Scribd
Unggah
55 tayangan1 halaman

Program Tahunan Seni Budaya SMK 2021

Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Seni Rupa) kelas X SMK Negeri 2 Watubangga tahun pelajaran 2021/2022 membahas standar kompetensi, kompetensi dasar, dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap. Kompetensi dasar yang diajarkan meliputi pemahaman konsep seni rupa, pembuatan karya dua dan tiga dimensi, pemahaman karya seni, penyelenggaraan pameran, dan pembuatan kritik

Diunggah oleh

Sata Karya
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
55 tayangan1 halaman

Program Tahunan Seni Budaya SMK 2021

Program tahunan mata pelajaran Seni Budaya (Seni Rupa) kelas X SMK Negeri 2 Watubangga tahun pelajaran 2021/2022 membahas standar kompetensi, kompetensi dasar, dan alokasi waktu untuk semester ganjil dan genap. Kompetensi dasar yang diajarkan meliputi pemahaman konsep seni rupa, pembuatan karya dua dan tiga dimensi, pemahaman karya seni, penyelenggaraan pameran, dan pembuatan kritik

Diunggah oleh

Sata Karya
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Watubangga


Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas/Semester : X / 1&2 (Ganjil & Genap)
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Standar Kompetensi (KI)


KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi
secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan
regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI-4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang teori.

Alokasi
SMT KOMPETENSI DASAR
Waktu
3.1. Memahami konsep, unsur, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa
4.1. Membuat karya seni rupa dua dimensi menggunakan berbagai media dan teknik JP
1 dengan melihat model
3.2. Memahami karya seni rupa berdasarkan, jenis, tema, dan nilai estetisnya
JP
4.2. Membuat karya seni rupa tiga dimensi dengan melihat model
3.3. Memahami konsep dan prosedur pameran karya seni rupa
4.3. Menyelenggarakan pameran hasil karya seni rupa dua dan tiga dimensi yang dibuat JP
berdasarkan melihat model
2
3.4. Memahami konsep, prosedur, dan fungsi kritik dalam karya seni rupa
4.4. Membuat deskripsi karya seni rupa berdasarkan pengamatan dalam bentuk lisan atau JP
tulisan

Mengetahui, Watubangga, Juli 2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Chandra Maulana Hasan,[Link]


Wayan Patra [Link]., M.M NIP.
NIP. ………………

Anda mungkin juga menyukai