0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Matematika Kelas IX

Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran matematika kelas IX semester genap tahun pelajaran 2021/2022 di SMP Negeri 4 Sigli. Program ini mencakup alokasi waktu pelajaran sebanyak 5 jam per minggu, mata pelajaran yang diajarkan seperti kesebangunan dan kekongruenan bangun datar, luas permukaan dan volume bangun ruang, serta jadwal pelaksanaannya per bulan dan minggu.

Diunggah oleh

Alfaniatur Rahmi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
32 tayangan2 halaman

Rencana Pembelajaran Matematika Kelas IX

Dokumen ini merupakan program semester mata pelajaran matematika kelas IX semester genap tahun pelajaran 2021/2022 di SMP Negeri 4 Sigli. Program ini mencakup alokasi waktu pelajaran sebanyak 5 jam per minggu, mata pelajaran yang diajarkan seperti kesebangunan dan kekongruenan bangun datar, luas permukaan dan volume bangun ruang, serta jadwal pelaksanaannya per bulan dan minggu.

Diunggah oleh

Alfaniatur Rahmi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : IX / Genap


Alokasi Waktu : 5 Jam / Pekan Tahun Pelajaran : 2021/2022

BULAN
Nomor KI
Ke
Januari Februari Maret April Mei Juni t
Alokasi
1 2 3 4 Waktu
PEKAN KE

Nomor KD 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

U
3.6 4.6 22 JP 5 5 5 5 H

3
U
3.7 4.7 23 JP 3 5 5 5 H
Libur bulan Ramadhan /
Ujian Tengah Libur Akhir Sekolah
2 JP 2
Semester
Remedial /
8 JP 3 5
Pengayaan
Ujian Akhir Sekolah 5 JP 5
Ujian Akhir Semester 5 JP 5
Jumlah 65 JP 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Nama KD :
3.6. Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar.
4.6. Menjelaskan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar.
3.7. Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut dan bola).
4.7. Menjelaskan masalah konstektual yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut dan bola) seta gabungan beberapa bangun
ruang sisi lengkung.

Mengetahui Sigli, 3 Januari 2022


Kepala SMP Negeri 4 Sigli Guru Mata Pelajaran,
Asmaul Husna, S. Pd Marlina, [Link].
NIP . 197508082000082001 NIP. 19730319199702 2 002

Anda mungkin juga menyukai