0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
59 tayangan9 halaman

Kemahiran Berfikir dalam RPH Bahasa Inggeris

Rangkuman dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Bahasa Inggeris dan Seni Visual. 2) Pelajaran Bahasa Inggeris membahas revisi topik haiwan manakala Seni Visual membahas lukisan garisan dan emosi haiwan. 3) Guru akan menggunakan pelbagai aktiviti dan bahan untuk memenuhi objektif pembelajaran.

Diunggah oleh

jusliha
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
59 tayangan9 halaman

Kemahiran Berfikir dalam RPH Bahasa Inggeris

Rangkuman dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Bahasa Inggeris dan Seni Visual. 2) Pelajaran Bahasa Inggeris membahas revisi topik haiwan manakala Seni Visual membahas lukisan garisan dan emosi haiwan. 3) Guru akan menggunakan pelbagai aktiviti dan bahan untuk memenuhi objektif pembelajaran.

Diunggah oleh

jusliha
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN RPH Bi

2019

MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS


MINGGU / HARI / TARIKH / WEDNESDAY/ 11 SEPTEMBER 2019
KELAS 1A KEHADIRAN __________ ORANG MURID
MASA 8.20AM-9.20AM
REVISION OF ALL YEAR 1
BIDANG PEMBELAJARAN
THEMES: WORLD OF STORIES
STANDARD REVISION OF ALL YEAR 1
KANDUNGAN TOPICS: ANIMAL
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2 Understand meaning in a variety of familiar contexts

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
-communicate simple information intelligibly
KRITERIA KEJAYAAN
-Name or describe objects

1. One student come infront and do action of animal without sound.


2. The other students will puzzles the animal from their friends action.
3. Teacher give explanation about animal
AKTIVITI PEMBELAJARAN 4. Students write down animal name.
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN RPH
2019

MATA PELAJARAN KESENIAN


MINGGU / HARI / TARIKH /RABU/ 11 SEPTEMBER 2019
KELAS 1A
KEHADIRAN __________ ORANG MURID
MASA 10.40AM- 12.10PM
MENGGAMBAR
BIDANG PEMBELAJARAN TEMA: HAIWAN
AKTIVITI: LUKISAN ( Garisan)
STANDARD
PERSEPSI DAN PEMAHAMAN BAHASA SENI VISUAL
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1,1 Murid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ 1. Menggambar rupa haiwan
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menghasilkan karya dengan menggunakan pelbagai jenis garisan

1. Beberapa pelajar diarahkan untuk datang kehadapan kelas untuk melukis garisan pada papan
putih, setiap pelajar akan menghasilkan jenis garisan yang berbeza.
2. Pelajar diberi penerangan mengenai makna garisan dan jenis-jens garisan
AKTIVITI PEMBELAJARAN 3. Pelajar menghasilkan karya lukisan berdasarkan haiwan yang mereka pilih.
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH
2019

MATA PELAJARAN KESENIAN


MINGGU / HARI / TARIKH /KHAMIS /12 SEPTEMBER 2019
KELAS 3A
KEHADIRAN __________ ORANG MURID
MASA 8.20AM-9.50AM
MENGGAMBAR
BIDANG PEMBELAJARAN TEMA: HAIWAN
AKTIVITI: LUKISAN (GARISAN DAN EMOSI)
STANDARD
PERSEPSI DAN PEMAHAMAN SENI VISUAL
KANDUNGAN
1.2 APLIKASI SENI: MURID DAPAT MENGETAHUI DAN MEMAHAMI BAHASA SENI VISUAL, MEDIA
STANDARD PEMBELAJARAN
SERTA PROSES DAN TEKNIK DALAM MEMBUAT LUKISAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ [Link] dan menyatakan jenis-jenis media dalam penghasilan karya.
KRITERIA KEJAYAAN
[Link] penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya.
1. Pelajar ditunjukkanlukisan realistik seekor tupai.
2. Pelajar diajukan soalan apa yang mereka dapat tahu berdasarkan imej lukisan tupai tersebut.
3. Pelajar diterangkan secara ringkas mengenai garisan dan difokuskan kepada garisan dapat
AKTIVITI PEMBELAJARAN menimbulkan pelbagai emosi.
& PEMUDAHCARAAN (PdPc) 4. Pelajar diarahkan melukis haiwan yang telah dipilih dengan mengutamakan aspek emosi dalam
garisan.
5. Pelajar menghasilkan karya.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH Bi
2019

MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS


MINGGU / HARI / TARIKH /THURSDAY/ 12 SEPTEMBER 2019
KELAS 1A KEHADIRAN __________ ORANG MURID
MASA 11.40AM-12.10PM
REVISION OFF ALL YEAR 1
BIDANG PEMBELAJARAN
THEMES: WORLD OF STORIES
STANDARD REVISION OFF ALL YEAR 1
KANDUNGAN TOPICS: MONTHS OF THE YEAR SONG
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2 Understand meaning in a variety of familiar contexts.

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
-Pronouns the words from lyric song
KRITERIA KEJAYAAN
-identify the correct phrases pronoun month of the year

1. Students given a lyric of song.


2. Students read and say aloud the words from the song lyric.
3. Students singing with a audio music.
AKTIVITI PEMBELAJARAN 4. Teacher show a action of months of the year song.
& PEMUDAHCARAAN (PdPc) 5. Student do a action song.

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH Bi
2019

MATA PELAJARAN BAHASA INGGERIS


MINGGU / HARI / TARIKH / FRIDAY/ 13 SEPTEMBER 2019
KELAS 1A KEHADIRAN __________ ORANG MURID
MASA 8.20AM-9.20AM
REVISION OF ALL YEAR 1
BIDANG PEMBELAJARAN
THEMES: WORLD OF STORIES
STANDARD REVISION OF ALL YEAR 1
KANDUNGAN exercise
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2 UNDERSTAND MEANING IN A VARIETY OF FAMILIAR CONTEXTS

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
-Arrange the letters and form the correct words
KRITERIA KEJAYAAN

1. Students given a five picture.


2. Students say aloud name of picture their see.
3. Students arrange the letters words.
AKTIVITI PEMBELAJARAN 4. Students form a correct words based on that picture given.
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH Bi
2018

MATA PELAJARAN
MINGGU / HARI / TARIKH
KELAS KEHADIRAN
__________ ORANG MURID
MASA
BIDANG PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH Bi
2018

MATA PELAJARAN
MINGGU / HARI / TARIKH
KELAS KEHADIRAN
__________ ORANG MURID
MASA
BIDANG PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
RPH Bi
2018

MATA PELAJARAN
MINGGU / HARI / TARIKH
KELAS KEHADIRAN
__________ ORANG MURID
MASA
BIDANG PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN

By the end of the lesson, pupils should be able to:


OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN (PdPc)

ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)


Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wifi
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)


Kreativiti Dan Inovasi Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK

NILAI MURNI
Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat

PETA PEMIKIRAN i-THINK


Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir

PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)


Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal

TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
Mengingat Mengaplikasi Menilai
Memahami Menganalisis Mencipta

PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN


Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai