KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1 Nama Peserta Didik/ Lengkap : Adam Nurrahman
2 NISN : ..............................................................................................................................................................................................
3 Tempat/ Tanggal Lahir : Bukittinggi/12 Desember 2005
4 Jenis Kelamin : Laki-laki
5 Agama : Islam
6 Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7 Anak Ke- : 1 (Satu)
8 Alamat Peserta Didik : Jln. Jendral Sudirman no. 110 Pasar Taluk Kuantan
9 Nomor Telepon Rumah :
10 Sekolah Asal : MIM Taluk Kuantan
11 Diterima di sekolah ini :
a. Di Kelas : VII (7)
b. Pada Tanggal :
12 Sekolah asal
a. Nama Sekolah : MIM Taluk Kuantan
b. Alamat Sekolah : Jl. Akasia Perumnas, Koto Taluak
13 Nama Orang Tua :
a. Ayah : Asrul
b. Ibu : Misbah
Alamat Orang Tua : ..............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
Nomor Telepon Rumah : ..............................................................................................................................................................................................
No Hp Ayah : ..............................................................................................................................................................................................
No Hp Ibu : ..............................................................................................................................................................................................
14 Pekerjaan Orang Tua : ..............................................................................................................................................................................................
a. Ayah : ..............................................................................................................................................................................................
b. Ibu : ..............................................................................................................................................................................................
15 Nama Wali Peserta Didik : ..............................................................................................................................................................................................
Alamat Wali Peserta Didik : ..............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
Nomor Telepon Rumah : ..............................................................................................................................................................................................
No Hp Wali : ..............................................................................................................................................................................................
16 Pekerjaan Wali Peserta Didik : ..............................................................................................................................................................................................
Padang Panjang, ........... Desember 2018
Pas Foto Kepala SMP IT Al Hijrah,
3x4
Pas Foto
3x4
Wulandari, [Link].
Pencapaian Kompetensi Peserta Didik
Nama Sekolah : SMP IT Al Hijrah Kelas : VIII. 2
Alamat : Jl Sutan Syahrir No. 24 Silaing Bawah Semester : 2 (Dua)
Nama : Abid Rahman Algozaly Tahun Pelajaran : 2020/2021
Nomor Induk : 0073340465
A. Sikap
1. Sikap Spritual
Predikat Deskripsi
Baik Menunjukkan sikap yang baik, berdoa ketika mengawali dan mengakhiri kegiatan,
membaca salam, bersyukur, mendisiplinkan diri untuk sholat fardhu tepat waktu,
menambah amalan ibadah sunah, dan meningkatnya perkembangan ibadah
kepada Allah Swt.
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Menunjukkan sikap memperhatikan pelajaran yang dijelaskan oleh para pendidik
dengan baik, semangat belajar yang baik, jujur dalam bertindak dan bertutur kata,
masuk kelas tepat waktu, berpakaian rapi, dan disiplin dengan segala aturan di
sekolah dan asrama, sopan santun dalam bersikap dan bertutur kata dengan
pendidik dan teman serta masyarakat sekitar, berani berpendapat, berempati
kepada teman, dan menjaga kebersihan lingkungan serta mampu bersosialisasi
dengan baik.
B. Pengetahuan dan Keterampilan
Pengetahuan
No Mata Pelajaran
KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Kurikulum Wajib)
Baik dalam memahami tata cara puasa wajib dan sunah,
Pendidikan Agama dan ketentuan makanan dan minuman yang halal dan haram
1 Budi Pekerti 78 87 B berdasarkan Al Qur'an dan Hadist, sejarah pertumbuhan ilmu
pengetahuan masa Bani Umayah, Bani Abbasiyah
Pendidikan Pancasila dan
Cukup baik menganalisa makna dan arti Kebangkitan Nasional
2 Kewarganegaraan 78 82 C 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonsesia
Mampu menelaah struktur dan kebahasaan teks persuasi,
3 Bahasa Indonesia 78 90 B namun masih perlu peningkatan pemahaman dalam teks
persuasi dan teks drama
Kemampuan belum optimal dalam menjelaskan sistem
persamaan linear dua variabel, menjelaskan dan membuktikan
teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras, menjelaskan sudut
4 Matematika 78 78 C pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran,
serta hubungannya, membedakan dan menentukan luas
permukaan dan volume bangun ruang sisi datar, dan
menganalisis data berdasarkan distribusi data.
Kemampuan belum optimal dalam menerapkan deskripsi
5 Bahasa Inggris 78 78 C kejadian dimasa lalu, masa sekarang dan masa depanmemahami
pesan pendek dan pengumumanmemahami teks report dan
recount
Kompetensi pengetahuan baik dalam memahami sistem
pernafasan pada manusia, tekanan zat dan penerapanya dalam
6 Ilmu Pengetahuan Alam 78 82 C kehidupan sehari-hari, mulai berkembang dalam memahami
sistem eksresi pada manusia, getaran gelombang dan bunyi,
serta cahaya dan alat optik
Kompetensi pengetahuan mulai berkembang dalam memahami
keunggulan dan keterbatasan antar ruang dalam permintaan
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 78 79 C dan penawaran, dan juga dalam memahami perubahan dan
kesinambungan masyarakat Indonesia masa penjajahan hingga
tumbuhnya semangat kebangsaan
Abid Rahman Algozaly baik dalam memahami materi keunikan,
8 Seni Budaya 78 93 B ciri, serta unsur-unsur tari tradisional dan perkembangan
pantomim, teknik serta dasar-dasar peryunjukan pantomim
9 Pendidikan Jasmani Olah 78 86 B Siswa mampu mempraktekkan olahraga bola besar dan kecil
Raga dan Kesehatan
Baik dalam memahami konsep kerajinan kaca, rekayasa
10 Prakarya 78 88 B penjernih air, budidaya satwa harapan dan pengolahan bahan
sereal setengah jadi.
Kelompok B (Kurikulum Kekhasan SIT)
Al Qur'an (Tahfizh dan
1 Tahsin) 78
Ananda memahami materi "cuaca" dalam bahasa arab
2 Bahasa Arab 78 86.4 B
3 Bina Pribadi Islami (BPI) B
4 Kepramukaan/ B
Kepanduan
Kelompok C (Muatan Lokal/ Boarding)
Kemampuan dalam menerapkan hukum bacaan lam dan ro',
Pendidikan Al-Qur'an memahami isi kandungan QS Al Humazah dan At-Takatsur
1 Hadist 78 85 C tentang menimbun harta (serakah) Qanaah,dan Hadist tentang
keseimbangan hidup dunia akhirat mulai berkembang
2 Akidah Akhlak 78
Baik dalam memahami peristiwa pemboikotan terhadap Bani al
Muthalib dan Bani Hasyim, dakwah ke luar kota Mekkah, bai'at
3 Sirah Nabawiyah 78 91 B Aqobah, perjalanan hijrah ke Madinah dan membangun
peradaban baru di Madinah
4 Fiqih 78
5 Bimbingan Konseling B
Keterampilan
No Mata Pelajaran
KKM Angka Predikat Deskripsi
Kelompok A
Cukup terampil menyajikan hikmah pelaksanaan puasa wajib
Pendidikan Agama dan dan puasa sunah, hikmah mengonsumsi makanan yang halal dan
1 Budi Pekerti 78 85 C bergizi sesuai dengan Al Qur'an dan Hadist, menyajikan
rangkaian sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa
Bani Umayah dan Bani Abbasiyah
Pendidikan Pancasila dan Sangat baik menyaji hasil penalaran tentang tokoh kebangkitan
2 Kewarganegaraan 78 94 A nasional dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia
Terampil dalam bermain peran saat melakukan pementasan
3 Bahasa Indonesia 78 88 B drama dalam materi improvisasi drama, tetapi masih perlu
peningkatan dalam membuat teks ulasan
Mulai terampil dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan
4 Matematika 78 78 C dengan sistem persamaan linear dua variabel, menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan tripel
Pythagoras, menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring
lingkaran, serta hubungannya, menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi
datar, dan menyajikan dan menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan distribusi data.
Mulai terampil dalam menerapkan deskripsi kejadian dimasa
5 Bahasa Inggris 78 82 C lalu, masa sekarang dan masa depan, memahami pesan pendek
dan pengumuman, dan memahami teks report dan recount.
terampil dalam menelaah sistem pernafasan pada manusia,
tekanan zat dan penerapanya dalam kehidupan sehari-hari,
6 Ilmu Pengetahuan Alam 78 87 B sistem eksresi pada manusia, getaran gelombang dan bunyi
serta cahaya dan alat optik
Terampil dalam menyajikan hasil telaah keunggulan dan
keterbatasan antar ruang dalam permintaan dan penawaran,
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 78 80 C dan mulai terampil menyajikan hasil telaah perubahan dan
kesinambungan masyarakat Indonesia masa penjajahan hingga
tumbuhnya
Abid Rahman semangat
Algozalykebangsaan
terampil dalam menerapkan teknik
8 Seni Budaya 78 90 B dasar pantomim dalam pertunjukan pantomim
9 Pendidikan Jasmani Olah
Raga dan Kesehatan 78 90 B Siswa mampu mempraktekkan olahraga bola besar dan kecil
Terampil dalam menelaah konsep kerajinan kaca, rekayasa
10 Prakarya 78 90 B penjernih air, budidaya satwa harapan dan pengolahan bahan
sereal setengah jadi.
Kelompok B (Kurikulum Kekhasan SIT)
Al Qur'an (Tahfizh dan
1 Tahsin) 78
Ananda terampil mencocokkan warna pada kata mudzakkar dan
muannats
2 Bahasa Arab 78 92 B
3 Bina Pribadi Islami (BPI) B
Kepramukaan/
4 B
Kepanduan
Kelompok C (Muatan Lokal/ Boarding)
Terampil dalam menerapkan isi kandungan QS Al Humazah dan
At-Takatsur dalam kehidupan sehari-hari, menulis dan
1 Pendidikan Al-Qur'an 78 89 B menghafal Hadist tentang keseimbangan hidup dunia akhirat
Hadist
2 Akidah Akhlak 78
Terampil dalam memahami peristiwa pemboikotan terhadap
Bani al Muthalib dan Bani Hasyim, dakwah ke luar kota Mekkah,
3 Sirah Nabawiyah 78 86 B bai'at Aqobah, perjalanan hijrah ke Madinah dan membangun
peradaban baru di Madinah
4 Fiqih 78
5 Bimbingan Konseling B
C. Ektrakurikuler dan Kecakapan Hidup (Life Skill)
No Kegiatan Keterangan
Ektrakurikuler
1 OSIS/ BEST
2 Seni Tradisi
3 Silat
4 Sepak Bola
5 Hapkido
D. Ketidakhadiran
Sakit : ......... hari
Izin : ......... hari
Tanpa Keterangan : ......... hari
E. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1
2
3
4
5
F. Catatan Wali Kelas
G. Tanggapan Orangtua/ Wali
Keputusan: