LAPORAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN

Foto 3x4

NAMA : ___________________________

NPM : ___________________________

TAHUN / ANGKATAN : ____2012___________________

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS PADJADJARAN
 PEDOMAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN I

MAHASISWA SEMESTER III ANGKATAN 2012

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN [Link] BANDUNG

TAHUN AKADEMIK 2013/2014

a. Latar Belakang
Mengacu pada kurikulum dan program Pendidikan D3 Kebidanan [Link], khususnya program praktik
asuhan kebidanan dan kompetensi klinis dalam kurikulum yang harus dicapai selama pendidikan, maka
merupakan kewajiban bagi kami untuk melaksanakan praktik mahasiswa dalam asuhan kebidanan pada ibu,
bayi baru lahir, anak, dan keluarga berencana dalam bentuk pengalaman belajar klinik yang dilaksanakan pada
tatanan nyata pelayanan kesehatan, dalam hal ini adalah puskesmas.

b. Tujuan
A. Tujuan Umum
Mendidik mahasiswa melalui proses belajar di lapangan, sehingga mempunyai cukup pengetahuan,
pengalaman, keterampilan, dan sikap untuk menjadi bidan professional.

B. Tujuan Khusus
1. Pada akhir praktik belajar lapangan, mahasiswa mendapat pengalaman melaksanakan asuhan
kebidanan pada :
a. Ibu hamil normal
b. Ibu bersalin normal
c. Ibu nifas normal
d. Bayi baru lahir dan tumbuh kembang anak termasuk imunisasi
e. Pelayanan Keluarga Berencana
2. Dapat melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk Manajemen Kebidanan
7 langkah Varney dengan metode SOAP

c. Kompetensi Yang Diharapkan

A. Asuhan pada Ibu Hamil :
1. Menerima pasien baru
2. Mencari dan menggali informasi dari klien
3. Melakukan pemeriksaan fisik secara umum
4. Melakukan pemeriksaan fisik secara terfokus (inspeksi, palpasi, dan auskultasi)
5. Melaksanakan pemeriksaan laboratorium
6. Menentukan usia kehamilan
7. Menentukandiagnosakebidanan dan intervensinya
8. Menyampaikan temuan kepada pasien
9. Memberikan konseling sesuai hasil temuan dan respon klien
10. Memberikan teaching sesuai kebutuhan klien
11. Menggunakan gravidogram dan mengisi KMS ibu hamil
12. Menentukan jadual kunjungan ulang
13. Mendokumentasikan hasil asuhan

B. Asuhan pada Ibu Bersalin :

1. Menerima pasien baru
2. Melakukan pengkajian pada ibu yang akan bersalin
3. Mampu mengkaji kebutuhan dasar ibu yang dalam proses persalinan
 4. Mampumendeteksiadanyakelainan dan cara penanganannya
5. Mampu mempersiapkan alat persalinan dan mensterilkannya
6. Mampu memberikan konseling dan menjelaskan proses adaptasi fisiologi dan psikologis persalinan
7. Mampu memberikan asuhan kepada ibu yang akan bersalin
8. Mampu mendokumentasikan hasil temuan dalam partograf

C. Asuhan pada Ibu Nifas:

1. Melakukan pengkajian pada ibu nifas
2. Mampu menjelaskan proses adaptasi fisiologis dan psikologis ibu dalam masa nifas
3. Mampu melakukan pemeriksaan fisik pada ibu nifas
4. Mampu mengkaji kebutuhan dasar ibu nifas
5. Mampu memberikan asuhan kepada ibu nifas
6. Mampu mendeteksi kelainan pada masa nifas
7. Mampu mendokumentasikan hasil temuan

D. Asuhan pada Bayi Baru Lahir :

1. Mampu melakukan pengkajian pada Bayi Baru Lahir
2. Mampu melakukan pemeriksaan fisik pada Bayi Baru Lahir
3. Mampu mendeteksi adanya kelainan pada Bayi Baru Lahir
4. Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Bayi Baru Lahir
5. Mampu mendokumentasikan asuhan pada Bayi Baru Lahir

E. Asuhan Kebidanan pada Tumbuh Kembang Anak :

1. Memonitoring tingkat kecerdasan
2. Memonitoring pengenalan motorik kasar dan halus
3. Memonitoring kemampuan berkomunikasi
4. Pemantauan BB dan TB bayidengan KMS
5. Imunisasi BCG, Hepatitis B, Combo (DTP+Hepatitis B), Polio dan Campak
6. Komunikasi Informasi dan Edukasi :
- Gizi
- Pendidikan Kesehatan
- Sosialisasi Lingkungan
7. Mendeteksi kelainan tumbuh kembang
8. Melakukan pencatatan dan pelaporan

d. Prasyarat
Mahasiswa yang mengikuti praktik kebidanan I adalah mahasiswa yang telah lulus modul Antenatal care
(ANC), Intranatal Care (INC), Postnatal Care (PNC), Newborn and Child (NBCC) dan telah dinyatakan
lulus dalam ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE).

e. Jumlah Mahasiswa Praktik : 63 Orang

f. Waktu/Periode Pelaksanaan : 11 November 2013 – 14 Januari 2014 (9 Minggu)
g. Mekanisme Praktik :
a. Mahasiswa melaksanakan praktik di Puskesmas selama 9 minggu
b. Mahasiswa melaksanakan praktik 1- 4 orang per shift
c. Mahasiswa praktik dibagi menjadi 3 (tiga) shift, yaitu pagi, siang, dan malam.
d. Waktu dinas dilaksanakan pada :
 Pagi : 07.00 – 14.00 WIB
 Siang : 14.00 – 21.00 WIB
 Malam : 21.00 – 07.00 WIB
h. Pembimbing
Pembimbing praktik terdiri dari pembimbing Institusi pendidikan dan pembimbing dari lahan praktik.

1. Pembimbing Institusi Pendidikan

 Mensosialisasikan buku panduan pembelajaran praktik dan format penilaian pencapaian
kompetensi
 Melakukan preseptoring sesuai dengan pencapaian kompetensi yang ditentukan
 Mengidentifikasi target pencapaian kompetensi
 Menempatkan mahasiswa sesuai dengan kesepakatan di lahan praktik
 Menyusun jadual preseptoring mahasiswa
 Melakukan pre conference menentukan kegiatan preseptoring yang akan dilakukan
 Melakukan post conference setelah kegiatan preseptoring
 Memberikan informasi tentang kasus terpilih
 Menganalisa laporan pelaksanaan praktik klinik mahasiswa
 Mengisi hasil kegiatan preseptoring pada buku laporan pencapaian target mahasiswa setelah
selesai melakukan post conference
 Menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa dengan memberikan support kearah
perbaikan dengan pembimbing lahan praktik
 Memberikan nilai target pencapaian kompetensi yang telah ditetapkan
 Melakukan evaluasi dan memberikan umpan balik kepada mahasiswa

2. Pembimbing Lahan Praktik

Mengorientasikan mahasiswa di ruangan
Melakukan pre conference, untuk mempersiapkan mahasiwa dan mengarahkan mahasiswa sebelum
praktik
Memfasilitasi mahasiswa untuk melakukan perawatan dan pencapaian kompetensi
Membimbing mahasiswa saat melakukan tindakan terhadap klien
Mengobservasi mahasiswa dalam proses pembelajaran di klinik
Melakukan post conference
Mengisi hasil kegiatan bimbingan pada buku laporan pencapaian target mahasiswa setelah selesai
melakukan post conference
Menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa dengan memberikan support kearah
perbaikan dengan pembimbing institusi
Mengevaluasi pencapaian kompetensi dan sikap dilapangan yang terdiri dari :
a. Pembimbing lahan praktik menandatangani kegiatan yang telah dilakukan mahasiswa
setelah selesai praktik
b. Pembimbing lahan praktik mengkoreksi dan menandatangi laporan dokumentasi
asuhan
c. Pembimbing lahan praktik melaporkan kegiatan praktik serta pencapaian target
keterampilan ke pembimbing institusi pendidikan
 Melakukan evaluasi serta memberikan umpan balik
 Preseptoring dilakukan 2 kali dalam seminggu

i. Strategi Belajar
A. Persiapan Balajar
1. Setiap mahasiswa telah mendapatkan teori dan lulus ujian laboratorium sebagai prasyarat
untuki mengikuti praktik klinik kebidanan
2. Telah mengikuti kegiatan pembekalan yang dilaksanakan oleh institusi pendidikan
3. Memiliki buku panduan pembelajaran praktik
4. Setiap mahasiswa menyusun kontrak belajar serta mendiskusikan kontrak belajar dengan
pembimbing lahan praktik maupun pembimbing akademik (preseptor)
j. Pembimbing Akademik (Preseptor)
a. Lina Rahmiati, APP., [Link]
b. Dra. Merry Wijaya., [Link]
c. Dra. Sri Astuti, [Link]
d. Puput Sri Mulyani, SST., [Link]
e. Rani Nurparidah, SST., MKM
f. Sefita Aryuti Nirmala, SST., [Link]
g. Dini Saraswati Handayani, SST., MKM
h. Maya Rahma Rosmala, SST., MKM
i. Ari Indra Susanti, SST
j. Khalidatunnur A, SSiT
k. Puspa Sari, SST
l. Neneng Martini, SST
m. Hartinah, SST
n. Nurul Apipah, SST
o. Didah, SST
p. Anita Yuliani, SST
q. Ariyati Mandiri, SST
r. Rima Nopiantini, SST
s. Rikma Pramanik, SST
t. Andina Rostaviani, SST
u. Wenny Friska, SST

k. Tempat Praktik
a. Puskesmas Banjaran Nambo
b. Puskesmas Tanjungsari
c. Puskesmas Rancaekek
d. Puskesmas Ibrahim Adjie
e. Puskesmas Garuda
f. Puskesmas Puter
g. Puskesmas Padasuka
h. Puskesmas Batujajar

l. Evaluasi
a. Penilaian kompetensi berupa : (dilakukan dengan sistim preseptoring)
 Psikomotorik : 60 % (80)
 Kognitif : 20 %
 Afektif : 20 %
-Disiplin
-Tanggung jawab
-Cara berkomunikasi
b. Laporan kegiatan praktik klinik dalam bentuk rekam medis (SOAP)

Batas nilai minimal : 2,76 (B)

 PEDOMAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN II

MAHASISWA SEMESTER V ANGKATAN 2012

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN [Link] BANDUNG

TAHUN AKADEMIK 2014/2015

I. Latar Belakang
Mengacu pada kurikulum dan Program D3 kebidanan - [Link], khususnya program praktik klinik
kebidanan II sehingga dapat memberikan kemampuan kepada mahasiswa agar dapat memberikan
pelayanan kepada masyarakat secara komprehensif. Adapun kompetensi-kompetensi yang harus dicapai
dalam kegiatan praktik klinik kebidanan II ini adalah asuhan pada ibu, bayi baru lahir, anak serta keluarga
berencana dengan pendekatan budaya.

Dimana kompetensi-kompetensi tersebut diberikan dalam bentuk pengalaman belajar klinik yang
dilaksanakan pada tatanan nyata seperti di Rumah Sakit.

II. Tujuan
A. Tujuan Umum
Pengalaman belajar dalam praktik klinik kebidanan bertujuan untuk memfasilitasi dan mendidik
mahasiswa melalui proses belajar dilapangan, agar mampu mengimplementasikan praktik kebidanan
dan memperoleh pengetahuan serta keterampilan dalam mengelola berbagai kasus obstetri, ginekologi,
neonatus, bayi dan balita sehingga mahasiswa memiliki pengalaman, keterampilan dan sikap yang baik
untuk menjadi seorang Bidan profesional.

B. Tujuan Khusus
Pada akhir praktik klinik kebidanan II diharapkan mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar
melaksanakan asuhan pada :

1. Melaksanakanasuhankebidanan pada ibuhamil normal dan patologis

2. Melaksanakanasuhankebidanan pada ibubersalin normal dan patologis
3. Melaksanakanasuhankebidanan pada ibunifas normal dan patologis
4. Melaksanakan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir normal dan patologis
5. Melaksanakanasuhankebidanan pada bayi dan balita sehat dan patologis
6. Mendeteksidinikelainan/komplikasi pada ibuhamil dan bersalin, ibunifas, bayibarulahir, bayi dan
balita sertamanajementerpadu balita sakit
7. Melaksanakan asuhan kebidanan komunitas
8. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk Manajemen Kebidanan 7 langkah
Varney dengan metode SOAP

III. Kompetensi yang Harus Dicapai

A. Asuhan pada ibuhamil normal dan patologis
1. Menerima pasien baru
2. Mencari dan menggaliinformasidariklien
3. Melakukan pemeriksaan fisik
4. Melakukanpemeriksaanfisik secara terfokus (inspeksi, palpasi, dan auskultasi)
5. Melaksanakan pemeriksaan laboratorium
6. Menentukan usia kehamilan
7. Menentukandiagnosakehamilan dan intervensinya
8. Melakukan asuhan / intervensi pada ibu hamil
 9. Memberikan konseling sesuai hasil temuan dan respon klien
10. Menggunakan gravidogram dan mengisi KMS ibu hamil
11. Mendeteksi dini kelainan-kelainan pada ibu hamil
12. Menentukan jadwal ulang
13. Mendokumentasikan hasil asuhan

B. Asuhan pada ibubersalin normal dan patologis

1. Menerima pasien baru
2. Melakukan pengkajian pada ibu yang akan bersalin
3. Mampumengkajikebutuhandasaribudalamprosespersalinan dan nifas
4. Mampumendeteksiadanyakelainan dan cara penanganannya
5. Mampu mempersiapkan alat persalinan dan mensterilkannya
6. Mampu memberikan konseling dan menjelaskan proses adaptasi fisiologi dan psikologi persalinan
7. Mampu memberikan asuhan kepada ibu yang akan bersalin
8. Mampumemberikanpertolonganpersalinan pada ibubersalin normal dan patologis
9. Mampu mendokumentasikan hasil temuan dalam partograf
10. mendokumentasikan hasil asuhan

C. Asuhan pada ibunifas normal dan patologis

1. Melakukan pengkajian pada ibu nifas
2. Mampu menjelaskan proses adaptasi fisiologis dan psikologis ibu dalam masa nifas
3. Mampu melakukan pemeriksaan fisik pada ibu nifas
4. Mampumengkajikebutuhandasar pada ibunifas
5. Mampu memberikan asuhan kepada ibu nifas
6. Mampumendeteksikelainan pada masa nifas
7. Mampu mendokumentasikan hasil temuan

D. Asuhan pada bayibarulahir normal dan patologis

1. Mampu melakukan pengkajian pada bayi baru lahir
2. Mampu melakukan pemerikasaan fisik pada bayi baru lahir
3. Mampu mendeteksi adanya kelainan pada bayi baru lahir
4. Mampu melakukan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir normal dan patologis
5. Mampu mendokumentasikan asuhan pada bayi baru lahir

E. Asuhankebidanan pada anaktumbuhkembang normal dan patologis

1. Mampu memonitoring tingkat kecerdasan
2. Mampu memonitoring motorik kasar dan halus
3. Mampu memonitoring kemampuan berkomunikasi
4. Pemantauan BB dan TB bayi dengan menggunakan KMS
5. Memberikan imunisasi BCG, DPT, Campak, Hepatitis, dan Polio
6. Melakukan KIE :
 Gizi
 Pendidikan Kesehatan
 Sosialisasi Lingkungan
7. Mampu mendeteksi kelainan tumbuh kembang
8. Mampu mendokumentasikan hasil asuhan

F. Asuhan Kebidanan Komunitas

1. Mampu memberikan asuhan kebidanan pada ibu nifas termasuk kunjungan rumah
2. Mampu memberikan asuhan kepada bayi baru lahir dan neonatal
3. Mampu mengkaji kesehatan balita dan MTBS (Manajemen Terpadu Balita Sakit)
4. Mampu mendokumentasikan hasil asuhan
 G. Asuhan Gangguan Kesehatan Reproduksi
1. Melakukan identifikasi status kesehatan reproduksi wanita sepanjang siklus kehidupan
2. Mampu menguraikan kesehatan reproduksi dalam perspektif gender
3. Mampu menerapkan peran bidan dengan melibatkan wanita dalam pengambilan keputusan
4. Mampu melakukan pemantauan tumbuh kembang wanita sepanjang daur kehidupannya,
gangguan dan permasalahannya
5. Mampu memberikan asuhan gangguan sistem reproduksi berdasarkan dimensi sosial wanita dan
permasalahannya.
6. Mampu melaksanakan upaya promotif dan preventif dalam kesehatan reproduksi
7. Mampu mendokumentasikan asuhan pada gangguan sistem kesehatan reproduksi

H. Keluarga Berencana
1. Melakukan identifikasi pada peserta KB
2. Mampumenentukandiagnosakebidanan pada peserta KB
3. Mampu melakukan intervensi pada peserta KB
4. Mampu melakukan pengkajian pada peserta KB
5. Mampumendokumentasikanasuhan pada keluargaberencana

IV. Prasyarat
Mahasiswa yang mengikuti praktik kebidanan II adalah mahasiswa yang telah lulus modul Antenatal care
(ANC), Intranatal Care (INC), Postnatal Care (PNC), Newborn and Child (NBCC), Maternal and Neonatal
Patology Care, Reproductive Health and family Panning, serta Midwifery CarePractice I.

V. Mekanisme Praktik :
a. Mahasiswa melaksanakan praktik di Rumah Sakit selama 3 minggu dan Puskesmas selama 3 minggu
b. Mahasiswa melaksanakan praktik Rumah Sakit di ruang bersalin (VK), Nifas, Perinatologi dan
Poliklinik Kebidanan, IGD Kebidanan danOK (tentatif), dengan jumlah mahasiswa masing-masing
ruangan 1 – 3 orang.
c. Mahasiswa praktik dibagi menjadi 3 (tiga) shift, yaitu pagi, siang, dan malam.
d. Waktu dinas dilaksanakan pada :
 Pagi : 07.00 – 14.00 WIB
 Siang : 14.00 – 21.00 WIB
 Malam : 21.00 – 07.00 WIB

VI. Pembimbing
Pembimbing praktik terdiri dari pembimbing Institusi pendidikan dan pembimbing dari lahan praktik.

A. Pembimbing Institusi Pendidikan

 Mensosialisasikan buku panduan pembelajaran praktik dan format penilaian pencapaian
kompetensi
 Melakukan preseptoring sesuai dengan pencapaian kompetensi yang ditentukan
 Mengidentifikasi target pencapaian kompetensi
 Menempatkan mahasiswa sesuai dengan kesepakatan di lahan praktik
 Menyusun jadual preseptoring mahasiswa
 Melakukan pre conference menentukan kegiatan preseptoring yang akan dilakukan
 Melakukan post conference setelah kegiatan preseptoring
 Memberikan informasi tentang kasus terpilih
 Menganalisa laporan pelaksanaan praktik klinik mahasiswa
 Mengisi hasil kegiatan preseptoring pada buku laporan pencapaian target mahasiswa setelah
selesai melakukan post conference
 Menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa dengan memberikan support kearah
perbaikan dengan pembimbing lahan praktik
  Memberikan nilai target pencapaian kompetensi yang telah ditetapkan
 Melakukan evaluasi dan memberikan umpan balik kepada mahasiswa

B. Pembimbing Lahan Praktik

Mengorientasikan mahasiswa di ruangan
Melakukan pre conference, untuk mempersiapkan mahasiwa dan mengarahkan mahasiswa sebelum
praktik
Memfasilitasi mahasiswa untuk melakukan perawatan dan pencapaian kompetensi
Membimbing mahasiswa saat melakukan tindakan terhadap klien
Mengobservasi mahasiswa dalam proses pembelajaran di klinik
Melakukan post conference
Mengisi hasil kegiatan bimbingan pada buku laporan pencapaian target mahasiswa setelah selesai
melakukan post conference
Menyelesaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa dengan memberikan support kearah
perbaikan dengan pembimbing institusi
Mengevaluasi pencapaian kompetensi dan sikap dilapangan yang terdiri dari :
a. Pembimbing lahan praktik menandatangani kegiatan yang telah dilakukan mahasiswa setelah
selesai praktik
b. Pembimbing lahan praktik mengkoreksi dan menandatangi laporan dokumentasi asuhan
c. Pembimbing lahan praktik melaporkan kegiatan praktik serta pencapaian target keterampilan
ke pembimbing institusi pendidikan
 Melakukan evaluasi serta memberikan umpan balik
 Preseptoring dilakukan 1 kali dalam seminggu

VII. Strategi Belajar

B. Persiapan Balajar
1. Setiap mahasiswa telah mendapatkan teori dan lulus ujian laboratorium sebagai prasyarat
untuki mengikuti praktik klinik kebidanan
2. Telah mengikuti kegiatan pembekalan yang dilaksanakan oleh institusi pendidikan
3. Memiliki buku panduan pembelajaran praktik
4. Setiap mahasiswa menyusun kontrak belajar serta mendiskusikan kontrak belajar dengan
pembimbing lahan praktik maupun pembimbing akademik (preseptor)

VIII. Pembimbing Akademik (Preseptor)

a. Lina Rahmiati, APP., [Link]
b. Dra. Merry Wijaya., [Link]
c. Dra. Sri Astuti, [Link]
d. Puput Sri Mulyani, SST., [Link]
e. Rani Nurparidah, SST., MKM
f. Sefita Aryuti Nirmala, SST., [Link]
g. Dini Saraswati Handayani, SST., MKM
h. Maya Rahma Rosmala, SST., MKM
i. Ari Indra Susanti, SST
j. Khalidatunnur A, SSiT
k. Puspa Sari, SST
l. Neneng Martini, SST
m. Hartinah, SST
n. Nurul Apipah, SST
o. Didah, SST
p. Anita Yuliani, SST
q. Irna Kurnia Aprillani, SST
r. Ariyati Mandiri, SST
 s. Rima Nopiantini, SST
t. Rikma Pramanik, SST
u. Andina Rostaviani, SST
v. Wenny Friska, SST

IX. Tempat Praktik

a. RSUD. Dr. Slamet Garut

b. RSDU Sumedang
c. RSUD Soreang
d. RSUD Tasikmalaya
e. RSUD R Syamsudin – Sukabumi
f. RSUD Cianjur
g. RSUD Subang
h. RSUD Majalaya
i. RSUD Cibabat
j. RSUD Kota Bandung

X. Evaluasi
a. Penilaian berupa :
 Psikomotorik : 60 %
 Kognitif : 20 %
 Afektif : 20 %
b. Laporan kegiatan praktik klinik dalam bentuk rekam medis (SOAP)
c. Presentasi kasus

Batas nilai minimal : 2,76 (B)

 PEDOMAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN (PKK) III

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN - [Link]

MAHASISWA SEMESTER V ANGKATAN 2012

TAHUN AKADEMIK 2014/2015

I. Latar Belakang
Mengacu pada kurikulum Program Studi D3 Kebidanan [Link], Praktik Klinik Kebidanan III dilaksanakan
pada semester VI. Praktik klinik ini menitik beratkan asuhan pada ibu hamil, bersalin, nifas, bayi baru lahir
dan balita serta pelayanan KB normal dan patologis secara mandiri baik di Rumah Sakit maupun di
komunitas.

II. Tujuan
A. Tujuan Umum
Mendidik mahasiswa melakukan asuhan kebidanan secara mandiri melalui proses belajar di lapangan
baik di Rumah Sakit maupun komunitas sehingga mempunyai cukup pengetahuan, pengalaman,
keterampilan dan sikap untuk menjadi bidan professional.

B. Tujuan Khusus
Pada akhir praktik belajar lapangan, mahasiswa diharapkan :

1. Mendapat pengalaman melaksanakan asuhan kebidanan pada :

a. Ibu hamil normal dan patologis
b. Ibu bersalin normal dan patologis
c. Ibu nifas normal dan patologis
d. Bayi baru lahir normal dan patologis
e. Balita normal dan patologis
f. Ibu dengan gangguan reproduksi
g. Keluarga Berencana
2. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk SOAP

III. Kompetensi Yang Diharapkan

1. Asuhan pada IbuHamil (normal dan patologis) :
a. Melakukan pengkajian pada klien
b. Menentukan asessment klien
c. Melakukan asuhan sesuai dengan asessment yang ditegakkan
d. Mendokumentasikan hasil asuhan

2. Asuhan pada IbuBersalin (normal dan patologis )

a. Melakukan pengkajian pada klien
b. Menentukan asessment klien
c. Melakukan asuhan sesuai dengan asessment yang ditegakkan
d. Mendokumentasikan hasil asuhan

3. Asuhan pada IbuNifas (normal dan patologis)

a. Melakukan pengkajian pada klien
b. Menentukan asessment klien
c. Melakukan asuhan sesuai dengan asessment yang ditegakkan
d. Mendokumentasikan hasil asuhan
 4. Asuhan pada Bayi Baru Lahir
a. Melakukan pengkajian pada klien
b. Menentukan asessment klien
c. Melakukan asuhan sesuai dengan asessment yang ditegakkan
d. Mendokumentasikan hasil asuhan

5. Asuhan Kebidanan pada Tumbuh Kembang Anak

a. Memonitoring / mendeteksi kelainan pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita
b. Memberikan imunisasi BCG, DPT combo, Campak, Hepatitis, dan Polio
c. Melakukan KIE :
1) Gizi
2) Tumbuh kembang
3) Imunisasi
d. Mampu mendokumentasikan hasil asuhan

6. AsuhanKebidanan pada IbudenganGangguanReproduksi

a. Melakukan identifikasi status kesehatan reproduksi wanita sepanjang siklus kehidupan
b. Mampu menerapkan peran bidan dengan melibatkan wanita dalam pengambilan keputusan
c. Mampu memberikan asuhan gangguan sistem reproduksi berdasarkan dimensi sosial wanita dan
permasalahannya.
d. Mampu melaksanakan upaya promotif dan preventif dalam kesehatan reproduksi
e. Mampu mendokumentasikan hasil asuhan

7. Asuhan Keluarga Berencana

a. Mampu melakukan pengkajian pada peserta KB
b. Mampumenentukanasessment pada peserta KB
c. Mampu melakukan asuhan pada peserta KB
d. Mampumendokumentasikanasuhan pada keluargaberencana

IV. Prasyarat
Mahasiswa yang mengikuti praktik kebidanan III adalah mahasiswa yang telah lulus modul Antenatal care
(ANC), Intranatal Care (INC), Postnatal Care (PNC), Newborn and Child (NBCC), Maternal and Neonatal
Patology Care, Reproductive Health and family Panning, serta Midwifery CarePractice I, Midwifery Care
Practice II.

V. Tempat Praktik
a. RSUD Tasikmalaya
b. RSUD Cibabat
c. RSUD Sumedang
d. RSUD dr. Slamet Garut
e. RSUD Kota Bandung
f. RSUD Subang
g. RSUD Cianjur
h. RSUD Syamsudin Sukabumi
i. RSUD Soreang
j. Puskesmas DTP(PONED)
k. Bidan Praktek Mandiri
l. POSKESDES
VI. Mekanisme Praktik
A. Rumah Sakit :
a. Mahasiswa melaksanakan praktik Rumah Sakit di ruang bersalin (VK), Nifas, Perinatologi dan
Poliklinik Kebidanan, Poli Emergensi Kebidanan dan OK, dengan jumlah mahasiswa masing-masing
ruangan 1 – 3 orang.
b. Mahasiswa praktik dibagi menjadi 3 (tiga) shift, yaitu pagi, siang, dan malam.
c. Waktu dinas dilaksanakan pada :

 Pagi : 07.00 – 14.00 WIB

 Siang : 14.00 – 21.00 WIB
 Malam : 21.00 – 07.00 WIB
( Disesuaikan dengan lahan praktik, Jika terdapat perbedaan dengan jam dinas di lahan praktik)

B. POSKESDES/PUSKESMAS PONED/BPM
1. Setiap lahan praktik diisi oleh 2 (dua) orang mahasiswa
2. Mahasiswa melakukan analisis masalah serta pemecahan masalah yang ada di tempat lahan
praktik
3. Mahasiswa bekerjasama dengan bidan tempat praktik dalam melakukan kegiatan pemecahan
masalah
4. Mahasiswa membuat suatu program inovasi dilahan praktik (jika diperlukan) sesuai dengan
kebutuhan yang ada
5. Mahasiswa wajib melaporkan hasil kegiatannya selama dilahan praktik setiap satu minggu
sekali kepada pembimbing akademik yang sudah ditentukan sebelumnya

2. Strategi Belajar
1. Persiapan belajar
a. Setiap mahasiswa membuat kontrak belajar
b. Setiap mahasiswa membaca teori dan mempraktikkan prosedur klinik sesuai dengan daftar tilik
2. Pelaksanaan
a. Setiap mahasiswa melakukan asuhan kebidanan sesuai dengan target kompetensi yang telah
ditentukan dibawah pengawasan pembimbing lapangan
b. Mahasiswa memberikan daftar tilik yang telah diisi dan ditanda tangan oleh pembimbing
lapangan sebagai bukti hasil bimbingan
c. Pembimbing lapangan memberikan feedback pada setiap selesai melakukan bimbingan sesuai
kompetensi yang diharapkan mahasiswa dan mengisi hasil bimbingan pada buku kompetensi
mahasiswa
d. Setiap mahasiswa membuat laporan kasus sesuai dengan target kompetensi yang telah
ditentukan, yang melalui proses bimbingan kepada pembimbing lapangan dan pembimbing
akademik

VII> Pembimbing Akademik (Preseptor)

a. Lina Rahmiati, APP., [Link]
b. Dra. Merry Wijaya., [Link]
c. Dra. Sri Astuti, [Link]
d. Puput Sri Mulyani, SST., [Link]
e. Rani Nurparidah, SST., MKM
f. Sefita Aryuti Nirmala, SST., [Link]
g. Dini Saraswati Handayani, SST., MKM
h. Maya Rahma Rosmala, SST., MKM
i. Ari Indra Susanti, SST
j. Khalidatunnur A, SSiT
k. Puspa Sari, SST
l. Neneng Martini, SST
 m. Hartinah, SST
n. Nurul Apipah, SST
o. Didah, SST
p. Anita Yuliani, SST
q. Irna Kurnia Aprillani, SST
r. Ariyati Mandiri, SST
s. Rima Nopiantini, SST
t. Rikma Pramanik, SST
u. Andina Rostaviani, SST
v. Wenny Friska, SST

VIII. Evaluasi
a. Penilaian kompetensi berupa :
 Psikomotorik : 60 % (80)
 Kognitif : 20 %
 Afektif : 20 %
1. Disiplin
2. Tanggung jawab
3. Cara berkomunikasi
b. Laporan kegiatan praktik klinik dalam bentuk rekam medis (SOAP)
c. Laporan kegiatan PKK III Komunitas
d. Presentasi kasus patologi sebanyak 2 kasus secara komprehensif
 TATA TERTIB MAHASISWA

1. Berpakaian seragam lengkap sesuai dengan ketentuan akademik

2. Memiliki buku panduan pembelajaran praktik
3. Hadir pada jam praktik sesuai jadual yang ditetapkan
4. Mahasiswa dapat melaksanakan perawatan dasar kepada klien setelah dinyatakan mampu oleh
pembimbing akademik dan pembimbing lahan
5. Mahasiswa harus melaksanakan informed consent pada semua kasus yang ditangani
6. Apabila berhalangan hadir, mahasiswa wajib segera lapor kepada preseptor
7. Jumlah kehadiran praktik adalah 100%. Apabila tidak dapat hadir karena :
 Sakit :(dengan ketentuan harus ada bukti tertulis dari dokter yang menyatakan bahwa
mahasiswa tersebut sakit dan memerlukan istirahat)
 Bimbingan KTI (dengan ketentuan mendapatkan ijin dari preseptor dan pembimbing lahan)
8. Surat sakit tersebut diberikan kepada preseptor dan salinannya diberikan kepada pembimbing
lapangan sesuai dengan ruangan praktik yang ditempati saat itu
9. Surat sakit wajib dilaporkan kepada preseptor dan pembimbing lahan maksimal 2 hari setelah
ketidakhadiran
10. Jika surat sakit tidak diterima sesuai point 9, mahasiswa dianggap tidak hadir tanpa keterangan dan
akan dikenai sangsi yang akan ditentukan kemudian
11. Mahasiswa yang berhalangan hadir karena sakit dan bimbingan KTI, wajib mengganti dinasnya
sesuai dengan hari yang ditinggalkan dan membuat surat keterangan penggantian dinas yang
ditanda tangani oleh pembimbing lahan dan preseptor serta pembimbing KTI (Jika bimbingan KTI),
kemudian diserahkan kepada pembimbing lahan dan preseptor
12. Mematuhi peraturan yang telah ditentukan oleh pendidikan dan lahan praktik
13. Mengisi daftar hadir saat datang dan pulang
14. Mahasiswa yang merusakkan/menghilangkan alat yang dipakai untuk praktik karena kelalaiannya,
diwajibkan untuk mengganti alat tersebut sesuai dengan aslinya.
15. Membina hubungan baik dengan keluarga besar, pimpinan dan karyawan di lingkungan rumah sakit
serta mahasiswa lain di lahan praktik.
16. Apabila terjadi pelanggaran terhadap tata tertib yang berlaku akan diberikan sanksi oleh pihak
akademik sesuai dengan berat ringannya pelanggaran.
TARGET KELUARGA BERENCANA

Antenatal care fisiologis : 50 Kasus

Antenatal Care Patologis : 50 Kasus

Pemeriksaan Laboratorium : 10 Kasus

Pendidikan Kesehatan : 10 Kasus

 No: Kasus :....…………………………………………………………..…………………………………………....
.....................................................................................................................................................................
......

[Link] :……………………….. Tanggal Pengkajian : ……………………….

Tanggal Masuk : ………………………. Jam Pengkajian : ……………………….
Jam Masuk :………………………... Tempat Pengkajian : ……………………….

I. DATA SUBJEKTIF
A. IDENTITAS KLIEN

BIODATA ISTRI/KLIEN SUAMI

NAMA
UMUR
SUKU
AGAMA
PENDIDIKAN TERAKHIR
GOLONGAN DARAH
PEKERJAAN
ALAMAT LENGKAP

STATUS PERNIKAHAN

B. ANAMNESA
Keluhan : …………………………………………………………………………….........................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Riwayat Menstruasi :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Riwayat kehamilan, persalinan, nifas yang lalu

No Tanggal/bulan/ Jenis Penolong Jenis BB/PB/ Lama

Komplikasi
tahun melahirkan Kelamin persalinan persalinan Lahir mati/Hidup Menyusui
Kehamilan Bersalin Nifas

Riwayat kesehatan termasuk riwayat ginekologi:

 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Riwayat Kesehatan Keluarga :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Riwayat KB
......................................................................................................................................................…………………………………
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Pola Sehari – hari (Nutrisi, istirahat/tidur,eliminasi,pola hidup):
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Polaaktivitasseksual :

.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................

II. DATA OBJEKTIF

C. PEMERIKSAAN FISIK
BB: ……………Kg
Tinggi Badan : …………………cm, IMT : ……………………………
Tanda-tanda vital : TD : …………………mmHg, Nadi : …………..x/menit, RR : ………….x/menit, Suhu : …………
Mata : …………………………………………………………………………………………………………………………….
.........………………………………………………………………………................................................................
Wajah : …………………………………………………………………………………………………………………………...
.....................................................................................................................................................................................
.
Mammae:
…………………………………………………………………………………………………………………………….............
.....................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Abdomen : Inspeksi : …………………………………………………………………………………………………………..
Palpasi : …………………………………………………………………………………………………………..
Ekstremitas atas: ……………………………………………………………………………………………………………….
.....................................................................................................................................................................................
.
 .....................................................................................................................................................................................
.
Ekstremitas bawah : ……………………………………………………………………………………………………………
.....................................................................................................................................................................................
.
.....................................................................................................................................................................................
.Genitalia luar : ………………………………………………………………………………………………………………….
………..
……………………………………………………………………………………………………………………………….........
.........................................................................................................................................................................
Pemeriksaan dalam : ………………………………………………………………………………………………………….
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
..
.....................................................................................................................................................................................
.
D. DATA PENUNJANG/DIAGNOSTIK (HASIL LAB,RO,USG)
………….......................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………………………
E. ASSESMENT (DIAGNOSIS, KEBUTUHAN TERMASUK KEBUTUHAN SEGERA)
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
..
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………......................................................................................................................................................................
F. PLANNING (KONSELING,OBAT,KUNJUNGAN ULANG, dll)

……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
 Mahasiswa

………………………………….

Preseptor Pembimbing Lapangan

………………………………… ……………………………………
 HASIL BIMBINGAN DENGAN PEMBIMBING LAPANGAN (CI) DAN PEMBIMBING AKADEMIK (PRESEPTOR)

Jenis Paraf
No Tanggal Hasil Bimbingan Masukan
Kompetensi CI PA
 Jenis Paraf
No Tanggal Hasil Bimbingan Masukan
Kompetensi CI PA
 Jenis Paraf
No Tanggal Hasil Bimbingan Masukan
Kompetensi CI PA
 FORMAT PENILAIAN PENYULUHAN KESEHATAN

PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN

Nama Mahasiswa :______________________________________________________

NPM :______________________________________________________

Topik :______________________________________________________

______________________________________________________

Hari/Tanggal/waktu :______________________________________________________

Sasaran/Jumlah Peserta :______________________________________________________

Pembimbing/Penilai :______________________________________________________

No. Kegiatan Yang Dilakukan Nilai Keterangan

1 Kemampuan membuka sesi
a. Salam pembukaan
b. Perkenalan
c. Penyampaian/diskusi tujuan asal
d. Diskusi kotrak waktu
2 Pengaturan tempat dan lingkungan belajar
3 Kemampuan menggunakan metode
4 Kemampuan menggunakan alat bantu
5 Kemampuan mengelola waktu (tepat & proporsional)
6 Kemampuan melemparkan pertanyaan kepada peserta dan
mendorong untuk bertanya
7 Kontak mata dengan peserta
8 Pengaturan volume suara
9 Sistematika penyampaian materi
10 Relevansi/ketepatan materi yang disajikan
11 Keterlibatan peserta untuk bertanya/mendemonstrasikan kembali
12 Kemampuan melaksanakan evaluasi pencapaian tujuan
13 Kemampuan menutup sesi
a. Membuat kesimpulan yang menarik
b. Mendiskusikan/menyampaikan sesi berikut
c. Salam penutup
Nilai Akhir = Total Nilai
13
Catatan : Keterampilan yang perlu di perbaiki adalah : _____________________________________

_____________________________________________________________________________

Keterangan : Nilai : 0-100 Bandung, _______________2013

(............................................................)
 DAFTAR HADIR PROMOSI KESEHATAN

Topik :__________________________________________________
_________________________________________________
Hari/Tanggal/waktu :__________________________________________________

No. Nama Alamat Tanda tangan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
 PEMERIKSAAN LABORATORIUM
Catatan : Kolom harus diisi sesuai kolom yang sudah disediakan, diketahui oleh CI dan Preseptor serta di cap ruangan/lahan praktik

Nama Klien Paraf

& Hasil Temuan
No Tanggal Alamat No. SOAP Diagnosa
Suami/Usia/ (HPHT,TP,Anamnesa,Pemfis,Lab) CI PA
No Medrek

6
 Nama Klien Hasil Temuan Paraf
No Tanggal Alamat No. SOAP Diagnosa
& (HPHT,TP,Anamnesa,Pemfis,Lab) CI PA
Suami/Usia/
7

10