100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
349 tayangan4 halaman

Kurikulum Merdeka Bahasa Indonesia Kelas I-IV

Dokumen ini berisi jadwal pelaksanaan kurikulum semester untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 di Sekolah Unisooviet untuk tahun pelajaran 2022-2023. Jadwal tersebut meliputi aktivitas pembelajaran bulan per bulan dari Juli hingga Juni dengan total delapan kali pertemuan untuk setiap aktivitas pembelajaran.

Diunggah oleh

Arie Dwiangga
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
349 tayangan4 halaman

Kurikulum Merdeka Bahasa Indonesia Kelas I-IV

Dokumen ini berisi jadwal pelaksanaan kurikulum semester untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 di Sekolah Unisooviet untuk tahun pelajaran 2022-2023. Jadwal tersebut meliputi aktivitas pembelajaran bulan per bulan dari Juli hingga Juni dengan total delapan kali pertemuan untuk setiap aktivitas pembelajaran.

Diunggah oleh

Arie Dwiangga
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai XLSX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH UNISOVIET

TAHUN PELAJARAN 2022-2023


KELAS :I
MAPEL : BAHASA INDONESIA

JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO NO. ATP ATP JML SMT
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyimak dan menanggapi bacaan tentang bunyi dan
pancaindra secara lisan, mengenali abjad, merangkai suku kata S
yang diawali huruf ‘b’, menulis huruf ‘B’ dan ‘b,’ serta menulis U
namanya sendiri M
1 1.1 8 1 v v v v v v v v A
T
I
F

Menyimak dan menanggapi bacaan tentang tempat dan


aturan bermain, mengenali tanda tanya dan tanda seru dalam S
kalimat, serta membaca dan menulis suku kata yang diawali U
dengan huruf ‘h’ dan ‘c’ M
2 1.2 8 1 v v v v v v v v A
T
I
F

Menanggapi bacaan tentang cara menjaga kebersihan diri,


membaca dan menulis suku kata yang diawali dengan huruf ‘k’ S
U
M
3 1.3 8 1 v v v v v v v v A
T
I
F

Menyimak, menanggapi, dan menirukan gerakan pada bacaan


tentang aneka gerak, melakukan instruksi serta membaca dan
menulis suku kata yang diawali dengan huruf ‘l’ R
S
U E R
S S M A
U U E P
D
M P L I O
4 1.4 8 1 v v v v v v v v A T A A R
T S N L
I P
F P T
T P S
S T
S

S
U
Menyimak dan menanggapi bacaan tentang sikap baik kepada M
5 1.5 teman, mengenali tanda titik pada akhir kalimat serta 8 2 v v v v v v v v A
membaca dan menulis kata-kata yang diawali dengan huruf
T
‘m’
I
F

Menyimak dan menanggapi bacaan tentang keragaman di


sekitar, membaca dan menulis kata yang diawali dengan huruf S
‘g’ U
M
6 1.6 8 2 v v v v v v v v A
T
I
F

S
U
Menyimak dan menanggapi bacaan tentang hidup hemat, M
7 1.7 8 2 v v v v v v v v A
membaca dan menulis kata yang sering ditemui sehari-hari T
I
F
Menyimak dan menanggapi bacaan tentang lingkungan dan
pekerja di sekitar rumah, membaca dan menulis kata yang
sering ditemui
S
U
M
A C
T S L
I U A R
S
F S S A
U
M U S P
8 1.8 8 2 v v v v v v v v A A L M O
T K A E R
H N E
I I T S
F R S I P
A N
( G
S
A
)

JUMLAH 64

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas I

Putin,[Link] Vladimir,[Link]
PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA SEKOLAH ...
TAHUN PELAJARAN 2022-2023
KELAS : IV
MAPEL : BAHASA INDONESIA
NO NO. ATP ATP JML SMT
Menyimak, membaca, dan mendiskusikan bacaan, memahami dan
menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita;
mengucapkan kata-kata yang panjang; mengenal dan menggunakan
kalimat transitif-intransitif dalam tulisan; serta mencari arti kata di
1 4.1 dalam kamus dan membuat Proyek Kamus Kelas Empat 8 1

Menjawab pertanyaan terkait isi teks yang dibacakan, mengenali dan


menggunakan awalan ‘me-’ sesuai kaidah bahasa Indonesia,
2 4.2 menyampaikan pendapat dengan kalimat yang jelas, serta mencari 8 1
informasi dan mempresentasikannya

Menulis dengan struktur argumentasi, mengenal pemakaian awalan


‘ber-’ dan menggunakannya, menyampaikan petunjuk arah, serta
3 4.3 menulis teks dengan struktur deskripsi. 8 1

Mengidentifikasi ide pokok dan ide pendukung pada suatu paragraf


atau teks, berpartisipasi aktif dalam diskusi, melakukan wawancara
4 4.4 dan menuliskan laporannya, serta menggunakan “ADiKSiMBa” untuk 8 1
menyusun tulisan

Mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber,


memahami tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam
5 4.5 tulisannya, memahami dan menggunakan tanda baca dalam 8 2
penulisan angka atau nilai uang, dan memahami dan menulis teks
prosedur

Mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks,


menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks, memahami
6 4.6 kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita, dan 8 2
menggunakan kalimat efektif

Memahami instruksi yang disampaikan secara audio, menemukan


dan mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar,
7 4.7 8 2
menyampaikan pendapat tentang informasi di dalam teks, dan
membuat teks narasi menggunakan kata penghubung antarkalimat.

Menyebutkan permasalahan yang dialami tokoh di dalam cerita,


menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks, membedakan
informasi fakta dan opini, serta menulis dengan struktur awal-
8 4.8 tengah-akhir menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan 8 2
benar.

JUMLAH 64
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Putin, [Link] Vladimir,[Link]

Anda mungkin juga menyukai