FORMAT RANCANGAN SATU SIKLUS

Siklus : Siklus 1
Tema : Transportasi, Sub tema : transportasi darat
Kelompok :A
Tanggal : 18 sd 23 April 2022

Tujuan Perbaikan : Upaya peningkatan kemampuan kognitif anak kelompok A melalui kegiatan
menyusun bilangan dengan berbagai macam loosepart di kelas Musa TKIT At
Taqwa

Identifikasi Masalah :
1. Dalam kegiatan kreasi dengan playdough beberapa anak kurang
tertarik.
2. Dalam kegiatan membuat bilangan dengan loosepart 15 anak dari 20
anak masih terbalik dalam penulisannya
3. Dalam kegiatan mendengarkan cerita, 10 dari 20 anak belum
memahami isi dari cerita yang disampaikan.
4. Dalam kegiatan menghubungkan jumlah benda dengan bilangan ada 17
anak dar 20 anak masih belum faham
5. Dalam kegiatan membentuk benda bebas dangan plastisin ada 8 dari
20 anak masih belum bisa terbentuk.

Analisis Masalah :
Berdasarkan masalah yang teridentifikasi saat refleksi tersebut, saya memilih kegiatan membuat
bilangan dengan loosepart 15 anak dari 20 anak masih terbalik dalam penulisannya. Masalah itu
muncul karena guru terlalu terburu-buru dalam menerangkan konsep bilangan dan tidak mengecek
tingkat pemahamkan dari satu persatu anak karena kegiatannya sering dilakukan secara klasikal.
Dan media yang digunakan pun juga kurang kreatif dn menarik. Dan jika masalah ini tidak segera
ditangani maka akan berakibat buruk untuk perkembangan kognitifnya, terutama tentang
pembilang. Dan saya akan memperbaikinya dengan upaya peningkatan perkembangan kognitif anak
kelompok A melalui kegiatan menyusun bilangan dengan berbagai macam loosepart supaya anak
lebih tertarik untuk berlatih secara intensif dengan bilangan.

Perumusan Masalah :
1. Bagaimana peningkatan perkembangan kognitif anak kelompok A kelas Musa melalui
kegiatan menyusun bilangan dengan berbagai macam loosepart di TKIT At Taqwa tahun 2022
?

2. Bagiamana hasil perkembangan menyusun bilangan dengan berbagai macam loosepart di

TKIT attaqwa tahun 2022?
Rencana Kegiatan :

SKH Ke PEMBUKAAN INTI PENUTUP

I Memasangkan Menghitung jumlah
Bernyanyi “ naik bilangan 2-7 dengan sepeda motor yang
kereta api “ media loosepart ada di halaman
II Mengumpulkan bijian Membilang benda 2- Memindahkan biji-
disekitar sekolah 7 menggunakan biji- bijian dalam gelas
bijian sesuai pembilangnya
III Bermain menyusun Membuat bentuk Menyusun balok
loosepart disekitar bilangan 1-5 dengan dengan bilangan
kelas membetuk media loosepart yang disediakan
bilangan
IV Mencampur warna Membuat bilangan Berkreasi dengan
dalam botol diatas tepung tepung membentuk
bilangan
V Mewarnai bentuk Menulis bilangan 1-5 Menjodohkan
bilangan sesuai dengan benda gambar dengan
loosepart jumlah bilangannya
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KELAS MUSA
TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AT-TAQWA
TEMA/SUBTEMA: Tranportasi/ Transportasi darat
SEMESTER/PEKAN: II/8
SYIAR PEMBIASAAN DI KEISLAMAN (30 menit) PEMBUKAAN (30 menit) PENUTUP (30 menit)
RUMAH (30 menit)
 Belajar merapikan peralatan Mendengarkan dan meniru hafalan Mengucap salam via video pembelajaran Evaluasi pembelajaran
makan dan minum sendiri : Berdoa sebelum belajar via VN Harapan untuk besok
Mengaji Menyapa anak – anak (absensi kesehatan anak anak) Doa penutup
Quran Surat : An Naas (E.2) Kegiatan jasmani : Salam
Doa : Keluar kamar Mandi 1. Bermain senam otak (Senin) (FM 4.3.13)
KONSEP ANGKA DAN HURUF
Hadist : Menyebarkan salam 2. Bernyanyi “kereta Api”
 Konsep Angka : 4
Melafadzkan asmaul husna : Ya
 Konsep huruf : C-c
Rahman-Ya Maliik
Nama nama surat : 1-4
Hari, Tujuan Kegiatan Pembelajaran (60 menit) Alat Indikator Penilaian perkembangan
tanggal Pembelajaran dan BB MB BSH BSB
KD baha
n
Senin, 21 1. Mendengarka INTI Menyebut alat transpotarsi di
Februari n isi TERANGKAN sekitarnya (KOG 4.7.4)
2022 kandungan Guru menjelaskan tentang dimana kita
E.3, 3.7-4.7, QS Al-Fatihah, bersekolah dan kapan kita bersekolah
3.6-4.6, QS. An Naas- UKHROWI Al Mendengarkan terjemahan atau isi
3.12-4.12, QS. At- Terjemah QS Al Mujadalah ayat 11 Qura kandungan Al Quran (E.3)
3.3-4.3 Takatsur n
2. Suka Guru menjelaskan permainan yang akan
Mengenal dilakukan
lingkungan EKSPLORASI LK, Melakukan kegiatan yang
sosial Anak memasangkan benda sesuai spidol menunjukkan anak mampu mengenal
3. Keaksaraan dengan angka yang melambangkannya benda dengan memasangkan benda
awal dengan pasangannya (KOG 4.6.2)
4. Kemampuan Anak bermain menghitung benda LK Mengetahui konsep bilangan 1-10
motorik kasar (KOG 4.6.10)
dan halus Anak bermain menebalkan angka Spidol Meniru (menuliskan dan
5. Suka mengucapkan) huruf-huruf (BHS
mengenal 4.12.1)
benda di DUNIAWI Mengenal lambang bilangan (KOG
sekitar Anak dapat mengenal konsep angka 4 4.6.11)
RESPON DAN AFIRMASI
Guru memberi ucapan barokallah dan
tanda emoticon atas karya anak dan
memberikan motivasi untuk semangat
dengan karya lain

Grabag, 15 Februari 2022

Mengetahui
Kepala TKIT AT TAQWA Guru Kelas

Murikhatu Tholhah, S. Pd. Si Khomsiyah Saniyati

836901678
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
KELAS YUNUS
TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AT-TAQWA
TEMA/SUBTEMA: Transportasi/ Transportasi darat SEMESTER/PEKAN:
II/8
SYIAR PEMBIASAAN DI RUMAH (30 KEISLAMAN (30 menit) PEMBUKAAN (30 menit) PENUTUP (30 me
menit)
- - Mengucap salam Evaluasi pembela
Berdoa sebelum belajar Harapan untuk be
Menyapa anak – anak (absensi kesehatan anak anak) Doa penutup
Kegiatan jasmani : - salam

KONSEP ANGKA DAN HURUF

-
Hari, tanggal Tujuan Kegiatan Pembelajaran (60 menit) Alat Indikator Penilaian perke
KD Pembelajaran dan BB MB
bahan

Kamis, 22 1. Kemampuan INTI

Februari 2022 motorik kasar dan Guru menjelaskan permainan yang akan
3.3-4.3, 3.5- halus dilakukan
4.5 2. Aku suka berpikir EKSPLORASI Wadah, Mampu mengkoordinasikan mata dan tangan
kreatif Anak bermain memindahkan biji-bijian beras, untuk melakukan gerakan yang rumit (FM
menggunakan sendok sendok 4.3.13)
DUNIAWI Mulai menyelesaikan tugas meskipun
Anak berusaha menyelesaikan kegiatan menghadapi kesulitan (KOG 4.5.3)
walaupun mengalami kesulitan
RESPON DAN AFIRMASI
Guru memberi ucapan barokallah dan tanda
emoticon atas karya anak dan memberikan
motivasi untuk semangat dengan karya lain
RESPON DAN AFIRMASI
Guru memberi ucapan barokallah dan tanda
emoticon atas karya anak dan memberikan
motivasi untuk semangat dengan karya lain

Grabag, 16 Februari 2022

Mengetahui
Kepala TKIT AT TAQWA Guru Kelas

Murikhatu Tholhah, S. Pd. Si Khomsiyah Saniyati

836901678
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KELAS MUSA TKIT AT-TAQWA GRABAG

TAHUN AJARAN 2021-2022

TEMA/SUBTEMA : Transportasi/Transportasi Darat

SEMESTER/MINGGU : II/ 8
KELOMPOK USIA : A/4-5 TAHUN
HARI, TANGGAL : Rabu, 23 Februari 2022
KD : 1.1, 3.3-4.3, 2.3, 3.6-4.6, 3.9-4.9, 3.11-4.11, 3.12-4.12, 2.12
Materi :
Allah memberikan manusia kepandaian untuk membangun masjid (NAM 1.1.1)
Kemampuan motorik kasar dan halusku (FM 4.3.14)
Aku anak yang kreatif (KOG 2.3.1)
Alhamdulillah aku bisa mengenal huruf (KOG 4.6.12; BHS 4.12.1)
Aku suka mengenal teknologi sederhana (KOG 4.9.1)
Kemampuan bahasa ekspresifku (BHS 4.11.2)
Aku anak yang bertanggungjawab (SOSEM 2.12.1)

Pembukaan : (30 Menit)

Salam dan doa pembuka
Kegiatan mengaji qiroaty
Jurnal pagiku
Menyanyikan lagu tentang kendaraan
Berdiskusi tentang adab di dalam kendaraan
Mengenalkan aturan bermain

Kegiatan Inti : (45 Menit)

Kegiatan Alat dan bahan

Membuat bilangan dari balok Balok, miniature pohon, leher botol, cd, lego, bombik bunga, bunga pinus,
biji rotan

Berkreasi membuat bentuk Bombik bunga, ranting, stik eskrim, kertas lipat, kertas HVS
bilangan menggunakan media
yang disediakan
Meniru membuat bilangan Kartu huruf, biji saga merah, bombik roncean, kancing baju, kertas lipat,
kertas HVS, spidol

Bermain membuat pola Pom-pom, manik-manik, bombik roncean, batu, jenitri, benang

 Anak melakukan kegiatan sesuai minat dan gagasannya

 Guru mengobservasi kegiatan anak
 Guru memfasilitasi anak yang membutuhkan bantuan
 Anak menceritakan kegiatan yang dilakukannya
 Guru mengapresiasai hasil karya anak
 Guru melakukan penilaian perkembangan

Kegiatan Penutup : (15 Menit)

 Guru melakukan recalling kegiatan anak
 Anak bercerita tentang kegiatan yang sudah dilakukan
 Penutup dan doa

Grabag, 17 Februari 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah TKIT At-Taqwa Grabag Guru Kelas

Murikhatu Tholhah, [Link]. Khomsiyah Saniyati

836901678