0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
164 tayangan70 halaman

Pelatihan Juru Ukur Berbasis Kompetensi

Program pelatihan ini bertujuan melatih peserta menjadi juru ukur yang handal. Terdiri dari 8 unit kompetensi inti seperti keselamatan kerja, komunikasi, pengoperasian alat ukur, pemetaan, pengukuran, evaluasi hasil, dan pembuatan laporan. Juga mencakup pelatihan di tempat kerja selama 1 bulan serta mata pelajaran non-teknis seperti motivasi, sikap, 5S, wawasan industri dan kewirausahaan.

Diunggah oleh

eli yarni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
164 tayangan70 halaman

Pelatihan Juru Ukur Berbasis Kompetensi

Program pelatihan ini bertujuan melatih peserta menjadi juru ukur yang handal. Terdiri dari 8 unit kompetensi inti seperti keselamatan kerja, komunikasi, pengoperasian alat ukur, pemetaan, pengukuran, evaluasi hasil, dan pembuatan laporan. Juga mencakup pelatihan di tempat kerja selama 1 bulan serta mata pelajaran non-teknis seperti motivasi, sikap, 5S, wawasan industri dan kewirausahaan.

Diunggah oleh

eli yarni
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI


JURU UKUR (SURVEYOR)
KODE PROGRAM PELATIHAN : M 7 1 1 0 0 0 01 17

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto, Kav. 51 Lt. 6. A, Jakarta Selatan
2017

i
DAFTAR ISI

SAMPUL ................................................................................................................................... i

DAFTAR ISI............................................................................................................................. ii

KATA PENGANTAR ................................................................................................................. iii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................................................ 1

1. Nama pelatihan ............................................................................................................... 1

2. Kode Program Pelatihan ................................................................................................. 1

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan .......................................................................................... 1

4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................................. 1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh.................................................................................... 1

6. Perkiraan Waktu Pelatihan ............................................................................................. 1

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ....................................................................................... 1

8. Persyaratan Instruktur .................................................................................................... 1

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................................. 2

1. Kelompok Unit Kompetensi ............................................................................................ 2

2. Pelatihan Di Tempat Kerja.............................................................................................. 2

3. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................................... 2

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ................................................................... 3

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ................................................................................. 55

KELOMPOK NON KOMPETENSI… ......................................................................................... 62

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN ...................................................... 65

RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA .......................................................... 67

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN .......................................................................... 68

ii
KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem


Pelatihan Kerja Nasional, bahwa penyusunan program pelatihan kerja berbasis
kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI),
Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.
Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program
pelatihan yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan
pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik
pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan
Presiden Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
(KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi atau okupasi/jabatan.
Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja oleh dunia usaha dan
dunia industri, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama
pelatihan “Juru Ukur (Surveyor)” yang mengacu pada Standar Kompetensi Kerja
Nasional Indonesia (SKKNI) bidang industri furnitur kayu bagian proses produksi dan
finishing.
Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai
acuan dalam pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan
kerja, dengan harapan dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya
saing sumber daya manusia Indonesia.
Ambon, Juli 2017
Kepala BLK Ambon

Salsa Mulyata, SH, [Link]


NIP. 19641201 198503 1 004

iii
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Juru Ukur (Surveyor)


2. Kode Program : M.711000.01.17
3. Kualifikasi / Jenjang Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah selesai mengikuti pembelajaran ini,
peserta pelatihan mampu mengoperasikan alat
ukur, melakukan pemetaan dan membuat
laporan pengukuran berdasarkan kualifikasi
sesuai persyaratan konstruksi.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh :
5.1. M.711000.001.01 : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di
Lokasi Kerja
5.2. M.711000.002.01 : Melakukan Komunikasi Dalam Proses Pengukuran
5.3. M.711000.003.01 : Melakukan Persiapan Pengukuran
5.4. M.711000.004.01 : Mengoperasikan Peralatan Pengukuran
5.5. M.711000.005.01 : Melakukan Pemetaan Situasi
5.6. M.711000.006.01 : Melakukan Pengukuran Stake Out
5.7. M.711000.007.01 : Mengevaluasi Hasil Pekerjaan Pengukuran
5.8. M.711000.008.01 : Membuat Laporan Pengukuran
6. Perkiraan Waktu Pelatihan :
7. Persyaratan Pelatihan :
7.1. Pendidikan : Minimal SMA Sederajat
7.2. Pelatihan :-
7.3. Pengalaman kerja :-
7.4. Jenis Kelamin : Laki - laki / Perempuan
7.5. Umur : Minimal 17 Tahun
7.6. Kesehatan : - Dapat membaca (Tidak buta Aksara), Dapat
berjalan
- Sehat Jasmani Dan Rohani
7.7. Persyaratan Khusus :-
8. Persyaratan Instruktur :
8.1. Pendidikan Formal : Minimal Diploma III
8.2. Kompetensi Metodologi : UJK Metodologi
8.3. Kompetensi Teknis : UJK Teknis
8.4. Pengalaman Kerja : Minimal 1 Tahun
8.5. Kesehatan :-
8.6. Persyaratan Khusus :-
1
PERKIRAAN
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT WAKTU PELATIHAN (JP)
Penge- Ketram-
Jumlah
tahuan pilan
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Menerapkan Keselamatan dan M.711000.001.01 3 6 9
Kesehatan Kerja (K3) di Lokasi Kerja
1.2 Melakukan Komunikasi Dalam Proses M.711000.002.01 5 10 15
Pengukuran
1.3 Melakukan Persiapan Pengukuran M.711000.003.01 10 26 36

1.4 Mengoperasikan Peralatan Pengukuran M.711000.004.01 20 60 80

1.5 Melakukan Pemetaan Situasi M.711000.005.01 15 55 70

1.6 Melakukan Pengukuran Stake Out M.711000.006.01 20 70 90

1.7 Mengevaluasi Hasil Pekerjaan M.711000.007.01 10 20 30


Pengukuran
1.8 Membuat Laporan Pengukuran M.711000.008.01 10 20 30

Jumlah I 93 267 360


II. ON THE JOB TRAINING (OJT)
2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - - -
Selama 1 (satu) bulan - - - -
Jumlah II - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
-
3.1. Motivasi Kerja - 5 0 5
3.2. Sikap - 3 0 3
3.3. Tata Graha (5S) - 2 2 4
3.4. Wawasan Industri - 3 9 12
3.5. Kewirausahaan - 6 0 6
Jumlah III 19 11 30
Jumlah I sd. III 112 278 390

2
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
I.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lapangan (K3L) di Lokasi Kerja
Kode Unit : M.711000.001.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 9 JP @ 45 Menit
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Melakukan 1.1 Situasi lingkungan  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman rambu-  Menerapkan rambu-  Cermat 0,5 1
kerja diamati untuk rambu-rambu keselamatan dan rambu keselamatan rambu keselamatan  Taat azas
identifikasi
memperoleh kesehatan kerja (K3) sesuai per- dan kesehatan kerja dan kesehatan kerja
bahaya dan aturan/ regulasi/ instruksi kerja (K3) sesuai (K3) sesuai peraturan/
gambaran yang
resiko di lokasi sebenarnya di  Mampu menerapkan rambu-rambu peraturan/ regulasi/ regulasi/ instruksi
kerja lapangan. keselamatan dan kesehatan kerja instruksi kerja kerja
(K3) sesuai peraturan/ regulasi/
instruksi kerja
 Harus cermat dan taat azas
1.2 Sumber bahaya  Dapat menjelaskan fungsi-fungsi  Informasi  Memilih perlengkapan  Cermat
diidentifikasi, dinilai dari perlengkapan pribadi untuk Perlengkapan pribadi pribadi sesuai  Taat Azas
dan dicatat sesuai perlindungan kerja untuk perlindungan fungsinya untuk
dengan prosedur  Mampu memilih perlengkapan kerja sesuai dengan keperluan
yang berlaku. pribadi sesuai fungsinya untuk fungsinya perlindungan kerja
keperluan perlindungan kerja  Menggunakan
 Mampu menggunakan perlengkapan pribadi
perlengkapan pribadi sesuai sesuai fungsinya untuk
fungsinya untuk keperluan perlindungan kerja
perlindungan kerja
 Harus Cermat dan taat Azas

3
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Resiko bahaya  Dapat menjelaskan jenis-jenis  Informasi jenis-jenis  Memilih jenis-jenis  Cermat
yang mungkin peralatan dan perlengkapan yang peralatan dan peralatan dan  Teliti
terjadi diprediksi diperlukan sesuai dengan jenis perlengkapan yang perlengkapan yang  Taat Azas
berdasarkan pada pekerjaan diperlukan sesuai diperlukan sesuai
situasi lingkungan  Mampu memilih jenis-jenis dengan jenis dengan jenis
dan sumber peralatan dan perlengkapan yang pekerjaan pekerjaan
bahaya yang ada. diperlukan sesuai dengan jenis  Memeriksa kondisi
pekerjaan masing-masing
 Mampu memeriksa kondisi masing- peralatan dan
masing peralatan dan perlengkapan perlengkapan dalam
dalam kondisi aman dan siap pakai kondisi aman dan siap
 Harus cermat, teliti, taat Azas pakai
1.4 Langkah-langkah  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman spesifikasi  Menyiapkan acuan  Cermat
penanggulangan spesifikasi kualitas pekerjaan kualitas pekerjaan spesifikasi pekerjaan  Taat Azas
bahaya dan resiko sebagai acuan kualitas pekerjaan sebagai acuan sesuai dengan kualitas
yang mungkin yang diharapkan/ pesanan kualitas pekerjaan yang ditetapkan/
terjadi disiapkan. pelanggan yang diharapkan/ pesanan pelanggan
 Mampu menyiapkan acuan pesanan pelanggan
spesifikasi pekerjaan
 Harus cermat dan taat azas
esmen
2. Menyiapkan 2.1 Peralatan K3L terkait  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Memeriksa peralatan  Cermat 0,5 1
peralatan dan dengan pekerjaan pemeriksaan peralatan peng aman, pemeriksaan pengaman termasuk  Teliti
perlengkapan dipahami. emergency stop, gauges, guards peralatan pengaman emergency stop,  Taat Azas
K3L dan alat kontrol termasuk emergency gauges, guards dan
 Mampu memeriksa peralatan stop, gauges, guards alat kontrol lainnya
pengaman termasuk emergency dan alat kontrol
stop, gauges, guards dan alat lainnya
control
 Harus cermat, teliti, taat azas

4
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Alat Pelindung Diri  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Memasang  Cermat
(APD) dan Alat pemasangan perlengkapan gergaji pemasangan perlengkapan gergaji  Taat Azas
Pengaman Kerja potong dan alat bantu lainnya perlengkapan gergaji potong dan alat bantu
(APK) sesuai sesuai spesifikasi gambar kerja/ potong dan alat lainnya sesuai
dengan kebutuhan instruksi kerja/ manual book mesin bantu lainnya spesifikasi gambar
pekerjaan  Mampu memasang perlengkapan dipasang sesuai kerja/ instruksi kerja/
diidentifikasi. gergaji potong dan alat bantu spesifikasi gambar manual book mesin
lainnya sesuai spesifikasi gambar kerja/ instruksi kerja/
kerja/ instruksi kerja/ manual book manual book mesin
mesin
 Harus cermat, taat azas
2.3 Perlengkapan P3K  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman penye-  Melakukan uji coba  Cermat
dan lingkungan menguji coba mesin potong agar telan komponen mesin potong agar  Taat Azas
serta rambu-rambu memenuhi ketepatan dan kualitas mesin potong agar memenuhi ketepatan
sesuai dengan dari hasil kerja memenuhi kete- dan kualitas dari hasil
persyaratan  Mampu melakukan uji coba mesin patan dan kualitas kerja
diadakan. potong agar memenuhi ketepatan dari hasil kerja
dan kualitas dari hasil kerja
 Harus cermat, taat azas
2.4 Tempat  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman penye-  Melakukan uji coba  Cermat
penyimpanan APD, menguji coba mesin potong agar telan komponen mesin potong agar  Taat Azas
APK, dan memenuhi ketepatan dan kualitas mesin potong agar memenuhi ketepatan
perlengkapan P3K dari hasil kerja memenuhi kete- dan kualitas dari hasil
dan lingkungan  Mampu melakukan uji coba mesin patan dan kualitas kerja
sesuai SOP potong agar memenuhi ketepatan dari hasil kerja
disiapkan dan kualitas dari hasil kerja
 Harus cermat, taat azas
Asesmen
3. Menggunakan 3.1 Kelaikan APD dan  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Menjalankan mesin  Taat Azas 1 2
APD dan APK APK diperiksa menjalankan mesin pemotongan pengoperasian mesin potong (start up)
sesuai dengan dengan teliti (Sawing) pemotongan sesuai dengan
standar K3L berdasarkan SOP.  Mampu menjalankan mesin potong (Sawing) instruksi kerja/ manual
(start up) sesuai dengan instruksi book (buku petunjuk)
kerja/ manual book (buku mesin
petunjuk) mesin
 Harus taat azas

5
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Cara memakai APD  Dapat menjelaskan peletakan posisi  Pedoman meletakkan  Meletakkan posisi  Cermat
dan APK dipelajari. bahan komponen yang akan posisi bahan bahan komponen yang  Taat Azas
dipotong agar aman sesuai komponen yang akan akan dipotong agar
spesifikasi gambar kerja/ instruksi dipotong agar aman aman sesuai
kerja/ persyaratan sesuai spesifikasi spesifikasi gambar
 Mampu meletakkan posisi bahan gambar kerja/ kerja/ instruksi kerja/
komponen yang akan dipotong instruksi kerja/ persyaratan
agar aman sesuai spesifikasi persyaratan
gambar kerja/ instruksi kerja/
persyaratan
 Harus cermat, taat azas
3.3 APD dan APK  Dapat menjelaskan pemotongan  Pedoman  Memotong bahan  Cermat
digunakan dengan bahan komponen sesuai jumlah pemotongan bahan komponen sesuai  Taat Azas
benar sesuai yang dibutuhkan komponen sesuai dengan daftar jumlah
dengan kebutuhan  Mampu memotong bahan jumlah yang yang dibutuhkan
kerja berdasarkan komponen sesuai dengan daftar dibutuhkan
SOP jumlah yang dibutuhkan
 Harus Cermat dan taat azas

 Dapat menjelaskan spesifikasi  Pedoman spesifikasi  Memilih dan mensortir  Cermat


3.4 APD dan APK
kualitas komponen bahan sesuai kualitas komponen kualitas komponen  Taat Azas
dirawat dan
instruksi kerja bahan sesuai bahan untuk diperbaiki
disimpan dengan
 Mampu memilih dan mensortir instruksi kerja atau direject (diapkir)
benar
kualitas komponen bahan untuk sesuai instruksi kerja
diperbaiki atau direject (diapkir)
sesuai instruksi kerja
 Harus cermat dan taat azas
Asesmen

6
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4. Memeriksa 4.1 Kelengkapan APD  Mampu menjelaskan instruksi kerja  Memahami instruksi  Mematikan (off) mesin  Taat Azas 1 2
dan APK diperiksa dan prosedur mematikan (off) kerja dan prosedur potong sesuai dengan
dan
sesuai dengan SOP mesin potong sesuai dengan mematikan (off) instruksi kerja/manual
memelihara setelah digunakan mesin potong sesuai book mesin
perlengkapan instruksi kerja/manual book mesin
dengan instruksi
APD dan APK  Dapat mematikan ( off) mesin
kerja/manual book
sesuai dengan potong sesuai dengan instruksi mesin
SOP kerja/manual book mesin
 Harus taat azas
4.2 APD dan APK  Mampu menjelaskan cara mencatat  Prosedur pelaporan  Mencatat dan  Rapi
setelah digunakan dan melaporkan hasil kerja kepada hasil kerja ke atasan/ melaporkan hasil kerja  Cermat
dibersihkan dan atasan bagian selanjutnya sesuai instruksi kerja
disimpan pada  Dapat mencatat dan melaporkan yang bertanggung ke atasan/ bagian
tempatnya sesuai jawab sesuai selanjutnya yang
hasil kerja
SOP instruksi kerja bertanggung jawab
 Harus Rapi dan Cermat
4.3 Hasil pemeriksaan  Mampu menjelaskan cara  Memahami cara  Mengidentifikasi  Cermat
APD dan APK mengidentifikasi masalah terkait mengidentifikasi masalah yang terkait  Taat Azas
dicatat untuk dengan proses pemotongan masalah terkait dengan proses
dilaporkan  Mampu melaporkan permasalahan dengan proses pemotongan
kepada atasan pemotongan  Melakukan prosedur
keatasan/ bagian yang
terkait  Memahami prosedur pelaporan masalah
bertanggung jawab pelaporan masalah keatasan/ bagian yang
 Dapat mengidentifikasi masalah keatasan/ bagian bertanggung jawab
yang terkait dengan proses yang bertanggung
pemotongan jawab
 Dapat melakukan prosedur
pelaporan masalah keatasan/
bagian yang bertanggung jawab
 Harus cermat, taat azas

7
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.4 Kerjasama dengan  Mampu menjelaskan cara  Memahami cara  Memahami jenis dan  Cermat
pihak-pihak yang mengidentifikasi bahan-bahan yang mengidentifikasi macam bahan yang  Rapi
terkait dengan tidak bisa digunakan lagi bahan-bahan yang tidak dapat digunakan  Taat Azas
pekerjaan  Mampu menjelaskan prosedur tidak bisa digunakan lagi
pengukuran dalam pembuangan bahan sisa sesuai lagi  Membuang bahan-
hal lingkungan tempat yang ditentukan  Memahami prosedur bahan yang tidak
dilakukan  Dapat memahami jenis dan macam pembuangan bahan digunakan pada
bahan yang tidak dapat digunakan sisa sesuai tempat tempat yang
lagi yang ditentukan ditentukan
 Dapat membuang bahan-bahan
yang tidak digunakan pada tempat
yang ditentukan
 Harus cermat, rapi, taat azas
Asesmen

8
I.2. Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi dalam Proses Pengukuran
Kode Unit : M.711000.002.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 15 JP @ 45 Menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengenali 1.1 Sistem  Dapat menjelaskan rambu rambu  Rambu rambu  Menerapkan  Cermat 1 2
sistem komunikasi keselamatan dan kesehatan kerja ( keselamatan dan peraturan/regulasi/inst  Taat azas
komunikasi untuk K3 ) kesehatan kerja (K3) r uksi kerja agar
dalam pengukuran  Dapat menjelaskan Peraturan  Peraturan / regulasi / kecelakaan kerja dapat
pengukuran diidentifikasi / regulasi / instruksi yang instruksi yang dihindari
dengan tepat. terdapat pada area kerja terdapat pada area
 Mampu menerapkan kerja.
peraturan/regulasi/instruksi kerja
agar kecelakaan kerja dapat
dihindari
 Harus cermat dan taat asas.
1.2 Sistem  Dapat menjelaskan  Perlengkapan pribadi  menggunakan  Cermat
komunikasi Perlengkapan pribadi untuk untuk keperluan Perlengkapan pribadi  Tepat
untuk keperluan perlindungan kerja perlindungan kerja untuk keperluan  Benar
kebutuhan  Dapat menjelaskan fungsi dari  fungsi dari masing perlindungan kerja
pengukuran masing masing perlengkapan masing perlengkapan
dipilih yang tepat pribadi untuk keperluan pribadi untuk
perlindungan kerja keperluan
 Mampu menggunakan perlindungan kerja
Perlengkapan pribadi untuk
keperluan perlindungan kerja
 Harus cermat, tepat dan benar

9
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Tindakan  Dapat menjelaskan Peralatan dan  Peralatan dan  Pemeriksaan peralatan  Cermat
pencegahan perlengkapan yang diperlukan perlengkapan yang dan perlengkapan  Taat Azas
kecelakaan kerja  Dapat menjelaskan prosedur diperlukan yang diperlukan
dilakukan sesuai pemeriksaan Peralatan dan  Prosedur
dengan perlengkapan yang diperlukan Pemeriksaan
prosedur K3  Mampu memeriksa kondisi peralatan dan
yang berlaku masing-masing Peralatan dan perlengkapan yang
perlengkapan yang diperlukan diperlukan
dalam kondisi aman dan siap
pakai
 Harus cermat dan taat asas.

Asesmen

2. Menyiapkan 2.1 Menyiapkan  Dapat menjelaskan peralatan  Peralatan pengaman,  Memeriksa Peralatan  Cermat 2 3
peralatan peralatan pengaman, termasuk emergency termasuk emergency pengaman, termasuk  Tepat
komunikasi komunikasi dalam stop, gauges, guards dan alat stop, gauges, guards emergency  Benar
dalam pengukuran kontrol lainnya dan alat kontrol stop,gauges, guards
pengukuran  Dapat menjelaskan cara memeriksa lainnya dan alat kontrol
Peralatan pengaman, termasuk lainnya
 Cara memeriksa
emergency stop, gauges, guards
Peralatan pengaman,
dan alat kontrol lainnya
termasuk emergency
 Mampu memeriksa peralatan
stop, gauges, guards
pengaman, termasuk emergency
dan alat kontrol
stop, gauges, guards dan alat
lainnya
kontrol lainnya
 Harus cermat, tepat dan benar
2.2 Kelayakan peralatan  Dapat menjelaskan  Perlengkapan gergaji  Memasang  Cermat
komunikasi dalam Perlengkapan gergaji belah dan belah dan alat bantu perlengkapan gergaji  Teliti
pengukuran alat bantu lainnya lainnya belah dan alat bantu  Taat asas
dipastikan sesuai  Mampu memasang lainnya sesuai
dengan manual dan Perlengkapan gergaji belah dan spesifikasi gambar
SOP yang berlaku. alat bantu lainnya sesuai kerja/instruksi
spesifikasi gambar kerja/instruksi kerja/manual book
kerja/manual book (buku (buku petunjuk) mesin
petunjuk) mesin
 Harus cermat, teliti dan taat azas

10
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
Penge- Keteram
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3 Peralatan  Dapat menjelaskan cara menguji  Menjelaskan cara  Menguji coba mesin  Cermat
komunikasi dalam coba mesin belah menguji coba mesin belah agar memenuhi  Tepat
pengukuran  Mampu menguji coba mesin belah ketepatan dan kualitas  Benar
ditetapkan untuk belah agar memenuhi dari hasil kerja.
didistribusikan ketepatan dan kualitas dari hasil
kepada kelompok kerja.
kerja sesuai dengan  Harus cermat, tepat dan benar
SOP yang berlaku.
Asesmen
3. Menggunakan 3.1 Pemeriksaan fungsi  Dapat Menjelaskan prosedur  Prosedur  Menjalankan mesin  Cermat 2 5
peralatan peralatan menjalankan mesin gergaji belah menjalankan mesin gergaji belah sesuai
 Tepat
komunikasi komunikasi dalam  Mampu menjalankan mesin gergaji belah dengan instruksi
dalam pengukuran gergaji belah sesuai dengan kerja/manual book  Benar
pengukuran dilakukan sesuai instruksi kerja/manual book (buku (buku petunjuk)
dengan manual petunjuk) mesin. mesin.
dan SOP  Harus cermat, tepat, benar
3.2 Peralatan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur peletakan  meletakan bahan  Cermat
komunikasi dalam peletakan bahan komponen bahan komponen komponen pada posisi
 Tepat
pengukuran pada posisi sesuai spesifikasi pada posisi sesuai
sesuai spesifikasi
digunakan sesuai gambar kerja  Benar
spesifikasi gambar gambar kerja
dengan manual dan  Mampu meletakan bahan kerja /instruksi
SOP yang berlaku komponen pada posisi sesuai
kerja/
spesifikasi gambar kerja
persyaratan
/instruksi kerja/persyaratan
gergaji belah
gergaji belah agar aman
agar
pengoperasiannya
aman
 Harus cermat, tepat dan benar
pengoperasiannya

3.3 Penanganan paska  Dapat menjelaskan jumlah  Jumlah komponen  Membelah bahan  Cermat
penggunaan komponen yang di belah yang di belah komponen sesuai
 Tepat
peralatan  Mampu membelah bahan jumlah yang di
komunikasi komponen sesuai jumlah butuhkan  Benar
dilakukan sesuai yang di butuhkan
dengan manual dan  Harus cermat,taat dan benar
SOP yang berlaku.
Asesmen

11
I.3. Unit Kompetensi : Melakukan Persiapan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.003.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 36 JP @ 45 Menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
1. Melakukan 1.1 Tinjauan  Dapat menjelaskan dan  Informasi dan fungsi dari  Menerapkan rambu –  Taat azas 2 6
peninjauan awal mengetahui fungsi dari rambu-rambu keselamatan rambu keselamatan
awal (orientasi) (orientasi) rambu-rambu K3. dan kesehatan kerja (K3) dan kesehatan kerja
lapangan kondisi  Mampu menerapkan rambu-  (K3) sesuai
lapangan rambu K3. peraturan/regulasi/instr
dilakukan  Mampu meminimalisir uksi kerja
sesuai kecelakaan di tempat kerja
dengan  Harus Taat azas
surat
perintah
kerja.
1.2 Data hasil  Dapat menjelaskan dan  Perlengkapan pribadi untuk  Menggunakan  Sesuai SOP
peninjauan mengetahui fungsi dari jenis- perlindungan kerja perlengkapan pribadi
dibuat jenis perlengkapan pribadi untuk perlindungan
dengan untuk perlindungan kerja pribadi dengan benar
menggunak  Mampu menggunakan sesuai dengan
an format perlengkapan pribadi fungsinya
dan  Harus Sesuai SOP
prosedur
yang
ditetapkan.

12
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
1.3 Langkah-  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih dan memeriksa  Memilih dan memeriksa  Cermat, dan
langkah memilih dan memeriksa peralatan dan perlengkapan perlatan dan memperhatika
persiapan peralatan dan perlengkapan yang diperlukan perlengkapan yang n SOP
ditentukan yang diperlukan sesuai diperlukan
sesuai dengan jenis pekerjaan
dengan  Mampu memilih dan
kebijakan memeriksa peralatan dan
dan SOP perlengkapan yang
yang diperlukan.
ditentukan  Harus cermat, dan
memperhatikan SOP

1.4 Tindakan  Dapat menjelaskan cara  Acuan spesifikasi pekerjaan  Menyiapkan acuan  Cermat dan
pencegaha menyiapkan acuan spesifikasi sesuai dengan kualitas yang spesifikasi pekerjaan taat azas
n pekerjaan ditetapkan sesuai dengan kualitas
kecelakaan  Mampu menyiapkan acuan yang ditetapkan
kerja spesifikasi pekerjaan
dilakukan  Harus cermat dan taat azas
sesuai
dengan
prosedur
K3 yang
berlaku

13
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
2. Menyiapkan 2.1 Kerangka  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur pemeriksaan  Memeriksa peralatan  Sesuai SOP 3 8
jadwal harian waktu pemeriksaan peralatan peralatan pengaman pengaman termasuk
dan jadwal pelaksanaan pengaman, termasuk termasuk emergency stop, emergency stop,
mingguan pengukuran emergency stop, gauges, gauges, guards dan alat gauges, guards dan alat
berdasarkan diidentifikasi guards dan alat kontrol kontrol lainnya kontrol lainnya
jadwal induk berdasarkan
 Mampu mengetahui fungsi  Mengetahui fungsi dari
pada jadwal
bagian- bagian dari mesin bagian- bagian yang ada
induk dan
ketam. pada mesin ketam.
jadwal
mingguan yang  Mampu memeriksa peralatan
ditetapkan pengaman termasuk
perusahaan. emergency stop, gauges,
guards dan alat control
 harus memeriksa peralatan
Sesuai intruksi dan SOP yang
ada.
2.2 Jadwal  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Sesuai SOP
pengukuran memasang perlengkapan perlengkapan pisau ketam perlengkapan pisau
mingguan pisau ketam dan alat bantu dan alat bantu lainnya ketam
dibuat lainnya
berdasarkan
 Mampu memasang
jadwal induk
perlengkapan pisau ketam
dan data hasil
dan alat bantu lainnya
orientasi
lapangan  harus memasang
pelengkapan pisau ketam
sesuai dengan intruksi dan
SOP yang ada.

14
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
2.3 Jadwal  Dapat menjelaskan cara  Cara menguji coba mesin  Melakukan ujicoba  Sesuai SOP
pengukuran menguji coba mesin ketam ketam mesin ketam
harian dibuat
 Mampu melakukan ujicoba
berdasarkan
mesin ketam.
jadwal induk,
jadwal  harus menjalankan mesin
mingguan ketam sesuai dengan SOP
dan data hasil yang ada.
orientasi
lapangan.

Asesmen
3. Menyiapkan 3.1 Jenis dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menjalankan mesin  Menjalankan mesin  Sesuai SOP 5 12
peralatan tipe semua menjalankan mesin ketam ketam (start up) ketam (start up)
pengukuran peralatan
 Mampu menjalankan mesin
dan alat yang akan
ketam
bantu dipergunakan
diidentifikasi  Mampu menjalankan mesin
baik jenis dan ketam sesuai
jumlahnya intruksi,kebutuhan.
sesuai
 Harus sesuai SOP.
dengan
kebutuhan
volume
pekerjaan
dan jadwal
kerja

15
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
3.2 Sumber  Mampu menjelaskan posisi  Cara meletakkan posisi bahan  Meletakkan posisi bahan  Sesuai SOP
semua bahan komponen yang akan komponen yang akan diketam komponen yang aka
peralatan diketam diketam
pengukuran
 Mampu meletakkan posisi
yang akan
bahan komponen pada mesin
dipergunakan
ketam
ditentukan
berdasar  Mampu menjalankan mesin
pada ketam dan meletakkan
ketersediaan komponen pada mesin ketam
peralatan seusuai intruksi.
yang dimilki
 Harus sesuai SOP
atau yang
dapat diakses
oleh
perusahaan
3.3 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara Mengetam bahan  Mengetam bahan sesuai  Cermat, dan
peralatan mengetam bahan komponen komponen dengan jumlah bahan . hati-hati serta
disiapkan dengan baik. seusai SOP
sesuai dengan
 Mampu mengetam bahan
jadwal
komponen sesuai dengan
daftar jumlah yang dibutuhkan
 harus melakukannya dengan
cermat ,hati-hati dan seusai
dengan instruksi kebutuhan
dan SOP

16
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
3.4 Catatan hasil  Dapat menjelaskan cara  Cara menyortir komponen  Menyortir komponen  Cermat
persiapan menyortir komponen yang tdk yang tidak memenuhi yang tidak memenuhi
 Taat azaz
pengukuran memenuhi spesifikasi spesifikasi spesifikasi
dibuat
 Mampu memisahkan
dengan
komponen yang tidak
menggunakan
memenuhi spesifikasi dengan
format dan
komponen yang memenuhi
prosedur yang
spesifikasi.
ditetapkan
 Harus cermat dan taat azaz

Asesmen

17
I.4. Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.004.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 80 JP @ 45 Menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
 Rambu rambu keselamatan
1. Mengidentifikasi 1.1 Rencana  Dapat menjelaskan rambu  Menerapkan rambu-  Cermat 2 6
dan kesehatan kerja ( K3 )
peralatan kegiatan dan rambu keselamatan dan rambu k3 sesuai  tekun
 Peraturan / regulasi / instruksi
pengukuran jadwal kesehatan kerja ( K3 ) peraturan/regulasi/instr  Taat asas
yang terdapat pada area
yang akan pengukuran uksi kerja agar
 Dapat menjelaskan Peraturan kerja.
dipergunakan diidentifikasi kecelakaan kerja dapat
/ regulasi / instruksi yang
sesuai jenis sebagai bahan dihindari
terdapat pada area kerja
pekerjaannya untuk
 Mampu menerapkan
menentukan
rambu-rambu k3 sesuai
kebutuhan
peraturan/regulasi/instruksi
peralatan dan
kerja agar kecelakaan kerja
perangkat
dapat dihindari
pendukung
 Harus bersikap tekun, cermat,
lainnya
, taat asas.

1.2 Kebutuhan  Dapat menjelaskan jenis-  Jeis-jenis Perlengkapan


 menggunakan  Tepat
peralatan jenis Perlengkapan pribadi pribadi untuk keperluan
Perlengkapan pribadi
dan untuk keperluan perlindungan kerja  Cermat
untuk keperluan
perangkat perlindungan kerja  fungsi dari masing masing  Taat asas
perlindungan kerja
pendukung  Dapat menjelaskan fungsi dari perlengkapan pribadi untuk
untuk masing masing perlengkapan keperluan perlindungan kerja
pekerjaan pribadi untuk keperluan
pengukuran perlindungan kerja
diidentifikasi  Mampu menggunakan
sesuai Perlengkapan pribadi untuk
dengan keperluan perlindungan kerja
kebutuhan  Harus Tepat, cermat, taat
pekerjaan asas.

18
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1.3 Sumber
 Dapat menjelaskan jenis-  Jenis-jenis peralatan dan  Memilih peralatan dan  Tepat
persediaan
jenis Peralatan dan perlengkapan yang perlengkapan yang  Benar
peralatan
perlengkapan yang diperlukan diperlukan  Memperhatik
pengukuran
diperlukan  Prosedur pemeriksaan  pemeriksaan Peralatan an prosedur
didata sesuai
 Dapat menjelaskan prosedur Peralatan dan perlengkapan dan perlengkapan yang
dengan
pemeriksaan Peralatan dan yang diperlukan diperlukan
referensi yang
perlengkapan yang diperlukan
tersedia
 Mampu pemeriksaan
Peralatan dan perlengkapan
yang diperlukan
 Harus tepat,benar dan
memperhati- kan prosedur

1.4 Peralatan  Dapat menjelaskan Acuan  menyiapkan Acuan  Taat asas


 Acuan spesifikasi pekerjaan
pengukuran spesifikasi pekerjaan spesifikasi pekerjaan  Cermat
disiapkan  Mampu menyiapkan Acuan agar pekerjaan sesuai
sesuai dengan spesifikasi pekerjaan agar dengan kualitas
daftar pekerjaan sesuai dengan
kebutuhan kualitas
mengacu  Harus taat asas,cermat
kepada SOP
yang berlaku

 Cermat
1.5 Tindakan  Dapat menjelaskan Jenis  Jenis bahan dan jumlah  menyiapkan Jenis
 taat asas
pencegahan bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah
kecelakaan  Mampu menyiapkan Jenis komponen sesuai acuan
kerja dilakukan bahan dan jumlah komponen spesifikasi pekerjaan
sesuai dengan sesuai acuan spesifikasi
prosedur K3 pekerjaan
yang berlaku  Harus cermat,dan taat asas

Asesmen

19
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.1. Komponen  memeriksa Peralatan
2. Mengenali  Dapat menjelaskan Peralatan  Peralatan pengaman,  Cermat 3 9
peralatan yang pengaman, termasuk
seluruh bagian pengaman, termasuk termasuk emergency stop,  Tepat
digunakan emergency stop,
peralatan dan emergency stop, gauges, gauges, guards dan alat  Taat asas
diidentifikasi gauges, guards dan alat
masing-masing guards dan alat kontrol kontrol lainnya
sesuai dengan kontrol lainnya
fungsinya lainnya  cara memeriksa Peralatan
fungsinya
 Dapat menjelaskan cara pengaman, termasuk
memeriksa Peralatan emergency stop, gauges,
pengaman, termasuk guards dan alat kontrol
emergency stop, gauges, lainnya
guards dan alat kontrol
lainnya
 Mampu memeriksa Peralatan
pengaman, termasuk
emergency stop, gauges,
guards dan alat kontrol
lainnya
 Harus cermat,tepat dan taat
asas menjelaskan
 Dapat  Perlengkapan mata bor dan  Perlengkapan mata bor  Cermat
2.2. Prinsip kerja
Perlengkapan mata bor dan alat bantu lainnya dan alat bantu lainnya  Teliti
seluruh
alat bantu lainnya  sesuai spesifikasi  Taat asas
peralatan
 Mampu memasang gambar kerja/instruksi
ditemukenali
Perlengkapan pisau ketam kerja/manual book
sesuai dengan
dan alat bantu lainnya sesuai (buku petunjuk) mesin
manual masing-
spesifikasi gambar
masing.
kerja/instruksi kerja/manual
book (buku petunjuk) mesin
 Harus taat asas

20
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3. Fungsi kerja  Dapat menjelaskan cara  menjelaskan cara menguji  menguji coba mesin  Cermat
bagian-bagian menguji coba pembuat coba pembuat lubang pembuat lubang (  Tepat
utama seluruh lubang ( boring ) ( boring ) boring ) agar  Taat asas
peralatan  Mampu menguji coba memenuhi ketepatan
ditemukenali pembuat lubang ( boring dan kualitas dari hasil
sesuai dengan )agar memenuhi ketepatan kerja.
manual dan kualitas dari hasil kerja.
masing-masing.  Harus cermat, tepat dan taat
asas

Asesmen
3.1 Kelayakan  Dapat Menjelaskan cara  cara menjalankan mesin  menjalankan mesin  Cermat 3 9
3. Memvalidasi
fungsi kerja menjalankan mesin pembuat pembuat lubang ( boring ) pembuat lubang (  Tepat
semua
bagian-bagian lubang ( boring ) boring )sesuai dengan  benar
peralatan
utama dari  Mampu menjalankan instruksi kerja/manual  Taat asas
pengukuran
peralatan pembuat lubang ( boring book (buku petunjuk)
untuk kelaikan
dipastikan )sesuai dengan instruksi mesin.
peralatan
dengan kerja/manual book (buku
yang akan
menggunakan petunjuk) mesin.
digunakan
prosedur  Harus cermar, tepat,benar
sesuai dengan dan taat asas
manual masing-  Cermat
3.2 Penyimpangan  Dapat menjelaskan cara  cara meletakan bahan  meletakan bahan
masing
/kesalahan meletakan bahan komponen komponen pada posisi sesuai komponen pada posisi  Taat asas
peralatan.
yang terjadi pada posisi sesuai spesifikasi spesifikasi gambar kerja sesuai spesifikasi
pada fungsi gambar kerja gambar kerja /instruksi
kerja bagian-  Mampu meletakan bahan kerja/persyaratan mata
bagian utama komponen pada posisi sesuai bor agar aman
dari peralatan spesifikasi gambar kerja pengoperasiannya
dicatat dengan /instruksi kerja/persyaratan
menggunakan mata bor agar aman
format dan pengoperasiannya
prosedur yang  Harus cermat, taat asas
ditetapkan

21
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Hasil  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  melubangi bahan  Cermat
pencatatan melubangi komponen melubangi komponen komponen sesuai  Tepat
dari  Dapat menjelaskan jumlah  Menjelaskan jumlah jumlah yang di  Benar
penyimpanga komponen yang di lubangi komponen yang dilubangi butuhkan
n/kesalahan  Mampu melubangi bahan sesuai yang dibutuhkan
fungsi kerja komponen sesuai jumlah
bagian-bagian yang di butuhkan
utama dari  Harus cermat, tepat, benar
peralatan dan taat asas
dilaporkan Asesmen
kepada
4. Melakukan 4.1 personil
Peralatanyang
dan  Dapat menjelaskan cara cara mematikam mesin mematikan mesin  Cermat 3 9
koreksi bahan untuk mematikam mesin pembuat pembuat lubang ( boring ) pembuat lubang ( boring  Taat asas
berwenang
peralatan melakukan lubang ( boring )
sesuai dengan ) sesuai dengan instruksi
pengukuran dari koreksi  Mampu mematikan mesin
prosedur kerja/manual book mesin.
kesalahan saat kesalahan pembuat lubang ( boring )
validasi yang berlaku..
fungsi kerja sesuai dengan instruksi
peralatan
bagian- bagian kerja/manual book mesin.
pengukuran
utama dari  Harus cermat, taat asas
peralatan
disiapkan
4.2 sesuai
Koreksi dengan  Dapat menjelaskan cara  cara mencatatan hasil  mencatatan dan  Cermat
kebutuhan dan
kesalahan pencatatan hasil kerja kerja melaporan hasil kerja  Tepat
manual kerja
fungsi  Dapat menjelaskan cara  cara melaporkan hasil keatasan/bagian  benar
masing-masing
bagian- bagian melaporan hasil kerja ke kerja ke atasan selanjutnya yang  Taat asas
peralatan.
utama dari atasan bertanggung jawab
peralatan  Mampu mencatat dan sesuai instruksi kerja.
dilakukan melaporan hasil kerja
dengan teknik keatasan/bagian selanjutnya
dan prosedur yang bertanggung jawab
sesuai dengan sesuai instruksi kerja.
manual dan  Harus cermat, tepat, benar
SOP masing- dan taat asas
masing
peralatan.

22
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
 Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
4.3 Catatan hasil
yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
koreksi
pengeboran Masalahyang terkait
kesalahan
 Mampu mengidentifikasi dengan proses
fungsi kerja
Masalahyang terkait dengan pengeboran
bagian-bagian
proses pengeboran  melaporkan
utama
 mampu melaporkan masalah yang
peralatan
masalah yang terkait proses terkait proses
dibuat dengan
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
menggunakan
 Harus cermat, dan taat asas atasan
format dan
prosedur Asesmen
sesuai SOP
5. Melaporkan 5.1 Data  Dapat menjelaskan cara cara mematikam mesin mematikan mesin  Cermat 2 6
yang berlaku.
kondisi kalibrasi administrasi mematikam mesin pembuat pembuat lubang ( boring ) pembuat lubang ( boring  Taat asas
peralatan peralatan lubang ( boring ) ) sesuai dengan instruksi
pengukuran pengukuran  Mampu mematikan mesin kerja/manual book mesin.
keatasan terkait disiapkan pembuat lubang ( boring )
pengukuran sesuai dengan sesuai dengan instruksi
kebutuhan kerja/manual book mesin.
berdasarkan  Harus cermat, taat asas
pada SOP
untuk kalibrasi
5.2 peralatan
Status masayang  Dapat menjelaskan cara  cara mencatatan hasil  mencatatan dan  Cermat
berlakusesuai
berlaku pencatatan hasil kerja kerja melaporan hasil kerja  Tepat
dengan kerja
kalibrasi  Dapat menjelaskan cara  cara melaporkan hasil keatasan/bagian  benar
kebutuhan dan
peralatan melaporan hasil kerja ke kerja ke atasan selanjutnya yang  Taat asas
manual
diperiksa atasan bertanggung jawab
masing-masing
sesuai  Mampu mencatat dan sesuai instruksi kerja.
peralatan.
prosedur melaporan hasil kerja
manual keatasan/bagian selanjutnya
masing- yang bertanggung jawab
masing. sesuai instruksi kerja.
 Harus cermat, tepat, benar
dan taat asas

23
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
 Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
5.3 Catatan
yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
/rekaman
pengeboran Masalahyang terkait
hasil
 Mampu mengidentifikasi dengan proses
pengecekan
Masalahyang terkait dengan pengeboran
kalibrasi
proses pengeboran  melaporkan
terhadap
 mampu melaporkan masalah yang
peralatan
masalah yang terkait proses terkait proses
dilakukan
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
dengan
 Harus cermat, dan taat asas atasan
menggunakan
format dan  Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
5.4 Jadwal usulan
prosedur yang yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
kalibrasi
berlaku pengeboran Masalahyang terkait
terhadap alat
prosedur  Mampu mengidentifikasi dengan proses
ukur dibuat
sesuai SOP Masalahyang terkait dengan pengeboran
dengan
yang berlaku. proses pengeboran  melaporkan
menggunakan
 mampu melaporkan masalah yang
format dan
masalah yang terkait proses terkait proses
prosedur yang
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
berlakuformat
 Harus cermat, dan taat atasan
dan prosedur
asas
yang berlaku Asesmen
prosedur
6. Melakukan 6.1 Tempat  Dapat menjelaskan cara cara mematikam mesin mematikan mesin  Cermat 2 6
sesuai SOP
perawatan penyimpanan mematikam mesin pembuat pembuat lubang ( boring ) pembuat lubang ( boring  Taat asas
peralatan yang berlaku.
peralatan lubang ( boring ) ) sesuai dengan instruksi
pengukuran dan pengukuran  Mampu mematikan mesin kerja/manual book mesin.
kelengkapannya dan pembuat lubang ( boring )
pengukuran kelengkapanny sesuai dengan instruksi
a disiapkan kerja/manual book mesin.
sesuai dengan  Harus cermat, taat asas
persyaratan
yang
ditetapkan
sesuai dengan
kebutuhan dan
manual 24
masing-masing
peralatan.
6.2 Bahan dan  Dapat menjelaskan cara  cara mencatatan hasil  mencatatan dan  Cermat
alat pencatatan hasil kerja kerja melaporan hasil kerja  Tepat
pembersih  Dapat menjelaskan cara  cara melaporkan hasil keatasan/bagian  benar
serta melaporan hasil kerja ke kerja ke atasan selanjutnya yang  Taat asas
pengaman atasan bertanggung jawab
untuk  Mampu mencatat dan sesuai instruksi kerja.
peralatan melaporan hasil kerja
pengukuran keatasan/bagian selanjutnya
dan yang bertanggung jawab
kelengkapanny sesuai instruksi kerja.
a disiapkan  Harus cermat, tepat, benar
sesuai dengan dan taat asas
kebutuhan.

25
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
 Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
6.3 Semua
yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
peralatan
pengeboran Masalahyang terkait
pengukuran
 Mampu mengidentifikasi dengan proses
dan
Masalahyang terkait dengan pengeboran
kelengkapanny
proses pengeboran  melaporkan
a setelah
 mampu melaporkan masalah yang
dipergunakan
masalah yang terkait proses terkait proses
dibersihkan
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
dan dirawat
 Harus cermat, dan taat asas atasan
sesuai dengan
manual dan
SOP prosedur
sesuai SOP
yang berlaku.
 Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
6.4 Semua
yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
peralatan
pengeboran Masalahyang terkait
pengukuran
 Mampu mengidentifikasi dengan proses
dan
Masalahyang terkait dengan pengeboran
kelengkapanny
proses pengeboran  melaporkan
a disimpan
 mampu melaporkan masalah yang
sesuai manual
masalah yang terkait proses terkait proses
dan SOP yang
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
berlaku
 Harus cermat, dan taat atasan
manual dan
asas
SOP prosedur
sesuai SOP
yang berlaku.

26
 Dapat menjelaskan Masalah  Masalah yang terkait dengan  mengidentifikasi &  Cermat
6.5 Administrasi
yang terkait dengan proses proses pengeboran melaporkan  Taat asas
pemakaian
pengeboran Masalahyang terkait
peralatan
 Mampu mengidentifikasi dengan proses
pengukuran
Masalahyang terkait dengan pengeboran
dilakukan
proses pengeboran  melaporkan
sesuai dengan
 mampu melaporkan masalah yang
SOP yang
masalah yang terkait proses terkait proses
berlaku.
pengeboran kepada atasan pengeboran kepada
 Harus cermat, dan taat atasan
asas

Asesmen

27
I.5. Unit Kompetensi : Melakukan Pemetaan Situasi
Kode Unit : M.711000.005.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 70 JP @ 45 Menit

Materi Pelatihan Jam Pelatihan


Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
1. Melakukan 1.1. Cakupan area  Dapat menjelaskan rambu –  Rambu rambu keselamatan  Menerapkan rambu  Tekun 2 3
pengukuran pengukuran rambu keselamatan dan dan kesehatan kerja ( K3 ) – rambu  Cermat
kerangka dasar diidentifikasi kesehatan kerja (K3).  Peraturan / regulasi / Keselamatan dan  Taat
horizontal berdasarkan  Dapat menjelaskan peraturan instruksi yang terdapat pada Kesehatan Kerja asas
(polygon) peta dasar / regulasi / instruksi yang area kerja. (K3) sesuai
sesuai dengan terdapat di area kerja. peraturan / regulasi
surat perintah  Mampu menerapkan rambu / instruksi kerja
kerja yang – rambu Keselamatan dan yang ada.
ditetapkan oleh Kesehatan Kerja (K3) sesuai
personil yang peraturan / regulasi /
berwenang. instruksi kerja yang ada.
 Harus bersikap tekun,
cermat dan taat asas.
1.2. Titik BM/titik  Dapat menjelaskan  Perlengkapan pribadi untuk  Menggunakan  Tekun
ikat terdekat perlengkapan pribadi yang keperluan perlindungan kerja perlengkapan  Cermat
yang disepakati diperlukan untuk  Fungsi dari masing masing pribadi untuk  Taat
sebagai acuan perlindungan kerja. perlengkapan pribadi untuk keperluan asas
koordinat  Dapat menjelaskan fungsi keperluan perlindungan kerja perlindungan kerja
dicari/ditentuka dari perlengkapan pribadi dengan benar dan
n sesuai untuk perlindungan kerja. sesuai fungsinya.
dengan SOP  Mampu menggunakan
yang berlaku perlengkapan pribadi untuk
keperluan perlindungan kerja
dengan benar dan sesuai
fungsinya.
 Harus tekun, cermat dan
taat asas.
1.3. Titik awal  Dapat menjelaskan peralatan  Peralatan dan perlengkapan  Memeriksa  Cermat
pengukuran ini dan perlengkapan yang yang diperlukan peralatan dan  Taat
diikat ke BM diperlukan sesuai dengan  Peralatan dan perlengkapan perlengkapan yang asas
sebagai acuan jenis pekerjaan yang dipilih. yang diperlukan aman dan siap
28
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
yang  Dapat menjelaskan prosedur pakai sesuai jenis
ditentukan pemeriksaan dan keamanan pekerjaan yang
dengan teliti peralatan yang siap pakai. dipilih.
sesuai dengan  Mampu memeriksa peralatan
SOP yang dan perlengkapan yang
berlaku aman dan siap pakai sesuai
jenis pekerjaan yang dipilih.
 Harus cermat dan taat asas.
1.4. Azimuth awal  Dapat menjelaskan acuan  Acuan spesifikasi pekerjaan  Menyiapkan acuan  Taat
ditentukan spesifikasi pekerjaan sesuai spesifikasi asas
sesuai dengan dengan kualitas yang pekerjaan sesuai
SOP yang ditetapkan / pesanan dengan kualitas
berlaku pelanggan. yang ditetapkan /
 Mampu menyiapkan acuan pesanan
spesifikasi pekerjaan sesuai pelanggan.
dengan kualitas yang
ditetapkan / pesanan
pelanggan.
 Harus taat asas.
1.5. Pengukuran  Dapat mengidentifikasi jenis  Jenis bahan dan jumlah  Menyiapkan jenis  Cermat
sudut di setiap bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah  Taat
titik polygon sesuai acuan spesifikasi komponen sesuai asas
secara pekerjaan. acuan spesifikasi
berurutan  Mampu menyiapkan jenis pekerjaan.
dilakukan bahan dan jumlah komponen
dengan teliti. sesuai acuan spesifikasi
pekerjaan.
 Harus cermat dan taat asas.
1.6. Pengukuran  Dapat mengidentifikasi jenis  Jenis bahan dan jumlah  Menyiapkan jenis  Cermat
jarak antara bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah  Taat
dua titik sesuai acuan spesifikasi komponen sesuai asas
polygon secara pekerjaan. acuan spesifikasi
berurutan  Mampu menyiapkan jenis pekerjaan.
dilakukan sesuai bahan dan jumlah komponen
dengan SOP. sesuai acuan spesifikasi
pekerjaan.
 Harus cermat dan taat asas.
29
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
1.7. Pengisian data  Dapat mengidentifikasi jenis  Jenis bahan dan jumlah  Menyiapkan jenis  Cermat
ukur ke dalam bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah  Taat
formulir sesuai acuan spesifikasi komponen sesuai asas
dilaksanakan pekerjaan. acuan spesifikasi
dengan benar  Mampu menyiapkan jenis pekerjaan.
dan akurat bahan dan jumlah komponen
sesuai acuan spesifikasi
pekerjaan.
 Harus cermat dan taat asas.
1.8. Koordinat titik  Dapat mengidentifikasi jenis  Jenis bahan dan jumlah  Menyiapkan jenis  Cermat
polygon bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah  Taat
dihitung dengan sesuai acuan spesifikasi komponen sesuai asas
toleransi yang pekerjaan. acuan spesifikasi
ditentukan  Mampu menyiapkan jenis pekerjaan.
bahan dan jumlah komponen
sesuai acuan spesifikasi
pekerjaan.
 Harus cermat dan taat asas.
1.9. Tindakan  Dapat mengidentifikasi jenis  Jenis bahan dan jumlah  Menyiapkan jenis  Cermat
pencegahan bahan dan jumlah komponen komponen bahan dan jumlah  Taat
kecelakaan sesuai acuan spesifikasi komponen sesuai asas
kerja dilakukan pekerjaan. acuan spesifikasi
sesuai dengan  Mampu menyiapkan jenis pekerjaan.
prosedur K3 bahan dan jumlah komponen
yang berlaku. sesuai acuan spesifikasi
pekerjaan.
 Harus cermat dan taat asas.
Assesmen
2. Melakukan 2.1. Titik BM/titik  Dapat menjelaskan fungsi  Fungsi Peralatan pengaman,  Memeriksa  Taat 2 4
pengukuran ikat terdekat peralatan pengaman, termasuk emergency stop, peralatan asas
kerangka yang disepakati termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat pengaman,
dasar vertikal sebagai acuan gauges, guards dan alat kontrol lainnya termasuk
(beda tinggi) elevasi control lainnya. emergency stop,
dicari/ditentuka  Dapat menjelaskan cara gauges, guards
n memeriksa peralatan dan alat control
pengaman, termasuk lainnya yang siap
emergency stop, gauges, pakai.
30
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
guards dan alat control
lainnya yang siap pakai.
 Harus taat asas
2.2. Pengukuran  Dapat menjelaskan  Perlengkapan pisau purus  Memasang  Taat
beda tinggi perlengkapan pisau purus dan alat bantu lainnya Perlengkapan pisau asas
antara titik dan alat bantu lainnya. purus dan alat
polygon  Mampu memasang bantu lainnya
dilakukan. Perlengkapan pisau purus sesuai spesifikasi
dan alat bantu lainnya sesuai gambar
spesifikasi gambar kerja/instruksi
kerja/instruksi kerja/manual kerja/manual book
book (buku petunjuk) mesin. (buku petunjuk)
 Harus taaa asas. mesin.
2.3. Pengukuran  Dapat menjelaskan prosedur  Menjelaskan cara menguji  Mengujicoba mesin  Taat
beda tinggi menjalankan mesin pembuat coba Mesin pembuat purus pembuat purus asas
dilaksanakan tenon. (Tenon) (tenon) dengan
sesuai dengan  Mampu mengujicoba mesin memenuhi
SOP. pembuat purus (tenon) ketepatan dan
dengan memenuhi ketepatan kualitas dari hasil
dan kualitas dari hasil kerja. kerja.
 Harus taat asas.
2.4. Pengisian data  Dapat menjelaskan prosedur  Menjelaskan cara menguji  Mengujicoba mesin  Taat
ukur kedalam menjalankan mesin pembuat coba Mesin pembuat purus pembuat purus asas
formulir tenon. (Tenon) (tenon) dengan
dilaksanakan  Mampu mengujicoba mesin memenuhi
dengan benar pembuat purus (tenon) ketepatan dan
dan akurat. dengan memenuhi ketepatan kualitas dari hasil
dan kualitas dari hasil kerja. kerja.
 Harus taat asas.
2.5. Elevasi titik-titik  Dapat menjelaskan prosedur  Menjelaskan cara menguji  Mengujicoba mesin  Taat
polygon menjalankan mesin pembuat coba Mesin pembuat purus pembuat purus asas
dihitung tenon. (Tenon) (tenon) dengan
 Mampu mengujicoba mesin memenuhi
pembuat purus (tenon) ketepatan dan
dengan memenuhi ketepatan kualitas dari hasil
dan kualitas dari hasil kerja. kerja.
 Harus taat asas.
31
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
Assesmen
3. Melakukan 3.1. Pengukuran  Dapat Menjelaskan prosedur  Prosedur menjalankan mesin  Menjalankan mesin  Taat 6 20
Pengukuran jarak dari menjalankan mesin pembuat pembuat purus (Tenon) pembuat purus Asas
Detail Situasi polygon ke purus (Tenon) (Tenon) sesuai
titik detail  Mampu menjalankan dengan instruksi
dilaksanakan pembuat pembuat purus kerja/manual book
pengukuran (Tenon) sesuai dengan (buku petunjuk)
azimuth dari instruksi kerja/manual book mesin.
polygon ke (buku petunjuk) mesin.
titik detail  Harus taat asas
dilaksanakan
dengan teliti
3.2. Pengukuran  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur meletakan bahan  Meletakan bahan  Cermat
beda tinggi meletakan bahan komponen komponen pada posisi sesuai komponen pada  Taat
titik detail pada posisi sesuai spesifikasi spesifikasi gambar kerja posisi sesuai asas
terhadap titik gambar kerja. spesifikasi gambar
polygon  Mampu meletakan bahan kerja/instruksi
dilaksanakan komponen pada posisi kerja/persyaratan
dengan teliti sesuai spesifikasi gambar pisau purus agar
kerja/instruksi aman
kerja/persyaratan pisau pengoperasiannya.
purus agar aman
pengoperasiannya.
 Harus cermat dan taat asas
3.3. Koordinat dan  Dapat menjelaskan jumlah  Jumlah komponen yang di  Memurus  Cermat
elevasi detail komponen yang di purus purus (Tenon) komponen sesuai  Taat
dihitung dengan (Tenon). jumlah yang di asas
teliti.  Mampu memurus komponen butuhkan
sesuai jumlah yang di
butuhkan
 Harus cermat dan taat asas.
3.4. Pengisian data  Dapat menjelaskan  Komponen yang tidak  Menyortir  Cermat
ukur kedalam Komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas Komponen yang  Taat
formulir memenuhi spesifikasi tidak memenuhi asas
dilaksanakan kualitas. spesifikasi kualitas

32
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G1]:
dengan benar  Mampu menyortir Komponen sesuai instruksi
dan akurat. yang tidak memenuhi kerja.
spesifikasi kualitas sesuai
instruksi kerja.
 Harus cermat dan taat asas
Assesmen

33
I.6. Unit Kompetensi : Melakukan Pengukuran Stake Out
Kode Unit : M.711000.006.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 90 JP @ 45 Menit

MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN


ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.1 Rambu-rambu  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman rambu-  Menerapkan rambu-  Cermat 3 5
pekerjaan keselamatan dan rambu-rambu keselamatan dan rambu keselamatan rambu keselamatan  Taat azas
mengoperasi- kesehatan kerja kesehatan kerja (K3) sesuai per- dan kesehatan kerja dan kesehatan kerja
kan mesin (K3) diterapkan aturan/ regulasi/ instruksi kerja (K3) sesuai (K3) sesuai peraturan/
pembuatan sesuai peraturan/ agar kecelakaan kerja dapat peraturan/ regulasi/ regulasi/ instruksi
bobok (Mortiser) regulasi/ instruksi dihindari instruksi kerja kerja
kerja agar  Mampu menerapkan rambu-rambu
kecelakaan kerja keselamatan dan kesehatan kerja
dapat dihindari (K3) sesuai peraturan/ regulasi/
instruksi kerja agar kecelakaan
kerja dapat dihindari
 Harus cermat dan taat azas
1.2 Perlengkapan  Dapat menjelaskan fungsi-fungsi  Informasi  Memilih perlengkapan  Cermat
pribadi untuk dari perlengkapan pribadi untuk Perlengkapan pribadi pribadi sesuai  Taat Azas
keperluan perlindungan kerja untuk perlindungan fungsinya untuk
perlindungan kerja  Mampu memilih perlengkapan kerja sesuai dengan keperluan
digunakan dengan pribadi sesuai fungsinya untuk fungsinya perlindungan kerja
benar sesuai keperluan perlindungan kerja  Menggunakan
fungsinya  Mampu menggunakan perleng- perlengkapan pribadi
kapan pribadi sesuai fungsinya sesuai fungsinya untuk
untuk keperluan perlindungan kerja perlindungan kerja
 Harus Cermat dan taat Azas

34
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Peralatan dan  Dapat menjelaskan jenis-jenis  Informasi jenis-jenis  Memilih jenis-jenis  Cermat
perlengkapan yang peralatan dan perlengkapan yang peralatan dan peralatan dan  Teliti
diperlukan sesuai diperlukan sesuai dengan jenis perlengkapan yang perlengkapan yang  Taat Azas
dengan jenis pekerjaan diperlukan sesuai diperlukan sesuai
pekerjaan dipilih  Mampu memilih jenis-jenis per- dengan jenis dengan jenis
dan diperiksa aman alatan dan perlengkapan yang pekerjaan pekerjaan
dan siap dipakai. diperlukan sesuai dengan jenis  Memeriksa kondisi
pekerjaan masing-masing
 Mampu memeriksa kondisi masing- peralatan dan
masing peralatan dan perlengkapan perlengkapan dalam
dalam kondisi aman dan siap pakai kondisi aman dan siap
 Harus cermat, teliti, taat Azas pakai
1.4 Acuan spesifikasi  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman spesifikasi  Menyiapkan acuan  Cermat
pekerjaan disiapkan spesifikasi kualitas pekerjaan kualitas pekerjaan spesifikasi pekerjaan  Taat Azas
agar hasil pekerjaan sebagai acuan kualitas pekerjaan sebagai acuan sesuai dengan kualitas
sesuai dengan yang diharapkan/ pesanan kualitas pekerjaan yang ditetapkan/
kualitas yang pelanggan yang diharapkan/ pesanan pelanggan
ditetapkan/ pe-  Mampu menyiapkan acuan pesanan pelanggan
sanan pelanggan spesifikasi pekerjaan
 Harus cermat dan taat azas
1.5 Jenis bahan dan  Dapat menjelaskan proses per-  Informasi jenis-jenis  Menyiapkan jenis-jenis  Cermat
jumlah komponen siapan jenis bahan dan jumlah bahan dan jumlah bahan dan jumlah  Taat Azas
disiapkan komponen berdasarkan acuan komponen disiapkan komponen
berdasarkan acuan spesifikasi pekerjaan sesuai acuan berdasarkan acuan
spesifikasi pekerjaan  Mampu menyiapkan jenis bahan spesifikasi pekerjaan spesifikasi pekerjaan
dan jumlah komponen berdasar-
kan acuan spesifikasi pekerjaan
 Harus cermat dan taat azas
Asesmen

35
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Menyetel (set 2.1 Peralatan pengaman  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Memeriksa peralatan  Cermat 2 6
up) mesin termasuk pemeriksaan peralatan peng-aman, pemeriksaan pengaman termasuk  Teliti
pembuat bobok emergency termasuk emergency stop, gauges, peralatan pengaman emergency stop,  Taat Azas
(mortiser) stop, gauges, guards dan alat kontrol termasuk emergency gauges, guards dan
guards dan alat  Mampu memeriksa peralatan stop, gauges, guards alat kontrol lainnya
kontrol lainnya pengaman termasuk emergency dan alat kontrol
diperiksa agar stop, gauges, guards dan alat lainnya
dalam kondisi siap control
pakai  Harus cermat, teliti, taat azas
2.2 Perlengkapan mata  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Memasang  Cermat
bor bobok pemasangan perlengkapan pisau pemasangan perlengkapan pisau k  Taat Azas
(mortiser) dan alat pembuatan bobok dan alat bantu perlengkapan pisau pembuatan bobok dan
bantu lainnya lainnya sesuai spesifikasi gambar pembuatan bobok alat bantu lainnya
dipasang sesuai kerja/ instruksi kerja/ manual book dan alat bantu sesuai spesifikasi
spesifikasi gambar mesin lainnya dipasang gambar kerja/ instruksi
kerja/instruksi  Mampu memasang perlengkap-an sesuai spesifikasi kerja/ manual book
kerja/manual book pisau pembuatan bobok dan alat gambar kerja/ mesin
(buku petunjuk) bantu lainnya sesuai spesifikasi instruksi kerja/
mesin gambar kerja/ instruksi kerja/ manual book mesin
manual book mesin
 Harus cermat, taat azas
2.3 Mesin bobok  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman penye-  Melakukan uji coba  Teliti
(mortiser) diuji coba menguji coba mesin pembuatan telan komponen mesin pembuatan  Taat Azas
agar memenuhi bobok agar memenuhi ketepatan mesin pembuatan bobok agar memenuhi
ketepatan dan dan kualitas dari hasil kerja bobok agar ketepatan dan kualitas
kualitas dari hasil  Mampu melakukan uji coba mesin memenuhi kete- dari hasil kerja
kerja pembuatan bobok agar memenuhi patan dan kualitas
ketepatan dan kualitas dari hasil dari hasil kerja
kerja
 Harus teliti dan taat azas
Asesmen

36
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Mengoperasi- 3.1 Mesin pembuat  Dapat menjelaskan prosedur  Pedoman  Menjalankan mesin  Taat Azas 3 14
kan mesin bobok (mortiser) menjalankan mesin pembuatan pengoperasian mesin pembuatan
pembuatan dijalankan (start up) bobok(mortiser) pembuatan bobok(start up)sesuai
bobok(Mortiser) sesuai dengan  Mampu menjalankan mesin bobok(mortiser) dengan instruksi kerja/
instruksi kerja/ pembuatan bobok(start up) sesuai manual book (buku
manual book mesin dengan instruksi kerja / manual petunjuk) mesin
book (buku petunjuk) mesin
 Harus taat azas
3.2 Bahan komponen  Dapat menjelaskan peletakan posisi  Pedoman meletakkan  Meletakkan posisi  Teliti
dipasang pada bahan komponen yang akan dibuat posisi bahan bahan komponen yang  Taat Azas
posisi sesuai bobok agar aman sesuai spesifikasi komponen yang akan akan dibuat bobok
spesifikasi gambar gambar kerja/ instruksi kerja/ dibuat bobok agar agar aman sesuai
kerja/instruksi persyaratan aman sesuai spesifikasi gambar
kerja/persyaratan  Mampu meletakkan posisi bahan spesifikasi gambar kerja/ instruksi kerja/
mata bor bobok komponen yang akan dibuat bobok kerja/ instruksi kerja/ persyaratan
(mortiser) agar agar aman sesuai spesifikasi persyaratan
aman gambar kerja/ instruksi kerja/
pengoperasiannya. persyaratan
 Harus teliti, taat azas
3.3 Bahan komponen  Dapat menjelaskan pembuatan  Pedoman pembuatan  Pembobokan bahan  Cermat
dibobok (mortiser) bobok bahan komponen sesuai bobok pada bahan komponen sesuai  Taat Azas
sesuai jumlah yang jumlah yang dibutuhkan komponen sesuai dengan daftar jumlah
dibutuhkan  Mampu membuat pembobokan jumlah yang yang dibutuhkan
bahan komponen sesuai dengan dibutuhkan
daftar jumlah yang dibutuhkan
 Harus Cermat dan taat azas

 Dapat menjelaskan spesifikasi  Pedoman spesifikasi  Memilih dan mensortir  Cermat


3.4 Komponen yang
kualitas komponen bahan sesuai kualitas komponen kualitas komponen  Teliti
tidak memenuhi
instruksi kerja bahan sesuai bahan untuk diperbaiki  Taat Azas
spesifikasi kualitas
 Mampu memilih dan mensortir instruksi kerja atau direject (diapkir)
disortir untuk
kualitas komponen bahan untuk sesuai instruksi kerja
diperbaiki atau apkir
diperbaiki atau direject (diapkir)
(reject) sesuai
sesuai instruksi kerja
instruksi kerja
 Harus cermat, teliti, taat azas

37
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
 Dapat menjelaskan ketepatan uku-  Pedoman ketepatan  Memeriksa hasil  Cermat
3.5 Komponen hasil
ran pembuatan bobok komponen ukuran pembuatan pembuatan bobok  Teliti
bobok (mortiser)
 Mampu memeriksa hasil pembuat- bobok komponen secara berkala untuk  Akurat
diperiksa secara
an bobok secara berkala untuk memastikan ketepatan
berkala untuk
memastikan ketepatan ukuran ukuran
memastikan
 Harus cermat, teliti dan akurat
ketepatan ukuran
 Dapat menjelaskan, menyusun dan  Memahami cara  Menyusun hasil kerja  Cermat
3.6 Hasil kerja disusun
menghitung hasil kerja pada menyusun hasil kerja pada tempat yang
pada tempat yang
tempat yang ditentukan pada tempat yang ditentukan
ditentukan dan
 Mampu menyusun dan menghitung ditentukan
dihitung sesuai
hasil kerja pada tempat yang
jumlah yang
ditentukan sesuai jumlah yang
dibutuhkan
dibutuhkan
 Harus cermat, teliti dan taat asas
Asesmen

4. Menyelesaikan 4.1 Mesin pembuat  Mampu menjelaskan instruksi kerja  Memahami instruksi  Mematikan (off) mesin  Taat Azas 2 9
bobok (mortiser) dan prosedur mematikan (off) kerja dan prosedur pembuatan bobok
pekerjaan
dimatikan (off) mesin pembuatan bobok sesuai mematikan (off) sesuai dengan
mengoperasi- sesuai dengan instruksi kerja/manual
kan mesin dengan instruksi kerja/manual book mesin pembuatan
instruksi bobok sesuai dengan book mesin
pembuat bobok mesin
kerja/manual book instruksi
(mortiser) mesin  Dapat mematikan (off) mesin kerja/manual book
pembuatan bobok sesuai dengan mesin
instruksi kerja /manual book mesin
 Harus taat azas
4.2 Hasil kerja dicatat  Mampu menjelaskan cara mencatat  Prosedur pelaporan  Mencatat dan  Rapi
dan dilaporkan ke dan melaporkan hasil kerja kepada hasil kerja ke atasan/ melaporkan hasil kerja  Teliti
atasan/ bagian atasan / bagian selanjutnya yang bagian selanjutnya sesuai instruksi kerja  Taat Azas
selanjutnya yang bertanggung jawab sesuai instruksi yang bertanggung keatasan/ bagian
bertanggung jawab jawab sesuai selanjutnya yang
kerja
sesuai instruksi instruksi kerja bertanggung jawab
kerja  Dapat mencatat dan melaporkan
hasil kerja kepada atasan / bagian
selanjutnya yang bertanggung
jawab sesuai instruksi kerja
 Harus Rapi, teliti dan taat azas

38
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.3 Masalah yang  Mampu menjelaskan cara meng-  Memahami cara  Mengidentifikasi  Cermat
terkait dengan identifikasi masalah terkait dengan mengidentifikasi masalah yang terkait  Taat Azas
proses pembuatan proses pembuatan bobok (mortiser) masalah terkait dengan proses
bobok (mortiser)  Mampu melaporkan permasalahan dengan proses pengetaman
diidentifikasi dan pengetaman  Melakukan prosedur
keatasan / bagian yang
dilaporkan  Memahami prosedur pelaporan masalah
keatasan/ bagian bertanggung jawab pelaporan masalah keatasan/ bagian yang
yang bertanggung  Dapat mengidentifikasi masalah keatasan/ bagian bertanggung jawab
jawab yang terkait dengan proses yang bertanggung
pembuatan bobok (mortiser) jawab
 Dapat melakukan prosedur
pelaporan masalah keatasan/
bagian yang bertanggung jawab
 Harus cermat dan taat azas
4.4 Bahan apkir yang  Mampu menjelaskan cara  Memahami cara  Memahami jenis dan  Cermat
masih dapat mengidentifikasi bahan-bahan yang mengidentifikasi macam bahan yang  Rapi
digunakan tidak bisa digunakan lagi bahan-bahan yang tidak dapat digunakan  Taat Azas
dikembalikan pada  Mampu menjelaskan prosedur tidak bisa digunakan lagi
tempat yang telah pembuangan bahan sisa sesuai lagi  Membuang bahan-
ditentukan tempat yang ditentukan  Memahami prosedur bahan yang tidak
 Dapat memahami jenis dan macam pembuangan bahan digunakan pada
bahan yang tidak dapat digunakan sisa sesuai tempat tempat yang
lagi yang ditentukan ditentukan
 Dapat membuang bahan-bahan
yang tidak digunakan pada tempat
yang ditentukan
 Harus cermat, rapi dan taat azas
4.5 Mesin, peralatan  Mampu menjelaskan Prosedur dan  Prosedur dan teknik  Membersihkan mesin,  Rapi
dan perlengkapan teknik membersihkan mesin membersihkan peralatan dan  Taat Azas
dibersihkan, dirawat peralatan dan perlengkapan mesin, peralatan dan perlengkapan sesuai
dan disimpan pada  Dapat Membersihkan mesin, perlengkapan dengan instruksi kerja
tempatnya.
peralatan dan perlengkapan sesuai
dengan instruksi kerja
 Harus rapi dan taat azas

39
I.7. Unit Kompetensi : Mengevaluasi Hasil Pekerjaan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.007.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 Menit

Materi Pelatihan Jam Pelatihan


Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
1. Menyiapkan 1.1. Rambu-rambu  Dapat menjelasakan fungsi  Fungsi-fungsi rambu-rambu  Melakukan  Tekun 2 4
Pekerjaan keselamatan fungsi rambu-rambu yang diterapkan K3 sesuai tindakan- tindakan  Cermat
mengoperasikan dan kesehatan keselamatan dengan regulasi /instruksi sesuai rambu-  Taat
mesin pembuat kerja (K3) dankesehatan kerja (K3) kerja rambu K3 sesuai asas
profil (moulding) diterapkan diterapkan sesuai dengan
sesuai peraturan/ regulasi/ regulasi/instruksi
peraturan/regul instruksi kerjaagar kerja
asi/instruksi kecelakaan kerja dapat di
kerja agar hindari.
kecelakaan  Mampu melakukan
kerja dapat tindakan-tindakan sesuai
dihindari. rambu-rambu keselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
diterapkan
sesuaiperaturan/ regulasi
/instruksi kerja agar
kecelakaan kerja dapat
dihindari.
 Harus cermat, dan taat
asas
1.2. Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Langkah-langkah  Penggunaan  Tekun
pribadi untuk langkah-langkah penggunaan perlengkapan perlengkapan  Cermat
keperluan penggunaan pribadi untuk keperluan pribadi untuk  Taat
perlindungan perlengkapan pribadi perlindungan kerja keperluan asas
kerja digunakan untuk keperluan perlindungan kerja
denganbenar perlindungan kerja.
sesuai  Mampu menggunakan
fungsinya. perlengkapan pribadi
untuk keperluan
perlindungan kerja.
 Harus cermat, dan taat
40
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
asas.
1.3. Peralatan dan  Dapat menjelaskan  Peralatan dan perlengkapan  Penggunaan  Cermat
perlengkapan penggunaan Peralatan yang diperlukan sesuai Peralatan dan  Taat
yang diperlukan dan perlengkapan dengan jenis pekerjaan perlengkapan yang asas
sesuai dengan yang diperlukan sesuai dipilih dan diperiksa aman diperlukan sesuai
jenis pekerjaan dengan jenis pekerjaan dan siap dipakai dengan jenis
dipilih dan dipilih dan diperiksa pekerjaan dipilih
diperiksa aman aman dan siap dipakai dan diperiksaaman
dan siap dipakai  Mampu menggunakan dan siap dipakai
peralatan dan
perlengkapan yang
diperlukan sesuai dengan
jenis pekerjaan dipilih dan
diperiksaaman dan siap
dipakai.
 Harus cermat, dan taat
asas
1.4. Acuan  Dapat menjelaskan  Menyiapkan acuan  Menyiapkan acuan  cermat
spesifikasi persiapan acuan spesifikasi pekerjaan spesifikasi  Taat
pekerjaan spesifikasi pekerjaan agar hasil pekerjaan pekerjaan sesuai asas
disiapkan agar agar hasil pekerjaan sesuai dengan kualitas dengan kualitas
hasil pekerjaan sesuai dengan yang ditetapkan / yang ditetapkan /
sesuai dengan kualitas yang pesanan pelanggan pesanan
kualitas yang ditetapkan/ pelanggan.
ditetapkan/pesa pesanapelanggan
nan pelanggan  Mampu menyiapkan
acuan spesifikasi
pekerjaan agar hasil
pekerjaan sesuai dengan
kualitas yang ditetapkan
pesanan pelanggan
 Harus cermat, dan taat
asas.
1.5. Jenis bahan dan  Dapat menjelaskan  Cara menyiiapkan jenis bahan  menyiapkan jenis  Cermat
jumlah proses- proses dan jumlah komponen bahan dan jumlah  Taat
komponen menyiapkan jenis bahan berdasarkan acuan spesifikasi komponen asas
disiapkan sesuai dan jumlah komponen pekerjaan. berdasarkan acuan
41
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
acuan berdasarkan acuan spesifikasi
spesifikasi spesifikasi pekerjaan. pekerjaan.
pekerjaan.  Mampu
mempersiapkan jenis
bahan dan jumlah
komponen disiapkan
berdasarkan acuan
spesifikasi pekerjaan.
 Harus Ceermat dan taat
asas
1.6. Dustcollector/bl  Dapat menjelaskan  Menghubungkan dust  Menghubungkan  Cermat
ower menghubungkan dust collectorblower dengan dust collector  Taat
dihubungkan collectorblower mesin blower dengan asas
dengan mesin. dengan mesin mesin
 Mampu menghubungkan
dust collectorblower
dengan mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas.
Assesmen
2. Menyetel (setup) 2.1. Peralatan  Dapat menjelasakan  Peralatan pengaman,  mengoperasikan  Cermat 3 6
mesin pembuat pengaman fungsi alat pengaman termasuk emergencystop, penggunaan alat  Taat
profil (moulding) termasuk (emergency stop, gauges, gauges, guards dan alat pengaman asas
emergency guard) dan alat kontrol kontrollainnya (emergency stop,
stop, gauges, lainnya  cara memeriksa Peralatan gauges, guard)
guards dan alat  Mampu mengoperasikan pengaman, termasuk dan alat kontrol
controllainnya penggunaan alat emergency stop, gauges, lainnya yang siap
diperiksa agar pengaman (emergency guards dan alat kontrol pakai.
dalamkondisi stop, gauges, guard) dan lainnya
siap pakai. alat kontrol lainnya
 Harus cermat, dan taat
asas
2.2. Perlengkapan  Dapat menjelaskan  cara memasang pisau  Memasangpisau  cermat
pisau profil proses pemasangan profil (moulding) dan alat profil (moulding)  Taat
(Moulding) dan pisau profil (moulding) bantu lainnya sesuai dan alat bantu asas
alat bnatu dan alat bantu lainnya spesifikasi gambar lainnya sesuai
sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi
42
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
lainnya di kerja/instruksi kerja/manual book spesifikasi gambar
pasang sesuai kerja/manual book mesin. kerja/instruksi
dengan mesin. kerja/manual book
spesifikasi  Mampu memasangpisau mesin
gambaar kerja profil (moulding) dan alat
dan instruksi bantu lainnya sesuai
manual book spesifikasi gambar
mesin kerja/instruksi
kerja/manual book mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas
2.3. Mesin pembuat  Dapat menjelaskan  Mesin profil (moulding) agar  Percobaan mesin  cermat
profil proses percobaan memenuhi ketepatan dan profil (moulding)  Taat
(Moulding) mesinprofil (moulding) kualitas dari hasil kerja. agar memenuhi asas
diujicoba agar agar memenuhi ketepatan dan
memenuhi ketepatan dan kualitas kualitas dari hasil
ketepatan dan dari hasil kerja. kerja.
kualitas dari  Mampu melakukan proses
hasil kerja percobaan mesin profil
(moulding) agar memenuh
iketepatan dan kualitas
dari hasil kerja.
 Harus cermat dan taat
asas
Assesmen
3. Mengoperasikan 3.1. Mesin pembuat  Dapat menjelaskan  Prosedur menjalankan mesin  Menjalankan  cermat 6 18
mesin pembuat profil langkah- langkah (start Up) mesin pembuat (startup) mesin  Taat
profil (moulding) (moulding) menjalankan (startup) profil (Moulding) sesuai pembuat profil asas
dijalankan (start mesin pembuat profil dengan instruksi kerja/ (moulding)
Up) sesuai (moulding) manual bookmesin sesuai dengan
dengan instruks sesuaidenganinstruksi instruksi kerja/
kerja / manual kerja/ manual book mesin. manual
book mesin  Mampu menjalankan bookmesin.
(startup) mesin
pembuat profil
(moulding) sesuai
dengan instruksi kerja/
43
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
manual book mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas

3.2 Bahan  Dapat menjelaskan proses  Bahan pada posisi sesuai  Memasang bahan  Cermat
komponen pemasangan bahan pada spesifikasi gambar pada posisi sesuai  Taat
dipasang pada posisi sesuai spesifikasi kerja/instruksikerja/ spesifikasi asas
posisi sesuai gamba persyaratan pisau profil gambarkerja/
spesifikasi rkerja/instruksikerja/persya (moulding) agar aman instruksikerja/
gambar r atan pisau profil pengoperasiannya. persyaratanpisau
kerja/instruksi (moulding) agar aman profil (moulding)
kerja/persyarat pengoperasiannya. agar aman
an pisau profil  Mampu memasang bahan pengoperasiannya.
(moulding) pada posisi sesuai
agar aman spesifikasi gambar
pengoper kerja/instruksikerja/persyar
asiannya. a tanpisau profil
(moulding) agar aman
pengoperasiannya.
 Harus cermat dan taat
asas

3.3. Bahan  Dapat menjelaskan proses  Memprofil (moulding)  Memprofil  Cermat


komponen memprofil (moulding) sesuai jumlah yang (moulding) sesuai  Taat
diprofil sesuai jumlah yang dibutuhkan jumlah yang asas
(moulding) dibutuhkan dibutuhkan
sesuai jumlah  Mampu memprofil
yang (moulding) sesuai
dibutuhkan jumlah yang
dibutuhkan
 Harus cermat, dan taat
asas

44
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
3.4. Komponen yang  Dapat menjelaskan  Pensortiran komponen yang  Pensortiran  Cermat
tidak memenuhi pensortiran komponen tidak memenuhi spesifikasi komponen yang  Taat
yang tidak memenuhi tidak memenuhi asas
spesifikasi kualitas untuk diperbaiki
spesifikasi kualitas untuk spesifikasi kualitas
kualitas disortir diperbaiki atauapkir atauapkir (reject) sesuai
untuk diperbaiki instruksi kerja. untuk diperbaiki
(reject) sesuai instruksi
atau apkir kerja. atau apkir (reject)
(reject) sesuai  Mampu melakukan sesuai instruksi
instruksi kerja. pensortiran komponen kerja.
yang tidak memenuhi
spesifikasi kualitas untuk
diperbaiki atau apkir
(reject) sesuai instruksi
kerja.
 Harus cermat, dan taat
asas
3.5. Komponen hasil  Dapat menjelaskan  Pengecekan atau  Pengecekan atau  Tekun
profil ( langkah-langkah pemerksaan Komponen pemerksaan  Cermat
pengecekan hasil profil (moulding) Komponen hasil  Taat
Moulding)
Komponen hasilprofil secara Berkala untuk profil (moulding) asas
diperiksa secara memastikan ketepatan secara Berkala
berkala untuk (moulding) secara
ukuran. untuk
memastikan Berkala untuk memastikan
ketepatan memastikan ketepatan ketepatan
ukuran ukuran. ukuran.
 Mampu malakukan
langkah-langkah
pengecekan
Komponenhasil profil
(moulding) secara
Berkala untuk
memastikan ketepatan
ukuran.
 Harus cermat, teliti dan
taat asas
3.6. Hasil kerja  Dapat menjelasakan  Menyusun dan menghitung  Menyusun hasil  Cermat
disusun pada menyusun dan Hasil kerja pada tempat kerja pada tempat  Taat
tempat yang menghitung Hasil kerja yang ditentukan sesuai yangditentukan asas
ditentukan dan pada tempat yang denga jumlah yang dan menghitung
ditentukan Sesuai jumlah dibutuhkan
45
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G2]:
dihitung sesuai yang dibutuhkan. sesuai jumlah yang
jumlah yang  Mampu menyusun dan dibutuhkan.
dibutuhkan. menghitung Hasil kerja
pada tempat yang
ditentukan sesuai jumlah
yang ditentukan
 Harus cermat, teliti dan
taat asas
Assesmen

46
I.8. Unit Kompetensi : Membuat Laporan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.008.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 Menit

Materi Pelatihan Jam Pelatihan


Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
1. Menyiapkan 1.1. Rambu-rambu  Dapat menjelasakan fungsi  Fungsi-fungsi rambu-rambu  Melakukan  Tekun 2 4
Pekerjaan keselamatan fungsi rambu-rambu yang diterapkan K3 sesuai tindakan- tindakan  Cermat
mengoperasika dan kesehatan keselamatan dengan regulasi /instruksi sesuai rambu-  Taat
n mesin kerja (K3) dankesehatan kerja (K3) kerja rambu K3 sesuai asas
pembuat profil diterapkan diterapkan sesuai dengan
(moulding) sesuai peraturan/ regulasi/ regulasi/instruksi
peraturan/regul instruksi kerjaagar kerja
asi/instruksi kecelakaan kerja dapat di
kerja agar hindari.
kecelakaan  Mampu melakukan
kerja dapat tindakan-tindakan sesuai
dihindari. rambu-rambu keselamatan
dan kesehatan kerja (K3)
diterapkan
sesuaiperaturan/ regulasi
/instruksi kerja agar
kecelakaan kerja dapat
dihindari.
 Harus cermat, dan taat
asas
1.2. Perlengkapan  Dapat menjelaskan  Langkah-langkah  Penggunaan  Tekun
pribadi untuk langkah-langkah penggunaan perlengkapan perlengkapan  Cermat
keperluan penggunaan pribadi untuk keperluan pribadi untuk  Taat
perlindungan perlengkapan pribadi perlindungan kerja keperluan asas
kerja digunakan untuk keperluan perlindungan kerja
denganbenar perlindungan kerja.
sesuai  Mampu menggunakan
fungsinya. perlengkapan pribadi
untuk keperluan
perlindungan kerja.
 Harus cermat, dan taat
47
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
asas.
1.3. Peralatan dan  Dapat menjelaskan  Peralatan dan perlengkapan  Penggunaan  Cermat
perlengkapan penggunaan Peralatan yang diperlukan sesuai Peralatan dan  Taat
yang diperlukan dan perlengkapan dengan jenis pekerjaan perlengkapan yang asas
sesuai dengan yang diperlukan sesuai dipilih dan diperiksa aman diperlukan sesuai
jenis pekerjaan dengan jenis pekerjaan dan siap dipakai dengan jenis
dipilih dan dipilih dan diperiksa pekerjaan dipilih
diperiksa aman aman dan siap dipakai dan diperiksaaman
dan siap dipakai  Mampu menggunakan dan siap dipakai
peralatan dan
perlengkapan yang
diperlukan sesuai dengan
jenis pekerjaan dipilih dan
diperiksaaman dan siap
dipakai.
 Harus cermat, dan taat
asas
1.4. Acuan  Dapat menjelaskan  Menyiapkan acuan  Menyiapkan acuan  cermat
spesifikasi persiapan acuan spesifikasi pekerjaan spesifikasi  Taat
pekerjaan spesifikasi pekerjaan agar hasil pekerjaan pekerjaan sesuai asas
disiapkan agar agar hasil pekerjaan sesuai dengan kualitas dengan kualitas
hasil pekerjaan sesuai dengan yang ditetapkan / yang ditetapkan /
sesuai dengan kualitas yang pesanan pelanggan pesanan
kualitas yang ditetapkan/ pelanggan.
ditetapkan/pesa pesanapelanggan
nan pelanggan  Mampu menyiapkan
acuan spesifikasi
pekerjaan agar hasil
pekerjaan sesuai dengan
kualitas yang ditetapkan
pesanan pelanggan
 Harus cermat, dan taat
asas.
1.5. Jenis bahan dan  Dapat menjelaskan  Cara menyiiapkan jenis bahan  menyiapkan jenis  Cermat
jumlah proses- proses dan jumlah komponen bahan dan jumlah  Taat
komponen menyiapkan jenis bahan berdasarkan acuan spesifikasi komponen asas
disiapkan sesuai dan jumlah komponen pekerjaan. berdasarkan acuan
48
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
acuan berdasarkan acuan spesifikasi
spesifikasi spesifikasi pekerjaan. pekerjaan.
pekerjaan.  Mampu
mempersiapkan jenis
bahan dan jumlah
komponen disiapkan
berdasarkan acuan
spesifikasi pekerjaan.
 Harus Ceermat dan taat
asas
1.6. Dustcollector/bl  Dapat menjelaskan  Menghubungkan dust  Menghubungkan  Cermat
ower menghubungkan dust collectorblower dengan dust collector  Taat
dihubungkan collectorblower mesin blower dengan asas
dengan mesin. dengan mesin mesin
 Mampu menghubungkan
dust collectorblower
dengan mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas.
Assesmen
2. Menyetel (setup) 2.1. Peralatan  Dapat menjelasakan  Peralatan pengaman,  mengoperasikan  Cermat 3 6
mesin pembuat pengaman fungsi alat pengaman termasuk emergencystop, penggunaan alat  Taat
profil (moulding) termasuk (emergency stop, gauges, gauges, guards dan alat pengaman asas
emergency guard) dan alat kontrol kontrollainnya (emergency stop,
stop, gauges, lainnya  cara memeriksa Peralatan gauges, guard)
guards dan alat  Mampu mengoperasikan pengaman, termasuk dan alat kontrol
controllainnya penggunaan alat emergency stop, gauges, lainnya yang siap
diperiksa agar pengaman (emergency guards dan alat kontrol pakai.
dalamkondisi stop, gauges, guard) dan lainnya
siap pakai. alat kontrol lainnya
 Harus cermat, dan taat
asas
2.2. Perlengkapan  Dapat menjelaskan  cara memasang pisau  Memasangpisau  cermat
pisau profil proses pemasangan profil (moulding) dan alat profil (moulding)  Taat
(Moulding) dan pisau profil (moulding) bantu lainnya sesuai dan alat bantu asas
alat bnatu dan alat bantu lainnya spesifikasi gambar lainnya sesuai
sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi
49
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
lainnya di kerja/instruksi kerja/manual book spesifikasi gambar
pasang sesuai kerja/manual book mesin. kerja/instruksi
dengan mesin. kerja/manual book
spesifikasi  Mampu memasangpisau mesin
gambaar kerja profil (moulding) dan alat
dan instruksi bantu lainnya sesuai
manual book spesifikasi gambar
mesin kerja/instruksi
kerja/manual book mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas
2.3. Mesin pembuat  Dapat menjelaskan  Mesin profil (moulding) agar  Percobaan mesin  cermat
profil proses percobaan memenuhi ketepatan dan profil (moulding)  Taat
(Moulding) mesinprofil (moulding) kualitas dari hasil kerja. agar memenuhi asas
diujicoba agar agar memenuhi ketepatan dan
memenuhi ketepatan dan kualitas kualitas dari hasil
ketepatan dan dari hasil kerja. kerja.
kualitas dari  Mampu melakukan proses
hasil kerja percobaan mesin profil
(moulding) agar memenuh
iketepatan dan kualitas
dari hasil kerja.
 Harus cermat dan taat
asas
Assesmen
3. Mengoperasikan 3.1. Mesin pembuat  Dapat menjelaskan  Prosedur menjalankan mesin  Menjalankan  cermat 6 18
mesin pembuat profil langkah- langkah (start Up) mesin pembuat (startup) mesin  Taat
profil (moulding) (moulding) menjalankan (startup) profil (Moulding) sesuai pembuat profil asas
dijalankan (start mesin pembuat profil dengan instruksi kerja/ (moulding)
Up) sesuai (moulding) manual bookmesin sesuai dengan
dengan instruks sesuaidenganinstruksi instruksi kerja/
kerja / manual kerja/ manual book mesin. manual
book mesin  Mampu menjalankan bookmesin.
(startup) mesin
pembuat profil
(moulding) sesuai
dengan instruksi kerja/
50
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
manual book mesin.
 Harus cermat, dan taat
asas

3.3 Bahan  Dapat menjelaskan proses  Bahan pada posisi sesuai  Memasang bahan  Cermat
komponen pemasangan bahan pada spesifikasi gambar pada posisi sesuai  Taat
dipasang pada posisi sesuai spesifikasi kerja/instruksikerja/ spesifikasi asas
posisi sesuai gamba persyaratan pisau profil gambarkerja/
spesifikasi rkerja/instruksikerja/persya (moulding) agar aman instruksikerja/
gambar r atan pisau profil pengoperasiannya. persyaratanpisau
kerja/instruksi (moulding) agar aman profil (moulding)
kerja/persyarat pengoperasiannya. agar aman
an pisau profil  Mampu memasang bahan pengoperasiannya.
(moulding) pada posisi sesuai
agar aman spesifikasi gambar
pengoper kerja/instruksikerja/persyar
asiannya. a tanpisau profil
(moulding) agar aman
pengoperasiannya.
 Harus cermat dan taat
asas

3.7. Bahan  Dapat menjelaskan proses  Memprofil (moulding)  Memprofil  Cermat


komponen memprofil (moulding) sesuai jumlah yang (moulding) sesuai  Taat
diprofil sesuai jumlah yang dibutuhkan jumlah yang asas
(moulding) dibutuhkan dibutuhkan
sesuai jumlah  Mampu memprofil
yang (moulding) sesuai
dibutuhkan jumlah yang
dibutuhkan
 Harus cermat, dan taat
asas

51
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
3.8. Komponen yang  Dapat menjelaskan  Pensortiran komponen yang  Pensortiran  Cermat
tidak memenuhi pensortiran komponen tidak memenuhi spesifikasi komponen yang  Taat
yang tidak memenuhi tidak memenuhi asas
spesifikasi kualitas untuk diperbaiki
spesifikasi kualitas untuk spesifikasi kualitas
kualitas disortir diperbaiki atauapkir atauapkir (reject) sesuai
untuk diperbaiki instruksi kerja. untuk diperbaiki
(reject) sesuai instruksi
atau apkir kerja. atau apkir (reject)
(reject) sesuai  Mampu melakukan sesuai instruksi
instruksi kerja. pensortiran komponen kerja.
yang tidak memenuhi
spesifikasi kualitas untuk
diperbaiki atau apkir
(reject) sesuai instruksi
kerja.
 Harus cermat, dan taat
asas
3.9. Komponen hasil  Dapat menjelaskan  Pengecekan atau  Pengecekan atau  Tekun
profil ( langkah-langkah pemerksaan Komponen pemerksaan  Cermat
pengecekan hasil profil (moulding) Komponen hasil  Taat
Moulding)
Komponen hasilprofil secara Berkala untuk profil (moulding) asas
diperiksa secara memastikan ketepatan secara Berkala
berkala untuk (moulding) secara
ukuran. untuk
memastikan Berkala untuk memastikan
ketepatan memastikan ketepatan ketepatan
ukuran ukuran. ukuran.
 Mampu malakukan
langkah-langkah
pengecekan
Komponenhasil profil
(moulding) secara
Berkala untuk
memastikan ketepatan
ukuran.
 Harus cermat, teliti dan
taat asas
3.10. Hasil kerja  Dapat menjelasakan  Menyusun dan menghitung  Menyusun hasil  Cermat
disusun pada menyusun dan Hasil kerja pada tempat kerja pada tempat  Taat
tempat yang menghitung Hasil kerja yang ditentukan sesuai yangditentukan asas
ditentukan dan pada tempat yang denga jumlah yang dan menghitung
ditentukan Sesuai jumlah dibutuhkan
52
Materi Pelatihan Jam Pelatihan
Elemen Kriteria Unjuk
Indikator Unjuk Kerja Pengeta Keteram
Kompetensi Kerja Pengetahuan Keterampilan Sikap
huan pilan Commented [G3]:
dihitung sesuai yang dibutuhkan. sesuai jumlah yang
jumlah yang  Mampu menyusun dan dibutuhkan.
dibutuhkan. menghitung Hasil kerja
pada tempat yang
ditentukan sesuai jumlah
yang ditentukan
 Harus cermat, teliti dan
taat asas
Assesmen

53
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA / ON THE JOB TRAINING (OJT)

II.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan (k3L) di Lokasi Kerja
Kode Unit : M.711000.001.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Melakukan identifikasi bahaya dan  Menerapkan rambu-rambu keselamatan dan kesehatan kerja (K3) sesuai peraturan/ regulasi/ instruksi kerja.
resiko di lokasi kerja  Memilih perlengkapan pribadi sesuai fungsinya untuk keperluan perlindungan kerja
 Menggunakan perlengkapan pribadi sesuai fungsinya untuk perlindungan kerja
 Memilih jenis-jenis peralatan dan perlengkapan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan
 Memeriksa kondisi masing-masing peralatan dan perlengkapan dalam kondisi aman dan siap pakai
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan sesuai dengan kualitas yang ditetapkan/ pesanan pelanggan
 Menyiapkan jenis-jenis bahan dan jumlah komponen berdasarkan acuan spesifikasi pekerjaan
2. Menyiapkan peralatan dan  Memeriksa peralatan pengaman termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat kontrol lainnya
perlengkapan K3L  Memasang perlengkapan gergaji potong dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar kerja/ instruksi kerja/ manual
book mesin
 Melakukan uji coba mesin potong agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja
3. Menggunakan APD dan APK sesuai  Menjalankan mesin potong (start up) sesuai dengan instruksi kerja/ manual book (buku petunjuk) mesin
dengan standar K3L  Meletakkan posisi bahan komponen yang akan dipotong agar aman sesuai spesifikasi gambar kerja/ instruksi kerja/
persyaratan
 Memotong bahan komponen sesuai dengan daftar jumlah yang dibutuhkan
 Memilih dan mensortir kualitas komponen bahan untuk diperbaiki atau direject (diapkir) sesuai instruksi kerja
 Memeriksa hasil pemotongan secara berkala untuk memastikan ketepatan ukuran
 Menyusun hasil kerja pada tempat yang ditentukan
 Menghitung hasil kerja sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan
4. Memeriksa dan memelihara  Mematikan (off) mesin potong sesuai dengan instruksi kerja/manual book mesin
perlengkapan APD dan APK sesuai  Mencatat dan melaporkan hasil kerja sesuai instruksi kerja ke atasan/ bagian selanjutnya yang bertanggung jawab
dengan SOP  Mengidentifikasi masalah yang terkait dengan proses pemotongan
 Melakukan prosedur pelaporan masalah keatasan/ bagian yang bertanggung jawab
 Memahami jenis dan macam bahan yang tidak dapat digunakan lagi
 Membuang bahan- bahan yang tidak digunakan pada tempat yang ditentukan
 Memahami jenis dan macam bahan yang masih dapat digunakan lagi

54
II.2. Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi Dalam Proses Pengukuran
Kode Unit : M.711000.002.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Mengenali sistem komunikasi dalam  Menerapkan peraturan/regulasi/instruksi kerja agar kecelakaan kerja dapat dihindari
pengukuran  Menggunakan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
 Pemeriksaan peralatan dan perlengkapan yang diperlukan
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan agar pekerjaan sesuai dengan kualitas
 Menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen sesuai acuan spesifikasi pekerjaan
2. Menyiapkan peralatan komunikasi  Memeriksa peralatan pengaman, termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat kontrol lainnya
dalam pengukuran  Memasang perlengkapan gergaji belah dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi kerja/manual
book (buku petunjuk) mesin
 Menguji coba mesin belah agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Menggunakan peralatan komunikasi  Menjalankan mesin gergaji belah sesuai dengan instruksi kerja/manual book (buku petunjuk) mesin.
dalam pengukuran  Meletakan bahan komponen pada posisi sesuai spesifikasi gambar kerja /instruksi kerja/persyaratan gergaji belah
agar aman pengoperasiannya
 Membelah bahan komponen sesuai jumlah yang di butuhkan
 Menyortir komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas sesuai

II.3. Unit Kompetensi : Melakukan Persiapan Pengukuran


Kode Unit : M.711000.003.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Melakukan peninjauan awal (orientasi)  Menerapkan rambu –rambu keselamatan dan kesehatan kerja (K3) sesuai peraturan/regulasi/instruksi kerja
lapangan  Menggunakan perlengkapan pribadi untuk perlindungan pribadi dengan benar sesuai dengan fungsinya
 Memilih dan memeriksa perlatan dan perlengkapan yang diperlukan
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan sesuai dengan kualitas yang ditetapkan
 Menyiapkan bahan dan jumlah komponen
2. Menyiapkan jadwal harian dan jadwal  Memeriksa peralatan pengaman termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat kontrol lainnya
mingguan berdasarkan jadwal induk  Memasang perlengkapan pisau ketam
 Melakukan ujicoba mesin ketam
3. Menyiapkan peralatan pengukuran  Menjalankan mesin ketam (start up)
dan alat bantu  Meletakkan posisi bahan komponen yang aka diketam
 Mengetam bahan sesuai dengan jumlah bahan
 Menyortir komponen yang tidak memenuhi spesifikasi
 Menghitung hasil kerja sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan

55
II.4. Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Pengukuran
Kode Unit : C.711000.004.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Mengidentifikasi peralatan pengukuran  Menerapkan rambu-rambu k3 sesuai peraturan/regulasi/instr uksi kerja agar kecelakaan kerja dapat dihindari
yang akan dipergunakan sesuai jenis  Menggunakan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
pekerjaannya  Memilih peralatan dan perlengkapan yang diperlukan
 Pemeriksaan peralatan dan perlengkapan yang diperlukan
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan agar pekerjaan sesuai dengan kualitas
 Menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen sesuai acuan spesifikasi pekerjaan
2. Mengenali seluruh bagian peralatan dan  Memeriksa peralatan pengaman, termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat kontrol lainnya
masing-masing fungsinya  Perlengkapan mata bor dan alat bantu lainnya
 Sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi kerja/manual book (buku petunjuk) mesin
 Menguji coba mesin pembuat lubang (boring) agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Memvalidasi semua peralatan pengukuran  Menjalankan mesin pembuat lubang (boring)sesuai dengan instruksi kerja/manual book (buku petunjuk) mesin.
untuk kelaikan peralatan yang akan  Meletakan bahan komponen pada posisi sesuai spesifikasi gambar kerja /instruksi kerja/persyaratan mata bor agar
digunakan aman pengoperasiannya
 Melubangi bahan komponen sesuai jumlah yang di butuhkan
 Menyortir komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas sesuai
 Memeriksa komponen hasil lubang secara berkala untuk memastikan ketepatan ukuran.
 Menyusun hasil kerja pada tempat yang ditentukan
4. Melakukan koreksi peralatan pengukuran  Mematikan mesin pembuat lubang (boring) sesuai dengan instruksi kerja/manual book mesin.
dari kesalahan saat validasi peralatan  Mencatatan dan melaporan hasil kerja keatasan/bagian selanjutnya yang bertanggung jawab sesuai instruksi kerja.
pengukuran  Mengidentifikasi & melaporkan masalahyang terkait dengan proses pengeboran
 Melaporkan masalah yang terkait proses pengeboran kepada atasan
 Mengembalikan bahan apkir yang masih dapat digunakan ketempat yang ditentukan
 Membersihkan, merawat dan menyinpan peralatan, perlengkapan mesin pembuat lubang (boring)
5. Melaporkan kondisi kalibrasi peralatan  Mematikan mesin pembuat lubang (boring) sesuai dengan instruksi kerja/manual book mesin.
pengukuran keatasan terkait  Mencatatan dan melaporan hasil kerja keatasan/bagian selanjutnya yang bertanggung jawab sesuai instruksi kerja.
 Mengidentifikasi & melaporkan masalahyang terkait dengan proses pengeboran
 Melaporkan masalah yang terkait proses pengeboran kepada atasan

6. Melakukan perawatan peralatan  Mematikan mesin pembuat lubang (boring) sesuai dengan instruksi kerja/manual book mesin.
pengukuran dan kelengkapannya  Mencatatan dan melaporan hasil kerja keatasan/bagian selanjutnya yang bertanggung jawab sesuai instruksi kerja.
 Mengidentifikasi & melaporkan masalahyang terkait dengan proses pengeboran
 Melaporkan masalah yang terkait proses pengeboran kepada atasan

56
II.5. Unit Kompetensi : Melakukan Pemetaan Situasi
Kode Unit : M.711000.005.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Melakukan pengukuran kerangka  Menerapkan rambu – rambu Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) sesuai peraturan / regulasi / instruksi kerja yang
dasar horizontal (polygon) ada.
 Menggunakan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja dengan benar dan sesuai fungsinya.
 Memeriksa peralatan dan perlengkapan yang aman dan siap pakai sesuai jenis pekerjaan yang dipilih.
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan sesuai dengan kualitas yang ditetapkan / pesanan pelanggan.
 Menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen sesuai acuan spesifikasi pekerjaan.
2. Melakukan pengukuran kerangka  Menjelaskan cara memeriksa peralatan pengaman, termasuk emergency stop, gauges, guards dan alat control lainnya
dasar vertikal (beda tinggi) yang siap pakai.
 Memasang Perlengkapan pisau purus dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi kerja/manual
book (buku petunjuk) mesin.
 Mengujicoba mesin pembuat purus (tenon) dengan memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Melakukan Pengukuran Detail Situasi  Menjalankan pembuat pembuat purus (Tenon) sesuai dengan instruksi kerja/manual book (buku petunjuk) mesin.
 Meletakan bahan komponen pada posisi sesuai spesifikasi gambar kerja/instruksi kerja/persyaratan pisau purus agar
aman pengoperasiannya.
 Memurus komponen sesuai jumlah yang di butuhkan
 Menyortir Komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas sesuai instruksi kerja.
 Memeriksa Komponen hasil pemurusan secara berkala untuk memastikan ketepatan ukuran.
 Menyusun hasil kerja pada tempat yang ditentukan dan menghitung sesuai jumlah yang dibutuhkan.

57
II.6. Unit Kompetensi : Melakukan Pengukuran Stake Out
Kode Unit : M.711000.006.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Mempelajari gambar pelaksanaan yang terkait dengan stake  Melakukan tindakan- tindakan sesuai rambu- rambu K3 sesuai dengan regulasi/instruksi
out kerja.
 Penggunaan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
 Penggunaan Peralatan dan perlengkapan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan
dipilih dan diperiksaaman dan siap dipakai
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan sesuai dengan kualitas yang ditetapkan / pesanan
pelanggan.
 Menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen berdasarkan acuan spesifikasi pekerjaan.
 Menghubungkan dust collector blower dengan mesin
2. Melaksanakan pengukuran stake out  Mengoperasikan penggunaan alat pengaman (emergency stop, gauges, guard) dan alat
kontrol lainnya yang siap pakai.
 Memasang pisau profil (moulding) dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar
kerja/instruksi kerja/manual book mesin.
 Percobaan mesin profil (moulding) agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Memeriksa hasil pengukuran stake out  Menjalankan (startup) mesin pembuat profil (moulding) sesuai dengan instruksi kerja/ manual
bookmesin.
 Memasang bahan pada posisi sesuai spesifikasi gambarkerja/ instruksikerja/ persyaratanpisau
profil (moulding) agar aman pengoperasiannya.
 Memprofil (moulding) sesuai jumlah yang dibutuhkan
 Pensortiran komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas untuk diperbaiki atau apkir
(reject) sesuai instruksi kerja.

58
II.7. Unit Kompetensi : Mengevaluasi Hasil Pekerjaan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.007.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Mempelajari hasil pengukuran sebelumnya  Melakukan tindakan- tindakan sesuai rambu- rambu K3 sesuai dengan regulasi/instruksi
kerja
 Penggunaan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
 Penggunaan Peralatan dan perlengkapan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan
dipilih dan diperiksaaman dan siap dipakai
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan agar hasil pekerjaan sesuai dengan kualitas yang
ditetapkan/pesanan pelanggan
 menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen berdasarkan acuan spesifikasi pekerjaan.
 Menghubungkan dust collectorblower dengan mesin
2. Melaksanakan evaluasi hasil pengukuran  mengoperasikan penggunaan alat pengaman (emergency stop, gauges, guard) dan alat
kontrol lainnya
 Memasangpisau profil (moulding) dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar
kerja/instruksi kerja/manual book mesin.
 Percobaan mesinprofil (moulding) agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Memperbaiki penyimpangan yang terjadi  menjalankan (startup) mesin pembuat profil (moulding) sesuai dengan instruksi kerja/
manual book mesin.
 Memasang bahan pada posisi sesuai spesifikasi gambarkerja/ instruksikerja/
persyaratanpisau profil (moulding) agar aman pengoperasiannya.
 memprofil (moulding) sesuai jumlah yang dibutuhkan
 Pensortiran komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas untuk diperbaiki atau apkir
(reject) sesuai instruksi kerja.
 Pengecekan Komponen hasil profil (moulding) secara Berkala untuk memastikan ketepatan

59
II.8. Unit Kompetensi : Membuat Laporan Pengukuran
Kode Unit : M.711000.008.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA


1. Menyiapkan pekerjaan pembuatan laporan hasil pengukuran  Melakukan tindakan- tindakan sesuai rambu- rambu K3 sesuai dengan regulasi/instruksi
kerja
 Penggunaan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
 Penggunaan Peralatan dan perlengkapan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan
dipilih dan diperiksaaman dan siap dipakai
 Menyiapkan acuan spesifikasi pekerjaan agar hasil pekerjaan sesuai dengan kualitas yang
ditetapkan/pesanan pelanggan
 menyiapkan jenis bahan dan jumlah komponen berdasarkan acuan spesifikasi pekerjaan.
 Menghubungkan dust collectorblower dengan mesin
2. Membuat laporan peralatan pengukuran dan kelengkapannya  mengoperasikan penggunaan alat pengaman (emergency stop, gauges, guard) dan alat
kontrol lainnya
 Memasangpisau profil (moulding) dan alat bantu lainnya sesuai spesifikasi gambar
kerja/instruksi kerja/manual book mesin.
 Percobaan mesinprofil (moulding) agar memenuhi ketepatan dan kualitas dari hasil kerja.
3. Membuat laporan hasil pekerjaan pengukuran  menjalankan (startup) mesin pembuat profil (moulding) sesuai dengan instruksi kerja/
manual book mesin.
 Memasang bahan pada posisi sesuai spesifikasi gambarkerja/ instruksikerja/
persyaratanpisau profil (moulding) agar aman pengoperasiannya.
 memprofil (moulding) sesuai jumlah yang dibutuhkan
 Pensortiran komponen yang tidak memenuhi spesifikasi kualitas untuk diperbaiki atau apkir
(reject) sesuai instruksi kerja.
 Pengecekan Komponen hasil profil (moulding) secara Berkala untuk memastikan ketepatan

60
III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
III.1. Motivasi Kerja
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Kualitas kerja dengan bekerja lebih efektif dan produktif. 5 0
 Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap untuk
memberikan kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam organisasi.
 Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan
orientasi target.
 Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap keadaan,
tantangan, dan ketidakpastian.
 Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan.
 Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda.
 Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif.
 Cara berperilaku organisasi.

III.2. Sikap
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Hati nurani menjadi sumber moralitas individu. 3 0
 Proses terbentuknya moral baik dan moral tidak baik.
 Peran manajemen hati nurani dalam menghasilkan moral baik, untuk memudahkan
implementasi etika dan integritas di tempat kerja.
 Kualitas moral dan nilai-nilai yang mempengaruhi karakter individu.
 Peran moral dalam keputusan etis.
 Karakteristik pribadi bermoral baik dan bermoral tidak baik.
 Peran moral dalam menjalankan kode etika dan integritas pribadi.
 Dampak moral pada etika bisnis.
 Tahap perkembangan moral kognitif.
 Memperkenalkan pelanggaran terhadap etika bisnis dan kode etik, yang berkaitan
dengan persepsi moral, nilai-nilai, dan budaya perusahaan.

61
III.3. Tata Graha (5S)
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Pengantar program 5S 2 2
 Prinsip dasarn serta strategi dan teknik Implementasi 5S
 Promosi dan Sosialiasi 5S
 Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S
 Simulasi

III.4. Wawasan Industri


PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Peran budaya perusahaan dalam meningkatkan kinerja organisasi. 3 9
 Mengelola budaya perusahaan untuk mengoptimalkan sumber daya perusahaan
 Cara perusahaan mengelola budaya perusahaan secara baik.
 Menyediakan ide-ide, pengetahuan praktis, keterampilan, motivasi, kesadaran, dan tata
kelola secara spesifik tentang apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan bersama unit
kerjanya, agar dalam rutinitas kerja sehari-hari dapat menjalankan cara kerja dengan perilaku
kerja yang lebih harmonis bersama budaya perusahaan.
 Menyediakan pengetahuan budaya perusahaan atau budaya organisasi dengan sangat
detail, serta mendiagnosis nilai-nilai budaya untuk dapat diterapkan oleh masing-masing unit
kerja sesuai fungsi dan peran masing- masing di dalam perusahaan.

III.5. Kewirausahaan
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
 Wawasan dan pengetahuan untuk menjadi lebih kreatif dalam sikap rendah hati. 6 0
 Memotivasi pengusaha untuk mendisiplinkan diri dengan nilai-nilai, kebajikan dan kualitas
yang paling penting.
 Bersikap profesional dalam menjalankan bisnis, serta selalu berpegang teguh dengan
komitmen dan tanggung jawab.

62
 Memotivasi pengusaha untuk selalu memiliki visi dan misi yang jelas, dan berusaha
menjadikannya sebagai sebuah prestasi yang harus diwujudkan.
 Memahamkan kepada pengusaha bahwa integritas adalah landasan karakter, dan landasan
untuk semua nilai-nilai bisnis terbaik.
 Cerdas memberikan solusi, keputusan, keyakinan, kepastian, dan ketegasan dalam
pelayanan bisnis.

63
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Nama Pelatihan : Juru Ukur (Surveyor)


Kode Program : C.711000.01.17

UNIT DAFTAR
NO. KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET.
KOMPETENSI PERALATAN
1. Menerapkan M.711000.001.01  Alat Pelindung  Modul
Keselamatan, Kerja - Buku Informasi
Kesehatan Kerja  Perlengkapan - Buku Kerja
Lingkungan (K3L) Pertolongan - Buku Penilaian
Pertama Pada  Alat Peindung Diri
Kecelakaan
(P3K)
 Rambu – rambu
Keselamatan
Kerja
2. Melakukan M.711000.002.01  Alat Komunikasi  Modul
Komunikasi  Alat Pelindung - Buku Informasi
Dalam Proses Kerja - Buku Kerja
Pengukuran  - Buku Penilaian
 Alat Peindung Diri
3. Melakukan M.711000.003.01  Alat Pengolah  Modul
Persiapan Data - Buku Informasi
Pengukuran  Alat Hitung - Buku Kerja
(Kalkulator) - Buku Penilaian
 Alat Pelindung  Gambar Kerja
Kerja  Alat Peindung Diri
 Alat Tulis 
Kantor
4. Mengoperasikan M.711000.004.01  Alat Pengukuran  Modul
Peralatan (Theodolith) - Buku Informasi
Pengukuran  Meteran (5 M) - Buku Kerja
 Alat Pelindung - Buku Penilaian
Kerja  Gambar Kerja
 Alat Perawatan  Alat Peindung Diri
Alat Pengukuran  Bahan Perawatan Alat
Pengukuran
5. Melakukan M.711000.005.01  Alat Pengukuran  Modul
Pemetaan Situasi (Theodolith) - Buku Informasi
 Meteran (5 M) - Buku Kerja
 Alat Pelindung - Buku Penilaian
Kerja  Peta Dasar
 Alat Tulis  Patok BM
Kantor  Cat
 Formulir  Paku
Pengukuran  Bahan Perawatan Alat
 Alat Hitung Pengukuran
(Kalkulator)
6. Melakukan M.711000.006.01  Alat Pengukuran  Modul
Pengukuran Stake (Theodolith) - Buku Informasi
Out  Rambu Ukur - Buku Kerja
 Meteran (5 M) - Buku Penilaian
 Alat Pelindung  Gambar Pelaksanaan
Kerja  Cat
 Alat Tulis  Paku
Kantor  Bahan Perawatan Alat
 Formulir Pengukuran

64
Pengukuran
 Alat Hitung
(Kalkulator)
7. Mengevaluasi M.711000.007.01  Alat Pengukuran  Modul
Hasil Pekerjaan (Theodolith) - Buku Informasi
Pengukuran  Rambu Ukur - Buku Kerja
 Meteran (5 M) - Buku Penilaian
 Alat Pelindung  Gambar Pelaksanaan
Kerja  Bahan Perawatan Alat
 Alat Tulis Pengukuran
Kantor
 Formulir
Pengisian Data
 Alat Hitung
(Kalkulator)
8. Membuat Laporan M.711000.008.01  Alat Pelindung  Modul
Pengukuran Kerja - Buku Informasi
 Alat Tulis - Buku Kerja
Kantor - Buku Penilaian
 Alat Pengisian
Data
 Alat Hitung
(Kalkulator)

65
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Nama Pelatihan : Juru Ukur (Surveyor


Nama Peserta Pelatihan : ………………………………………………
Nama Lembaga Perusahaan : ………………………………………………
Kegiatan ditempat kerja : ………………………………………………

UNIT /
HARI / AREA
NO. ELEMEN KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMIBING
TANGGAL KERJA
KOMPETENSI

………………., …………………….2017
Pimpinan,

…………………………………

66
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul / Nama Pelatihan : ………………………………………………

Nilai
Penilaian
No. Unsur Yang dinilai A B C D
(Assesmen)
(91 – 100) (71 – 90) (61 – 70) (< 50)

1. MASUKAN (0 – 100)
1.1. Peserta Pelatihan
1.2. Pelatih
1.3. Asesor Pelatihan
1.4. Tenaga Pendukung
1.5. Fasilitas Peralatan
1.6. Bahan Pelatihan
1.7. Modul / PBK / Job Sheet /
Diktat
1.8. Biaya / Dana Pelatihan
2. PROSES (0 – 100)
2.1. Kurikulum dan Silabus
2.2. Unit Kompetensi yang
ditempuh
2.3. Metode Pelatihan
2.4. Jadwal Pelatihan
2.5. Pelatihan ditempat kerja
3. KELUARAN (0 – 100)
3.1. Penguasaan Pengetahuan
3.2. Penguasaan Keterampilan
3.3. Sikap Kerja
3.4. Kedisiplinan
3.5. Motivasi Kerja
3.6. Jumlah Lulusan

……………………., ………………………….. 2017


Penanggung Jawab Program, Evaluator Program Pelatihan,
(Menerima hasil evaluasi)

…………………………………. ………………………………….

67

Anda mungkin juga menyukai