POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA

JURUSAN OKUPASI TERAPI

COMPREHENSIVE OCCUPATIONAL THERAPY EVALUATION

(COTE) SCALE DEFINITIONS

SKALA :
0 : NORMAL
1 : MINIMAL
2 : MILD
3 : MODERATE
4 : SEVERE

BAGIAN I. PERILAKU UMUM

A. KENAMPAKAN (APPEARANCE)
Meliputi 6 faktor : 1) kebersihan kulit, 2) kebersihan rambut, 3) rambut disisir, 4)
kebersihan pakaian, 5) kerapian pakaian dan 6) kecocokan berpakaian
0 = tidak ada masalah diarea manapun
1 = masalah di 1 area
2 = masalah di 2 area
3 = masalah di 3 – 4 area
4 = masalah di 5 – 6 area

B. PERILAKU TIDAK PRODUKTIF

(Bermain-main dengan tangan, mengulang-ulang kalimat, bicara sendiri, hanyut
dalam pikiran sendiri, dll)
0 = tidak ada selama 1 pertemuan
1 = kadang-kadang ada selama 1 pertemuan
2 = ada selama ½ pertemuan
3 = ada selama 3/4 pertemuan
4 = selalu melakukan perilaku tidak produktif selama pertemuan berlangsung.

C. LEVEL AKTIVITAS
a) 0 = tidak ada hipoaktif
1 = kadang ada hipoaktif
2 = hipoaktif menarik perhatian pasien lain/terapis tapi mampu
berpartisipasi
3 = hipoaktif tapi mampu berpartisipasi meskipun dengan banyak
kesulitan
4 = sangat hipoaktif sehingga tidak mampu berpartisipasi dalam aktivitas
b) 0 = tidak ada hiperaktif
1 = kadang ada hiperaktif
2 = hiperaktif menarik perhatian pasien lain/terapis tapi mampu
berpartisipasi
3 = hiperaktif tapi mampu berpatisipasi mesipun dengan banyak kesulitan
4 = sangat hiperaktif sehingga tidak mampu berpartisipasi dalam aktivitas

D. EKSPRESI
0 = ekspresi konsisten dengan situasi
1 = mampu berkomunikasi dengan ekspresi yang kadang-kadang tidak sesuai
2 = menunjukkan ekspresi yang tidak sesuai beberapa saat selama pertemuan
3 = menunjukkan ekspresi tapi tidak konsisten dengan situasi
4 = ekspresi yang berlebihan, aneh, tak terkontrol atau tidak ada ekspresi
E. BERTANGGUNG JAWAB (RESPONSIBILITY)
0 = bertanggung jawab terhadap tindakannya sendiri
1 = menolak bertanggung jawab terhadap 1 atau 2 tindakannya
2 = menolak bertanggung jawab terhadap beberapa tindakannya
3 = menolak bertanggung jawab terhadap sebagian besar tindakannya
4 = tidak mau bertanggung jawab terhadap semua tindakannya, mengabaikan
aktivitas dan menyalahkan terapis atau orang lain

F. KETEPATAN WAKTU MENGIKUTI TERAPI

0 = secara konsisten tepat waktu mengikuti terapi
1 = butuh dorongan 20% dari waktu keseluruhan
2 = butuh dorongan 50% pertemuan
3 = menolak berpartisipasi pada 50% pertemuan
4 = menolak lebih dari 50% pertemuan

G. ORIENTASI TERHADAP KENYATAAN

0 = secara lengkap sadar terhadap orang, tempat, waktu dan situasi
1 = kesadaran umum ada tapi tidak konsisten dalam 1 area
2 = sadar pada 2 area
3 = sadar pada 1 area
4 = hilang kesadaran mengenai orang, tempat, waktu dan situasi (siapa,
dimana, apa dan mengapa)

BAGIAN II. INTERPERSONAL

A. KEMANDIRIAN
0 = mampu berfungsi secara mandiri
1 = dependen pada 1 – 2 tindakannya
2 = setengah tergantung dan setengah mandiri
3 = hanya 1 – 2 tindakannya yang mandiri
4 = tindakannya selalu dependen

B. KERJA SAMA
0 = mampu bekerjasama dalam program
1 = mampu mengikuti perintah, melawan kurang dari ½ program
2 = mengikuti setengah program dan melawan setengah program
3 = melawan ¾ dari perintah
4 = melawan terhadap seluruh perintah / saran

C. ASERTIF
a) 0 = bertindak asertif
1 = bertindak pasif kurang dari ½ sesi
2 = bertindak pasif pada ½ pertemuan
3 = bertindak pasif lebih dari setengah pertemuan
4 = bertindak pasif selama pertemuan

b) 0 = bertindak asertif
1 = dominan kurang dari ½ pertemuan
2 = dominan pada ½ pertemuan
3 = dominan lebih dari ½ pertemuan
4 = secara agresif mendominasi pertemuan
D. KEMAMPUAN BERSOSIALISASI
0 = mampu bersosialisasi dengan karyawan dan pasien
1 = mampu bersosialisasi dengan karyawan dan kadang-kadang dengan pasien
lain atau sebaliknya
2 = mampu bersosialisasi hanya dengan karyawan atau hanya dengan pasien saja
3 = mampu bersosialisasi hanya bila didekati saja
4 = tidak mau bergabung dalam aktivitas, dan tidak mau bercakap-cakap
meskipun sudah didekati.

E. PERILAKU MENCARI PERHATIAN

0 = tidak ada perilaku mencari perhatian
1 = kurang dari 50% waktu,pasien menunjukkan perilaku mencari perhatian
2 = 50% waktu pasien menunjukkan perilaku mencari perhatian
3 = 75% waktu pasien menunjukkan perilaku mencari perhatian
4 = baik secara verbal maupun nonverbal melakukan perilaku mencari perhatian

F. RESPON NEGATIF DARI ORANG LAIN

0 = tidak membangkitkan respon negatif
1 = membangkitkan 1 respon negatif
2 = membangkitkan 2 respon negatif
3 = membangkitkan 3 atau lebih respon negatif selama pertemuan
4 = membangkitkan beberapa respon negatif dan terapis harus mengambil tindakan

BAGIAN III. PERILAKU UNTUK MELAKSANAKAN TUGAS

A. ENGAGEMENT ( MELAKUKAN AKTIVITAS )
0 = tidak perlu saran/dorongan untuk memulai aktivitas
1 = membutuhkan 1 kali saran/dorongan untuk memulai aktivitas
2 = membutuhkan 2 – 3 kali saran/dorongan untuk memulai aktivitas
3 = melakukan aktivitas hanya setelah diberikan banyak saran/dorongan
4 = tidak mau melakukan aktivitas

B. KONSENTRASI
0 = tidak ada kesulitan dalam berkonsentrasi selama 1 pertemuan penuh
1 = hilang konsentrasi kurang dari ¼ pertemuan
2 = hilang konsentrasi selama ½ pertemuan
3 = hilang konsentrasi selama ¾ pertemuan
4 = mampu konsentrasi kurang dari 1 menit

C. KOORDINASI
0 = tidak ada masalah dengan koordinasi
1 = kadang-kadang bermasalah dengan perilaku halus, manipulasi
alat/bahan
2 = kadang-kadang bermasalah dengan manipulasi alat tapi punya masalah
dengan perilaku yang halus
3 = mengalami kesulitan pada perilaku kasar, ketidakmampuan memanipulasi alat
atau bahan
4 = mengalami kesulitan besar melakukan gerakan kasar, ketidakmampuan dalam
memanipulasi alat dan bahan

D. MENGIKUTI PERINTAH
0 = mampu mengikuti perintah tanpa masalah
1 = mampu mengikuti perintah sederhana, kesulitan mengikuti 2 tahapan perintah
2 = mampu mengikuti perintah tunggal, kesulitan mengikuti 2 tahapan perintah
3 = mampu mengikuti perintah yang sangat sederhana (dengan
demonstrasi, tertulis, atau lisan)
4 = tidak mampu mengikuti perintah
E. KERAPIAN DALAM BERAKTIVITAS
0 = aktivitas dilakukan dengan rapi
1 = kadang-kadang lupa hal-hal yang kecil
2 = sering mengabaikan hal-hal kecil dan menghambur-hamburkan bahan
3 = mengabaikan detailnya dan bekerja sesuai dengan kebiasaannya sehingga
mengganggu lingkungan
4= tidak sadar terhadap detailnya, sehingga terapis perlu menanganinya/intervensi.

F. PERHATIAN TERHADAP DETAIL

0 = ada perhatian terhadap detail secara sesuai
1 = kadang-kadang terlalu singkat/cepat mengerjakan tugas
2 = perhatian lebih untuk beberapa detail yang tidak diperlukan
3 = terlalu singkat perhatian terhadap projek sehingga tugas tidak terselesaikan
4 = memprihatinkan karena projek tidak pernah bisa diselesaikan

G. PROBLEM SOLVING
0 = mampu mengatasi masalah tanpa bantuan
1 = menyelesaikan masalah setelah diberi 1 kali bantuan
2 = menyelesaikan masalah setelah diberikan pengulangan instruksi
3 = mengerti/mengenali masalah tapi tidak dapat mengatasinya
4 = tidak mampu mengenali atau mengatasi masalahnya.

H. KOMPLEKSITAS DAN ORGANISASI TUGAS

0 = mengorganisasikan dan melaksanakan semua tugas yang diberikan
1 = kadang-kadang punya masalah dengan organisasi aktivitas kompleks yang
semestinya dapat dikerjakan
2 = dapat mengorganisasikan aktivitas sederhana dan tidak pada aktivitas
kompleks
3 = dapat melakukan hanya aktivitas sederhana dengan organisasi dari terapis
4 = tidak mampu mengorganisasikan/melaksanakan aktivitas meskipun sudah
diperintah dan alat maupun materialnya telah tersedia

I. INITIAL LEARNING
0 = belajar aktivitas baru dengan cepat dan tanpa kesulitan
1 = kadang-kadang kesulitan belajar aktivitas kompleks
2 = sering mengalami kesulitan terhadap aktivitas kompleks
3 = tidak mampu belajar aktivitas kompleks, kadang-kadang kesulitan belajar
aktivitas sederhana
4 = tidak mampu mempelajari aktivitas baru.

J. KETERTARIKAN DALAM AKTIVITAS

0 = tertarik dalam aktivitas yang variatif
1 = kadang-kadang tidak tertarik pada aktivitas baru
2 = kadang-kadang menunjukkan ketertarikan pada sebagian aktivitas
3 = mampu melakukan aktivitas tapi tidak menunjukkan ketertarikan
4 = tidak mampu berpartisipasi

K. KETERTARIKAN DALAM MEMBUAT PRESTASI/PENCAPAIAN

0 = tertarik dalam menyelesaikan aktivitas
1 = kadang-kadang hilang ketertarikan atau kesenangan dalam menyelesaikan
aktivitas jangka panjang
2 = tertarik atau menikmati penyelesaian tugas pada rentang waktu pendek, tidak
tertarik menyelesaikan aktivitas dalam rentang waktu yang panjang
3 = hanya kadang-kadang tertarik menyelesaikan aktivitas
4 = tidak tertarik atau tidak senang berpartisipasi/menyelesaikan aktivitas
L. MEMBUAT KEPUTUSAN
0 = mampu membuat keputusan sendiri
1 = mampu membuat keputusan sendiri tapi kadang-kadang mencari persetujuan
dari terapis
2 = mampu membuat keputusan tapi sering mencari persetujuan terapis
3 = mampu membuat keputusan bila diberikan 2 pilihan
4 = tidak mampu membuat keputusan atau menolak membuat keputusan

M. TOLERANSI FRUSTRASI
0 = mampu menghandle / menangani tugas tanpa putus asa / frustrasi
1 = kadang-kadang menjadi frustrasi pada aktivitas satu atau lebih aktivitas
kompleks,dapat menghandle aktivitas simpel
2 = sering frustrasi pada aktivitas kompleks tapi mampu menghandle menangani
aktivitas yang simple
3 = sering frustrasi pada berbagai aktivitas tapi berusaha melanjutkan tugas
4 = menjadi begitu frustrasi dengan tugas sederhana sehingga pasien
menolak/tidak siap melanjutkan
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA
JURUSAN OKUPASI TERAPI

COMPREHENSIVE OCCUPATIONAL THERAPY EVALUATION SCALE

(COTE SCALE)

Nama klien / Usia : ………………………….

Diagnosis : ………………………….
INITIAL MG I MG MG MG
BAGIAN II III IV

I. PERILAKU UMUM
A. KENAMPAKAN
B. PERILAKU TIDAK PRODUKTIF
C. LEVEL AKTIVITAS (a / b)
D. EKSPRESI
E. BERTANGGUNG JAWAB
F. KETEPATAN WAKTU
G. ORIENTASI TERHADAP
KENYATAAN
SUB-TOTAL
II. INTERPERSONAL
A. KEMANDIRIAN
B. KERJASAMA
C. TINDAKAN ASERTIF (a / b)
D. KEMAMPUAN BERSOSIALISASI
E. PERHATIAN BERPERILAKU
F. RESPON NEGATIF DARI ORANG
LAIN
SUB-TOTAL
III. PERILAKU MELAKSANAKAN
TUGAS
A. MELAKUKAN TUGAS
B. KONSENTRASI
C. KOORDINASI
D. MENGIKUTI PERINTAH
E. KERAPIAN BERAKTIVITAS /
PERHATIAN TERHADAP *
DETAIL
F. PROBLEM SOLVING
G. KOMPLEKSITAS DAN
ORGANISASI TUGAS
H. INITIAL LEARNING
I. KETERTARIKAN
BERAKTIVITAS
J. KETERTARIKAN DALAM
MENYELESAIAN AKTIVITAS
K. MEMBUAT KEPUTUSAN
L. TOLERANSI FRUSTRASI
SUB-TOTAL
TOTAL
Ket: * di skor pada salah satu
………………………
Okupasi terapis,

………………………
KOMENTAR :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………