RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )

Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/18
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu :07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Buah )
Sub Tema : Ciri-ciri Buah
Materi : a. Berjalan diatas titian dengan membawa keranjang buah (FM.29)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Mengembalikan benda yang bukan miliknya (Ag.15)
d. Membuat geometri pada gambar buah melon (FM.44)
e. Mengenal ukuran benda ringan buah (K.24)
f. Menggambar buah melon (B.30)
g. Mengkolase gambar buah melon dengan geometri (S.11)
h. Menyelesaikan kegiatan sampai selesai (Sos.14)
Kegiatan main di : Sentra Balok
Alat da Bahan Main : a. Balok e. Lembar kerja
b. Kertas lipat
c. Pensil
d. Buku gambar
Metode : Tanya jawab, Pemberian tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan Lembar kerja, balok, pensil, kertas lipat, buku gambar
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
- Baris Berbaris, menyanyi pagi
- Warming up (Berjalan diatas papan titian dengan membawa keranjang buah)
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Klasikal mengaji
g. Mengajak anak mengamati gambar ciri-ciri buah melon
h. Berdiskusi tentang ciri-ciri buah melon
i. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Membuat geometri pada gambar buah melon
- Mengukur berat buah melon
- Menggambar buah melon
- Kolase gambar buah melon dengan geometri
- Mengembalikan mainan balok pada tempatnya
j. Membuat kesepakatan aturan main
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Membuat geometri pada gambar buah melon
b. Mengukur berat buah melon
c. Menggambar buah melon
d. Kolase gambar buah melon dengan geometri
e. Mengembalikan mainan balok pada tempatnya
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
Merapikan meja
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
c. Menanyakan perasaan saat kegiatan
d. Menunjukkan hasil karyanya
e. Menegaskan dan mengulas materi tentang ciri-ciri buah melon
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/18
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu :07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Buah )
Sub Tema : Warna Buah
Materi : a. Berjalan mundur dengan membawa keranjang buah (FM.30)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas (Ag.17)
d. Mengetahui cara memercik buah semangka (FM.12)
e. Menghias buah semangka dengan memercik (S.10)
f. Melingkari macam-macam tanaman buah (K.61)
g. Membuat kreasi buah semangka dari kertas lipat (K.5)
h. Melengkapi kalimat dengan kata buah (B.20)
Kegiatan main di : Sentra Seni
Alat da Bahan Main : a. Pewarna makanan
b. Sisir
c. Krayon
d. Lembar kerja
Metode : Bercakap-cakap, Tanya jawab, Pemberian tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan pewarna makanan, sisir, lembar kerja, krayon
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
- Baris berbaris, menyanyi pagi
- Warming up ( Berjalan mundur dengan membawa keranjang buah )
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Berdiskusi tentang warna buah semangka
g. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Menjelaskan cara memercik buah semangka
- Menghias buah semangka dengan memercik
- Membuat kreasi buah semangka dari kertas lipat
- Melingkari macam-macam tanaman buah
- Melengkapi kalimat dengan kata buah
- Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas
h. Membuat kesepakatan aturan bermain
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Mengetahui cara memercik buah semangka
b. Menghias buah semangka dengan memercik
c. Membuat kreasi buah semangka dari kertas lipat
d. Melingkari macam-macam tanaman buah
e. Melengkapi kalimat dengan kata buah
f. Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Bermain
a. Merapikan meja
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
d. Menanyakan perasaan saat kegiatan
e. Menegaskan dan mengulas materi tentang mengenal buah semangka
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 18
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Buah )
Sub Tema : Jenis Buah
Materi : a. Mengenal tata cara dan niat wudhu (Ag.22)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Membaca doa dengan khusyuk (Ag.37)
d. Tanya jawab tentang macam-macam buah (B.18)
e. Membedakan rasa buah (K.2)
f. Bangga melakukan percobaan rasa (Sos.22)
g. Melukis gambar semangka dengan cat air (S.7)
h. Terbiasa mencuci tangan sebelum dan sesudah makan (FM.20)
Kegiatan main di : Sentra Bahan Alam
Alat da Bahan Main : a. Alat sholat e. Piring kue
b. Lembar kerja f. Buah-buahan
c. Cat air
d. Kuas
Metode : Tanya jawab, Pemberian tugas, Demonstrasi
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan alat sholat, buah-buahan, lembar kerja, cat air, kuas, piring kue
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
a. Praktek wudlu
b. Praktek sholat
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Berdiskusi tentang jenis buah-buahan
g. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Tanya jawab tentang macam-macam buah
- Membedakan rasa buah
- Bangga melakukan percobaan rasa
- Melukis gambar semangka dengan cat air
- Terbiasa cuci tangan sebelum dan sesudah makan
h. Membuat kesepakatan aturan bermain
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Tanya jawab tentang macam-macam buah
b. Mau mencoba makan buah-buahan
c. Senang melakukan kegiatan makan buah-buahan
d. Melukis gambar semangka dengan cat air
e. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Merapikan meja
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
d. Menanyakan perasaan saat kegiatan
e. Menegaskan dan mengulas materi tentang macam-macam rasa buah-buahan
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/18
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu :07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Buah )
Sub Tema : Tempat Hidup
Materi : a. Mengenal tata cara dan niat wudhu (Ag.22)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Praktek berdoa dengan dengan khusyuk (Akh.33)
d. Mewarnai gambar pisang (S.9)
e. Menggunting gambar pisang (FM.36)
f. Mencari jejak gambar pohon pisang (K.11)
g. Menarik simbol huruf pada gambar buah (B.27)
h. Bermain puzzle (Sos.20)
Kegiatan main di : Sentra Persiapan
Alat da Bahan Main : a. Alat sholat
b. Krayon
c. Gunting
d. Lembar kerja
e. Puzzle
Metode : Demonstrasi, Tanya jawab, Pemberian tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan alat sholat, krayon, gunting, lembar kerja, puzzle
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
a. Praktek wudlu
a. Praktek sholat
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Berdiskusi tentang tempat hidup tanaman buah-buahan
g. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Mewarnai gambar pisang
- Menggunting gambar pisang
- Mencari jejak gambar pohon pisang
- Menarik simbol huruf pada gambar buah
- Bermain puzzle
h. Membuat aturan main yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Mewarnai gambar pisang
b. Menggunting gambar pisang
c. Mencari jejak gambar pohon pisang
d. Menarik simbol huruf pada gambar buah
e. Bermain puzzle
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Mengajak anak membereskan alat main pada tempatnya
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan yang dilakukan
d. Menanyakan perasaan saat bermain
e. Menegaskan perilaku yang dimunculkan pada anak (sabar, mandiri, dan rapi)
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah lagi
g. Memberi penghargaan
h. Memberi pesan moral
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/18
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-10.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Buah )
Sub Tema : Manfaat dan kerugiannya
Materi : a. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
b. Mengenal macam-macam buah ciptaan Allah (Ag.3)
c. Menceritakan susunan kegiatan dalam mengupas buah naga (K.15)
d. Berinisiatif mengupas buah naga (Sos.13)
e. Mencicipi buah naga (FM.1)
f. Mempraktekkan proses mengejuz buah naga (S.4)
g. Menceritakan pengalaman membuat juz buah naga (B.19)
Kegiatan main di : Sentra Bermain Peran
Alat da Bahan Main : a. Buah naga e. Gula
b. Pisau f. Sendok
c. Piring g. Gelas
d. Blender
Metode : Demonstrasi, Bercakap-cakap, Bercerita
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan buah naga, pisau, piring, blender, gula, gelas, sendok
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
a. Baris berbaris
b. menyanyi pagi
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Mengajak anak mengamati gambar proses membuat juz buah naga
g. Berdiskusi tentang buah naga
h. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Menceritakan susunan kegiatan dalam mengupas buah naga
- Berinisiatif mengupas buah naga
- Mencicipi buah naga
- Mempraktekkan proses mengejuz buah naga
- Menceritakan pengalaman membuat juz buah naga
i. Membuat aturan main yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Bercerita tahapan mengupas buah naga
b. Berinisiatif mengupas buah naga
c. Mencicipi buah naga
d. Praktek membuat juz buah naga
e. Bercerita pengalaman saat membuat juz buah naga
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Membereskan mainan
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan yang dilakukan
d. Menanyakan perasaan saat bermain
e. Menegaskan perilaku yang munculkan pada saat praktek membuat juz buah naga
f. Memotivasi untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi pesan/nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a sesudah kegiatan, salim dan berpamitan pulang

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 19
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Sayuran )
Sub Tema : Manfaat Sayuran
Materi : a. Menangkap kantong biji (FM.24)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Mengucapkan hamdalah (Ag.11)
d. Meniru membuat bentuk persegi pada gambar jagung (K.51)
e. Bersikap tenang dan sabar saat antri mengambil balok (Sos.8)
f. Menempel kertas persegi panjang (S.11)
g. Membuat garis lengkung (B.30)
Kegiatan main di : Sentra Balok
Alat da Bahan Main : a. Lembar kerja e. Lem
[Link]
c. Balok
d. Kertas lipat
Metode : Demonstrasi, Pemberian Tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan lembar kerja, pensil, balok, kertas lipat, lem
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit )
- Baris Berbaris, menyanyi pagi
- Warming up ( menangkap kantong biji )
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Klasikal mengaji
g. Mengajak anak mengamati gambar sayur-sayuran
h. Berdiskusi tentang sayuran jagung
i. Menyanyi “menanam jagung”
j. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Meniru membuat bentuk persegi pada gambar jagung
- Menempel kertas persegi panjang
- Membuat garis lengkung
- Bersikap tenang dan sabar saat antri mengambil balok
k. Membuat kesepakatan aturan main
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Meniru membuat bentuk persegi pada gambar jagung
b. Menempel kertas persegi panjang
c. Membuat garis lengkung
d. Bersikap tenang dan sabar saat antri mengambil balok
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Merapikan meja
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
d. Menanyakan perasaan saat kegiatan
e. Menunjukkan dan memasang hasil karyanya
f. Menegaskan dan mengulas materi tentang sayuran jagung
g. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
h. Memberi penghargaan
i. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 19
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Sayuran )
Sub Tema : Cara Menanam Sayuran
Materi : a. Menirukan gerakan pohon tertiup angin (FM.15)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Mengenal nabi dan rasul dengan menyanyi 25 nabi (Ag.21)
d. Menyelesaikan tugas mencocok meski ada kesulitan (K.14)
e. Menyelesaikan tugas dengan tuntas (Sos.14)
f. Menyanyi menanam jagung (S.3)
g. Menyetempel dengan jari pada gambar wortel (S.5)
h. Mengucapkan syair “tentang lagu jagung”
Kegiatan main di : Sentra Seni
Alat da Bahan Main : a. Lembar kerja
b. Alat cocok
c. Alat stempel
Metode : Pemberian Tugas, Bercerita
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan lembar kerja, alat cocok, alat stempel
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit )
- Baris berbaris, menyanyi pagi
- Warming up ( menirukan gerakan pohon tertiup angin )
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Klasikal membaca
g. Berdiskusi tentang tempat hidup sayuran
h. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Menyelesaikan tugas mencocok meski ada kesulitan
- Menyelesaikan tugas dengan tuntas
- Menyanyi “menanam jagung”
- Menyetempel dengan jari pada gambar wortel
- Mengucap syair tentang “lagu jagung”
i. Membuat aturan main yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Menyelesaikan tugas mencocok meski ada kesulitan
b. Mau menyelesaikan tugas hingga tuntas
c. Menyanyi “menanam jagung”
d. Menyetempel dengan jari pada gambar wortel
e. Mengucap syair tentang “lagu jagung”
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
i. Merapikan meja
j. Mengajak anak duduk melingkar
k. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
l. Menanyakan perasaan saat kegiatan
m. Menegaskan dan mengulas materi tentang cara menanam sayuran
n. Merangsang anak untuk bangga dengan hasil karyanya
o. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
p. Memberi penghargaan
q. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Perencanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 19
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Sayuran )
Sub Tema : Warna2 Sayuran
Materi : a. Membaca niat dan doa sholat dhuha (Ag.21)
b. Tahfidz surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Kreatif menyelesaikan tugas dengan mencelup daun kewarna (K.4)
d. Percobaan memasukkan batang seledri kewarna (K.60)
e. Menggambar alat kebersihan yang diketahui (FM.29)
f. Menunjuk benda dan menghitung jumlah benda yang ada pada gambar (K.30)
g. Berani mengutarakan pendapat tentang cara menjaga kebersihan (B.25)
Kegiatan main di : Sentra Bahan Alam
Alat da Bahan Main : a. Alat sholat
b. Lembar kerja
c. Krayon
d. Pensil
Metode : Bercakap-cakap, Tanya jawab, Pemberian tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan lembar kerja, pensil, krayon
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
a. Praktek wudhu
b. Praktek sholat
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Humazah
e. Mengabsen
f. Klasikal mengaji
g. Berdiskusi tentang cara menjaga kebersihan
h. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Tanya jawab tentang cara menjaga kebersihan
- Menggambar alat kebersihan yang diketahui
- Menunjuk benda dan menghitung jumlah benda yang ada pada gambar
i. Membuat aturan belajar yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Tanya jawab tentang cara menjaga kebersihan
b. Menggambar alat kebersihan yang diketahui
c. Menunjuk benda dan menghitung jumlah benda yang ada pada gambar
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Merapikan meja
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
d. Menanyakan perasaan saat kegiatan
e. Menegaskan dan mengulas materi tentang cara menjaga kebersihan
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a, salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halima,[Link] ( )
 RPPH ( Perencanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 19
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu :07.00-11.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Sayuran )
Sub Tema : Ciri-Ciri Sayuran
Materi : a. Praktek sholat dhuha (Ag.28)
b. Menghafalkan surat Al-Zalzalah (Ag.27)
c. Mengukur kacsng panjang dengan jengkal (K.30)
d. Berani berpendapat tentang hasil mengukur (Sos.2)
e. Mewarnai gambar sayuran (S.9)
f. Melengkapi kata (B.20)
Kegiatan main di : Sentra Persiapan
Alat da Bahan Main : a. Alat sholat
b. Sayuran kacang panjang
c. Lembar kerja
d. Krayon
Metode : Demonstrasi, Pemberian Tugas, Tanya Jawab
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan Sayur kacang panjang, Lembar kerja, Krayon
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 30 Menit)
a. Praktek wudlu
b. Praktek sholat
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Klasikal membaca
g. Berdiskusi tentang Ciri-ciri sayuran
h. Mengajak anak menyanyi “jagung”
i. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Mengukur sayur kacang panjang dengan jengkal
- Berani berpendapat tentang hasil mengukur sayur kacang panjang
- Mewarnai gambar sayuran
- Melengkapi kata yang dimulai guru
j. Membuat aturan main yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Mengukur sayur kacang panjang
b. Berani berpendapat tentang hasil mengukur sayur kacang panjang
c. Mewarnai gambar sayuran
d. Melngkapi kata yang dimulai guru
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Mengajak anak merapikan bangku
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan yang dilakukan
d. Menanyakan perasaan saat melakukan kegiatan hari ini
e. Menegaskan perilaku yang dimunculkan pada anak (sabar dan mandiri)
f. Memotivasi anak untuk masuk sekolah lagi
g. Memberi penghargaan
h. Memberi pesan moral
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a, salam

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )
 RPPH ( Perencanaan Pembelajaran Harian )
Kelompok : A
Semester / Minggu : 2/ 19
Hari/ Bulan / Tanggal :
Waktu : 07.00-10.00 WIB
Tema / Sub Tema : Tanaman ( Sayuran )
Sub Tema : Macam-macam Sayuran
Materi : a. Membaca surat Al-Zalzalah (Ag.27)
b. Berkata sopan ketika praktek drama (Ag.35)
c. Menyebutkan macam-macam sayuran (K.22)
d. Menggambar macam-macam sayuran (S.8)
e. Memperlihatkan kemampuan bermain peran di drama (Sos.22)
f. Praktek bersikap ramah kepada pembeli (B.1)
Kegiatan main di : Sentra Bermain Peran
Alat da Bahan Main : a. Krayon e. Uang mainan
b. Sayur mayur f. Keranjang belanja
c. Lembar kerja
d. Meja & Kursi pedagang
Metode : Demonstrasi, Bercakap-cakap, Pemberian Tugas
Proses Kegiatan
A. Pijakan Lingkungan (+ 15 Menit)
Menyiapkan krayon, lembar kerja, sayur mayur, meja & kursi pedagang, uang mainan, keranjang belanja
 Pelaksanaan :
1. Kegiatan pembukaan diluar kelas (+ 20 Menit)
a. Baris berbaris
b. menyanyi pagi
2. Pijakan sebelum bermain (+ 30 Menit)
a. Mengajak anak duduk melingkar
b. Menyapa anak
c. Berdo’a sebelum belajar
d. Membaca surat Al-Zalzalah
e. Mengabsen
f. Klasikal mengaji
g. Mengajak anak mengamati macam-macam sayur mayur
h. Berdiskusi tentang peran saat bermain menjadi pedagang & pembeli
i. Menyampaikan kegiatan main hari ini
- Menyebutkan macam-macam sayur mayur
- Menggambar macam-macam sayuran
- Memperlihatkan kemampuan bermain peran menjadi pedagang & pembeli
- Berkata sopan ketika drama
- Bersikap ramah kepada pembeli
j. Membuat aturan main yang disepakati
3. Pijakan saat main (+ 45 Menit)
a. Menyebutkan macam-macam sayur mayur
b. Menggambar macam-macam sayuran
c. Memperlihatkan kemampuan bermain peran menjadi pedagang & pembeli
d. Berkata sopan ketika drama
e. Bersikap ramah kepada pembeli
4. Istirahat
Cuci tangan, do’a sebelum dan sesudah makan
5. Pijakan Setelah Main
a. Membereskan mainan
b. Mengajak anak duduk melingkar
c. Berdiskusi tentang kegiatan hari ini
d. Menanyakan perasaan saat bermain drama menjadi pedagang & pembeli
e. Menegaskan perilaku yang munculkan pada anak saat bermain
f. Memotivasi untuk masuk sekolah
g. Memberi penghargaan
h. Memberi pesan/nasehat
6. Penutup, bernyanyi pulang, berdo’a sesudah kegiatan, salim dan berpamitan pulang

Mengetahui,
Kepala Sekolah RA InsanTaqwa Wali Kelas

Siti Halimah,[Link] ( )