BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sesuai dengan arah kebijakan nasional dan dengan memperhitungkan
berbagai permasalahan serta isu-isu strategis dalam pembangunan pendidikan
nasional, maka dalam Rancangan Strategis Pendidikan Menengah Kejuruan 2009
sampai 2015 ditetapkan prioritas program pembangunan dan pengembangan
pendidikan menengah kejuruan kedepan diarahkan kepada peningkatan akses,
peningkatan mutu dan relevansi serta efesiensi manajemen pendidikan.
Dalam rangka pelayanan pendidikan, sekolah menengah kejuruan secara
bertahap diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan menengah kejuruan.
Hal ini dimungkinkan akan tercapai secara optimal dan dapat berjalan
sebagaimana yang diharapkan apabila didukung oleh sarana dan prasarana yang
mendukung.
SMK Negeri 3 Takengon merupakan salah satu sekolah menengah
kejuruan yang menyiapkan lulusannya dalam bidang Teknologi dan Rekayasa
(Enginnering). Dalam rangka mewujudkan lulusan yang berkualitas, masih
banyak kendala-kendala yang menghambat, diantaranya masih minimnya sarana
prasarana di SMK Negeri 3 Takengon seperti Ruangan Belajar, Ruangan
Perpustakaan, Ruangan Praktik dan peralatan untuk jurusan Teknik Listrik,
Teknik Pengelasan dan Teknik Gambar Bangunan, Teknik Otomotif, Teknik
Kontruksi Kayu, dan Teknik Komputer dan Informatika
SMK Negeri 3 Tekengon pada tahun pelajaran 2011/2012 telah membuka
3 (tiga) Jurusan Baru dan memiliki jumlah siswa yang bertambah, dengan
bertambahnya jurusan baru maka SMK Negeri 3 Takengon mebutuhkan Ruangan
Praktik Siswa ( RPS ) untuk menampung minat siswa yang bersekolah di SMK
Negeri 3 Takengon. Maka dari itu besar harapan kami, kiranya Direktorat
Jenderal Pendidikan Menengah dapat menjadikan skala prioritas dalam pengadaan
Ruang Praktik Siswa ( RPS ) pada SMK Negeri 3 Takengon.
B. Visi dan Misi Sekolah
a. Visi Sekolah
Menjadi lembaga pendidikan yang mampu mencetak lulusan yang kompeten
mampu bersaing di dunia kerja mampu menciptakan lapangan kerja dan
berakhlak mulia.

b. Misi Sekolah
Berdasarkan Visi sekolah, maka Misi SMK Negeri 3 Takengon adalah :
1. Melaksanakan Diklat yang berorientasi kepada kompetensi yang ada di
dunia usaha/dunia industri.
2. Menjalin kemitraan dengan dunia usaha/dunia industri di dalam dan di
luar negeri.
3. Mencetak SDM terampil, Profesional berjiwa Enterpreneur yang beriman
dan berbudi luhur.
4. Mewujudkan lembaga Diklat berstandar nasional dan berstandar
internasional pada seluruh Program Studi Keahlian.
5. Melaksanakan sistem manajem Mutu ISO

C. Tujuan Dan sasaran

1. Tujuan
Berdasarkan Visi dan Misi SMK Negeri 3 Takengon maka dapat dirumuskan
tujuan Bantuan Sarana dan Prasarana sebagai berikut:
 Meningkatkan Kelancaran PBM.
 Mencapai tuntutan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

2. Sasaran
Adapun sasaran yang hendak di capai Bantuan Pengadaan Ruang Praktik
Siswa (RPS)
 BAB II

PROGRAM KEAHLIAN/ KOMPETENSI KEAHLIAN

DAN DATA SISWA

A. PROGRAM KEAHLIAN YANG DIBUKA

Adapun beberapa Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka pada
SMK Negeri 3 Takengon Tahun Pelajaran 2015/2016 adalah sebagai berikut :

1. Teknik Bangunan/Teknik Gambar Bangunan

Sesuai dengan perkembangan daerah Kabupaten Aceh Tengah yang
sedang berkembang pesat, maka dibutuhkan teknisi gambar bangunan
yang profesional. Oleh karenanya sangat tepat kiranya program keahlian
ini di kembangkan untuk menjawab tantangan yang ada yakni dibutuhkan
tenaga terampil dalam mendukung pembangunan yang sedang
berkembang.

2. Teknik Ketenagalistrikan/Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Dengan menanggapi arah pembangunan jangka panjang, menengah dan
jangka pendek Kabupaten Aceh Tengah. Akan dibangunnya sebuah
Pembangkit Listrik Tenaga Air dengan Skala besar di Kabupaten Aceh
Tengah tentunya akan membutuhkan tenaga kerja yang cukup banyak
terserap. Maka untuk mengantisipasi hal ini, SMK Negeri 3 Takengon
selaku Institusi pendidikan ingin menyiapkan tenaga-tenaga terampil pada
bidang tersebut, sehingga nantinya dapat menyerap tenaga kerja lokal
yang terampil lebih banyak.

3. Teknik Mesin/Teknik Kendaraan Ringan

Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan sangat relevan untuk
dikembangkan di SMK Negeri 3 Takengon, mengingat masih langka
tenaga skill tingkat menengah untuk juru las. Teknik Kendaraan Ringan
ini diharapkan akan dapat menciptakan tenaga terampil sehingga
kebutuhan tenaga teknisi akan dapat terpenuhi dalam menyongsong
pembangunan di Aceh Tengah.
 4. Teknik Komputer dan Informatika/Rekayasa Perangkat
Lunak
Melihat perkembangan Daerah yang telah menerapkan sitem komputer
dan informatika di setiap intansi pemerintah daerah di Kabupaten Aceh
Tengah, maka dari itu dituntut lulusan dari sekolah menengah atas
sederajat bisa mengimbangi perkembangan tersebut. Maka untuk
mengantisipasi hal ini, SMK Negeri 3 Takengon selaku Institusi
pendidikan ingin menyiapkan tenaga-tenaga terampil pada bidang
tersebut, sehingga nantinya dapat menyerap tenaga kerja lokal yang
terampil lebih banyak.

5. Teknik Otomotif/Teknik Sepeda Motor

Melihat perkembangan Otomotif yang semakin meningkat, ini terlihat
dengan penjualan sepeda motor di Kabupaten Aceh Tengah yang
semakin meningkat maka diperlukan teknisi-teknisi handal yang siap
pakai di Kabupaten Aceh Tengah, Maka untuk mengantisipasi hal ini,
SMK Negeri 3 Takengon selaku Institusi pendidikan ingin menyiapkan
tenaga-tenaga terampil pada bidang tersebut, sehingga nantinya dapat
menyerap tenaga kerja lokal yang terampil lebih banyak.

B. PROGRAM KEAHLIAN YANG TELAH DIBUKA DAN

DIKEMBANGKAN
Menyikapi kebutuhan Aceh Tengah terhadap sumber daya manusia yang
dibutuhkan, adanya penekanan yang harus dilakukan oleh SMK Negeri 3
Takengon terhadap pengembangan program studi yang ada, yaitu :

1. Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan

Sesuai dengan perkembangan daerah Kabupaten Aceh Tengah yang
sedang berkembang pesat, maka dibutuhkan teknisi gambar bangunan
yang profesional. Oleh karenanya sangat tepat kiranya program keahlian
ini di kembangkan untuk menjawab tantangan yang ada yakni dibutuhkan
 tenaga terampil dalam mendukung pembangunan yang sedang
berkembang.

2. Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Pertumbuhan jumlah penduduk di Indonesia semakin besar, dimana
kebutuhan akan energi listrik secara bersamaan akan bertambah pula.
Sangatlah tepat kiranya SMK Negeri 3 Takengon mengembangkan
program keahlian Teknik Listrik ini mengingat kebutuhan tersebut. Selain
dari pada itu energi listrik saat ini belum cukup untuk memenuhi
kebutuhan konsumen, oleh karenanya SMK Negeri 3 Takengon
mengembangkan program keahlian Teknik Instalasi Listrik sehingga
kedepan permasalahan energi listrik akan terjawab.

3. Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif Kendaraan Ringan

Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan sangat relevan untuk
dikembangkan di SMK Negeri 3 Takengon, mengingat masih langka
tenaga skill tingkat menengah untuk juru teknisi. Teknik Kendaraan
Ringan ini diharapkan akan dapat menciptakan tenaga terampil sehingga
kebutuhan tenaga teknisi akan dapat terpenuhi dalam menyongsong
pembangunan di Aceh Tengah.
C. DATA SISWA DAN DATA PENERIMAAN SISWA

Jumlah
Jumlah Siswa
Keseluruhan
Prog. Keahlian Jlh
NO dan Kompetensi Rombel TK. III [Link] TK.I
Keahlian TK.1,2,3 PSB PSB
PSB 2013 Ada Ada Ada
2014 2015
L P L P L P L P L P L P L P Jumlah
 
Teknik Gambar
1 3 16 4 14 0 20 0 18 1 14 1 14 1 46 2 48
Bangunan
Teknik Kendaraan
2 3 0 0 0 0 15 0 15 0 16 0 16 0 31 0 31
Ringan
Teknik Instalasi
3 3 13 0 11 0 11 0 14 0 14 0 14 0 39 0 39
Tenaga Listrik
Teknik Otomotif
4 3 51 0 25 0 28 0 20 0 32 0 23 0 68 0 68
Sepeda Motor
Rekayasa Perangkat
5 2 12 0 8 0 0 0 0 0 7 0 7 0 15 3 18
Lunak

  TOTAL 14 92 4 58 0 63 0 67 1 83 1 74 1 199 5 204

 BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Pratik Siswa dan Kelas

Pada tanggal 2 juli 2013 gempa besar terjadi di Kabupaten Aceh Tengah
dan Kabupaten Bener Meriah yang mengakibatkan hancurnya bangunan gedung
di lokasi tersebut. Begitupun dengan gedung SMK Negeri 3 Takengon,
kerusakan yang dialami sangat parah sehingga sebagian besar bangunan yang
ada tidak layak lagi digunakan untuk proses belajar dan mengajar, maka untuk
sementara proses belajar mengajar di pindahkan lokasinya ke lapangan Musara
Alun di kota Takengon sambil menunggu gedung baru selesai.
B. Rencana Pemenuhan Ruang Praktik Siswa (RPS)
Rencana pemenuhan Ruang Praktik Siswa pada SMK Negeri 3 Takengon
diharapkan akan terpenuhi pada tahun ajaran 2015/2016,
C. Ketersediaan dan Status Kepemilikan Lahan
SMK Negeri 3 Takengon memiliki luas lahan 10.104M2 dengan batas-
batas :
- Sebelah Timur berbatas dengan Tanah Siti Aisyah
- Sebelah Barat berbatas dengan Tanah Aman Epi
- Sebelah Utara berbatas dengan jalan Daling-Mongal/Tanah Kuburan
- Sebelah Selatan berbatas dengan Alur/Lung.
Lahan yang telah berisi bangunan ± 2121 M2 dan lahan kosong ± 7.883 M2,
Sertifikat Kepamilikan lahan dan Site Plan terlampir.
 BAB IV.
PENDANAAN

Besarnya Pembiayaan
Untuk mencapai sarana pengadaan pembangunan Ruang Praktik Siswa (RPS)
pada SMK Negeri 3 Takengon dianggarkan sebesar Rp. 440.000.000,- ( Empat Ratus
Empat Puluh Juta Rupiah).
 BAB V
PENUTUP

Dengan meningkatnya minat siswa yang mau bersekolah di SMK Negeri 3

Takengon dan untuk meningkatkan proses belajar mengajar di SMK Negeri 3 Takengon
sangat mengharapkan program Bantuan Pengadaan Ruangan Praktik Siswa ( RPS ).
Dengan adanya bantuan ini diharapkan dapat terlaksana proses pembelajaran praktik
siswa secara optimal, daya tampung dan mutu sekolah dapat terwujud seperti apa yang
didambakan semua pihak.

Selanjutnya diharapkan kepada semua stickholder dapat berperan aktif dan saling
berkoordinasi untuk mewujudkan sekolah yang bermutu sesuai dengan kebutuhan pasar
kerja yang pada akhirnya akan dapat membantu pembangunan bangsa sesuai dengan
tujuan pendidikan nasional yang telah ditetapkan.
DAFTAR KEBUTUHAN RUANGAN PRAKTIK SISWA, KELAS DAN
RUANGAN LAINNYA

LUAS
NAMA JUMLAH JUMLAH JUMLAH
NO UKURAN KET
BANGUNAN KEBUTUHAN YANG ADA KEKURANGAN
(m2)
RUANG PRAKTIK
1 5 RUANGAN - 3 RUNGAN 96
SISWA
RUANGAN
2 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 96
PERPUSTAKAAN
RUANGAN
3 15 RUANGAN - 10 RUANGAN 378  
BELAJAR
RUANGAN
4 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 63  
HUMAS/SARANA
5 RUANGAN
1 RUANGAN - 1 RUANGAN 63
KESISWAAN/OSIS
6 KANTIN SEKOLAH 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 96
RUANGAN
7 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 63
KURIKULUM
RUANGAN
8 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 240  
SERBAGUNA
RUMAH PENJAGA
9 1 UNIT - 1 UNIT 36  
SEKOLAH
10 MUSHOLLA 1 RUANGAN - 1 RUANGAN 64  

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Toto Irianto, SP
NIP. 19621122 198503 1 003
 RENCANA ANGGARAN BIAYA
(RAB)

NO NAMA RUANG VOLUME HARGA SATUAN HARGA TOTAL KETERANGAN

1 RUANG PRAKTIK 2 RUANG Rp. 220.000.000 Rp. 440.000.000
SISWA (RPS)

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Toto Irianto, SP
NIP. 19621122 198503 1 003
 PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 TAKENGON
Jl. Abdurrahman Km 01 Mongal

KEPUTUSAN KEPALA SMK NEGERI 3 TAKENGON

NOMOR : 800/ /SMK.N-3/2012
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RPS

Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Menimbang : bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program
bantuan pembangunan RPS, perlu dibentuk Tim Pembangunan
RPS;
Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang jasa kontruksi.
2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
3. Perpres No. 54 Tahun 2010 tentang pengadaan barang dan
Jasa Pemerintah;
4. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007
tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
5. Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran tentang
Penetapan Penerima Bantuan Pembangunan Ruang Praktik
Siswa (RPS) Tahun 2012.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Pembentukan Tim Pembangunan RPS SMK Negeri 3 Takengon,
Nama-nama terlampir
Kedua : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan RPS seperti
tertuang dalam juklak antara lain sebagai berikut :
1. Membuat program kerja pelaksanaan, yang berisi :
a. Jadual dan urutan pekerjaan
b. Menyiapkan/mengadakan peralatan penunjang dan bahan
dengan memperhatikan standart kualitas yang berlaku.
 2. Membantu Sekolah dalam hal :
a. Membentuk Tim Pelaksanaan RPS antara lain kepala
tukang, tukang dan pekerja.
b. Pembelian/Pengadaan bahan bangunan dan alat penunjang,
dilengkapi dengan bukti-bukti kuitansi pembayaran
c. Menyusun laporan hasil pelaksanaan pembangunan RPS
dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban
penggunaan dana bantuan ( antara lain kuitansi, faktur/nota
bukti setoran pajak ) dan teknis ( anatara lain : gambar site
plan, gambar kerja, RPS ) dilengkapi foto-foto hasil
pelaksanaan pekerjaan pembangunan sesuai dengan
Petunjuk Teknis Penyusunan Laporan dan
Pertanggungjawaban Pengelola keuangan yang dikeluarkan
oleh Dit. Pembinaan SMK, Laporan tersebut disampaikan
kepada Direktorat Pembinaan SMK yang disetujui Dinas
Pendidikan kabupaten/Kota dengan tembusan kepada
Dinas Pendidikan Provinsi.
Ketiga : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua
dibebankan pada SMK Negeri 3 Takengon.
Keempat : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan
ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika
dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 08 November 2012
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Drs. Aldi Munardi

NIP. 19560706 198603 1 002

Tembusan :
1. Direktorat Pembinaan SMK
2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Tengah
3. Arsip
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK Negeri 3 Takengon
Nomor : 800/ /SMK.N-3/2012
Tanggal : 09 November 2012

Tim Pembangunan RPS SMK Negeri 3 Takengon

JABATAN DALAM
NO NAMA UNSUR
TIM
1 Drs. Mulyadi Guru Ketua Tim
2 Deski Halomoan Arigayo, ST Guru Sekretaris
3 Syafrianda Selian, [Link] Guru Anggota
4 M. Rasyid Komite Anggota

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 09 November 2012
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Drs. Aldi Munardi

NIP. 19560706 198603 1 002
 PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 TAKENGON
Jl. Abdurrahman Km 01 Mongal

KEPUTUSAN KEPALA SMK NEGERI 3 TAKENGON

NOMOR : 800/ /SMK.N-3/2012
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS
PEMBANGUNAN RPS

Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Menimbang :1. Bahwa dengan akan dibangun Ruang Kelas Baru untuk
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 3 Takengon
Tahun ajaran 2012;
2. Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan
RPS perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas
Pembangunan RPS.

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang jasa kontruksi.

2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional;
3. Perpres No. 54 Tahun 2010 tentang pengadaan barang dan
Jasa Pemerintah;
4. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007
tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;
5. Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran tentang
Penetapan Penerima Bantuan Pembangunan Ruang Praktik
Siswa (RPS) Tahun 2012.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Pembentukan Tim Perencana dan pengawas RKB SMK Negeri 3
Takengon, Nama-nama terlampir
Kedua : Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan RPS seperti
Mempunyai tugas :
1. Tahap Perencanaan
a. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang
ada;
b. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan
kontruksi tahan gempa yang terdiri dari :
 Tata letak bangunan ( site plan )
 Denah, tampak, potongan
 Instalasi listrik penerangan
 Gambar detail meliputi antara lain pondasi, kolom,
pasangan dinding, atap, kusen, kuda-kuda dll.
c. Melakukan survei harga satuan bahan dan upah;
d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan ( kebutuhan
bahan, tenaga kerja, dan upah kerja );
e. Membuat RAP pekerjaan pembangunan RPS;
f. Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan.
2. Tahap Pengawasan
a. Membantu Tim Pembangunan RPS mengarahkan dan
membimbing secara periodik kepada pelaksana selama
pekerjaan berlangsung;
b. Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang
diterima dilokasi;
c. Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan
pekerjaan pembangunan.
d. Membantu Tim Pembangunan RPS membuat laporan
kemajuan pekerjaan yang terdiri :
 Laporan Berkala ( Laporan Mingguan )
 Laporan kemajuan pekerjaan minimal 30% dilengkapi
dengan berita acara kemajuan pekerjaan 30% dan foto
dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal 0% dan
30%,.
 Laporan akhir ( 100% ) dilengkapi dengan Berita Acara
Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada
 Kepala Sekolah dan foto dokumentasi yang
menunjukkan kondisi 30% sampai dengan 100%.
Ketiga : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua
dibebankan pada SMK Negeri 3 Takengon.
Keempat : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan
ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika
dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 08 November 2012
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Drs. Aldi Munardi

NIP. 19560706 198603 1 002
Tembusan :
1. Direktorat Pembinaan SMK
2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Tengah
3. Arsip
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK Negeri 3 Takengon
Nomor : 800/ /SMK.N-3/2012
Tanggal : 09 November 2012

Tim Perencana dan Pengawas

Pembangunan RPS SMK Negeri 3 Takengon

JABATAN DALAM
NO NAMA UNSUR
TIM
1 Erwin Ramdani, [Link] Guru Ketua Tim
2 Erwin Nugraha Guru Sekretaris
3 Sunardi, ST Guru Anggota

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 08 November 2012
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Drs. Aldi Munardi

NIP. 19560706 198603 1 002
 DATA PROYEKSI DAN REALISASI PERKEMBANGAN JUMLAH SISWA SMK NEGERI 3 TAKENGON
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 3 TAKENGON
ALAMAT : JL. MONGAL – DALING KEC. BEBESEN KAB. ACEH TENGAH
PROVINSI ACEH
NO. TELEPON :-

PROYEKSI PENERIMAAN SISWA BARU TINGKAT I

RENCANA REALISASI BIDANG TAHUN PELAJARAN
NO JUMLAH KET
KEAHLIAN/YANG DIBUKA 2011/2012 2012/2013 2013/2014
RB SISWA RB SISWA RB SISWA RB SISWA
1 Teknik Gambar Bangunan 3 49 3 85 3 91 9 249
2 Teknik Pengelasan 2 30 3 63 3 72 9 190

3 Teknik Instalasi Tenaga Listrik 3 43 3 68 3 80 9 207

4 Teknik Otomotif 3 63 3 94 5 145 9 273

5 Teknik Komputer dan Informatika 2 36 2 48 3 94 6 163

  JUMLAH 13 221 14 358 17 482 42 1082

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 08 November 2012
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Drs. Aldi Munardi

NIP. 19560706 198603 1 002
 DATA SISWA SMK NEGERI 3 TAKENGON

Jumlah
Jumlah Siswa
Prog. Keahlian Jlh Keseluruhan
NO dan Kompetensi Rombel TK. I [Link] [Link]
Keahlian TK.1,2,3 PSB 2011 Ada PSB 2010 Ada PSB 2009 Ada
L P L P L P L P L P L P L P Jumlah
 
Teknik Gambar
1 3 21 4 18 0 20 0 17 0 21 5 14 0 49 0 49
Bangunan

2 Teknik Pengelasan 2 0 0 0 0 15 0 11 0 23 0 19 0 30 0 30

Teknik Instalasi
3 3 13 0 10 0 11 0 9 0 21 0 24 0 43 0 43
Tenaga Listrik
Teknik Otomotif
4 3 51 0 44 0 28 0 19 0 0 0 0 0 63 0 63
Sepeda Motor
Rekayasa Perangkat
5 2 23 5 15 3 18 0 18 0 0 0 0 0 36 3 36
Lunak

  TOTAL 13 108 9 87 3 92 0 74 0 65 5 57 0 221 3 221

Ditetapkan di : Takengon
Pada Tanggal : 08 Oktober 2015
Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Toto Irianto, SP
Nip. 19621122 198503 1 003
IDENTITAS SEKOLAH

1. NAMA SEKOLAH SMK NEGERI 3 TAKENGON

2. NSS / NPSN 321060603001/10107816

3. STATUS SEKOLAH NEGERI

4. ALAMAT SEKOLAH Jl. Abdurrahman Km.01 Mongal Kecamatan
Bebesen Kabupaten Aceh Tengah

5. BIDANG/ PROGRAM Kompetensi Keahlian : Teknik Gambar

KEAHLIAN Bangunan
Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi
Listrik
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan
Ringan
Kompetensi Keahlian : Teknik Otomotif
Sepeda Motor
Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat
Lunak
6. KEPALA SEKOLAH
NAMA Toto Irianto, SP
NIP 19621122 198503 1 003
SK ( YANG MENGANGKAT) Bupati Aceh Tengah
NOMOR SK 821/264/BKPP/2015
TANGGAL 06 Juli 2015
TMT 06 Juli 2015
7. KOMITE SEKOLAH
NAMA M. RASYID
NOMOR SK/ TANGGAL 800/078/SMK-3/2015
 KATA PENGANTAR

Tantangan Globalisasi dewasa ini menuntut kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)
yang handal di segala bidang keahlian, khususnya dalam persaingan pasar bebas baik
tingkat ASEAN, maupun Dunia. Tantangan tersebut hanya dapat terjawab dengan
meningkatkan mutu dan proses pendidikan, terutama dengan selalu meningkatkan
relevansi program pendidikan sesuai dengan kemajuan Ilmu Pengtahuan dan Tekhnologi
(IPTEK).
SMK Negeri 3 Takengon merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan yang
menyiapkan lulusannya dalam bidang Teknologi dan Rekayasa (Enginnering). Dalam
rangka mewujudkan lulusan yang berkualitas, masih banyak kendala-kendala yang
menghambat, diantaranya masih minimnya sarana prasarana di SMK Negeri 3 Takengon
seperti Ruangan Belajar, Ruangan Perpustakaan, Ruangan Praktik dan peralatan untuk
jurusan Teknik Listrik, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Otomotif, Teknik Komputer
dan Informatika dan Teknik Gambar Bangunan.
Sehubungan dengan hal tersebut di atas SMK Negeri 3 Takengon dengan ini
mengusulkan proposal pengadaan Pembangunan Ruangan Praktik Siswa ( RPS ), demi
terealisasinya proses belajar mengajar yang diharapkan.
Besar harapan kami dengan terwujudnya proposal ini dapat mempermudah pihak
sekolah menjalankan program pembelajaran yang pada akhirnya tujuan sekolah dan
tujuan pendidikan nasional tercapai.
Akhirnya kepada semua pihak yang telah turut adil dalam perwujudan proposal ini
dan mendukung proposal ini diucapkan terima kasih.

Takengon, 08 Oktober 2015

Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Toto Irianto, SP
NIP. 19621122 198503 1 003
 DAFTAR ISI

Halaman Identitas sekolah ............................................................................... i

Lembar Pengesahan.......................................................................................... ii
Kata Pengantar ................................................................................................. iii
Daftar Isi...........................................................................................................` iv

BAB. I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Visi dan Misi Sekolah.................................................................... 2
C. Tujuan dan Sasaran ....................................................................... 2

BAB. II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN

DATA SISWA
A. Program Keahlian/ Kompetensi Keahlian yang dibuka ................ 3
B. Program Keahlian/ Kompetensi Keahlian yang telah dibuka dan
dikembangkan................................................................................ 5
C. Data Siswa .................................................................................... 6

BAB. III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang dan Kelas ............................................................... 7
B. Rencana Pemenuhan Kelas................................................................... 7
C. Ketersediaan dan Status Kepemilikan Lahan....................................... 7

BAB. IV PENDANAAN
Besarnya Pembiayaan................................................................................ 8

BAB. V PENUTUP......................................................................................... 9
Rencana Anggaran Biaya.......................................................................... 10
Daftar Kebutuhan Ruang Praktik Siswa, Kelas dan Ruang Lainnya......... 11

LAMPIRAN
 PROPOSAL
PENGADAAN PEMBANGUNAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)
SMK NEGERI 3 TAKENGON

OLEH :

KEPALA SMK NEGERI 3 TAKENGON

PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 TAKENGON
Jl. Abdurrahman Km-01 Mongal [Link]
 2015

LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL

BANTUAN PEMBANGUNAN
RUANG PRAKTIK SISWA ( RPS )
SMK NEGERI 3 TAKENGON

Mengetahui/Menyetujui Takengon,08 Oktober 2015

Kepala Dinas Pendidikan Kepala SMK Negeri 3 Takengon
Kabupaten Aceh Tengah

Drs. Nasaruddin Toto Irianto, SP

Pembina Tk.I Nip. 19621122 198503 1 003
Nip. 19581006 198803 1 001
 PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 TAKENGON
[Link] KM-01 Mongal Kecamatan Bebesen

Nomor : 800/272/SMK.N-3/2015 Takengon, 08 Oktober 2015

Lampiran : 1 eks
Hal : Permohonan Bantuan Pembangunan
Ruang Praktik Siswa ( RPS )

Kepada Yth : Bapak Direktur Direktorat PSMK [Link] Sarana dan Prasarana
Kompleks KEMDIKBUD Senayan Gedung E Lantai 12
di -
Jakarta

Dengan Hormat,

Dalam rangka menghadapi tantangan Era Globalisasi yang memerlukan Sumber Daya
Manusia yang siap pakai, SMK Negeri 3 Takengon merupakan salah satu sekolah yang
menyiapkan lulusannya dalam bidang Teknologi dan Rekayasa (Enginnering), berupaya
mewujudkan lulusan yang berkualitas. Dalam upaya tersebut SMK Negeri 3 Takengon
masih banyak menghadapi kendala-kendala yang menghambat, salah satunya Ruang
Praktik Siswa.

Keberadaan ruang praktik di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 3 Takengon

dinilai sangat penting demi menunjang keberlangsungan proses belajar mengajar.
Dengan adanya Ruang Praktik, Siswa dituntut dapat menguasai dan mengembangkan
keterampilan teknis agar masyarakat mampu menikmati hasil karya mereka. Sementara,
keterampilan komunikasi dibutuhkan sebagai modal kerja sama tim dan bertata krama
dalam dunia kerja nanti. Sedangkan keterampilan wirausaha dibutuhkan bagi mereka
yang nantinya ingin membuka lapangan pekerjaan sendiri.

Kewirausahaan harus dimasukkan ke dalam system pendidikan SMK karena tidak semua
anak berniat masuk ke dalam dunia kerja. Mereka harus diberikan kesempatan untuk
membuka usaha sendiri supaya bisa menyediakan lapangan pekerjaan bagi yang lain.

Oleh karena itu, keberadaan Ruang Praktik Siswa akan sangat menunjang tiga
keterampilan tersebut, karena keberadaan ruang praktik merupakan paket yang tidak bisa
dipisahkan.

Maka dari itu dengan tidak mendahului pertimbangan Bapak bersama ini kami
mengajukan permohonan kepada Bapak kiranya dapat memberikan bantuan berupa
Ruang Praktik Siswa (RPS) untuk kelancaran proses belajar siswa – siswi di SMK
Negeri 3 Takengon.
Demikian yang dapat kami sampaikan atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Kepala SMK Negeri 3 Takengon

Toto Irianto, SP
Nip. 19621122 198503 1 003
LAMPIRAN