RPS Ekonomi Manajerial UNIMUS 2021
RPS Ekonomi Manajerial UNIMUS 2021
Dokumen
MANAJEMEN Berlaku Sejak September 2021
STANDAR SPMI RENCANA Revisi
PEMBELAJARAN
Halaman
SEMESTER
DISUSUN OLEH:
Zulkifli Nurul Haqq, S.M., [Link]
STANDAR
RENCANA PROGRAM PENGAJARAN
Penanggung Jawab
Proses Tanda Tanggal
Nama Jabatan
Tangan
1. Perumusan PJMK
2. Pemeriksaan SPM
3. Persetujuan Ketua PS
4. Penetapan Dekan
5. Pengendalian GPM
Dokumen ini adalah hak milik intelektual unit kerja Program Studi Manajemen FE Unimus
dan tidak boleh dikopi atau digunakan untuk keperluan komersial atau tujuan lain, baik
seluruhnya atau sebagian tanpa ijin dari Ketua unit kerja.
CATATAN PERUBAHAN
DAFTAR ISI
Sampul
Catatan Perubahan
Distribusi Pemegang Copy
Daftar Isi
1. Visi dan Misi Program Studi
2. Halaman pengesahan
3. Cek lis pemantauan komponen RPP
4. Komponen RPP
4.1. Identitas mata ajar
4.2. Kompetensi
4.3. Kegiatan belajar mengajar
4.4. Evaluasi
4.5. Referensi
5. SK Dekan
HALAMAN PENGESAHAN
Semarang, ……….………………………
Penyusun Menyetujui
Ketua Program Studi
Keberadaan
No Komponen
Ada Tidak Ada
1 Sistematika
1.1 Deskripsi mata ajar ü
1.2 Tujuan mata ajar ü
1.3 Prasyarat mata ajar ü
1.4 Bahan kajian ü
1.5 Rancangan pembelajaran ü
1.5.1 Tutorial ü
1.5.2 Seminar ü
1.5.3 Kuliah pakar ü
1.5.4 Praktikum ü
1.5.5 Penugasan/portofolio ü
1.5.6 Ceramah ü
1.6 Dosen pengampu dan kontak ü
1.7 Referensi ü
1.8 Pengesahan program studi ü
2 Komponen Evaluasi
2.1 Evaluasi ujian ü
2.1.1 Ujian Tengah Semester (UTS) ü
2.1.2 Ujian Akhir Semester (UAS) ü
2.2 Evaluasi lain ü
2.2.1 Penugasan ü
2.2.2 Keaktifan partisipasi dalam perkuliahan ü
2.2.3 Seminar ü
3 Diserahkan paling lambat pada tanggal …
penawaran, (3) optimasi utilitas sumber daya, (4) analisis produksi, dan (5) struktur pasar,
serta mampu mengaplikasikannya secara praktis di dunia bisnis
Strategi Perkuliahan Metode pembelajaran yang digunakan dalam membimbing mahasiswa di lahan praktik
adalah:
1. Collaborative Learning: model pembelajaran dimana terdapat dua atau lebih orang
belajar atau berusaha untuk belajar sesuatu secara bersama-sama;
2. Discovery Learning: mahasiswa mencari, mengumpulkan, dan menyusun informasi
yang ada untuk mendeskripsikan suatu pengetahuan yang dibutuhkan.
3. Self-Directed Learning: mahasiswa diminta merencakan kegiatan belajar,
melaksanakan, dan menilai pengalaman belajarnya sendiri dalam bentuk plan of
action dan mendokumentasikannya dalam log book.
4. Problem-Based Learning: Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi
(inquiry) serta memanfaatkan informasi untuk memecahkan masalah faktual dalam
case study yang dihadapi.
5. Article Sharing: artikel presentasi dengan teman sejawat minimal 3 artikel terkait
fenomena masalah yang akan diatasi dengan aplikasi research-based practice.
Analisis artikel yang dipilih tersebut sesuai dengan komponen analisis.
6. Project-based learning: model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk terlibat dalam kerja proyek (suatu bentuk kerja yang memuat
tugas-tugas kompleks berdasarkan kepada pertanyaan dan permasalahan yang
sangat menantang) dan menuntun peserta didik untuk merancang, memecahkan
masalah, membuat keputusan, melakukan kegiatan investigas atas tugas yang
dihadapi.
Referensi 1. Michael R. Baye dan Jeffrey T. Prince. (2016). Ekonomi Manajerial dan Startegi
Bisnis, Edisi 8 Buku 1 dan 2. Penerbit Salemba Empat. Jakarta. (Kode: BP) - WAJIB
2. Dominick Salvatore. (2005). Ekonomi Manajerial dalam Perekonomian Global, Edisi
5. Penerbit Salemba Empat. Jakarta. (Kode: DS)
3. Paul G. Keat, Philip K. Y. Young, & Stephen E. Erfle. (2013). Managerial Economics
– Economic Tools for Today’s Decision Makers, 7th ed. Pearson. (Kode: KYE)
Rencana Perkuliahan
Minggu Penugasan
Kajian Metode Referensi Dosen
ke Terstruktur Mandiri
• Pendahuluan:
Problem-Based Learning:
Rencana Perkuliahan Collaborative Pemaparan • BP – Ch01;
membahas 3 (tiga)
1 Semester; Learning (kuliah resume (50 • DS – Ch01; ZNH
wawasan bisnis yang ada
• Dasar-Dasar klasik dan diskusi) menit) • KYE – Ch01
pada bab ini (100 menit)
Ekonomi Manajerial
Problem-Based Learning:
Kekuatan Pasar: Collaborative Pemaparan • BP – Ch02;
membahas 3 (tiga)
2 Permintaan dan Learning (kuliah resume (50 • DS – Ch03; ZNH
wawasan bisnis yang ada
Penawaran klasik dan diskusi) menit) • KYE – Ch03
pada bab ini (100 menit)
Problem-Based Learning: • BP – Ch03;
Collaborative Pemaparan
Analisis Permintaan membahas 3 (tiga) • DS – Ch03;
3 Learning (kuliah resume (50 ZNH
Kuantitatif wawasan bisnis yang ada • DS – Ch04;
klasik dan diskusi) menit)
pada bab ini (100 menit) • KYE – Ch04
RPS Ekonomi Manajerial 2021 | Program Studi Manajemen UNIMUS 14
PROGRAM STUDI No. Dokumen
MANAJEMEN Berlaku Sejak September 2021
STANDAR SPMI RENCANA Revisi
PEMBELAJARAN
Halaman
SEMESTER
Problem-Based Learning:
Collaborative Pemaparan
membahas 3 (tiga)
4 Teori Perilaku Individu Learning (kuliah resume (50 • BP – Ch04 ZNH
wawasan bisnis yang ada
klasik dan diskusi) menit)
pada bab ini (100 menit)
Problem-Based Learning: • BP – Ch05;
Collaborative Pemaparan • DS – Ch06;
Proses dan Biaya membahas 3 (tiga)
5 Learning (kuliah resume (50 • DS – Ch07; ZNH
Produksi wawasan bisnis yang ada
klasik dan diskusi) menit) • KYE – Ch06;
pada bab ini (100 menit)
• KYE – Ch07
Problem-Based Learning:
Collaborative Pemaparan
membahas 3 (tiga)
6 Organisasi Perusahaan Learning (kuliah resume (50 • BP – Ch06 ZNH
wawasan bisnis yang ada
klasik dan diskusi) menit)
pada bab ini (100 menit)
Problem-Based Learning:
Collaborative Pemaparan
membahas 3 (tiga)
7 Sifat Dasar Industri Learning (kuliah resume (50 • BP – Ch07 ZNH
wawasan bisnis yang ada
klasik dan diskusi) menit)
pada bab ini (100 menit)
Ujian Tengah Semester
syarat mengikuti Ujian Tengah Semester adalah memiliki kehadiran sebanyak 75% dari total 7 pertemuan awal (pertemuan 1
hingga 7)
syarat mengikuti Ujian Akhir Semester adalah memiliki kehadiran sebanyak 75% dari total 7 pertemuan terakhir (pertemuan 8
hingga 14)
Kriteria Penilaian
Kode Nilai Poin Rentang
A 4 80,00 – 100
AB 3,5 75,00 – 79,99
B 3 70,00 – 74,99
BC 2,5 65,00 – 69,99
C 2 60,00 – 64,99
CD 1,5 50,00 – 59,99
D 1 40,00 – 49,99
E 0 < 40,00
Mekanisme Penilaian
RPS Ekonomi Manajerial 2021 | Program Studi Manajemen UNIMUS 17
PROGRAM STUDI No. Dokumen
MANAJEMEN Berlaku Sejak September 2021
STANDAR SPMI RENCANA Revisi
PEMBELAJARAN
Halaman
SEMESTER
Instrumen Penilaian:
Nilai
No Indikator Bobot BxN
1 2 3 4
1 Ketepatan waktu pengumpulan tugas 10
2 Sistematika penulisan tugas (per bab dan sub bab) 25
Kerapian penulisan tugas (per kata, kalimat, dan
3 25
paragraf)
Kesesuaian konten ringkasan dengan materi yang
4 40
dibahas
RPS Ekonomi Manajerial 2021 | Program Studi Manajemen UNIMUS 18
PROGRAM STUDI No. Dokumen
MANAJEMEN Berlaku Sejak September 2021
STANDAR SPMI RENCANA Revisi
PEMBELAJARAN
Halaman
SEMESTER
Statement of Authorship
Statement of authorship merupakan pernyataan dari seseorang atau kelompok atas suatu karya (mis., tulisan, makalah, artikel),
dimana karya yang diakuinya/dikumpulkannya/disebarkannya tersebut adalah benar hasil kerja dan jeri payah pribadi sendiri tanpa
ada unsur plagiasi.
Statement of Authorship
“Saya/kami yang bertandatangan di bawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami
sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami
menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan
mendeteksi adanya plagiarisme.”
Nama Mahasiswa/Kelompok :
Mata Kuliah :
Judul Makalah/Tugas :
Tanggal :
Keterangan Tambahan
1. Mahasiswa diwajibkan memiliki kehadiran sebesar 75% dari total pertemuan.
2. Mahasiswa yang berhalangan hadir dengan alasan yang genting dan tidak bisa ditinggalkan (mis., sakit keras, acara keluarga
yang penting – seperti kematian –, dan lain-lain) berhak menerima dispensasi izin dengan pemberian tugas tambahan sebagai
pengganti kehadiran dengan syarat menunjukkan bukti alasan ketidakhadiran (mis., surat keterangan sakit dari dokter), no
bukti = absen/tidak hadir. Dispensasi izin hanya bisa diberikan sebanyak maksimal dua kali dalam tujuh pertemuan awal
(pertemuan 1 hingga 7) dan tujuh pertemuan akhir (pertemuan 8 hingga 14).
3. Mahasiswa diwajibkan untuk memiliki bahan bacaan mata kuliah Ekonomi Manajerial
4. Seluruh anggota kelas melakukan musyawarah untuk menunjuk salah satu anggota kelas untuk menjadi ketua kelas.
5. Adapun tugas ketua kelas, yaitu:
- menjadi pihak penghubung komunikasi antara anggota kelas yang dipimpinnya dengan dosen;
- mengkoordinasi perkuliahan di setiap minggu dan tugas mingguan.
6. Toleransi keterlambatan maksimum 15 menit. Jika lebih dari ketentuan waktu toleransi keterlambatan, maka dosen berhak
untuk tidak mengijinkan mahasiswa yang terlambat untuk mengikuti perkuliahan.
7. Mahasiswa tidak diperkenankan melakukan praktik titip absen. Jika hal tersebut ditemukan, maka dosen berhak
memberikan sanksi berupa pencoretan kehadiran sebanyak dua kali pertemuan kepada mahasiswa yag terlibat, baik pemberi
tanda tangan maupun penerima tanda tangan.
8. TIDAK ADA REMEDIAL.
Semarang, …………………………………………..
Penyusun Menyetujui
Ketua Program Studi