Modul Fisika: Fluida untuk SMK Kelas 10
Modul Fisika: Fluida untuk SMK Kelas 10
FISIKA
UNTUK SMK KELAS
10
SMKN 3 MANDAU
NAMA : ...........................................
KELAS : ...........................................
ALAMAT : .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
No Telp : ..............................................................................
E-Mail : ..............................................................................
WebSite : ..............................................................................
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, dengan Ilmu-Nya yang Maha Luas,
serta kemurahan hatinya, hingga kumpulan Modul Fisika untuk Siswa SMK kelas
Modul Fisika SMK Kelas 10 ini disusun sesuai dengan Standar Kompetensi
Materi dalam Modul Fisika Smk Kelas 10 ini disajikan dengan seringkas dan
sejelas mungkin. Hal ini dimaksudkan agar Siswa bisa lebih cepat menangkap inti
Kritik dan saran sangat Penulis harapkan demi kesempurnaan modul ini.
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.........................................................................................................................i
DAFTAR ISI........................................................................................................................................ii
BAB. 2. FLUIDA
A. Tekanan Fluida..............................................................................................................................1
B. Fluida Statis....................................................................................................................................4
C. Fluida Dinamis............................................................................................................................12
ii
Refda deliza X- 2
BAB 2
FLUIDA
STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep fluida
KOMPETENSI DASAR
Menguasai hukum fluida statis
Menguasai hukum fluida dinamis
Menghitung fluida statis
Menghitung fluida dinamis
Fluida adalah zat yang dapat mengalir. Contoh fluida yaitu: air, minyak, udara,
dan lain-lain. Fluida yang diam dinamakan fluida statis dan fluida yang bergerak
dinamakan fluida dinamis.
A. TEKANAN FLUIDA
1. Tekanan
Tekanan = gaya tiap satuan luas
F
P=
A
P : takanan (Pa)
F : gaya (N)
2
A : luas penampang (m )
PH = P 0 + × g × h
PH = × g × h
1
Refda deliza X-2
B. 0.05 N
C. 0.2 N
D. 50 N
E. 5N
3
Refda deliza X-2
B. FLUIDA STATIS
Fluida statis yaitu fluida dalam keadaan diam atau tidak mengalir. Contoh fluida
statis yaitu air dalam kolam, dalam gelas, dan lain-lain.
1. Hukum Pascal
Hukum Pascal : “ tekanan yang dilakukan pada suatu zat cair dalam ruang
tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan sama rata”
F1 F2
A1 A2
P1 P2
Zat cair
P1P2
F F
1 2
A1 A2
Hukum pokok hidrostatis: “semua titik yang terletak pada satu bidang
dalam zat cair yang sejenis memiliki tekanan yang sama”
r 1 × h1 = 2 × h2
3
ρ1 : massa jenis zat 1 (kg/m )
3
ρ2 : massa jenis zat 2 (kg/m )
h1 : tinggi permukaan zat 1 (m)
h2 : tinggi permukaan zat 2 (m)
5
Refda deliza X- 2
1. Berikut ini yang termasuk contoh penerapan dari hukum pascal adalah . . .
a. Mesin pompa angin
b. Rem cakram hidrolik
c. Sayap pesawat terbang
d. Balon udara
e. Kapal laut
3
2. Pada gambar pipa U berikut, jika zat cair 1 memiliki massa jenis 800 kg/m ,
3
zat cair 2 memiliki massa jenis 1000 kg/m , dan tinggi zat cair 1 adalah 12
cm, maka tinggi zat cair 2 adalah . . .
a. 4,2 cm
b. 6,8 cm
c. 7,2 cm
d. 9,6 cm
e. 10,2 cm
3. Pada gambar di bawah, jika tinggi h 1 adalah 8 cm, tinggi h2 adalah 10 cm,
3
dan massa jenis zat cair 1 adalah 600 kg/m , maka besarnya massa jenis zat
cair 2 adalah . . .
a. 480 kg/m33
b. 500 kg/m3
c. 520 kg/m3
d. 560 kg/m3
e. 610 kg/m
6
Refda deliza X-2
7
Refda deliza X-2
3. Hukum Archimedes
Hukum Archimedes: “suatu benda yang tercelup ke dalam suatu zat cair
akan mengalami gaya ke atas yang besarnya sama dengan berat zat cair yang
dipindahkan”
b. Melayang
Suatu benda akan melayang dalam zat cair ( melayang = tidak
tenggelam dan tidak mengapung, berada di tengah-tengah zat cair) jika
massa jenis benda tersebut sama dengan massa jenis zat cair.
r B = Z
c. Tenggelam
Suatu benda akan tenggelam dalam zat cair jika massa jenis benda
tersebut lebih kecil dari pada massa jenis zat cair.
r B > Z
3
ρB : massa jenis benda (kg/m )
3
ρZ : massa jenis zat cair (kg/m )
8
Refda deliza X- 2
Massa Jenis
Massa jenis yaitu perbandingan antara massa suatu zat tertentu terhadap
volumenya.
m
=
V
Ρ : massa jenis (kg /
3
m ) m : massa zat (kg)
3
V : volume zat (m )
5. Viscositas
Viscositas yaitu sifat kekentalan pada zat cair. Sifat ini menimbulkan pengaruh
yang mirip dengan gaya gesek. Pada zat yang memiliki viscositas, saat mengalir
melalui suatu media, maka pada bagian yang dekat dengan dinding akan
mengalir dengan kecepatan paling kecil sedang pada bagian yang jauh dari
dinding akan mengalir dengan kecepatan paling besar.
Jika suatu benda berbentuk bola, bergerak di dalam fluida maka pada benda
tersebut akan bekerja gaya gesek yang besarnya:
F=6×××r×v
2r2g
vT = b-f
3
ρb : massa jenis benda (kg/m )
3
ρf : massa jenis fluida (kg/m )
9
Refda deliza X-2
11
Refda deliza X-2
C. FLUIDA DINAMIS
1. Fluida Ideal
Fluida yang dibahas dalam materi fluida dinamis adalah fluida ideal, yaitu:
Fluida yang tidak kental
Fluida yang kecepatan alirannya konstan
Fluida yang tidak mengalami perubahan volume.
Debit (Q) adalah banyaknya zat cair yang mengalir tiap satuan waktu.
Besarnya debit air yaitu:
V
Q=
t
Atau
Q=A×v
3
Q : debit (m /s)
3
V : volume (m )
t : waktu (s)
2
A : luas penampang pipa (m )
v : laju aliran zat cair (m/s)
Q1 =Q2
Dan
A1 × v1 = A2 × v2
12
Refda deliza X-2
3. Persamaan Bernoulli
1
P+ × v 2 + × g × h = konstan
2
Atau
P + 1 × v 2 + × g × h = P +1 × v 2 +×g×h
1 2 1 1 2 2 2 2
13
Refda deliza X- 2
SOAL-SOAL LATIHAN
14
Refda deliza X- 2
15
Refda deliza X-2
16
Refda deliza X-2
[Link] es (Rapat massanya 0,9
3
g/cm ) terapung pada air laut (Rapat
3
massanya 1,03 g/cm ). Jika es yang
3
timbul di permukaan air laut 7,8 dm .
Hitunglah volume es.
3
[Link] jenis es 917 kg/m . Berapa bagian
es terletak di permukaan air.
[Link] kayu yang massa jenisnya 0,6
3
g/cm terapung di dalam air. Jika bagian
kayu yang ada di atas permukaan air 0,2
3
m , tentukan volume kayu seluruhnya.
[Link] kubus dari kayu (Rapat
3
massanya 0,8 g/cm ), Mula-mula
dibenamkan ke dalam bejana kemudian
dilepas sehingga naik ke permukaan
3
gliserin (Rapat massa 1,25 g/cm ) dan
3
ternyata 200 cm dari kayu tersebut
berada di permukaan gliserin. Tentukan :
a. Gaya ke atas kayu pada saat masih
berada seluruhnya dalam gliserin.
b. Gaya naik.
c. Gaya ke atas setelah benda
setimbang.
d. Rusuk kubus.
[Link] sungai lebarnya 5 meter, dengan
kedalaman yang rata diberi pintu air
sehingga terjadi perbedaan tinggi air di
kanan dan di kiri. Tinggi air di kanan 4
meter dan tinggi air di sebelah kiri 3
2
meter. Jika g = 10 m/det dan rapat
3
massa air sungai 1,05 g/cm . Tentukan
perbedaan gaya hidrostatis yang dialami
oleh pintu air tersebut.
3
[Link] balon udara volumenya 400 m ,
mengalami gaya naik 2200 N. Tentukan
gaya ke atas dan berat total balon (g = 10
2
m/det ).
3
[Link] balon udara bervolume 20 m .
Berisi H2 (Rapat massa 0,09 g/l) berat
perlengkapannya 10 N. Tentukan berat
beban yang dapat diangkut.
[Link] balon udara mengalami gaya
naik 2450 N. Berat total balon 4050 N.
Tentukan gaya ke atas dan diameter
balon udara tersebut.
18
Refda deliza X-2
19
Refda deliza X-2
20
Refda deliza X- 2
Catatan:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21
DAFTAR PUSTAKA
Marthen Kanginan, 2007, Fisika Untuk SMA Kelas XI, Jakarta: penerbit
ERLANGGA
vi