0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan5 halaman

RPP Design Web: HTML dan Pengelolaan File

RPP ini merencanakan pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Desain Web di SMK Teknik Komputer Jaringan YAPIM untuk kelas X semester 2. Pembelajaran akan membahas pengenalan tag-tag HTML dan fitur pengelolaan file halaman web selama 12 pertemuan. Siswa akan belajar membuat halaman web sederhana menggunakan tag-tag HTML dan merancang desain web kelompoknya.

Diunggah oleh

jones anes
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan5 halaman

RPP Design Web: HTML dan Pengelolaan File

RPP ini merencanakan pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Desain Web di SMK Teknik Komputer Jaringan YAPIM untuk kelas X semester 2. Pembelajaran akan membahas pengenalan tag-tag HTML dan fitur pengelolaan file halaman web selama 12 pertemuan. Siswa akan belajar membuat halaman web sederhana menggunakan tag-tag HTML dan merancang desain web kelompoknya.

Diunggah oleh

jones anes
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Nama Sekolah : SMK Teknik Komputer Jaringan YAPIM

Mata Pelajaran : Mulok / Design Web

Kelas/ semester : X/2

Standard Kompetensi : 1. Mengoperasikan Software Design Web

Kompetensi Dasar : 1.1 Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka,


menyimpan file halaman web

Indikator :

a. Objek web dan tag-tag HTML dikenali berdasarkan user manual

b. Fitur pengelolaan file halaman web dapat digunakan, seperti: buat/ create/ new,
simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as.

c. Tag-tag HTML digunakan untuk membuat halaman web dengan kombinasi: text, image,
link, table, layer, form, frame, dsb.

d. File halaman web disimpan dengan format: html.

e. Merancang design web sederhana

Alokasi Waktu : 12 x 45 menit


A. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengenali obyek – obyek web dan tag – tag HTML dalam pembuatan
halaman – halaman web

2. Siswa dapat mengenali fitur – fitur pengelolaan file halaman web

3. Siswa dapat melakukan kombinasi tag-tag HTML dengan obyek-obyek lain untuk
membangun halaman web yang disimpan dalam format HTML.

4. Siswa dapat merancang halaman web teman kelompok masing – masing

B. Materi Ajar

1. Struktur dasar dokumen HTML


2. Format Teks Dasar dalam HTML
3. Dasar Link HTML
4. Menyisipkan Gambar
5. Membuat Tabel
6. Membuat Frame
7. Membuat Form

C. Metode Pembelajaran

1. Ceramah
2. Demonstrasi
3. Tanya-jawab
4. Penugasan
5. Team work
D. Langkah – Langkah Kegiatan
I. 6 x 45 menit  270 menit

Metode pembelajaran
/ aktivitas Aktivitas Siswa Waktu

Kegiatan Awal a. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar.


b. Periksa semua kabel penghubung pada
komputer.
15 menit
c. Hidupkan komputer dengan menekan saklar
pada komputer, jangan menghidupkan komputer
dengan memasukkan colokan ke stop kontak
ketika saklar dalam keadaan on.
Kegiatan Inti a. Menjalankan / membuka program aplikasi
editplus2
225 menit
b. Kegiatan Belajar Mengajar dengan materi :
1) Struktur dasar dokumen HTML
2) Format Teks Dasar dalam HTML
3) Dasar Link HTML
4) Menyisipkan Gambar
Kegiatan Akhir a. Tanya-jawab 30 menit
b. Evaluasi Akhir Kompetensi

II. 6 x 45 menit  270 menit


Metode pembelajaran
/ aktivitas Aktivitas Siswa Waktu

Kegiatan Awal a. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar.


b. Periksa semua kabel penghubung pada
komputer.
15 menit
c. Hidupkan komputer dengan menekan saklar
pada komputer, jangan menghidupkan
komputer dengan memasukkan colokan ke
stop kontak ketika saklar dalam keadaan on.
Kegiatan Inti a. Menjalankan / membuka program aplikasi
editplus 2
165 menit
b. Kegiatan Belajar Mengajar dengan materi :
1) Membuat Tabel
2) Membuat Frame
3) Membuat Form
Kegiatan Akhir a. Tanya-jawab 90 menit
b. Evaluasi Akhir Kompetensi

E. Alat dan Sumber Belajar

Alat : Sumber Belajar

- Komputer Pentium 4 Standar Multimedia - modul mengoperasikan web design

- LCD Projektor - buku – buku/ tutorial referensi

- CD software Editor editplus2

F. Penilaian

Pertanyaan

Soal Evaluasi :

1) Apa yang anda ketahui tentang HTML?


2) Tuliskan elemen-elemen atau tag-tag struktur dasar dokumen HTML

3) Apa yang anda ketahui tentang web editor?

G. Kunci Jawaban
1. HTML singkatan dari Hyper Text Markup Language yaitu format yang digunakan untuk
membuat suatu halaman web.

2. <html>…</html>
<head>…</head>
<title>…</title>
<body>…</body>
3. Web editor adalah suatu aplikasi untuk merancang dan membuat design halaman web /
web page

Disetujui Medan
WAKA. Bid. Kurikulum Guru Bidang Studi

(Rinto Damanik. [Link]) (C. Simanjuntak. [Link])

Mengetahui
Kepala Sekolah SMK Sw YAPIM Mabar

(Razali. [Link])

Anda mungkin juga menyukai