Scribd
Unggah
35 tayangan1 halaman

RPL Layanan BK: Stop Bullying SMP

Rencana pelaksanaan layanan BK daring membahas topik stop bullying untuk siswa kelas VIII. Layanan akan dilaksanakan secara daring selama 2x30 menit melalui Google Classroom dan Google Meet. Tujuannya adalah mengidentifikasi, menjelaskan, mengklasifikasi, dan menganalisis dampak bullying. Pelaksanaannya meliputi pendahuluan, inti, dan penutup yang mencakup presentasi, diskusi, evaluasi proses, dan hasil secara daring.

Diunggah oleh

jamiatul ilmi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
35 tayangan1 halaman

RPL Layanan BK: Stop Bullying SMP

Rencana pelaksanaan layanan BK daring membahas topik stop bullying untuk siswa kelas VIII. Layanan akan dilaksanakan secara daring selama 2x30 menit melalui Google Classroom dan Google Meet. Tujuannya adalah mengidentifikasi, menjelaskan, mengklasifikasi, dan menganalisis dampak bullying. Pelaksanaannya meliputi pendahuluan, inti, dan penutup yang mencakup presentasi, diskusi, evaluasi proses, dan hasil secara daring.

Diunggah oleh

jamiatul ilmi
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BK DARING

MASA PANDEMI COVID - 19


SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pedidikan : SMP Negeri 3 Sijunjung


Komponen : Layanan Dasar
Bidang Layanan : Sosial
Topik / Tema Layanan : Stop Bullying
Kelas / Semester : VIII / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit

1. Tujuan Layanan
1. Mengidentifikasi Jenis-jenis bullying
2. Menjelaskan pengertian bullying
3. Mengklasifikasi macammacam bullying di sekolah
4. Menganalisis dampak negatif bullying bagi korban
2. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Daring
2. Alat / Media : HP/Komputer yang terkoneksi dengan internet, Materi PPT, Akun [Link]
Google Classroom, Google Meet.
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
Tahap Awal/Pendahuluan
1. Membuka dengan salam dan berdoa di forum google classroom/melalui google meet
2. Membina hubungan baik dengan peserta didik
3. Menyampaikan tujuan layanan sehubungan dengan materi yang akan disampaikan
4. Menanyakaan kesiapan kepada peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan daring
5. PD mengisi daftar Hadir di link [Link]
Tahap Inti
1. Menampilkan materi dalam bentuk PPT melalui Tugas Kelas di google
classroom/presentasi oleh guru BK melalui google meet.
2. PD membuka link PPT melalui Tugas Kelas di google classroom/menyimak paparan di
google meet oleh guru BK.
3. Curah pendapat dan Tanya jawab sekitar materi di Forum google classroom/google meet
4. PD yang kurang faham akan diberi kesempatan bertanya di Forum google
classroom/google meet.
5. Memberi kesempatan kepada 2-3 anak untuk berkomentar di Forum google
classroom/google meet terkait dengan dengan materi layanan.
Tahap Penutup
1. Membuat kesimpulan terkait materi layanan BK hari ini di Forum google classroom
2. Membagikan link google formulir [Link] yang berisi
umpan balik dari layanan hari ini di Forum google classroom
3. Menyampaikan rencana layanan yang akan datang Kegiatan diakhiri dengan doa dan
salam
4. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Menyimak proses jalannya layanan via forum google classroom tentang
sikap dan keaktifan para peserta dalam mengikuti layanan.
2. Evaluasi Hasil : Evaluasi dari hasil layanan ini akan dilakukan secara daring melalui link
google formulir [Link] di kolom Tugas Kelas google
classroom
Materi : [Link]

Pdg S, Juli 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK

Sri Erlinda, [Link] Jamiatul Ilmi, [Link]


NIP.19640512 199103 2 004 NIP. 19810709 201001 1 028

Anda mungkin juga menyukai