Scribd
Unggah
464 tayangan2 halaman

Contoh Format RPP KTSP SD Lengkap

Dokumen tersebut merupakan contoh format rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang berisi unsur-unsur penting dalam pembuatan RPP seperti identitas sekolah dan mata pelajaran, tujuan pembelajaran, materi ajar, metode dan langkah-langkah pembelajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar. Dokumen tersebut juga melengkapi RPP dengan lampiran yang berisi bahan ajar, lembar kegiatan siswa, dan instr

Diunggah oleh

candra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd
464 tayangan2 halaman

Contoh Format RPP KTSP SD Lengkap

Dokumen tersebut merupakan contoh format rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang berisi unsur-unsur penting dalam pembuatan RPP seperti identitas sekolah dan mata pelajaran, tujuan pembelajaran, materi ajar, metode dan langkah-langkah pembelajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar. Dokumen tersebut juga melengkapi RPP dengan lampiran yang berisi bahan ajar, lembar kegiatan siswa, dan instr

Diunggah oleh

candra
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online di Scribd

CONTOH FORMAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Sekolah : ……………………………………
Tema / Mata Pelajaran : ……………………………………
Kelas/ Semester : ……………………………………
Waktu : ……………………………………
Standar Kompetensi : ……………………………………
Kompetensi Dasar : ……………………………………
Indikator : ( 1x Pertemuan minimal 3 indikator )

A. Tujuan Pembelajaran
( Penjabaran Indikator )
B. Materi Ajar
- Tematik : berisi deskripsi tema yang mengacu pada jaringan tema (pada 5
mata pelajaran)
- Mata Pelajaran : Uraian singkat tentang materi yang disajikan dalam Proses
pembelajaran.
- (Uraian materi lengkap bisa juga ditempatkan di lampiran)
C. Metode Pembelajaran
Strategi : ( diisi nama strategi yang digunakan )
D. Langkah- langkah Kegiatan
1. Kegiatan Pendahuluan
( Apersepsi dan yang terkait pada kegiatan pendahuluan )
KARAKTER : Religius, Disiplin, Empati, Rasa Ingin Tahu, Komunikasi
2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
b. Elaborasi
c. Konfirmasi
KARAKTER : Nilai Intelektual, Menghargai, Peduli Lingkungan, Tanggung
Jawab, Teliti
3. Kegiatan Penutup: Refleksi ( Simpulan : apa saja yang sudah berhasil, Apa yang belum
berhasil, Akar penyebab belum berhasil, Tindakan berikut )
KARAKTER : Nilai Intelektual, Senang Membaca, Tanggung Jawab
E. Sumber dan Alat Pembelajaran
F. Penilaian Hasil Belajar
Tehnik Penilaian
a. Unjuk Kerja
b. Tes Tertulis
Surakarta, ………………………..
Instruktur Guru Kelas

( …………………………….. ) ( …………………………………)
LAMPIRAN 1 :

 Bahan Ajar lengkap ( cantumkan sumber )

 Lembar Kegiatan Siswa dan Kunci Jawaban

LAMPIRAN 2 :

Instrumen Afektif / Psikomotorik

LAMPIRAN 3 :

Instrumen Kognitif beserta kunci jawaban dan Norma Penilaian

Anda mungkin juga menyukai