RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /jANUARI/1
Hari/Tanggal : Senin, 3 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema : Pekerjaan /koki
Tujuan Pembelajaran
1. Anak bisa belajar langsung cara membuatdonat
2. Anak menjadi tahu tata cara menggunting gambar donat dan mengenal tulisan donat
3. Anak menjadi tahu apa saja ciptaan-ciptaan Alloh
4. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
5. Anak belajar membaca buku
6. Anak belajar lari estafet
7. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
1. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
1. Guru menjelaskan kepada anak bahan-bahan dan alatnya
2. Guru menjelaskan cara menggunting
3. Guru mendampingi anak dalam kegiatan membuat donat
4. Guru menjelaskan kepada anak membaca
5. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
KEGIATAN PENUTUP
1. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang membuat donat, menggunting donat dan menanyakan kembali
buku apa yang sudah di baca
2. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian Perkembangan
I Pengetahuan
1. Anak dapat mengetahui membuat donat
dari kertas sampul
2. Anak dapat menggunting gambar donat
3. Anak dapat membaca buku
4..Anak belajar lari estafet
II Keterampilan
[Link] melakukan tanya jawab pada anak
tentang koki
III Sikap
[Link] sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 3 Januari2022
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan Guru Kelompok
Yanah Wynne Stevania Iryani
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /jANUARI/1
Hari/Tanggal : Senin, 3 Januari 2022
Kelas/Usia : A / 4-5 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema : Pekerjaan / Petani
Tujuan Pembelajaran
8. Anak bisa belajar langsung cara membuat camping
9. Anak bisa mengetahui konsep bilangan
10. Anak menjadi tahu apa saja ciptaan-ciptaan Alloh
11. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
12. Anak belajar berlalri
13. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
2. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
6. Guru menjelaskan kepada anak bahan-bahan dan alatnya
7. Guru menjelaskan konsep angka
8. Guru mendampingi anak dalam kegiatan membuat caping pak tani
9. Guru menjelaskan kepada anak cara berlari
10. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
KEGIATAN PENUTUP
3. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang membuat caping pak tani, mengenalkan konsep bilangan , berlari
4. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian Perkembangan
I Pengetahuan
[Link] dapat mengetahui membuat caping
pak tani
[Link] dapat mengenal konsep bilangan
[Link] dapat berlari
II Keterampilan
[Link] melakukan tanya jawab pada anak
tentang pak tani
III Sikap
[Link] sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 3 Januari2022
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan Guru Kelompok
Yanah Jauharoh Umami
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/1
Hari/Tanggal : Selasa, 4 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub : Pekerjaan /Nelayan
Tema
Tujuan Pembelajaran
14. Anak bisa belajar langsung cara bermain puzzle gambar perahu layar
15. Anak menjadi tahu tata cara Melipat Kertas
16. Anak menjadi tahu tata cara meronce tali kapal
17. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
18. Anak belajar membaca buku
19. Anak belajar memancing ikan dengan lagu
20. Anak bisa belajar langsung cara bermain sepak bola
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
3. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
11. Guru menjelaskan kepada anak bahan-bahan dan alatnya
12. Guru menjelaskan cara melipat kertas
13. Guru mendampingi anak dalam kegiatan meronce tali kapal
14. Guru menjelaskan kepada anak membaca
15. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
KEGIATAN PENUTUP
5. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang membuat donat, menggunting
donat dan menanyakan kembali buku apa yang sudah di baca
6. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
Perkembangan
I Pengetahuan
8. Anak dapat mengetahui
membuat donat dari
kertas sampul
9. Anak dapat
menggunting gambar
donat
10. Anak dapat membaca
buku
11. .Anak belajar lari estafet
II Keterampilan
3. Guru melakukan tanya
jawab pada anak tentang
koki
III Sikap
3. Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 4 Januari 2022
Meng
etahu
i,
Kepal Guru Kelompok
a KB-
TK
Warg
a
Telad
an
Wynne Stevania Iryani
Yana
h
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /jANUARI/1
Hari/Tanggal : Senin, 3 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub : Pekerjaan /koki
Tema
Tujuan Pembelajaran
21. Anak bisa belajar langsung cara membuatdonat
22. Anak menjadi tahu tata cara menggunting gambar donat dan mengenal tulisan donat
23. Anak menjadi tahu apa saja ciptaan-ciptaan Alloh
24. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
25. Anak belajar membaca buku
26. Anak belajar lari estafet
27. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
4. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
16. Guru menjelaskan kepada anak bahan-bahan dan alatnya
17. Guru menjelaskan cara menggunting
18. Guru mendampingi anak dalam kegiatan membuat donat
19. Guru menjelaskan kepada anak membaca
20. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
KEGIATAN PENUTUP
7. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang membuat donat, menggunting
donat dan menanyakan kembali buku apa yang sudah di baca
8. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
Perkembangan
I Pengetahuan
12. Anak dapat mengetahui
membuat donat dari
kertas sampul
13. Anak dapat
menggunting gambar
donat
14. Anak dapat membaca
buku
15. .Anak belajar lari estafet
II Keterampilan
4. Guru melakukan tanya
jawab pada anak tentang
koki
III Sikap
4. Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 3 Januari2022
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan Guru Kelompok
Yanah
Wynne Stevania Iryani
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/1
Hari/Tanggal : Rabu, 4 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub : Pekerjaan /Petani
Tema
Tujuan Pembelajaran
28. Anak bisa belajar langsung cara menanam padi di sawah
29. Bercerita tentang petani
30. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
31. Anak belajar mozaik gambar caping petani
32. Anak belajar mengisi gambar sesuai dengan besar angka
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
5. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
21. Guru menjelaskan kepada anak bahan-bahan dan alatnya
22. Guru menjelaskan cara membuat mozaik gambar petani
23. Guru mendampingi anak dalam kegiatan membuat mozaik gambar petani
Dan mengisi gambar sesuai besar angka
24. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
KEGIATAN PENUTUP
9. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang menanam padi, dan Petani
10. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
Perkembangan
I Pengetahuan
16. Anak dapat mengetahui
cara menanam padi di
sawah
17. Anak dapat bersabar
dalam melakukan
sesuatu
18. Anak dapat belajar
mozaik gambar caping
petani
19. Anak dapat belajar
mengisi gambar sesuai
dengan besar angka
II Keterampilan
5. Guru melakukan tanya
jawab pada anak tentang
Petani
III Sikap
5. Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 5 Januari2022
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan Guru Kelompok
Yanah Wynne Stevania Iryani
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/1
Hari/Tanggal : Kamis,6 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub : Pekerjaan / Petani
Tema
Tujuan Pembelajaran
33. Anak bisa belajar langsung cara bermain bola keranjang
34. Anak menjadi tahu tata cara kenjanggalan gambar
35. Tanya jawab
36. Anak belajar bersabar dalam melakukan sesuatu
37. Anak belajar menulis angka 1-10
38. Anak belajar gerak dan lagu
39. Bermain bersama
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
6. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
25. Guru menjelaskan kepada anak cara bermain bola keranjang
26. Guru menjelaskan cara kejanggalan gambar
27. Guru mendampingi anak dalam kegiatan belajar menulis angka 1-10
28. Guru menjelaskan kepada anak tentang gerak dan lagu
29. Guru mengenalkan kepada anak untuk melatih kesabaran
30. Guru mendampingi anak bermain bersama
KEGIATAN PENUTUP
11. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang cara bermain bola
keranjang,cara kejaggalan gambar, kegiatan belajar menulis angka 1-10 dan bernyanyi
bersama tentang gerak dan lagu.
12. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
Perkembangan
I Pengetahuan
20. Anak dapat mengetahui
cara bermain bola
keranjang
21. Anak dapat tahu
tentang kejanggalan
gambar
22. Tanya jawab
23. .Anak belajar gerak dan
lagu
II Keterampilan
6. Guru melakukan tanya
jawab pada anak tentang
petani
III Sikap
6. Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan
Jakarta, 6 Januari2022
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan Guru Kelompok
Yanah Wynne Stevania Iryani
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/1
Hari/Tanggal : Jumaat, 7 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub : Pekerjaan /Petani
Tema
Tujuan Pembelajaran
40. Anak bisa belajar langsung cara berguling di matras
41. Anak menjadi tahu tata cara tentang perbuatan norma yang baik
42. Anak menjadi tahu tata cara mengelompokkan ukuran panjang dan pendek
43. Anak belajar beribadah sesuai dengan keyakinan
44. Anak belajar meronce dengan manik-manik
45. Bermain bersama
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
7. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
31. Guru menjelaskan kepada anak cara berguling di matras
32. Guru bercerita tentang tata cara perubuatan norma yang baik
33. Guru mendampingi anak dalalam mengelompokkan ukuran panjang dan pendek
34. Guru berdampingi belajar beribadah sesuai dengan keyakinan
35. Guru Mendampingi meronce dengan manik-manik
36. Guru mendampingi anak untuk bermain bersama
KEGIATAN PENUTUP
13. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang kegiatan apa saja yang di
lakukan hari ini
14. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
PENILAIAN PEMBELAJARAN
Nama Anak
No Indikator Pencapaian
Perkembangan
I Pengetahuan
24. Anak dapat mengetahui
cara berguling di matras
25. Anak dapat
menggetahui perbuatan
norma yang baik
26. Anak dapat mengetahui
pengelompokan ukuran
panjang dan pendek
27. Beibadah sesuai dengan
keyakinan
28. Anak dapat meronce
dengan manik-manik
29. Bermain Bersama
II Keterampilan
7. Guru melakukan tanya
jawab pada anak tentang
perbuatan norma yang
baik
III Sikap
8. Berdoa sebelum dan
sesudah melakukan
kegiatan
Mengetahui,
Kepala KB-TK Warga Teladan
Yanah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/2
Hari/Tanggal : Senin, 9 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema : Pekerjaan /Polisi
Tujuan Pembelajaran
46. Bercakap-bercakap tentang pekerjaan polisi
47. Menyanyi bersama lagu “ Pak Polisi”
48. Anak belajar Lompat simpai
49. Guru mendampingi anak membaca huruf sesuai dengan gambar
50. Anak belajar membentuk pistol dengan lilin plastisin
51. Anak Belajar mewarnai gambar rambu lalu lintas
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
8. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
37. Guru bercerita tentang pekerjaan polisi
38. Guru dan anak-anak bernyayi bersama
39. Guru mendampingi anak dalam belajar lompat simpai
40. Guru berdampingi anak membaca huruf sesuai dengan gambar
41. Guru Mendampingi anak belajar membentuk pistol dengan lilin plastisin
42. Guru mendampingi anak belajar mewarnai gambar lalu lintas
KEGIATAN PENUTUP
15. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang kegiatan apa saja yang di lakukan hari ini
16. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
No Indikator Pencapaian Perkembangan Nama Anak
I Pengetahuan
30. Guru dan murid bercakap-cakap tentang polisi
31. Anak dapat tahu tentang berlompat simpai
32. Anak dapat tahu tentang membaca huruf sesuai
dengan gambar
33. Anak dapat tahu tentang belajar membentuk pistol
dengan lilin plastisin
34. Anak dapat tahu tentang mewarnai gambar lalu lintas
II Keterampilan
9. Anak dapat bernyanyi lagu “Pak Polisi”
III Sikap
7. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Jakarta, 9 Januari2022
Menge
tahui,
Kepala Guru Kelompok B
KB-TK
Warga
Telada
n
Wynne Stevania Iryani
Yanah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK-KANAK WARGA TELADAN
Semester/Bulan/Minggu : II /JANUARI/2
Hari/Tanggal : Rabu , 12 Januari 2022
Kelas/Usia : B / 5-6 Tahun
Tema/Sub Tema/Sub-sub Tema : Pekerjaan /Polisi
Tujuan Pembelajaran
1. Senam Irama dengan musik
2. Bercerita dramatisasi tentang kerja pak polisi
3. Mengelompokkan gambar pakaian polisi wanita dan laki-laki
4. Menggungting pola baju polisi (3 M )
5. Main alat musik perkusi
Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN PEMBUKA
6. Guru mengajak anak untuk berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
KEGIATAN INTI
7. Guru mendampingi anak senam irama dengan musik
8. Guru bercerita dramatisasi tentang kerja pak polisi
9. Guru mendampingi anak mengelompokkan gambar pakaian polisi wanita dan laki-
laki
10. Anak menggunting pola baju polisi (3 M)
11. Guru dan anak bermain alat musik perkursi bersama
KEGIATAN PENUTUP
17. Guru mengajak anak untuk menceritakan kembali tentang kegiatan apa saja yang di lakukan har
18. Guru membimbing anak-anak membaca doa pulang
No Indikator Pencapaian Perkembangan Nama Anak
I Pengetahuan
19. Anak dapat tahu tentang kerja pak polisi
20. Anak dapat tahu tentang mengelompokkan gambar
Pakaian polisi wanita dan laki-laki
21. Anak dapat tahu cara menggunting pola baju polisi
3(M)
Keterampilan
II
22. Senam irama dengan musik
23. Anak dapat bernyanyi lagu “Pak Polisi”
24. Anak dapat bermain music perkusi
III Sikap
25. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Jakarta, 12 Januari2022
Mengetahui, Guru Kelompok B
Kepala KB-TK Warga Teladan
Yanah Wynne Stevania Iryani