SANGAT RAHASIA

TINGKAT KABUPATEN / KOTA

SOAL SELEKSI
OLIMPIADE GURU NASIAONAL
TINGKAT SMP
TAHUN 2019

BIDANG STUDI
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN 2019
 PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KOMPLEK PUSAT PEMERINTAHAN
Jalan Banda Aceh – Medan Km. 370 Gedung No. ... Lantai I, II IDI
Kode Pos 24454 Telepon. – Faximile. –

SOAL OLIMPIADE GURU NASIONAL TINGKAT SMP TAHUN 2019

MATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
WAKTU: 120 MENIT

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda X (silang) pada
lembar jawaban yang tersedia.

A. PEDAGOGIK

1. Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan
peserta didik. Factor utama yang mempengaruhi perkembangan koknitif anak adalah……
A. Inspirasi
B. Budaya
C. Insting
D. Pengasuhan dan lingkungan
E. logika

2. Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait

dengan obyek-obyek konkrit merupakan cirri-ciri kemampuan anak berusia…
A. 0 - 2 Tahun
B. 2 - 7 Tahun
C. 7 – 11/12 Tahun
D. 11/12 – 14/15 Tahun
E. 13/14-15/16 Tahun

3. Peserta didik yang telah memiliki moralitas benar benar diintegrasikan dan tidak
didasarkan pada standar orang lain. Dia mengenal tindakan moral alternatif, menjejaki
pilihan-pilihan, dan kemudian memutuskan berdasarkan suatu kode moral pribadi.
Hal ini merupakan contoh prilaku moral-spritual pada tahapan…..
A. Penalaran pascakonvensional
B. Penalaran konvensional
C. Penalaran pra konvensional
D. Penalaran interkonvensional
E. Penalaran ilmiah

4. Seorang peserta didik mampu mendengarkan informasi yang disampaikan oleh guru
tetapi pada saat ditanya ia tidak mengerti apa yang ia dengar. Peserta didik tersebut
mengalami kesulitan / gangguan belajar dalam hal …..
A. Kesulitan akademis
B. Gangguan simbolik
C. Gangguan nonsimbolik
D. Gangguan social
E. Gangguan materil

5. Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara rangsangan dari luar
(stimulus) dan balasan dari siswa (response) yang dapat diamati. Semakin sering hubungan (bond)
antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semakin kuatlah hubungan keduanya (law of
exercise). Teori belajar yang dimaksud adalah…
A. Behaviorisme
B. Humanistik
C. Sibemetik
D. Kontruktivisme
E. Kognitivisme
6. Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi di manapun. Hal ini
terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau
online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori belajar ….
A. Sibemetik
B. Kontruktivisme
C. Behaviorisme
D. Kognitivisme
E. Humanistik

7. Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan
pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Sibernatik
E. Humanitik

8. Komponen rancangan pelaksanaan pembelajaran terdiri dari....

A. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode,
media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
B. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, indikator,materi, metode,
media pembelajaran, sumber belajar, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
C. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode,
sumber belajar, media pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran, evaluasi
D. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode,
media pembelajaran, sumber belajar, evaluasi, langkah-langkah pembelajaran
E. Identitas, kompetensi Inti, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode,
sumber belajar, media pembelajaran dan evaluasi

9. Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh
peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam:
A. Silabus
B. RPP
C. Silabus dan RPP
D. SKL.
E. Media

10. Silabus dan RPP sama-sama sebagai rencana proses pembelajaran, perbedaannya adalah sebagai
berikut:
A. Silabus berisi kompetensi dasar sedangkan rpp mengarahkan kegiatan belajar untuk mencapai
kompetensi dasar
B. Silabus bersumber dari standar isi dan standar lulusan, sedangkan RPP bersumber dari standar
kompetensi lulusan
C. RPP dibuat oleh setiap guru, sedangkan silabus dibuat oleh tim guru
D. RPP dan silabus keduanya disusun oleh setiap satan pendidikan
E. Semua benar

11. Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom

mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut:
A. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi
B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis
C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
D. ingatan, pemahaman, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta
E. ingatan, aplikasi,analisis, evaluasi, dan, mencipta
 12. Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain; berpikir dan bertindak kreatif,
memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir
siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat, adalah….
A. Role Playing
B. Inquiry
C. Problem Solving
D. Picture and Picture
E. PJBL

13. Sebelum guru menyusun soal-soal untuk menilai hasil belajar peserta didik, manakah yang pertama
kali harus dipelajari:
A. Buku sumber yang digunakan
B. Kurikulum dan silabus
C. Indikator pencapaian kompetensi
D. Kemampuan awal siswa
E. Tujuan pembelajaran

14. Penilaian adalah penafsiran hasil pengukuran dan penentuan pencapaian hasil belajar. Penilaian dapat
berupa hasil belajar peserta didik yang tidak dipengaruhi oleh kepentingan penilai, perbedaan latar
belakang agama, sosial-ekonomi, budaya, bahasa, gender, dan hubungan emosional. Cara
penilaian tersebut mengacu pada aspek penilaian….
A. Objektivitas
B. Transparan
C. Bermakna
D. Menyeluruh
E. Pengamatan

15. Upaya merancang pengayaan bagi perserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak
dalam kegiatan guru sebagai berikut:
A. Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
B. Memberikan test tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi
C. Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi
berikut instrument testnya yang sesuai
D. Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-soal yang
memiliki kesulitan tinggi
E. Diberikan materi dan LKS

B. PROFESIONAL

16. Pengaruh keragaman bentuk muka bumi terhadap kehidupan manusia secara langsung dapat dilihat
dari pernyataan berikut ini ….
A. Penggunaan pendingin ruangan (AC ) di daerah tropis dan gurun pasir
B. Persebaran perkebunan tebu di daerah pegunungan hujan tropis
C. Produksi padi banyak dihasilkan dari daerah dataran dengan jenis tanah alluvial
D. Suku terasing hidup dari usaha pertanian dan menangkap ikan dengan tombak
E. Hasil panen padi yang berlimpah ruah

17. Pernyataan yang paling tepat untuk menjelaskan pengaruh letak giografis wilayah terhadap keadaan
iklim di Indonesia adalah ….
A. Indonesia berada pada daerah lintang tropic, yaitu antara 6 LU – 11 LS
B. Indonesia berada diantara du benua yaitu Asia berda dibelahan bumi utara dan Australia
berada di belahan bumi selatan
C. Indonesia berada persimpangan jalur lalu lintas samudera, yaitu samudera hindia dan
samudera pasifik
D. Indonesia berbentuk kepulaan dengan jumlah pulau tidak kurang dari 17.000 buah
E. Indonesia berada pada garis khatulistiwa
18. Perhatikan gambar berikut !

Pergerakan air yang di tunjukkan pada gambar di atas disebut …..

A. Siklus hidrologi pendek
B. Sikilus hidrologi sedang
C. Siklus hidrologi panjang
D. Siklus hidrologi permanaen
E. Siklus air

19. Perhatikan gambar siklus hidrologi berikut!

Nomor 3 pada gambar di atas menunjukkan ….

A. penguapan
B. infiltrasi
C. perkolasi
D. Kondensasi
E. evaporasi

20. Perhatikan empat garis perwilayahan fauna di Indonesia

1
2
3
4

Garis yang merupakan garis Weber hasil modifikasi adalah... .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 1 dan 2

21.
 Masalah penduduk dan upaya penanggulangan pada wilayah diarsir seperti gambar
adalah
A. Kepadatan penduduk tidak merata, melaksanakan transmigrasi
B. Pesatnya pertumbuhan penduduk, melaksanakan program KB
C. Tingginya angka urbanisasi, membuka lapangan kerja di desa
D. Persebaran penduduk tidak merata, pemusatan, pembangunan
E. Pembangunan didaerah tidak merata

22. Perhatikan peta dunia berikut ini.

Garis bujur 120o BT yang melewati kepulauan Indonesia merupakan patokan waktu
0o 120o
60o saat ini pukul
Indonesia bagian tengah (WITA) pada GMT +8. Jika 12.00 WITA
maka waktu di garis bujur 60o BT adalah... .
A. 06.00 WITA
B. 07.00 WITA
C. 08.00 WITA
D. 09.00 WITA
E. 10.00 WITA

23. Bertambahnya jumlah penduduk di pulau jawa mengakibatkan lahan pertanian

semakin sempit, Hal ini disebabkan adanya alih fungsi lahan menjadi tempat
pemukiman. Dampak dari pernyataan tersebut adalah ….
A. Kebutuhan pangan
B. Naiknya produsi pangan nasional
C. Semakin melemahnya harga pangan
D. Meningkatnya pengangguran disektor pertanian
E. Semakin berkurangnya produksi pertanian

24. Data luas wilayah Indonesia adalah sebagai berikut :

1) Luas daratan Indonesia 1,8 juta km2
2) Luas laut territorial 3,2 juta km2
 3) Luas perairan ZEE 2,9 juta km2
Berapa persenkah luas perairan Indonesia jika dibandungkan dengan daratan
Indonesia ?
A. 21,3%
B. 77,2%
C. 82,4%
D. 88,1%
E. 91,2%

25. Kawasan Asia Tenggara adalah pertemuan jalur pegunungan muda Sirkum Mediterania dan
Sirkum Pasifik. Hal ini mengakibatkan kawasan Asia Tenggara ....
A. Sering terjadi bencana alam vulkanisme dan tektonisme
B. Merupakan kawasan paling stabil
C. Sering dilanda badai tropis
D. Sering dilanda bencana banjir
E. Kawasan rawan tsunami

26. Berdasarkan peta kontur berikut, lokasi pertanian tanaman teh sangat baik di daerah
yang ditunjukkan nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

27. Perhatikan negara-negara dikawasan Asia Tenggara berikut !

1. Laos
2. Vietnam
3. Thailand
4. Malaysia
5. Singapura
Negara-negara dikawasan Asia Tenggara yang terletak disemenanjung Asia
ditunjukan oleh angka?
A. 1,2, dan 3
B. 1,2 dan 4
C. 2,3 dan 5
D. 3,4 dan 5
E. 4 dan 5

28. Simak pernyataan-pernyataan berikut:

(1) Aktivitas perekonomian menggunakan sarana kuno dan prasarana modern
(2) Perkembangan IPTEK yang menghambat industrialisasi secara cepat
(3) Pendidikan dan keterampilan penduduk cukup tinggi
 (4) Pendapatan rata-rata penduduk tinggi.
(5) Tingkat pertumbuhan penduduk tinggi
(6) Angka harapan hidup tinggi
Dari pernyataan di atas, yang termasuk ciri-ciri negara maju adalah…
A. (3), (4) dan (6)
B. (1), (2) dan (4)
C. (3), (4) dan (5)
D. (1), (2) dan (3)
E. (2), (3) dan (1)

29. Posisi samudra atlantik membentuk dari pantai barat benua eropa dan afrika sampai pantai
timur benua amerika. Benua ini dibatasi oleh laut dan pulau. Berikut ini yang bukan batas
samudra atlantik ialah ..
A. Laut Labrador
B. Laut norwegia
C. Laut utara inggris
D. Alaska
E. Benua antartika dan laut amundsen.

30. Pola kehidupan masyarakat Pra-Aksara masa bercocok tanam adalah…

A. Cara hidup berpindah pindah tempat
B. Tidak lagi menggantungkan hidupnya kepada alam
C. Adanya kepercayaan kepada roh leluhur
D. Mulai menggunakan alat yang dikenal dengan microlith
E. Cara hidup berburu

31. Salah satu pengaruh masuknya Hindu ke Indonesia di bidang sosial adalah terciptanya
sistem kasta pada masyarakat Hindu. Tingkat kasta ksatria dalam masyarakat Hindu
ditunjukkan pada pilihan …..
A. Pendeta, Buruh, dan guru
B. Raja, tentara, dan Buruh
C. Petani, pendeta, dan seniman
D. Raja, bangsawan, dan tentara
E. Pendeta, raja, dan tentara

32. Bukti bukti peninggalan bercorak Islam yang juga dijadikan para ahli sejarah sebagai
indikator daerah asal penyebaran agama dan tradisi Islam di Indonesia adalah…
A. Gending Sekaten dan tembang Mocopat.
B. Batu Nisan Malik Al-Saleh dan tradisi perayaan 10 Muharam.
C. Makam Imogiri, Babad Tanah Jawi.
D. Salawat Ussalatin, Suluk Sunan Bonang
E. Makam malik Ibraqhim

33. Menguatnya Merkantilisme telah memicu kedatangan orang Eropa ke kepulauan

Indonesia. Ungkapan paling tepat mengenai hal ini terdapat dalam pernyataan:
A. Meningkatnya pengangguran dan urbanisasi telah mendorong orang Eropa untuk
mencari koloni-koloni baru untuk sumber pekerjaan.
B. Dikuasainya perdagangan di Laut Tengah oleh para pedagang Islam telah
mendorong orang Eropa untuk mencari jalan sendiri ke sumber rempah rempah di
kepulauan Indonesia.
C. Negara-negara Eropa berlomba memperoleh daerah jajahan untuk tujuan
mengumpulkan kekayaan.
D. Untuk memperoleh kejayaan dan kemuliaan maka bangsa-bangsa Eropa berusaha
mencari daerah daerah taklukkan.
E. Untuk mendapatkan rempah-rempah

34. Sebagai reaksi terhadap pelaksanaan Sistem Tanam Paksa (cultuur stelsel) yang telah
menimbulkan penderitaan luas pada rakyat Indonesia terutama di Jawa, muncul reaksi
keprihatinan berupa…
A. Perhatian dari pemerintah Hindia Belanda dengan mendistribusikan lahan
pertanian bagi rakyat di Indonesia
 B. Para tokoh Budi Utomo menuntut agar dibuka kesempatan bagi petani pribumi
untuk memperoleh kepemilikan lahan pertanian.
C. Pemerintah Hindia Belanda membuka kesempatan bagi pihak swasta untuk
menanamkan modal di Indonesia dalam usaha perkebunan.
D. Penulisan buku berjudul Max Havelaar oleh seorang pejabat Belanda bernama
E.F.E. Douwes Dekker.
E. Pemerintah Hindia Belanda memberikan lahan pertanian kepada rakayat
indonesia

35. Peristiwa menyerahnya Jepang kepada sekutu tanggal 15 Agustus 1945 mendorong
para pemuda untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia, hal tersebut
didorong oleh adanya ….
A. Masa vacum of power
B. Janji Jepang akan segera terealisasi
C. Peristiwa Rengasdengklok
D. Terbentuknya PPKI
E. Terbentuknya BPUPKI
36. Organisasi pergerakan nasional yang didrikan pada tahun 1912 dan mengadakan
propaganda menentang Belanda melalui tulisan Alks Nederlander Was adalah …
A. Perhimpunan Indonesia
B. Partai Nasional Indonesia
C. Partindo
D. Indische Partij
E. Partai Masumi

37. Dampak positif kerjasama Indonesia dengan Singapura dalam bidang ekonomi yaitu ..
A. Kualitas sumber daya alam meningkat
B. Terjadi persaingan harga produk lokal dan impor
C. Aktivitas ekspor Indonesia meningkat
D. Konsumsi barang impor miningkat
E. Ketergantungan Indonesia dengan Negara lain

38. Perhatikan daftar tahap operasi mandala berikut !

1) Infiltrasi (sampai akhir tahun 1962)
2) Eksploitasi (sampai akhir tahun 1963)
3) Konsilidasi (sampai tahun 1964)
4) Mobilisasi
Tahap operasi mandala yang dilakukan dengan mengikutsertakan rakyat dan
melakukan serangan terbuka melaui operasi militer terpadu dalam upaya
membebaskan wilayah Irian Baratditunjukkan oleh daftar nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (2) dan (4)

39. Pengertian Reformasi pada masa berakhirnya pemerintahan Orde Baru adalah….
A. Pergantian system pemerintahan di Indonesia dari presidensil menjadi parlementer

B. Gerakan perbaikan penyelenggaraan kenegaraan di bidang politik, social, ekonomi, dan

hukum
C. Pergantian system pemilihan kepala Negara dari tidak langsung menjadi langsung
D. Memperluas hak daerah untuk menentukan sendiri para kepala daerahnya melalui
undang-undang daerah
E. Gerakan perubahan sistem Pemerintahan

40. Salah satu cirri manusia sebagai mahkluk ekonomi yang bermoral yaitu ….
A. Memanfaatkan sumber daya sebesar besarnya untuk kepentingan pribadi
B. Dalam memanfaatkan sumber daya memikirkan kelestarian lingkungan
C. Kekayaan alam kita memanfaatkan harus memikirkan generasi mendatang
 D. Dalam memenuhi kebutuhan bisa menggunakan segala cara
E. \Pemanfaatan sumber daya alam semaksimal mungkin

41. Berikut ini factor-faktor yang mempengaruhi pola konsumsi seseorang:

1) Kelompok usia
2) Jenis pekerjaan
3) Jumlah anggota keluarga
4) kebudayaan
5) pendapatan
6) agama
7) harga barang
8) status social
Faktor eksternal yang mempengaruhi pola konsumsi adalah ….
A. 1,2,3 dan 4
B. 2,4,6, dan 8
C. 5,6,7, dan 8
D. 4,6,7, dan 8
E. 2,3,4, dan 6

42. Kurva penawaran pada perusahaan dalam pasar persaingan sempurna adalah
sama dengan...
A. kurva biaya tetap mulai dari titik minimum marjinal
B. kurva biaya marjinal mulai dari titik maksimum biaya tetap
C. kurva biaya marjinal mulai dari titik minimum biaya variabel rata-rata
D. kurva biaya marjinal mulai dari titik minimum biaya rata-rata
E. Kurva biaya tetap mulai dari titik maksimum marjinal

43. Ciri-ciri pasar :

1) terdapat banyak penjual
2) penjual mudah menawarkan barangnya di pasar
3) hanya terdapat sedikit penjual
4) produk-produknya berstandar
Ciri pasar persaingan monopolistis di tunjukan nomor....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 1 dan 3

44. Seorang tengkulak beras di desa menaikkan harga beras sewaktu-waktu, karena ia
dalah satu-satunya penampung beras hasil panen. Berdasarkan contoh tersebut maka
termasuk kedalam pasar…
A. Pasar monopsoni
B. Pasar persaingan sempurna
C. Pasar monopoli
D. Pasar oligopoly
E. Pasar monopolistik

45. Sebagai hasil dari proses interaksi sosial yang terjadi secara terus menerus secara
internal dalam jangka panjang akan melahirkan bentuk identifikasi. Contoh yang
paling baik dari bentuk identifikasi adalah… .
A. Ni Wayan Susilawati memiliki cita-cita menjadi penari Bali professional seperti
Bulan Trisna Jelantik
B. Umar Harahap berperilaku seperti Pak Nandang sebagai guru Matematika
C. Roy Siwabessy yang tinggal di Lhok Seumawe memiliki gaya bicara seperti orang
Aceh
 D. Tini Martini memilih kuliah Jurusan Pendidikan Sosiologi supaya bisa menjadi
guru seperti Ibunya
E. Pak Raden sebagai kepala desa pada kampung halamanya

46. Perhatikan pernyataan berikut ini :

1) Penggunaan narkotika dan obat terlarang
2) Memanipulasi jumlah pajak
3) Balapan motor liar atau trek-trekan
4) Melakukan korupsi
Dari keempat perilaku di atas, nomor yang tergolong sebagai penyimpangan sosial
adalah … .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 3
E. 1 dan 4

47. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Semakin tingginya tingkat pendidikan penduduk
2) Lambatnya perkembangan ilmu pengetahuan
3) Adanya keinginan untuk maju
4) Kurang terbukanya kontak dengan masyarakat lain
Dari kondisi diatas, yang bisa menjadi faktor pendorong perubahan sosial budaya
adalah nomor … .
A. Nomor 1 dan 3
B. Nomor 2 dan 4
C. Nomor 1 dan 2
D. Nomor 3 dan 4
E. Nomor 2 dan 3

48. Menurut pendapat Etzioni-Halevy, tipe perubahan sosial budaya ada yang bersifat
siklus atau seperti roda yang bergerak, kadang bergerak ke atas kadang ke bawah.
Salah satu penyebab perubahan adalah adanya faktor internal. Faktor internal yang
mendorong perubahan sosial budaya adalah … .
A. Bencana alam seperti vulkanisme
B. Pertumbuhan penduduk
C. Intervensi kebudayaan asing
D. Peperangan
E. Semua benar

49. Seorang yang dianggap sebagai provokator dalam kerusuhan yang menyebabkan
kerusakan dan kerugian materi bagi warga yang jadi korban, telah diadili dan
mendapat hukuman penjara selama beberapa tahun. Upaya untuk mengadili
provokator kerusuhan tersebut merupakan pengendalian sosial yang disebut … .
A. Preventif
B. Kuratif
C. Represif
D. Persuasive
E. Regressive

50. Globalisasi yang mempengaruhi lifestyle remaja, seperti model dan gaya penampilan
ala selebriti dari negara-negara lain, bagi sebagian kalangan sudah dianggap sampai
tahap yang menghawatirkan. Dampak globalisasi terhadap perubahan budaya di
kalangan remaja akan berpengaruh kepada … .
A. Semakin tebalnya rasa nasionalisme di kalangan remaja
B. Semakin meningkatnya sikap solidaritas
C. Semakin berkurangnya kebanggaan kepada budaya sendiri
D. Semakin berkembangnya orientasi terhadap prestasi
E. Semakin berkembangnya teknologi

SELESAI