Perangkat Pembelajaran PROTA
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Nama Sekolah : SMA Negeri 3 Banda Aceh Kelas (Fase) / Semester : XI (F) / 1
Mata Pelajaran : Kimia Tahun Pelajaran : 2022-2023
Alokasi
Capaian Pembelajaran Materi Tujuan Pembelajaran
Waktu
Peserta didik mampu menerapkan operasi - Mol 1. Menuliskan simbol-simbol dan rumus kimia yang sesuai
matematika dalam perhitungan kimia - Simbol atom dan pada persamaan reaksi
rumusnya 2. Mendefinisikan dan menghitung massa atom relatif (A r),
- Massa atom relatif dan dan massa molekul relatif (Mr) suatu unsur/ senyawa
massa molekul relatif 3. Menerapkan konsep mol untuk menyelesaikan 22 JP
- Rumus empiris dan perhitungan kimia
rumus molekul 4. Mendefinisikan dan menentukan rumus molekul dan
- Air Kristal rumus empiris suatu senyawa
5. Menentukan rumus senyawa hidrat
ULANGAN HARIAN 2 JP
Peserta didik mampu mempelajari sifat, - Kecenderungan suatu 1. Menjelaskan kecenderungan suatu unsur untuk mencapai
struktur dan interaksi partikel dalam unsur untuk mencapai kestabilannya dengan cara berikatan dengan unsur lain
membentuk berbagai senyawa termasuk kestabilan 2. Menggambarkan susunan elektron valensi atom dengan
pengolahan dan penerapannya dalam - Ikatan ion struktur lewis
keseharian - Ikatan kovalen 3. Menggambarkan proses terjadinya ikatan ion,kovalen, dan
- Ikatan koordinasi koordinasi serta contoh senyawanya 25 JP
- Bentuk molekul 4. Menjelaskan teori VSEPR dan hibridisasi untuk
- Polaritas senyawa meramalkan bentuk molekul
- Gaya antarmolekul 5. Menjelaskan perbedaan sifat fisik materi berdasarkan
perbedaan gaya antarmolekul (dipol permanen-gaya dipol,
dipol sesaat, dan ikatan hidrogen)
ULANGAN HARIAN 2 JP
Peserta didik mampu memahami dan - Pengertian laju reaksi 1. Menjelaskan dan menggunakan istilah laju reaksi, 42 JP
menjelaskan aspek energi, laju dan kese- - Teori tumbukan dan tumbukan efektif dan tumbukan tidak efektif
timbangan reaksi kimia faktor-faktor yang 2. Mendefinisikan energi aktivasi sebagai energi minimum
Farah Meutia, S. Pd., [Link]
Perangkat Pembelajaran PROTA
Alokasi
Capaian Pembelajaran Materi Tujuan Pembelajaran
Waktu
mempenga-ruhi laju yang diperlukan agar suatu tumbukan menjadi efektif
reaksi 3. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi
- Persamaan laju reaksi menggunakan teori tumbukan
dan orde reaksi 4. Menentukan orde reaksi dan tetapan laju reaksi
- Reaksi reversible dan 5. Menjelaskan reaksi kesetimbangan di dalam hubungan
irreversible antara pereaksi dan hasil reaksi
- Keadaan kesetimbangan 6. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi
- Pergeseran dan faktor- pergeseran arah kesetimbangan dan penerapannya dalam
faktor yang dalam industri
mempengaruhi ke- 7. Menyajikan hasil pengolahan data untuk menentukan nilai
setimbangan tetapan kesetimbangan suatu reaksi.
Hukum kesetimbangan
ULANGAN HARIAN 2 JP
Mengetahui, Banda Aceh, Juli 2022
Kepala SMA Negeri 3 Banda Aceh Guru Mata Pelajaran
Muhibbul Khibri, [Link]., [Link] Farah Meutia, S. Pd., [Link]
NIP. 197405152000081001
Farah Meutia, S. Pd., [Link]