0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
42 tayangan3 halaman

Definisi Menulis Menurut Ahli

Tugas tutorial pertama mata kuliah Keterampilan Menulis membahas definisi menulis menurut para ahli, upaya memperluas kosa kata, pilihan kata yang tepat dalam menulis, faktor membuat kalimat efektif, dan menggunakan kalimat efektif dalam mengarang. Tugas ini terdiri dari 6 nomor soal dengan skor maksimal masing-masing soal.

Diunggah oleh

Wiwin
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
42 tayangan3 halaman

Definisi Menulis Menurut Ahli

Tugas tutorial pertama mata kuliah Keterampilan Menulis membahas definisi menulis menurut para ahli, upaya memperluas kosa kata, pilihan kata yang tepat dalam menulis, faktor membuat kalimat efektif, dan menggunakan kalimat efektif dalam mengarang. Tugas ini terdiri dari 6 nomor soal dengan skor maksimal masing-masing soal.

Diunggah oleh

Wiwin
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BB03-RK17a-RII.

4
15 Agustus 2019

TUGAS TUTORIAL KE-1


KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: PDGK4305/Keterampilan Menulis/2 sks
PROGRAM STUDI PGSD

Nama Penulis : Emilia Contessa, [Link].


Nama Penelaah : ……………………………………………………………………………..
Status Pengembangan : Baru*
Tahun Pengembangan : 2021.2

No UraianTugas Tutorial Skor Maksimal Sumber Tugas Tutorial


1. Jelaskan definisi menulis menurut beberapa ahli, lalu simpulkan menurut pendapat Saudara! 15 Modul
2. Upaya apa yang Saudara lakukan untuk memperluas perbendaharan kata Saudara? 15
3. Mengapa dalam menulis seorang penulis harus memperhatikan pilihan kata yang tepat? 15
4. Jelaskan faktor apa saja yang dilakukan dalam membuat kalimat efektif! 15
5. Mengapa dalam mengarang seorang penulis harus menggunakan kalimat efektif? 20
6. Uraikan langkah Saudara dalam menulis, sehingga tulisan Saudara kohesi dan koherensi! 20

* lingkari salah satu nomor sesuai tugas tutorial


** coret yang tidak sesuai
Contoh BB03-RK17a-RII.4
15 Agustus 2019

Nama : Wiwin Handayani

NIM : 835030201

Kelas : 7.B / S1PGSD

MK : PDGK4305 / Keterampilan Menulis

Jawaban :

1. Beberapa Pengertian Menulis Menurut Para Ahli


 Henry Guntur Tarigan
Menurut Henry Guntur Tarigan, menulis merupakan kegiatan menuangkan ide atau gagasan dengan menggunakan bahasa tuli sebagai media
penyampainya utama.
 Djago Tarigan
Menurut Djago Tarigan, menulis merupakan kegiatan yang diungkapkan secara tertulis berbagai macam ide, gagasan, perasaan, pendapat, atau
pikiran.
 Lado
Menurut Lado, pengertian menulis adalah aktivitas meletakkan simbol grafis yang mewakili bahasa tertentu yang dipahami oleh orang lain.
 panason
Menurut Heaton, menulis merupakan salah satu keterampilan yang sukar dan kompleks yang dikerjakan untuk menuangkan berbagai macam gagasan
ataupun ide ke dalam bentuk tulisan.
 Mc. merah tua
Menurut Mc. Crimmon, menulis merupakan aktivitas pikiran dan perasaan tentang sebuah subjek, menentukan tanggal yang akan ditulis, serta
menetapkan teknik penulisannya sehingga orang yang membaca tulisan tersebut dapat memahaminya dengan mudah.
 [Link]
Menurut St. Y. Slamet, menulis merupakan sebuah aktivitas yang membutuhkan kemampuan yang bersifat cukup kompleks.
Menurut pendapat saya, Menulis merupakan salah satu kemampuan wajib yang harus diketahui oleh semua orang. Tanpa kemampuan yang satu ini,
aktivitas dalam kehidupan sehari-hari dapat dipastikan tidak akan berjalan dengan lancar. Menulis sendiri merupakan aktivitas yang dilakukan dengan
tujuan membuat apa yang dianggap penting dengan memanfaatkan berbagai macam media.

2. Upaya yang dapat dilakukan untuk memperluas pembendaharaan kata yaitu :


Contoh BB03-RK17a-RII.4
15 Agustus 2019

a) Gunakan kata-kata sehari-hari dalam percakapan


b) Dorong anak untuk bercerita
c) Biarkan anak berbicara
d) Membaca
e) Mengajak bernyanyi
3. Karena kata yang tepat akan membantu seseorang mengungkapkan dengan tepat apa yang ingin disampaikannya, baik lisan maupun tulisan. Di samping
itu, pemilihan kata itu harus pula sesuai dengan situasi dan tempat penggunaan kata-kata itu.
4. Faktor yang dilakukan dalam membuat kalimat efektif yaitu :
1) Kepanduan
 Kelogisan yaitu ketepatan penggunaan kaidah bahasa, kesesuaian diksi, dan keselarasan hubungan antarunsur bahasa itu sendiri
 Kehematan berkaitan dengan efisiensi penggunaan unsur bahasa dalam mengungkapkan pikiran dan perasaan penulis
 Kesejajaran atau paralelisme berkaitan dengan penggunaan unsur-unsur bahasa (kata atau frase) yang mencerminkan kesamaan/keserupaan jenis
dan bentuk untuk mengungkapkan sesuatu yang bersifat serial atau sederajat.
2) Kevariasian unsur kalimat dapat dilakukan dengan berbagai cara. Diantaranya melalui penggunaan berbagai pola kalimat, jenis atau bentuk kalimat,
dan diksi, kelompok kata, atau bahkan klausa.
5.

Anda mungkin juga menyukai