Scribd
Unggah
136 tayangan3 halaman

LKPD Identitas Diri Kelas 1 SD

Dokumen tersebut membahas pelajaran tentang perkenalan diri siswa dan aturan di rumah melalui lagu dan permainan. Tujuannya adalah agar siswa dapat memperkenalkan diri, mengingat nama teman, dan mengetahui aturan di rumah dengan memberi salam kepada orang tua. Kegiatannya meliputi membuat identitas diri, menyanyikan lagu, dan mengidentifikasi kegiatan dalam lagu tersebut.

Diunggah oleh

فواز أزكى
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
136 tayangan3 halaman

LKPD Identitas Diri Kelas 1 SD

Dokumen tersebut membahas pelajaran tentang perkenalan diri siswa dan aturan di rumah melalui lagu dan permainan. Tujuannya adalah agar siswa dapat memperkenalkan diri, mengingat nama teman, dan mengetahui aturan di rumah dengan memberi salam kepada orang tua. Kegiatannya meliputi membuat identitas diri, menyanyikan lagu, dan mengidentifikasi kegiatan dalam lagu tersebut.

Diunggah oleh

فواز أزكى
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Tema / Subtema : Diriku / Aku dan Teman Baru

Pembelajaran Ke- : 5 (lima)


Kelas / Semester : 1 (satu) / I (ganjil)
Hari / Tanggal :
Alokasi Waktu : 20 menit
Nama Anggota :
Anggota : 1.
2.
3.
4.
5.

A. Judul : “ Kenali Aku”

B. Kompetensi Dasar dan Indikator :


PPKn
3.2. Mengidentifikas
Indikator
3.2.1. Menyebutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah.

BAHASA INDONESIA
3.9. Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di
tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata
bahasa daerah.
Indikator
3.9.1. Menyebutkan identitas diri secara lisan

SBdP
3.2. Mengenal elemen music melalui lagu.
Indikator
3.2.1. Menghafal nama melalui warna suara teman
C. Tujuan :
1. Melalui lagu, siswa dapat memperkenalkan diri dengan menyebut nama panggilan.
2. Melalui permainan “Suara siapakah itu?”, siswa dapat mendengar perbedaan warna
suara teman. (SBdP )
3. Setelah selesai bernyanyi dan melakukan permainan, siswa dapat mengingat semua
nama teman dengan benar dan warna suara masing-masing teman.
4. Dengan berbagi cerita, siswa dapat memberikan informasi tentang aturan di rumah
dengan memberi salam pada orang tua saat ke luar rumah.
5. Dengan berbagi cerita, siswa dapat memeragakan tentang aturan di rumah dengan
memberi salam pada orang tua saat ke luar rumah.

Kegiatan 1: Membuat Identitas Diri


Langkah – langkah:
1. Lengkapilah titik-titik di bawah sesui dengan identitasmu
2. Majulah didepan kelas membacakan hasil pekerjaanmu

IDENTITAS DIRI
nama saya ................
nama panggilan .............
saya suka ..............
rumah saya ....................

Kegiatan II:Mengidentifikasi Teks Lagu Bangun Tidur


Langkah-langkah kegiatan:
1. Duduklah dengan rapi!
2. Nyanyikanlah lagu “Bangun Tidur”!
Bangun Tidur
Ciptaan Pak Kasur
Bangun tidurku terus mandi
Tidak lupa menggosok gigi
Habis mandiku tolong ibu
Membersihkan tempat tidurku
3. Diskuskan dengan teman-temanmu tentang kegiatan yang dilakukan pada lagu
“Bangun Tidur”!

4. Berikanlah nomor dan urutkan pada yang terdapat pada lagu bangun tidur
5. Berilah keterangan pada gambar

.......................................................... ..........................................................

.......................................................... ..........................................................

.......................................................... ..........................................................

Anda mungkin juga menyukai