Nama : Ni Luh Sri Novi Sumitadewi, S.
Pd
NPM : 229018495021
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IX/ Ganjil
Sub- sub Tema : Dinamika Penduduk Benua Asia
Pertemuan :1
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Problem Based
Learning, melalui pembuatan mind mapping, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari
kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat
1. Peserta didik kelas IX dapat mendeskripkan komposisi penduduk Benua Asia berdasarkan usia
dan ras secara tepat yang dilakukan dengan teliti dan penuh tanggung jawab.
2. Setelah melakukan diskusi kelompok, peserta didik kelas IX dapat menganalisis hubungan
pertumbuhan dan kualitas penduduk Benua Asia terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi
secara tepat dengan menjunjung tinggi sikap toleransi selama diskusi berlangsung.
3. Setelah melakukan diskusi kelompok, peserta didik kelas IX dapat menganalisis hubungan
agama dan budaya penduduk Benua Asia terhadap keberlangsungan kehidupan sosial secara
tepat dengan menjunjung tinggi sikap toleransi selama diskusi berlangsung.
Petunjuk Mengerjakan LKPD
1. Pelajari materi IPS yang berhubungan dengan Dinamika Penduduk Benua Asia.
2. Siapkan alat dan bahan kertas manila, spidol warna- warni, alat tulis dan lainnya
3. Jawaban dibuat dalam bentuk mind mapping
4. Tuliskan nama kelompok dan kelas pada mind mapping
5. Kerjakan secara berkelompok
Perhatikan gambar di bawah ini.
Budaya Asia meliputi kebiasaan dan tradisi seni, arsitektur, musik, sastra, gaya
hidup, filsafat, politik, agama, dan perayaan yang telah dipraktikkan sejak masa pra-sejarah
oleh kelompok etnis di benua Asia. Identifikasi spesifik budaya Asia telah dipancarkan
dari berbagai bidang budaya dan tiga dari empat peradaban lembah sungai kuno. Benua ini
umumnya dibagi menjadi enam wilayah geografis, yang dicirikan oleh kesamaan
(keserumpunan) yang dapat dirasakan, seperti agama, bahasa, dan homogenitas etnis yang
relatif. Wilayah ini adalah Asia Tengah, Asia Timur, Asia Utara, Asia Selatan, Asia
Tenggara, dan Asia Barat. Benua Asia memiliki lebih dari 40 negara dan ada lebih banyak
etnis atau suku bangsa dan ras penduduknya. Benua Asia memiliki penduduk dengan
berbagai macam ras seperti ras Mongolia, Melanesia, Kaukasia, Negro, dan juga Kaukasia-
Negro.
Perhatikan contoh gambar di bawah ini.
Cara membuat mind mapping
1. Tentukan topik utama
2. Tambahkan cabang berdasarkan topik utama.
3. Uraikan cabang utama menjadi beberapa sub-topik.
4. Hubungkan setiap ide dengan garis.
5. Gunakan kode warna pada garis penghubung di setiap sub-topik.
6. Kembangkan sub-topik dengan ide-ide yang paling penting.
7. Persentasikan di depan kelas bersama kelompok.
Setelah kalian memperhatikan gambar dan uraian teks di atas lanjutkan untuk berdiskusi
secara berkelompok menyelesaikan mind mapping sesuai pembagian di bawah ini!
Telusuri Budaya dari sejumlah Negara di asia seperti Bahasa, agama, karya seni, alat
musik tradisional dan lainnya dan menyajikannya ke dalam bentuk catatan menarik berupa
mind mapping.
a. Kelompok 1 Negara Indonesia
b. Kelompok 2 Negara India
c. Kelompok 3 Negara Jepang
d. Kelompok 4 Negara Iran
e. Kelompok 5 Negara Korea
f. Kelompok 6 Negara Filipina
g. Kelompok 7 Negara Malaysia
h. Kelompok 8 Negara Turki
i. Kelompok 9 Negara Sri Lanka
j. Kelompok 10 Negara Sri Rusia
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IX/ Ganjil
Sub- Sub Tema : Dinamika Penduduk Benua Asia
Pertemuan :2
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Problem Based
Learning, melalui pembuatan mind mapping, dan presentasi dengan menumbuhkan sikap menyadari
kebesaran Tuhan, sikap gotong royong, jujur, dan berani mengemukakan pendapat
1. Peserta didik kelas IX dapat mendeskripkan komposisi penduduk Benua Asia berdasarkan usia
dan ras secara tepat yang dilakukan dengan teliti dan penuh tanggung jawab.
2. Setelah melakukan diskusi kelompok, peserta didik kelas IX dapat menganalisis hubungan
pertumbuhan dan kualitas penduduk Benua Asia terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi
secara tepat dengan menjunjung tinggi sikap toleransi selama diskusi berlangsung.
3. Setelah melakukan diskusi kelompok, peserta didik kelas IX dapat menganalisis hubungan
agama dan budaya penduduk Benua Asia terhadap keberlangsungan kehidupan sosial secara
tepat dengan menjunjung tinggi sikap toleransi selama diskusi berlangsung.
Petunjuk Mengerjakan LKPD
1. Baca secara cermat sebelum kamu mengerjakan LKPD.
2. Pelajari materi IPS yang berhubungan dengan Dinamika Penduduk Benua Asia.
3. Jawaban ditulis pada kolom jawaban.
4. Tuliskan nama dan kelas pada lembar kerja saat menyerahkan LKPD.
Perhatikan gambar di bawah ini.
Peta Benua Asia Ras Mongoloid
Budaya Asia
Sering kali orang Asia dikaitkan dengan wajah oriental. Padahal, manusia yang hidup di
kawasan Asia sangat beragam. Dibandingkan dengan benua-benua pada umumnya, Benua
Asia termasuk benua yang memiliki beragam karakteristik sosial budaya. Mulai dari ras,
suku bangsa, dan lain sebagainya.
Setelah mengamati gambar diatas kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini:
1. Apa yang kalian ketahui tentang dinamika penduduk?
Jawaban :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan ras utama yang ada di Benua Asia !
Jawaban :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
3. Menguraikan pengaruh kualitas penduduk Benua Asia terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi di ASEAN
Jawaban :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
4. Analisis faktor-faktor yang menyebabkan negara-negara di Asia, seperti Jepang, Korea Selatan,
Singapura, Brunei Darusallam, China, dan Arab Saudi termasuk kelompok dengan kualitas
penduduk tinggi
Jawaban :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
5. Analisis faktor yang mempengaruhi Benua Asia memiliki budaya yang sangat beragam
Jawaban :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IX/ Ganjil
Sub- sub Tema : Dinamika Penduduk Benua Asia
Pertemuan :2
Petunjuk Mengerjakan LKPD
1. Pelajari materi IPS yang berhubungan dengan Dinamika Penduduk Benua Asia.
2. Carilah materi tambahan di internet
3. Jawaban dibuat dalam bentuk makalah
4. Diketik dengan huruf times new roman ukuran 12 spasi 1,5
5. Dijilid berwarna merah
6. Kerjakan secara berkelompok
7. Di kumpulkan sesuai waktu yang sudah disepakati
Membuat makalah yang menggambarkan dinamika penduduk salah satu negara di Asia
a. Judul
b. Nama anggota kelompok
c. Pendahuluan
d. Pembahasan
e. Kesimpulan
f. Daftar pustaka