PROGRAM KERJA ROHIS SMAN 3 TANJUNGPINANG

TAHUN AJARAN 2021-2022

A. LATAR BELAKANG
Sesuai dengan amanat undang-undang Republik Indonesi Nomor 20 Tahun 2003
tentang system Pendidikan Nasionsl, bshws Pendidikan Nasional berfungsi untuk
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdasan kehidupan bangsa, dan bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertaqwa kepada tuhan yang maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu,cakap,kreatif,mandiri da menjdi warga Negara yang demokrasi serta
bertanggung jawab.
Ekstrakurikuler Rohani Islami (ROHIS) merupakan salah satu organisasi yang
bergerak dibidang religius yang dilestarikan dan dikembangkan melalui
pembelajaran-pembelajaran yang bersifat  keagamaan. Selain itu juga Rohis
merupakan wahana yang bergerak dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi. 
Dalam sistem pendidikan Rohani Islam disesuaikan dengan kondisi dan situasi
setempat, sejalan dengan aturan-aturan syari’at Islam serta pedoman hidup yang
diharapkan sebagai pembekalan yang harus diterapkan sejak dini, bagi generasi
Islam selanjutnya, dan dengan dibekali spiritual mereka menyadari bahwa
sesungguhnya kita semua adalah ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.
Dalam pembentukan mental, Rohani Islam berperan penting dalam pemecahan
suatu masalah baik dilingkungan sekolah maupun diluar sekolah, dimana dalam
kegiatan organisasi ini kita dapat menanggulangi masalah-masalah generasi muda
sekarang yang kurang memahami ajaran Islam. Selain itu juga, kegiatan ini dapat
menggerakan pemuda/I yang selalu menjalin Ukhuwah Islamiah untuk menjadi
generasi bangsa Indonesia yang kuat.

B. LANDASAN HUKUM
Pengembangan pembinaan Rohani Islam didasarkan pada produk hukum berikut:
1. Al-Qur’an dan sunnah Rasul
2. Undang-undang Repoblik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang system
Pendidikan Nasional
3. Peraturan materi Pendidikan Nnasional Republik Indonesia Nomor 34 Tahun
2006 tentang peraturan pembinaan prestasi peserta Didik yang memiliki Potensi
kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa
4. Praturan Menteri Pendidikan Nasioanl Repoblik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008
tentang pembinaan kesiswaan.

C. SASARAN
Seluruh Anggota Rohis SMAN 3 Tanjungpinang
 A. TUJUAN
1. Menciptakan generasi Muslim/muslimah  yang berkarakter cerdas dan berakhlak
mulia serta memiliki jiwa yang unggul dalam IPTEK dan IMTAQ
2. Memotivasi peningkatan kemampuan dan keberhasilan peserta didik dalam
memahami Islam serta menumbuhkembangkan semangat hidup beragama
dilingkungan sekolah umum.
3. Adanya peningkatan pemahaman para pelajar sekolah umum dalam wawasan
agama Islam sehingga mampu mempraktekannya dalam pelaksanaan ibadah sehari-
hari.
4. Memperkokoh ukhuwah islamiyah antar peserta didik muslim.
5. Memberikan bimbingan dan pembinaan baik moril maupun materil
Mengembangkan kreatifitas dan mentalitas para peserta didik dalam memahami ajaran
islam syi’ar islam.

STRUKTUR ORGANISASI ROHIS

Ketua Umum : Wisnu Maqobah

Wakil ketua : [Link] Darmawan

Ketua keputrian : Natalie

Ketua marawis: Ananda Raka

Sekretaris : Febi Yola

Bendahara : Natalie

1. Depatermen Dakwah
Koordinator : Rafi Syaputra
Anggota : Natasya

[Link]
Koordinator :.Ananda Raka
Anggota : Jwita Putri

[Link]
Koordinator : Maulana Hifzilla
Anggota : Erlinda
[Link] (Buletin Mading)
Koordinator : M. Rudiansyah
Anggota : Zahwa Biola

[Link]
Koordinator Fani Nur Oktavia
Anggota : Pia

[Link] Tangga
Koordinator : Susanti
Anggota : juwita purtri

JOB DESKRIPSI PENGURUS ROHIS SMAN 3 TANJUNGPINANG

A. Ketua Umum Ketua umum adalah koordinator umum dan penanggung jawab
sepenuhnya dalam pelaksanaan kegiatan intern dan ekstern yang merupakan
program kerja. Keputusan diambil oleh ketua umum berdasarkan musyawarah
mufakat.
• Menciptakan program kerja sesuai visi dan misi Rohis.
• Menjalankan ketetapan haluan kerja.
• Mengadakan koordinasi dengan departemen.
• Membuat laporan pertanggung jawaban kepengurusan kepada Rohis.

B. Ketua Keputrian/Nisa’
 Memberikan laporan kegiatan kewanitaan kepada ketua umum
 Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang meningkatkan keimanan,keilmuan dan
keterampilan khusus anggota keputrian

C. Sekretaris adalah penanggung jawab & koordinator kegiatan-kegiatan

kesekretariatan.
• Menyiapkan serta melaksanakan rapat-rapat pengurus Rohis.
• Membantu ketua umum dalam melaksanakan tugas yang sifatnya teknis maupun
non teknis.
• Melakukan hal-hal yang lebih bersifat taktis operasional.
• Pengendalian operasional harian atas pelaksanaan program kerja.
• Mengatur dan mengelola surat menyurat Bidang Kerohanian Islam.
• Menjadi sekretaris / notulis dalam setiap rapat.

D. Bendahara adalah penanggung jawab semua keuangan yang ada di Rohis

• Memegang penuh tanggung jawab akan kas Rohis
• Mengatur jalannya keuangan baik pemasukan ataupun pengeluaran Rohis
• Membuat laporan keuangan setiap bulan
• Mengkoordinir uang kas anggota secara teratur

E. Departemen
1. Departemen dakwah
 Memperingati hari besar islam
 Dakwah dan syi’ar islam
 Mengadakan latihan-latihan yang bersifat keagamaan

2. Departement Kaderisasi merupakan fungsi yang sangat penting dalam sebuah

lembaga, untuk mempertahankan eksistensi dari lembaga itu sendiri. Dimana
fungsi ini secara umum meliputi rekruitmen, pembinaan dan
pengkaryaan/pemberdayaan. Pentingnya kaderisasi ini adalah untuk
keberlangsungan (istimroriyah) dari lembaga dakwah itu sendiri. Sehingga
keberhasilan suatu wajihah dapat dilihat dan diukur dari sejauh mana capaian
kaderisasinya.
• Melaksanakan dan mengontrol alur kaderisasi dari awal sampai akhir
• Mengatur dan mengawasi program Mentoring
• Menjalankan program-program reckuitment dan riayah

3. Departemen Humas
• Menyiapkan kader-kader ROHIS
• Meningkatkan SDM.
• Menjalin hubungan baik dengan ekskul lain dan ekskul ROHIS sekolah lain

4. Departemen Kreativitas
• Mengumpulkan artikel mading, mengedit dan Mendesain mading
• Bekerja sama dengan departemen teknologi informasi dalam penerbitan mading
atau buletin rohis
• Mengatur jadwal latihan yang berkaitan dengan bakat dan minat anggota rohis
• Mengadakan pelatihan keterampilan dan pameran kreativitas 5. Departemen
Teknologi dan Informasi
• Menyebarkan informasi kegiatan ROHIS
• Bekerja sama dengan departemen kreatifitas dalam penerbitan mading dan
buletin rohis •Menyiapkan peralatan yang berhubungan dengan perangkat
internet untuk kegiatan rohis •Mengadakan pelatihan komputer dan internet bagi
anggota ROHIS

6. Rumah Tangga
• Bertanggung jawab atas barang-barang inventaris Rohis.
 • Bertanggung jawab atas kerapihan rumah tangga Rohis dan Mushola.
• Bertanggung jawab atas perpustakaan Rohis.

B. PROGRAM KEGIATAN

Jenis Kegiatan Deskripsi Tujuan

Sholat Fardhu Berjama’ah
Membiasakan siswa/I agar dimasjid yaitu anggota rohis
tetap menjadi pribadi yang harus menjadi pelopor dan
baik dengan mengingat pemimpin bagi siswa – siswi yang
Sholat berjama’ah perintah Allah SWT dan lain agar melakukan sholat
menjadi manusia yg berjama’ah dimasjid
beriman dan bertaqwa

Berisi kegiatan belajar

membaca Al-Qur’an Anggota ROHIS bisa membaca al-
dengan baik dan benar. Qur’an dengan baik dan benar
Serta mendengarkan kajian serta mengamalkannya dalam
Tahsin, Mentoring
yang berisi pelajaran ilmu kehidupan sehari-hari. Dan
Aqidah, Akhlak, Kisah, mendapatkan ilmu yang jarang
Fiqih ataupun Tafsir didapatkan dipelajaran sekolah.
Qur’an.
Anggota ROHIS bisa
Kegiatan membuat mading
mendapatkan berita up to date
sekolah Islami yang berisi
Pengelolaan mading yang sesuai dengan syari’at dan
berita terkini, dan
Islami memperluas ilmu pengetahuan
pembahasan lainnya dalam
serta mengembangkan
sudut pandang Islam
kreatifitas.
Agar anggota ROHIS terbiasa
bersama al-Qur’an, belajar
mencintai dan memahami isi al-
Kegiatan pembiasaan
ODOL (One Day One Qur’an dimulai dari pembiasaan
membaca al-Qur’an 1 hari
Lembar) sederhana. Serta anggota bisa
1 lembar
menjadi suri tauladan bagi siswa-
siswi yang tidak pernah membaca
al-qur’an
Kegiatan di akhir bulan
yang berisi mengunjungi
Anggota ROHIS mendapatkan
masjid terdekat untuk
suasana belajar agama yang
mentoring, olahraga
ROHIS GO! menyenangkan dan mudah
bersama, mengikuti kajian
namun tetap dalam aturan
dari sekolah lain,
syari’at.
menjenguk anggota yang
tertimpa musibah
Mengadakan Kegiatan ini berisi Anggota ROHIS dapat menghapal
pembinaan tilawah al- pembelajaran qira’at dan Al-Qur’an dengan cara mudah,
 dan belajar melagamkan al-
Qur’an dengan indah agar orang
Qur’an menghapal al-qur’an
lain yang mendengarnya
termotivasi.
Mengadakan pelatihan Berisi kegiatan pembinaan Anggota ROHIS dapat tampil
public cara berbicara didepan dimuka umum dan mengamalkan
speaking/muhadoroh umum, ilmu mereka dengan cara
ceramah/tausiyah/khutbah Tausiyah
Berisi kegiatan
Mengadakan Anggota ROHIS dapat mencintai
membersihkan, mencuci
“BERSEMI” Bersih- Musholla, menumbuhkan rasa
mukena, serta mengelola
Bersih Musholla Rapi tanggung jawab dan kerja sama
musholla

Merayakan Hari Besar Kegiatan ini berisi tentang Anggota ROHIS dapat melestarikan
Islam pengadaan/perayaan hari budaya Islami dan menumbuhkan
besar Islam. Contohnya : rasa tanggung jawab serta kerja
Maulid Nabi Muhammad sama.
SAW, Tahun Baru Islam,
Isra’ Miraj, Idul Adha,
dsb.
Mengadakan seminar Berisi kegiatan membuat Anggota ROHIS dapat belajar
keIslaman seminar Islami yang berkoordinasi dengan baik,
mengundang pembicara berkreatifitas, juga agar SMK Negeri
dan ROHIS/ Murid dari 2 dapat terkenal dengan citra Islami
sekolah lain yang baik.
Bakti Sosial Berisi kegiatan saling Anggota ROHIS mempunyai jiwa
membantu sesama empati yang tinggi dan rasa saling
menyayangi sesama Muslim.
Jum’at bersih Berisi kegiatan gotong Kebersihan masjid yaitu
royong untuk membersihkan lingkungan masjid agar
meningkatkan warga sekolah atau siswa – siswi
kekompakan dari anggota nyaman dan betah untuk beribadah
dan bermusyawarah dimasjid.
LDKI (Latihan Dasar Berisi kegiatan pelatihan Aggota ROHIS dapat menjadi
Kepemimpinan Islam) kader-kader Muslim yang pemimpin bagi dirinya sendiri dan
cerdas dan berakhlak pemimpin bagi orang disekitarnya.
mulia
MARAWIS Berisi jegiatan pelatihan Anggota ROHIS dapat menampilkan
seni music islami bakat dari diri mereka
IMATAQ Berisi kegiatan Siswa mampu meningkatkan iman
IMAN DAN TAQWA keagaaman membiasakan dan taqwa dan mampu membentuk
siswa agar mampu kepribaian yg lebih baik lagi
melatih diri berbiacara
didepan masyarakat
KEPUTRIAN Berisi kegiatan Siswi mampu menjadi muslimah yg
pembinaan yang khusus berakhlak mulia
 umtuk siswi tentang
kewajiban-kewajiban
sebagai seorang muslim

JADWAL KEGIATAN
NOMOR WAKTU PROGRAM/KEGIATAN KET
TAHSIN (PERBAIKI BACAAN AL-
QUR’AN)
SETOR HAFALAN AYAT AL-
SETIAP HARI RABU QUR’AN (TAHFIDZ)
(JAM 13.30- 15.30
1 LATIHAN KULTUM/CERAMAH
WITA)
PENGELOLAAN MADING
ISLAMI (BULETIN)
MARAWIS
2 SETIAP HARI ODOL (One Day One Lembar)
KEGIATAN JANGKA
SETIAP HARI PENDEK
JUM’AT
3 IMTAQ
(PUKUL 07:00-
07:40)
SETIAP HARI
JUM’AT
4 KEPUTRIAN
(12.00-14.00)

Mengadakan “BERSEMI”
5 KONDISIONAL Bersih-Bersih Musholla Rapi
 
       
BAKTI SOSIAL INTERNAL &
EKTERNAL SEKOLAH
MENGADAKAN SEMINAR
KEGIATAN JANGKA
5 KONDISIONAL KEISLAMAN
PANJANG
LDKI (Latihan Dasar
Kepemimpinan Islam)

ROHIS GO!
 
 C. PENUTUP
Demikian program kerja ini kami buat, sehingga ekstrakurikuler ROHIS dapat
dilaksanakan sesuai dengan program yang telah dibuat, mohon maaf apabila dalam
pembuatan program kerja ini masih terdapat kekurangan. Oleh kerena itu, kami
membutuhkan masukan dan saran luar yang sifatnya membangun guna
melengkapinya dikemudian hari. Atas perhatian dan bimbingan Bapak/Ibu kami
ucapkan terimakasih.

Mengetahuai Tanjungpinang, juli 2021

Sekretaris Ketua

Febi yola Wisnu Maqobah

Pembina I Pembina II

Abdullah Yusuf, [Link].I  Radiah, [Link].I

 
Kepala Sekolah

 
Drs. Asmiati W R
NIP. 196202141987022002
 
 
LAMPIRAN KEGIATAN

1. pembinaan tilawah al-Qur’an

2. Jum’at bersih-bersih
3. IMTAQ Pagi Jum’at
4. Merayakan Hari Besar Islam
5. Marawis
Laporan Kegiatan Ketercapaian program ROHIS SMA N 3 Tanjungpinang

No Uraian Program Ketercapaian Kendala yang Upaya

Program dihadapi Pemecahan
Masalah
1 Solat berjama’ah 0 % tidak Masa covid-19 tertunda
terlaksana
2 Tahsin mentoring (membaca 5 % maksimal Masa covid-19 terlaksana
al-qur’an) terlaksana
3 Pengelolaan Mading 0 % tidak Masa covid-19 tertunda
terlaksana
4 Odol one day on lembar 0 % tidak Masa covid-19 tertunda
terlaksana
5 Rihis go 0 % tidak Masa covid-19 tertunda
terlaksana
6 Mengadakan pembinaan 5 % terlaksana Masa civid- 19 terlasana
tilawah maksimal
7 Mengadakan pelayihan 0 % tidak Masa civid- 19 tertunda
speaking/muhadarah terlaksana
8 Bersih-bersih Mushola 40% terlaksana Masa ciovid- tertunda
maksimal 19
9 Merayakan hari besar hari 50% terlaksana Masa ciovid- terlaksana
besar islam maksimal 19
10 Bakti sosial 0% tidak Masa ciovid- tertunda
terlaksana 19
11 Juma’at Bersih 5% terlaksana Masa ciovid- tertunda
maksimal 19
12 Latihan dasar kepemimpinan 0% tidak Masa ciovid- tertunda
terlaksana 19
13 Marawis 40% terlaksana Masa ciovid- terlaksana
maksimal 19
14 IMTAQ 40% terlaksana Masa ciovid- terlaksana
maksimal 19
15 Keputrian 0% tidak Masa ciovid- tertunda
terlaksana 19