidrolik dan
komponen sistem pneumatik R R S
hidrolik dan pneumatik.. I I T
E
R

216
JUMLAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3
JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 8

Mengetahui Banjarnegara, Juni 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sehat Kandiawan, [Link]., [Link]. A. Saefudin, [Link]

NIP. 19751205 200501 1 007 NIP.19800316 201502 1 001