Latihan Matematika
Materi : Program Linear
Kelas : XI (Semua Jurusan)
1. Di gudang tersedia kertas HVS ukuran F4 sebanyak 10 rim dan kertas efori F4 sebanyak 5 rim. Dari
kedua jenis kertas tersebut, akan dibuat dua jenis kartu undangan. Setiap kartu undangan jenis I
memerlukan 1 kertas HVS dan setengah kertas efori. Sementara itu, setiap kartu undangan jenis II
memerlukan setengah kertas HVS dan 1 kertas efori. Jika akan di cetak sebanyak x lembar kartu
undangan jenis I dan y lembar kartu undangan jenis II, model matematika yang sesuai dengan
permasalahan tersebut adalah…
a. 2 x+ y ≤ 10.000; x +2 y ≤ 5.000 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0
b. 2 x+ y ≤ 5.000 ; x +2 y ≤ 10 .000; x ≥0 ; dan y ≥ 0
c. 2 x+ y ≤ 5.000 ; x +2 y ≤ 2 .5 00 ; x ≥ 0 ; dan y ≥0
d. x +0,5 y ≤ 10 ; 0,5 x+ y ≤ 5; x ≥ 0; dan y ≥ 0
e. x +0,5 y ≤ 5 ; 0,5 x+ y ≤ 10; x ≥ 0; dan y ≥ 0
2. Setiap harinya, seorang penjual makanan dapat membuat paling sedikit 1.000 porsi makanan
berbahan singkong dan paling sedikit 1.500 porsi berbahan ketela. Mobil boks keliling yang
digunakannya untuk berjualan hanya dapat memuat 4.000 porsi makanan. Berdasarkan pengalaman
pada hari-hari sebelumnya, banyak bahan untuk makanan berbahan singkong tidak akan bisa untuk
membuat melebihi 1.600 porsi. Jika akan dibuat sebanyak x porsi makanan berbahan singkong dan y
porsi makanan berbahan ketela, model matematika yang tepat adalah…
a. 1. 000 ≤ x ≤1.600 ; y ≥ 1.500 ; dan x+ y ≤ 4.000
b. 1. 000 ≤ x ≤1. 5 00; y ≤ 1.6 00 ; dan x + y ≤ 4.000
c. 1. 000 ≤ x ≤1. 5 00; y ≥ 1.6 00 ; dan x + y ≤ 4.000
d. 1. 000 ≤ x ≤1. 5 00; x ≥1. 6 00 ; dan x + y ≤ 4.000
e. 1. 000 ≤ x ≤1. 6 00 ; x ≥ 1.5 00 ; dan x + y ≤ 4.000
3. Untuk membuat sepotong gaun A, seorang penjahit memerlukan 3 m kain katun dan 1 m kain satin,
sedangkan sepotong gaun B memerlukan 1 m kain katun dan 2 m kain satin. Dengan persediaan kain
katun tidak lebih dari 12 m dan persediaan kain satin tidak lebih dari 10 m, penjahit tersebut ingin
membuat gaun A dan gaun B sebanyak-banyaknya. Jika gaun A dibuat sebanyak x potong dan gaun B
dibuat sebanyak y potong, model matematika yang memenuhi permasalahan tersebut adalah…
a. 3 x+ y ≤ 10 ; x+2 y ≤12 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0
b. 3 x+ y ≤ 12 ; x + y ≤ 1 0 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0
c. 3 x+ y ≤ 12; x +2 y ≤ 10 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0
d. 3 x+ 2 y ≤1 0 ; x + y ≤ 1 2; x ≥0 ; dan y ≥ 0
e. 3 x+ 2 y ≤12 ; x +2 y ≤ 10; x ≥ 0; dan y ≥ 0
4. Nilai maksimum fungsi objektif f ( x , y )=10 x+5 y yang memenuhi sistem pertidaksamaan
3 x+ y ≤ 15 ; 2 x + y ≤12 ; x ≥ 0 ; dan y ≥ 0 adalah…
a. 30
b. 40
c. 50
d. 60
e. 70
5. Diketahui sistem pertidaksamaan 2 x+ y ≥ 12; 4 x+ y ≥ 16 ; x ≥ 0 ; ≥ dan y ≥ 0. Nilai minimum dari
f ( x , y )=4 x+5 y adalah…
a. 20
b. 24
c. 48
d. 60
e. 80
6. Nilai maksimum dari fungsi objektif f ( x , y )=2 x+ y yang memenuhi sistem pertidaksamaan
10 x−2 y ≥ 0 ; 2 x + y ≤13 ; x ≥0 ; dan 0 ≤ y ≤ 5 adalah…
a. 13
b. 12
c. 10
d. 7
e. 6
7. Nilai minimum dari fungsi objektif f ( x , y )=4 x+3 y dari sistem pertidaksamaan
2 x+ y ≥ 11; x+2 y ≥10 ; 2 x+5 y ≥ 20; x ≥ 0; dan y ≥ 0 , x , y ∈ R adalah…
a. 15
b. 22
c. 25
d. 33
e. 40
8. Notasi sigma yang menyatakan penjumlahan (1.2) + (3.4) + (5.6) + (7.8) + (9.10) adalah…
5
a. ∑ (2 n−1 )( 2 n )
n =1
5
b. ∑ (2 n+1 ) ( 2 n )
n =1
6
c. ∑ (2 n−1 )( 2 n )
n =1
6
d. ∑ (2 n+1 ) ( 2 n )
n =1
7
e. ∑ (2 n−1 )( 2 n )
n =1
9. Notasi sigma yang menyatakan penjumlahan beruntun 8 + 11 + 14 + … + 41 adalah…
11
a. ∑ (3 n−5 )
n =1
11
b. ∑ (3 n+ 5 )
n =1
12
c. ∑ (3 n+ 5 )
n=0
13
d. ∑ (3 n+ 5 )
n =1
14
e. ∑ (3 n−1 )
n=3
10. Notasi sigma yang menyatakan penjumlahan beruntun 3 + 5 + 7 + … + 21 adalah…
21
a. ∑ (2 n+1 )
n =1
21
b. ∑ (2 n+1 )
n=3
21
c. ∑ (2 n−1 )
n=3
10
d. ∑ (2 n+1 )
n =1
10
e. ∑ (2 n−1 )
n =1