YAYASAN KANISIUS

SMP KANISIUS PATI

STATUS : TERAKREDITASI A
Jalan Panglima Sudirman 152 Telepon (0259) 381952 Pati 59114

A. BILANGAN PECAHAN

1. Pengertian
Pengertian pecahan melalui benda konkrit gambar dan lambangnya,

1 1 3
1 bagian bagian bagian bagian
4 2 4

│ │ │ │ │ │ │ │ │
1 2 3 4 5 6 7 8
0
8 8 8 8 8 8 8 8
1
Jarak titik 0 sampai 1 dibagi menjadi 8 bagian yang sama, sehingga terdapat bilangan ,
8
2 3
, , dan seterusnya.
8 8
2. Mengurutkan pecahan
Contoh :
3 5 1
Susunlah deretan pecahan , , dalam urutan naik
4 6 2
Jawab
3 9 5 10 1 6
= , = , =
4 12 6 12 2 12
6 9 10 1 3 5
Karena   maka  
12 12 12 2 4 6
1 3 5
Jadi, deretan pecahan dalam urutan naik adalah , ,
2 4 6
 3. Jenis-Jenis Pecahan
a. Pecahan Murni
Pecahan murni adalah pecahan yang pembilangnya lebih kecil dari penyebutnya.
1 2 3
Contoh : , , , dan seterusnya
4 8 4
b. Pecahan Tidak Murni
Pecahan tidak murni adalah pecahan yang pembilangnya lebih dari atau sama dengan
25 7 10
penyebutnya. Contoh : , , , dan seterusnya.
4 2 3
c. Pecahan Campuran
Pecahan campuran adalah pecahan yang terdiri atas bilangan bulat dan bagian bilangan
2 1 2
pecahan murni. Contoh : 1 ,3 ,5 , dan seterusnya.
3 4 3
Pecahan tidak murni dapat dinyatakan menjadi pecahan campuran dan sebaliknya.
Contoh :
25
1. Nyatakan menjadi pecahan campuran
4
25 24 + 1 24 1 1 1
Jawab : = = + = 6+ = 6
4 4 4 4 4 4
1
2. Nyatakan 3 dalam bentuk pecahan tidak murni.
4
1 1 12 1 12 + 1 13
Jawab : 3 = 3+ = + = =
4 4 4 4 4 4
d. Bentuk desimal
1) Dalam sistem desimal, angka-angka dalam suatu bilangan mempunyai arti :

Ribuan 1 2 3 4, 5 6 7 Perseribuan
Ratusan Perseratusan
Puluhan Persepuluhan
Satuan
 2) Dengan menggunakan pengertian tersebut, maka
• Bilangan desimal dapat diubah menjad pecahan campuran atau pecahan murni
2 1
Contoh : 0,2 = =
10 5
• Pecahan campuran atau pecahan murni dapat diubah menjadi bilangan
desimal.
1 1 5 5
Contoh : = = = 0,5
2 2  5 10
e. Persen
Persen artinya perseratusan, ditulis dengan notasi %. Jadi pecahan dengan penyebut
100 disebut persen
30 42
Contoh : = 30 %, = 42 %
100 100
Untuk mengubah pecahan menjadi persen :
a a
=  100 % , dengan b  0
b b
3 3 300
Contoh : =  100 % = % = 25 %
12 12 12
15 3
15 % = =
100 20
f. Permil

Permil adalah perseribuan, ditulis dengan notasi 0 . Jadi pecahan dengan penyebut
00
1.000 disebut permil.
20 45
Contoh : = 20 0 , = 45 0
1000 00 1000 00
Untuk mengubah pecahan menjadi persen :
a a
= 1.000 0 , dengan b  0
b b 00
3 3 3.000 0
Contoh : = 1.000 0 = = 24 0
125 125 00 125 00 00
250 1
250 0 = =
00 1000 4
B. OPERASI HITUNG PADA PECAHAN
1. Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
a. Penjumlahan atau pengurangan dua pecahan atau lebih, dapat dilakukan jika pecahan-
pecahan itu memiliki penyebut yang sama.
a c a+c
+ = ,b  0
b b b
a c a−c
− = ,b  0
b b b
Contoh :
3 1 3 +1 4
1. + = =
5 5 5 5
9 2 9−2 7 3
2. − = = =1
4 4 4 4 4
b. Untuk penjumlahan atau pengurangan yang penyebutnya tidak sama kita harus
samakan dahulu penyebutnya dengan menggunakan KPK dari penyebut-penyebutnya.
a c ad cb ad + cb
+ = + =
b d bd bd bd
a c ad cb ad − cb
− = − =
b b bd bd bd
Contoh
2 4 10 12 10 + 12 22 7
1. + = + = = =1
3 5 15 15 15 15 15
3 1 12 5 12 − 5 7
2. − = − = =
5 4 20 20 20 20
c. Penjumlahan pecahan memiliki sifat-sifat berikut :
1) Komutatif
a c c a
+ = +
b d d b
Contoh
2 3 3 2
+ = +
3 5 5 3
2) Asosiatif
 a c  e a  c e 
 +  + = +  + 
b d  f b d f 
Contoh
1 3 4 1 3 4
 + + = + + 
5 5 7 5 5 7

2. Perkalian dan Pembagian Pecahan

a. Hasil perkalian dua pecahan diperoleh dengan mengalikam pembilang dengan
pembilang dan penyebut dengan penyebut.
a c a  c ac
 = =
b d b  d bd
2 4 2 4 8
Contoh :  = =
3 5 3  5 15
b. Untuk membagi suatu pecahan dengan pecahan lain sama artinya dengan mengalikan
pecahan pertama dengan kebalikan pecahan kedua
a c a d a  d ad
: =  = =
b d b c b  c bc
2 4 2 5 2  5 10 5
Contoh : : =  = = =
3 5 3 4 3  4 12 6

3. Penjumlahan dan Pengurangan pada Pecahan Desimal

Untuk menjumlahkan atau mengurangkan bilangan-bilangan desimal, maka tanda koma
desimal diletakan pada satu lajur, sehingga angka ratusan, puluhan, satuan, persepuluhan,
perseratusan dan seterusnya masing-masing terletak pada satu lajur.
Contoh :
1. 234,56 + 45,678 disusun menjadi 234,56
45,678 +
280,238

2. 67,27 – 21,213 disusun menjadi 67,27

21,213 –
46,057
4. Perkalian dan Pembagian pada Pecahan Desimal
a. Perkalian pada pecahan desimal
Perkalian dengan 10,100,1000, dan seterusnya dilakukan dengan menggeser koma
desimal ke kanan menurut angka nol pada bilangan-bilangan di atas2,723 x 100 =
272,3

Tanda koma bergeser 2 kali berdasarkan banyaknya 0

Banyaknya tempat desimal dari hasil kali dua bilangan desimal dengan
menjumlahkan banyak tempat dari pengali-pengalinya
Contoh : 3, 67
  4, 258
 = 15, 62686


2 tempat desimal 3 tempat desimal 5 tempat desimal

b. Pembagian bilangan dalam bentuk desimal
Pembagian dengan 10, 100, 1000 dan seterusnya dilakukan dengan menggeser tanda
koma kekiri menurut banyaknya angka nol pada bilangan-bilangan diatas.
Contoh : 1,725 x 1000 = 0,001725

Tanda koma bergeser 3 angka.

Untuk membagi suatu bilangan dengan bilangan desimal, buatlah agar pembaginya
menjadi bilangan bulat contoh
1. 13,2183 : 0,14 diubah menjadi :
2. 1321,83 : 14 ( pembagi dan bilangan yang dibagi dikalikan 100 )
 LATIHAN SOAL
MATERI PECAHAN
(dikerjakan di buku tugas menggunakan cara) !!!

I. Berilah tanda silang (x) huruf a,b,c, atau d pada jawaban yang paling benar !
6
1. Bentuk sederhana dari adalah…….
15
12
a. 6
2
b. 5
10
c. 5
1
d. 63
2. Diantara pecahan – pecahan berikut yang merupakan pecahan sederhana adalah….
2
a. 10
9
b. 21
6
c.
15
7
d. 16
3. Diketahui banyak siswa kelas 7 adalah 45 anak. 25 anak di antaranya laki-laki. Tentukan
bilangan pecahan yang menyatakan perbandingan antara banyak siswa putra terhadap banyak
siswa kelas 7.
5
a. 9
4
b. 9
9
c. 4
2
d. 4
5
4. Bilangan ke dalam bentuk pecahan campuran adalah…
2
5
a. 1 2
1
b. 2 2
2
c. 3 5
5
d. 1 2
2
5. Bilangan 2 5 ke dalam bentuk pecahan biasa adalah…..
12
a. 5
5
b. 4
 5
c. 12
5
d. 2
3
6. Bilangan ke dalam pecahan desimal adalah……..
8
a. 0,43
b. 0,375
c. 1,22
d. 0,90

7. Bilangan 0,3 ke dalam pecahan biasa yaitu……

5
a. 10
5
b. 7
3
c. 10
5
d. 2
4
8. Bilangan ke dalam bentuk persen adalah…….
5
a. 60%
b. 70%
c. 80%
d. 90%
1 3
9. Hasil penjumlahan + 7 ke dalam bentuk pecahan paling sederhana adalah……
7
4
a. 7
5
b. 2
5
c. 4
7
d. 4
5 3
10. Hasil pengurangan − 8 ke dalam bentuk pecahan paling sederhana yaitu……
8
7
a. 4
4
b. 7
7
c. 8
1
d. 4
3 4
11. Hasil perkalian 𝑥 ke dalam bentuk pecahan paling sederhana yaitu……
5 7
7
a. 8
12
b. 35
 22
c. 12
7
d. 2
2
12. Hasil pembagian 3 ∶ 5 ke dalam bentuk pecahan paling sederhana yaitu……
1
a. 7 2
7
b. 52
7
c.
4
1
d. 6 2
1 3 1
13. Hasil operasi pecahan dari − 5 + 7 ke dalam bentuk pecahan paling sederhana adalah….
5
22
a. 12
22
b. 25
9
c. − 35
9
d. 35
14. Hasil pecahan desimal dari 1,21 + 0,052 + 0,1 yaitu…..
a. 1,234
b. 1,673
c. 1,362
d. 1,413
15. Hasil pecahan desimal dari 0,157 x 100 adalah……
a. 0,157
b. 1,57
c. 15,7
d. 157

II. Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Tentukan bentuk pecahan paling sederhana dari pecahan berikut :
15
a. 35
80
b. 120

2. Ubahlah bentuk-bentuk persen berikut ke dalam bentuk pecahan biasa :

a. 32 %
b. 60 %
3. Nyatakan pecahan-pecahan desimal berikut ke dalam bentuk pecahan biasa :
 a. 0,06
b. 12,46
4. Tentukan hasil pecahan-pecahan berikut dalam bentuk paling sederhana :
7 3 7
a. 𝑥 5 𝑥 20
12
1 3 2
b. + 21 −
7 7

5. Tentukan hasilnya :
a. 8,665 + 2,001
b. 2,345 – 2,112
c. 6,25 x 0,56
d. 29,011 : 2,5