PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

ASISTEN OPERATOR KOMPUTER

KODE PROGRAM PELATIHAN : J.630000.01.19

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2019 0
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ……………......................................................................................... 1

KATA PENGANTAR ……………............................................................................... 2

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………………………………….……...... 3

1. Nama Pelatihan ............................................................................................ 3

2. Kode Program ............................................................................................... 3

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ........................................................................... 3

4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................ 3

5. Unit Kompetensi yang ditempuh ..................................................................... 3

6. Perkiraan Waktu Pelatihan .............................................................................. 3

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................................ 3

8. Persyaratan Instruktur ................................................................................... 4

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 5

I. Kelompok Unit Kompetensi............................................................................ 5

II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ...................................................................... 5

III. Soft Skill...................................................................................................... 5

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI...................................................... 6

I. Kelompok Unit Kompetensi……....................................................................... 6

II. Pelatihan di tempat kerja (OJT)...................................................................... 43

III. Kelompok Non Unit Kompetensi………………………………………………………………….. 47

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………………… 48

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

 KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “Asisten Operator Komputer”, yang mengacu
pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, Juli 2019

Direktur Bina Standardisasi Kompetensi dan
Pelatihan Kerja

Drs. Sukiyo, MMPd

NIP. 19591006 198612 1 001

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Asisten Operator Komputer

2. Kode Program Pelatihan : J.6300000.01.19

3. Jenjang Program Pelatihan : Level 1 KKNI

Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten dalam melaksanakan tugas sebagai
Asisten Operator Komputer sesuai dengan SOP
yang berlaku.

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 J.63OPR00.001.2 Menggunakan perangkat komputer

Menerapkan
prinsip kerja untuk
mengendalikan
resiko K3

5.2 J.63OPR00.002.2 Menggunakan sistem operasi

5.3 J.63OPR00.003.2 Menggunakan peralatan peripheral

5.4 J.63OPR00.004.2 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata – tingkat

dasar

5.5 J.63OPR00.005.2 Menggunakan perangkat lunak lembar kerja – tingkat

dasar

5.6 J.63OPR00.008.2 Menggunakan perangkat lunak pengakses surat

elektronik (e-mail client)

5.7 J.63OPR00.009.2 Menggunakan aplikasi berbasis internet

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 240 Jam Pelatihan

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : Minimal SD
7.2 Pelatihan :-
7.3 Pengalaman Kerja :-
7.4 Jenis Kelamin : Pria/Wanita
7.5 Umur : Minimal 17 Tahun

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

 7.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
7.7 Persyaratan Khusus : Lulus Seleksi

8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3
8.2 Kompetensi Metodologi : Minimal memiliki sertifikat pelatihan TOT
Instruktur Pelaksana
8.3 Kompetensi Teknis : Minimal sertifikat pelatihan / kompetensi sesuai
dengan Program pelatihan ini
8.4 Pengalaman Kerja : Minimal 1 (Satu) tahun asistensi mengajar
dipelatihan Program ini
8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.6 Persyaratan khusus : -

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

 KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT
Penge- Keteram
Jumlah
Tahuan pilan
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Menggunakan perangkat komputer J.63OPR00.001.2 2 3 5

1.2 Menggunakan sistem operasi J.63OPR00.002.2 3 5 8

1.3 Menggunakan peralatan peripheral J.63OPR00.003.2 3 7 10

1.4 Menggunakan perangkat lunak

J.63OPR00.004.2 12 28 40
pengolah kata – tingkat dasar

1.5 Menggunakan perangkat lunak lembar

J.63OPR00.005.2 10 25 35
kerja – tingkat dasar

1.6 Menggunakan perangkat lunak

pengakses surat elektronik (e-mail J.63OPR00.008.2 3 9 12
client)

1.7 Menggunakan aplikasi berbasis

J.63OPR00.009.2 3 7 10
internet

Jumlah I 36 84 120

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan

Jumlah II 1 Bulan

III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI

3.1 Soft Skills - 22 18 40

Jumlah III 22 18 40

Jumlah I s.d. IV 58 102 160

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat komputer

Kode Unit : J.63OPR00.001.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 5 Jam Pelajaran @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menyalakan 1.1 Indikator  Dapat menjelaskan cara  Cara melihat indikator  Melihat indikator  Disiplin 0,5 1
perangkat penyalaan melihat indikator penyalaan penyalaan perangkat penyalaan perangkat  Teliti
komputer dan perangkat perangkat komputer sesuai komputer sesuai dengan komputer sesuai
komputer  Cermat
mengamati dengan petunjuk pengguna. petunjuk penggun dengan petunjuk
proses aktifasi dapat dilihat  Mampu melihat indikator pengguna  Tanggung
sistem sesuai dengan penyalaan perangkat jawab
(booting) petunjuk komputer sesuai dengan
hingga selesai. penggunaan petunjuk pengguna
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
dan Tanggung jawab.
1.2 Proses aktivasi  Dapat menjelaskan cara  Cara menjalankan proses  Menjalankan proses  Disiplin
sistem operasi menjalankan proses aktivasi aktivasi sistem operasi aktivasi sistem operasi  Teliti
dapat sistem operasi sesuai dengan sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk
dijalankan  Cermat
petunjuk penggunaan. penggunaan penggunaan
sesuai dengan  Mampu menjalankan proses  Tanggung
petunjuk aktivasi sistem operasi sesuai jawab
penggunaan dengan petunjuk
penggunaan
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Menjalankan 2.1 Antar muka  Dapat menjelaskan cara  Cara menjalankan antar  Menjalankan antar  Disiplin 1 1
perangkat pengguna menjalankan antar muka muka pengguna yang muka pengguna yang  Teliti
komputer yang tersedia pengguna yang tersedia tersedia dengan tersedia dengan  Cermat
dapat dengan peripheral yang peripheral yang tersedia peripheral yang tersedia  Tanggung
dijalankan tersedia sesuai dengan sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk jawab
dengan petunjuk penggunaan penggunaan komputer. penggunaan komputer
peripheral komputer.
yang tersedia
 Mampu menjalankan antar
sesuai dengan
petunjuk muka pengguna yang
penggunaan tersedia dengan peripheral
komputer yang tersedia sesuai dengan
petunjuk penggunaan
komputer
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

2.2 Program  Dapat menjelaskan cara  Cara menjalankan  Menjalankan program  Disiplin
aplikasi menjalankan program program aplikasi sesuai aplikasi sesuai dengan  Teliti
dijalankan aplikasi sesuai dengan dengan petunjuk petunjuk penggunaan  Cermat
sesuai dengan petunjuk penggunaan penggunaan komputer. komputer.  Tanggung
petunjuk komputer. jawab
penggunaan
 Mampu menjalankan
komputer
program aplikasi sesuai
dengan petunjuk
penggunaan komputer.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Mematikan 3.1 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara menutup semua  Menutup semua  Disiplin 0,5 1
perangkat program menutup semua program program aplikasi sesuai program aplikasi sesuai  Teliti
komputer aplikasi ditutup aplikasi sesuai dengan dengan petunjuk dengan petunjuk  Cermat
sesuai dengan petunjuk penggunaan penggunaan komputer. penggunaan komputer  Tanggung
petunjuk komputer. jawab
penggunaan
 Mampu menutup semua
komputer
program aplikasi sesuai
dengan petunjuk
penggunaan komputer.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

3.2 Antrian data  Dapat menjelaskan cara  Cara memastikan antrian  Memastikan antrian data  Disiplin
dari atau memastikan antrian data dari data dari atau menuju dari atau menuju  Teliti
menuju atau menuju peripheral peripheral sudah tidak ada peripheral sudah tidak  Cermat
peripheral sudah tidak ada lagi sesuai lagi sesuai dengan ada lagi sesuai dengan  Tanggung
dipastikan dengan petunjuk petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan jawab
sudah tidak penggunaan komputer. komputer. komputer
ada lagi
 Mampu memastikan antrian
sesuai dengan
petunjuk data dari atau menuju
penggunaan peripheral sudah tidak ada
komputer lagi sesuai dengan petunjuk
penggunaan komputer.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Tampilan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengindetifikasi  Mengindetifikasi  Disiplin
yang muncul mengindetifikasi tampilan tampilan yang muncul tampilan yang muncul  Teliti
pada layar yang muncul pada layar pada layar monitor pada layar monitor  Cermat
monitor monitor merupakan merupakan tampilan yang merupakan tampilan  Tanggung
diidentifikasi tampilan yang menandakan menandakan proses yang menandakan jawab
merupakan proses penghentian secara penghentian secara proses penghentian
tampilan yang normal sesuai dengan normal sesuai dengan secara normal sesuai
menandakan petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan dengan petunjuk
proses komputer. komputer penggunaan komputer
penghentian
secara normal  Mampu mengindetifikasi
sesuai dengan tampilan yang muncul pada
petunjuk layar monitor merupakan
penggunaan tampilan yang menandakan
komputer proses penghentian secara
normal sesuai dengan
petunjuk penggunaan
komputer.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

 1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan sistem operasi
Kode Unit : J.63OPR00.002.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 Jam Pelajaran @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengenali 1.1 Perintah-  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Disiplin 1 2
perintah dan perintah mengidentifikasi perintah- perintah- perintah perintah- perintah  Teliti
GUI windows/ sederhana perintah sederhana sesuai sederhana sesuai dengan sederhana sesuai  Cermat
menu/ikon diidentifikasi dengan petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan dengan petunjuk  Tanggung
(icon)/ kursor sesuai dengan sistem operasi. sistem operasi. penggunaan sistem jawab
yang petunjuk operasi.
berasosiasi penggunaan  Mampu mengidentifikasi
sistem perintah- perintah sederhana
dengannya
operasi. sesuai dengan petunjuk
penggunaan sistem operasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2 Obyek  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali obyek  Mengenali obyek  Disiplin
pengacu mengenali obyek pengacu pengacu yang pengacu yang  Teliti
yang yang bersesuaian dengan bersesuaian dengan bersesuaian dengan  Cermat
bersesuaian perintah-perintah system perintah-perintah system perintah-perintah system  Tanggung
dengan sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk jawab
perintah- penggunaan sistem operasi. penggunaan sistem penggunaan sistem
perintah operasi. operasi.
 Mampu mengenali obyek
sistem
dikenali pengacu yang bersesuaian
sesuai dengan perintah-perintah
dengan system sesuai dengan
petunjuk petunjuk penggunaan sistem
penggunaan operasi.
sistem  Harus Disiplin, Teliti, Cermat
operasi. danTanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Fungsi-fungsi  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan  Menggunakan fungsi-  Disiplin
tombol- menggunakan fungsi-fungsi fungsi-fungsi tombol- fungsi tombol-tombol  Teliti
tombol tombol-tombol minimize, tombol minimize, minimize, maximize,  Cermat
minimize, maximize, restore dan close maximize, restore dan restore dan close pada  Tanggung
maximize, pada perangkat komputer close pada perangkat perangkat komputer jawab
restore dan untuk mengelola aplikasi yang komputer untuk untuk mengelola aplikasi
close, sedang berjalan sesuai mengelola aplikasi yang yang sedang berjalan
digunakan dengan petunjuk penggunaan sedang berjalan sesuai sesuai dengan petunjuk
pada sistem operasi. dengan petunjuk penggunaan sistem
perangkat penggunaan sistem operasi
 Mampu menggunakan
komputer operasi
untuk fungsi-fungsi tombol-tombol
mengelola minimize, maximize, restore
aplikasi yang dan close pada perangkat
sedang komputer untuk mengelola
berjalan aplikasi yang sedang
sesuai berjalan sesuai dengan
dengan petunjuk penggunaan sistem
petunjuk operasi.
penggunaan  Harus Disiplin, Teliti, Cermat
sistem danTanggung jawab
operasi

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Mengelola 2.1 Folder dan file  Dapat menjelaskan cara  Cara mengelola folder dan  Mengelola folder dan file  Disiplin 2 3
folder, file dan dikelola sesuai mengelola folder dan file file sesuai dengan sesuai dengan petunjuk  Teliti
control panel dengan sesuai dengan petunjuk petunjuk penggunaan penggunaan sistem  Cermat
petunjuk penggunaan sistem operasi. sistem operasi. operasi.  Tanggung
penggunaan jawab
sistem  Mampu mengelola folder dan
operasi. file sesuai dengan petunjuk
penggunaan sistem operasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

2.2 Informasi dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menampilkan  Menampilkan informasi  Disiplin
atribut menampilkan informasi dan informasi dan atribut dan atribut tentang  Teliti
tentang folder atribut tentang folder seperti tentang folder seperti folder seperti nama,  Cermat
seperti nama, nama, ukuran, hak akses nama, ukuran, hak akses ukuran, hak akses  Tanggung
ukuran, hak sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk sesuai dengan petunjuk jawab
akses penggunaan sistem operasi. penggunaan sistem penggunaan sistem
ditampilkan operasi. operasi.
sesuai dengan  Mampu menampilkan
petunjuk informasi dan atribut tentang
penggunaan folder seperti nama, ukuran,
sistem hak akses sesuai dengan
operasi. petunjuk penggunaan sistem
operasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3 Atribut suatu  Dapat menjelaskan cara  Cara mengubah atribut  Mengubah atribut suatu  Disiplin
folder/file mengubah atribut suatu suatu folder/file sesuai folder/file sesuai  Teliti
diubah sesuai folder/file sesuai dengan dengan petunjuk dengan petunjuk  Cermat
dengan petunjuk penggunaan sistem penggunaan sistem penggunaan sistem  Tanggung
petunjuk operasi. operasi. operasi. jawab
penggunaan
sistem  Mampu mengubah atribut
operasi. suatu folder/file sesuai
dengan petunjuk penggunaan
sistem operasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

2.4 Pengaturan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Melakukan pengaturan  Disiplin
sederhana melakukan pengaturan melakukan pengaturan sederhana dengan  Teliti
dilakukan sederhana dengan petunjuk sederhana dengan petunjuk penggunaan  Cermat
sesuai penggunaan sistem operasi. petunjuk penggunaan sistem operas.  Tanggung
dengan sistem operasi. jawab
petunjuk  Mampu melakukan
penggunaan pengaturan sederhana
sistem dengan petunjuk
operasi. penggunaan sistem operasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

 I.3 Unit Kompetensi : Menggunakan peralatan peripheral
Kode Unit : J.63OPR00.003.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 Jam Pelajaran @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Peralatan  Dapat menjelaskan cara  Macam-macam  Menyiapkan komputer  Disiplin 0,5 1
peralatan sudah menyambung peralatan komputer dan peralatan dan peralatan  Teliti
peripheral disambung ke perangkat komputer pendukungnya. serta pendukungya.  Cermat
perangkat media komunikasi.  Tanggung
 Mampu menyambung peralatan
komputer  Cara menyiapkan jawab
menggunakan perangkat komputer.
komputer dan peralatan
jenis koneksi  Harus Disiplin, Teliti, Cermat pendukungya.
yang tersedia danTanggung jawab.

1.2 Peralatan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyalakan  Menyalakan peralatan  Disiplin
peripheral menyalakan peralatan peralatan peripheral peripheral sesuai  Teliti
dinyalakan peripheral sesuai petunjuk sesuai petunjuk petunjuk penggunaan.  Cermat
sesuai petunjuk penggunaan. penggunaan.  Tanggung
penggunaan jawab
 Mampu menyalakan peralatan
peripheral sesuai petunjuk
penggunaan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Pengaturan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan pengaturan  Disiplin
peralatan melakukan pengaturan pengaturan peralatan peralatan sesuai dengan  Teliti
dilakukan peralatan sesuai dengan sesuai dengan petunjuk penggunaan.  Cermat
sesuai dengan petunjuk penggunaan. petunjuk penggunaan.  Tanggung
petunjuk jawab
 Mampu melakukan pengaturan
penggunaan
peralatan sesuai dengan
petunjuk penggunaan
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

1.4 Peralatan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengaktifkan  Mengaktifkan peralatan  Disiplin
diaktifkan mengaktifkan peralatan melalui peralatan melalui melalui perangkat lunak  Teliti
melalui perangkat lunak (peripheral perangkat lunak (peripheral driver) yang  Cermat
perangkat lunak driver) yang digunakan. (peripheral driver) digunakan  Tanggung
(peripheral yang digunakan jawab
 Mampu mengaktifkan peralatan
driver) yang
digunakan melalui perangkat lunak
(peripheral driver) yang
digunakan
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

2. Menggunakan 2.1 Media cetak  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang media  Memasang media cetak  Disiplin 1 2
printer dipasang pada memasang media cetak pada cetak pada printer. pada printer.  Teliti
printer printer.  Cermat
 Mampu memasang media cetak  Tanggung
pada printer. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

2.2 Fitur dasar  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih fitur dasar  Memilih fitur dasar  Disiplin
pencetakan memilih fitur dasar pencetakan melalui pencetakan melalui  Teliti
dipilih melalui pencetakan melalui aplikasi aplikasi yang digunakan. aplikasi yang digunakan.  Cermat
aplikasi yang yang digunakan.  Tanggung
digunakan jawab
 Mampu memilih fitur dasar
pencetakan melalui aplikasi
yang digunakan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

2.3 Proses  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan proses  Melakukan proses  Disiplin
pencetakan melakukan proses pencetakan pencetakan dengan pencetakan dengan  Teliti
dilakukan dengan melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang  Cermat
dengan melalui sesuai. sesuai. sesuai.  Tanggung
aplikasi yang jawab
 Mampu melakukan proses
sesuai
pencetakan dengan melalui
aplikasi yang sesuai.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Menggunakan 3.1 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara meletakkan  Meletakkan dokumen di  Disiplin 1 2
scanner diletakkan di meletakkan dokumen di dokumen di scanner scanner sesuai dengan  Teliti
scanner scanner sesuai dengan sesuai dengan petunjuk petunjuk penggunaan.  Cermat
sesuai dengan petunjuk penggunaan. penggunaan.  Tanggung
petunjuk jawab
 Mampu meletakkan dokumen
penggunaan
di scanner sesuai dengan
petunjuk penggunaan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

3.2 Fitur dasar  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih fitur dasar  Memilih fitur dasar  Disiplin
pemindaian memilih fitur dasar pemindaian sesuai pemindaian sesuai  Teliti
dipilih sesuai pemindaian sesuai dengan dengan kebutuhan dengan kebutuhan.  Cermat
dengan kebutuhan.  Tanggung
kebutuhan jawab
 Mampu memilih fitur dasar
pemindaian sesuai dengan
kebutuhan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

3.3 Proses  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan proses  Melakukan proses  Disiplin
pemindaian melakukan proses pemindaian pemindaian dengan pemindaian dengan  Teliti
dilakukan dengan melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang  Cermat
dengan sesuai. sesuai sesuai.  Tanggung
melalui jawab
 Mampu melakukan proses
aplikasi yang
sesuai pemindaian dengan melalui
aplikasi yang sesuai.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.4 Hasil  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan proses  Melakukan proses  Disiplin
pemindaian menyimpan hasil pemindaian pemindaian dengan pemindaian dengan  Teliti
disimpan sesuai dengan kebutuhan. melalui aplikasi yang melalui aplikasi yang  Cermat
sesuai dengan sesuai sesuai.  Tanggung
 Mampu menyimpan hasil
kebutuhan jawab
pemindaian sesuai dengan
kebutuhan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

4. Mematikan 4.1 Semua  Dapat menjelaskan cara  Cara mengembalikan  mengembalikan semua  Disiplin 0,5 1
peralatan kondisi/ mengembalikan semua semua kondisi/setting kondisi/setting  Teliti
setting kondisi/setting peralatan ke peralatan ke peralatan ke  Cermat
peralatan pengaturan awal (default) pengaturan awal pengaturan awal  Tanggung
sudah sesuai dengan petunjuk (default) sesuai (default) sesuai dengan jawab
dikembalikan penggunaan. dengan petunjuk petunjuk penggunaan.
ke penggunaan
 Mampu mengembalikan semua
pengaturan
awal (default) kondisi/setting peralatan ke
sesuai dengan pengaturan awal (default)
petunjuk sesuai dengan petunjuk
penggunaan penggunaan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.2 Peralatan  Dapat menjelaskan cara  Cara mematikan  Mematikan peralatan  Disiplin
dimatikan mematikan peralatan dengan peralatan dengan dengan mengikuti  Teliti
dengan mengikuti petunjuk mengikuti petunjuk petunjuk penggunaan.  Cermat
mengikuti penggunaan. penggunaan.  Tanggung
petunjuk jawab
 Mampu mematikan peralatan
penggunaan
dengan mengikuti petunjuk
penggunaan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

 I.4 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata – tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.004.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 40 Jam Pelajaran @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1. Membuat 1.1 Aplikasi  Dapat menjelaskan cara  Cara membuka aplikasi  Membuka aplikasi  Disiplin 1 3
dokumen. pengolah kata membuka aplikasi pengolah pengolah kata pengolah kata  Teliti
dibuka kata.  Cermat
 Mampu membuka aplikasi  Tanggung
pengolah kata jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab.

1.2 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat dokumen  Membuat dokumen  Disiplin
dibuat sesuai membuat dokumen sesuai sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan  Teliti
dengan dengan kebutuhan pengguna pengguna kebutuhan pengguna  Cermat
kebutuhan  Tanggung
 Mampu membuat dokumen
pengguna jawab
sesuai dengan kebutuhan
pengguna
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab.

1.3 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan dokumen  menyimpan dokumen ke  Disiplin
disimpan ke menyimpan dokumen ke ke direktori. direktori.  Teliti
direktori direktori.  Cermat
 Mampu menyimpan dokumen  Tanggung
ke direktori. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1.4 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara membuka dokumen  Membuka dokumen  Disiplin
yang membuka dokumen yang yang tersimpan yang tersimpan  Teliti
tersimpan tersimpan.  Cermat
dibuka.  Mampu membuka dokumen  Tanggung
yang tersimpan jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Asesmen

2. Menyesuaikan 2.1 Tata letak  Dapat menjelaskan cara  Cara mengatur tata letak  Mengatur tata letak  Disiplin 4 8
pengaturan halaman mengatur tata letak halaman halaman konvensi untuk halaman konvensi untuk  Teliti
dasar untuk konvensi konvensi untuk memenuhi memenuhi kebutuhan memenuhi kebutuhan  Cermat
memenuhi tata diatur untuk kebutuhan.  Tanggung
letak dokumen memenuhi jawab
 Mampu mengatur tata letak
kebutuhan
halaman konvensi untuk
memenuhi kebutuhan.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

2.2 Format Font  Dapat menjelaskan cara  Cara menyesuaikan format  Menyesuaikan format  Disiplin
disesuaikan menyesuaikan format font font dengan tujuan font dengan tujuan  Teliti
dengan tujuan dengan tujuan dokumen. dokumen dokumen  Cermat
dokumen  Tanggung
 Mampu menyesuaikan format
font dengan tujuan dokumen. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3 Keselarasan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengubah  Mengubah keselarasan  Disiplin
dan jarak mengubah keselarasan dan keselarasan dan jarak dan jarak baris sesuai  Teliti
baris diubah jarak baris sesuai persyaratan baris sesuai persyaratan persyaratan informasi  Cermat
sesuai informasi dokumen. informasi dokumen dokumen  Tanggung
persyaratan jawab
 Mampu mengubah
informasi
keselarasan dan jarak baris
dokumen
sesuai persyaratan informasi
dokumen.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

2.4 Margin  Dapat menjelaskan cara  Cara menyesuaikan  Menyesuaikan margin  Disiplin
disesuaikan menyesuaikan margin dengan margin dengan tujuan dengan tujuan  Teliti
dengan tujuan tujuan dokumen. dokumen dokumen  Cermat
dokumen  Tanggung
 Mampu menyesuaikan margin
dengan tujuan dokumen. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Mengatur 3.1 Fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan fitur  Menggunakan fitur  Disiplin 3 7
dokumen pemformatan menggunakan fitur pemformatan dan gaya pemformatan dan gaya  Teliti
dan gaya pemformatan dan gaya sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan  Cermat
sesuai sesuai kebutuhan pengguna. pengguna pengguna  Tanggung
kebutuhan jawab
 Mampu menggunakan fitur
pengguna
pemformatan dan gaya sesuai
digunakan
kebutuhan pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

3.2 Teks dari area  Dapat menjelaskan cara  Cara menyalin teks dari  Menyalin teks dari area  Disiplin
lain disalin ke menyalin teks dari area lain area lain ke dalam lain ke dalam dokumen  Teliti
dalam ke dalam dokumen atau dari dokumen atau dari atau dari dokumen lain  Cermat
dokumen atau dokumen lain yang aktif. dokumen lain yang aktif yang aktif  Tanggung
dari dokumen jawab
 Mampu menyalin teks dari
lain yang aktif
area lain ke dalam dokumen
atau dari dokumen lain yang
aktif
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Halaman  Dapat menjelaskan cara  Cara menyisipkan halaman  Menyisipkan halaman  Disiplin
dokumen menyisipkan halaman dokumen sesuai dokumen sesuai  Teliti
disisipkan dokumen sesuai kebutuhan kebutuhan pengguna kebutuhan pengguna  Cermat
sesuai pengguna.  Tanggung
kebutuhan jawab
 Mampu menyisipkan halaman
pengguna
dokumen sesuai kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

3.4 Header dan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat header dan  Membuat header dan  Disiplin
footer dibuat membuat header dan footer footer sesuai kebutuhan footer sesuai kebutuhan  Teliti
sesuai sesuai kebutuhan dokumen. dokumen dokumen  Cermat
kebutuhan  Tanggung
 Mampu membuat header dan
dokumen jawab
footer sesuai kebutuhan
dokumen.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

3.5 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara menyimpan dokumen  Menyimpan dokumen  Disiplin
disimpan menyimpan dokumen dalam dalam berbagai tipe dalam berbagai tipe  Teliti
dalam berbagai tipe berkas. berkas berkas  Cermat
berbagai tipe  Tanggung
 Mampu menyimpan dokumen
berkas jawab
dalam berbagai tipe berkas.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4. Membuat tabel 4.1 Tabel standar  Dapat menjelaskan cara  Cara menyisipkan tabel  Menyisipkan tabel  Disiplin 2 5
disisipkan ke menyisipkan tabel standar ke standar ke dalam standar ke dalam  Teliti
dalam dalam dokumen. dokumen dokumen  Cermat
dokumen  Tanggung
 Mampu menyisipkan tabel
standar ke dalam dokumen. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

4.2 Sel untuk  Dapat menjelaskan cara  Cara mengubah sel untuk  Mengubah sel untuk  Disiplin
memenuhi mengubah sel untuk memenuhi persyaratan memenuhi persyaratan  Teliti
persyaratan memenuhi persyaratan informasi informasi  Cermat
informasi informasi.  Tanggung
diubah jawab
 Mampu mengubah sel untuk
memenuhi persyaratan
informasi.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

4.3 Kolom dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memodifikasi kolom  Memodifikasi kolom dan  Disiplin
baris memodifikasi kolom dan dan baris baris  Teliti
dimodifikasi baris.  Cermat
 Mampu memodifikasi kolom  Tanggung
dan baris. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.4 Menu  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan menu  Menggunakan menu  Disiplin
pemformatan menggunakan menu pemformatan sesuai pemformatan sesuai  Teliti
digunakan pemformatan sesuai dengan dengan persyaratan dengan persyaratan  Cermat
sesuai dengan persyaratan kebutuhan kebutuhan pengguna kebutuhan pengguna  Tanggung
persyaratan pengguna. jawab
kebutuhan
 Mampu menggunakan menu
pengguna
pemformatan sesuai dengan
persyaratan kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

5. Menambahkan 5.1 Gambar yang  Dapat menjelaskan cara  Cara memasukkan gambar  Memasukkan gambar  Disiplin 1 3
gambar sesuai memasukkan gambar yang yang sesuai ke dalam yang sesuai ke dalam  Teliti
dimasukkan sesuai ke dalam dokumen. dokumen dokumen  Cermat
ke dalam  Tanggung
 Mampu memasukkan gambar
dokumen jawab
yang sesuai ke dalam
dokumen.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5.2 Ukuran dan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengubah ukuran  Mengubah ukuran dan  Disiplin
posisi gambar mengubah ukuran dan posisi dan posisi gambar untuk posisi gambar untuk  Teliti
diubah untuk gambar untuk memenuhi memenuhi kebutuhan memenuhi kebutuhan  Cermat
memenuhi kebutuhan pengguna. pengguna pengguna  Tanggung
kebutuhan jawab
 Mampu mengubah ukuran
pengguna
dan posisi gambar untuk
memenuhi kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

6. Mencetak 6.1 Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara menampilkan  Menampilkan dokumen  Disiplin 1 2
dokumen dalam modus menampilkan dokumen dalam dokumen dalam modus dalam modus pratinjau  Teliti
pratinjau modus pratinjau cetak. pratinjau cetak cetak  Cermat
cetak  Tanggung
 Mampu menampilkan
ditampilkan jawab
dokumen dalam modus
pratinjau cetak.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

6.2 Pengaturan  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih pengaturan  Memilih pengaturan  Disiplin
cetak dasar memilih pengaturan cetak cetak dasar cetak dasar  Teliti
dipilih dasar.  Cermat
 Mampu memilih pengaturan  Tanggung
cetak dasar. jawab

 Harus Disiplin, Teliti, Cermat

danTanggung jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6.3 Dokumen atau  Dapat menjelaskan cara  Cara mencetak dokumen  Mencetak dokumen atau  Disiplin
bagian mencetak dokumen atau atau bagian dokumen bagian dokumen dari  Teliti
dokumen di bagian dokumen dari printer. dari printer printer  Cermat
cetak dari  Tanggung
 Mampu mencetak dokumen
printer jawab
atau bagian dokumen dari
printer.
 Harus Disiplin, Teliti, Cermat
danTanggung jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29

 I.5 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak lembar kerja – tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.005.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 35 Jam Pelajaran @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Membuat 1.1. Aplikasi  Dapat menjelaskan cara  Cara membuka aplikasi  Membuka aplikasi  Disiplin 3 5
dokumen spreadsheet membuka aplikasi spreadsheet spreadsheet  Teliti
dibuka spreadsheet.  Cermat
 Mampu membuka aplikasi  Tanggu
spreadsheet. ng
 Harus Disiplin, Teliti, jawab
Cermat danTanggung
jawab

1.2. Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat dokumen  Disiplin
dibuat membuat dokumen sesuai dokumen sesuai sesuai dengan  Teliti
sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan kebutuhan pengguna  Cermat
dengan pengguna. pengguna  Tanggu
kebutuhan  Mampu membuat dokumen ng
pengguna. sesuai dengan kebutuhan jawab
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1.3. Dokumen  Dapat menjelaskan cara  Cara menambah  Menambah dokumen  Disiplin
ditambahan menambah dokumen data dokumen data sesuai data sesuai kebutuhan  Teliti
data sesuai sesuai kebutuhan informasi. kebutuhan informasi informasi  Cermat
kebutuhan  Mampu menambah  Tanggu
informasi. dokumen data sesuai ng
kebutuhan informasi. jawab
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab

1.4. Menu-menu  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan  Menggunakan menu-  Disiplin
yang menggunakan menu-menu menu-menu yang menu yang disediakan  Teliti
disediakan yang disediakan beserta disediakan beserta beserta shortcut-nya  Cermat
beserta shortcut-nya sesuai dengan shortcut-nya sesuai sesuai dengan  Tanggu
shortcut-nya formatnya. dengan formatnya formatnya ng
digunakan jawab
 Mampu menggunakan
sesuai
menu-menu yang
dengan
disediakan beserta
formatnya
shortcut-nya sesuai dengan
formatnya.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab

1.5. Fitur-fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan  Menggunakan fitur-  Disiplin
pengelolaan menggunakan fitur- fitur fitur- fitur pengelolaan fitur pengelolaan file /  Teliti
file / pengelolaan file / file / spreadsheet spreadsheet sesuai  Cermat
spreadsheet spreadsheet sesuai dengan sesuai dengan kriteria dengan kriteria  Tanggu
digunakan kriteria. ng
sesuai jawab
 Mampu menggunakan fitur-
dengan
fitur pengelolaan file /
kriteria

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
spreadsheet sesuai dengan
kriteria.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab

1.6. Berbagai  Dapat menjelaskan cara  Cara menggunakan  Menggunakan  Disiplin

format menggunakan berbagai berbagai format berbagai format  Teliti
standar format standar penyimpan- standar penyimpan-an standar penyimpan-an  Cermat
penyimpan- an format file sesuai format file sesuai format file sesuai  Tanggu
an format dengan formatnya. dengan formatnya dengan formatnya ng
file jawab
 Mampu menggunakan
digunakan
berbagai format standar
sesuai
penyimpanan format file
dengan
sesuai dengan formatnya.
formatnya
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

2. Melakukan 2.1. Fitur-fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi fitur-  Disiplin 6 18
editing pengubahan mengidentifikasi fitur- fitur fitur-fitur pengubahan fitur pengubahan  Teliti
sederhana (editing) pengubahan (editing) (editing) sederhana (editing) sederhana  Cermat
atas kolom sederhana sederhana sesuai dengan sesuai dengan fungsi sesuai dengan fungsi  Tanggu
dan baris. diidentifikasi fungsi yang ada. yang ada yang ada ng
sesuai jawab
 Mampu mengidentifikasi
dengan
fitur-fitur pengubahan
fungsi yang
(editing) sederhana sesuai
ada.
dengan fungsi yang ada.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

2.2. Fitur-fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengaplikasikan  Mengaplikasikan fitur-  Disiplin
kolom dan mengaplikasikan fitur-fitur fitur-fitur kolom dan fitur kolom dan baris  Teliti
baris kolom dan baris sesuai baris sesuai kebutuhan sesuai kebutuhan  Cermat
diaplikasikan kebutuhan pengguna. pengguna. pengguna.  Tanggu
sesuai ng
 Mampu mengaplikasikan
kebutuhan jawab
fitur-fitur kolom dan baris
pengguna
sesuai kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

2.3. Fitur-fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengaplikasikan  Mengaplikasikan fitur-  Disiplin
copy, cut mengaplikasikan fitur-fitur fitur-fitur copy, cut dan fitur copy, cut dan  Teliti
dan paste copy, cut dan paste dengan paste dengan berbagai paste dengan  Cermat
diaplikasikan berbagai pilihan sesuai pilihan sesuai dengan berbagai pilihan sesuai  Tanggu
dengan dengan kebutuhan kebutuhan pengguna. dengan kebutuhan ng
berbagai pengguna. pengguna. jawab
pilihan
 Mampu mengaplikasikan
sesuai
fitur-fitur copy, cut dan
dengan
paste dengan berbagai
kebutuhan
pilihan sesuai dengan
pengguna.
kebutuhan pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

2.4. Formula  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengimplementasi-  Disiplin

sederhana mengimplementasikan mengimplementasi-kan kan formula  Teliti
diimplement formula sederhana sesuai formula sederhana sederhana sesuai  Cermat
asikan dengan kebutuhan sesuai dengan dengan kebutuhan  Tanggu
sesuai pengguna. kebutuhan pengguna. pengguna. ng
dengan jawab
 Mampu
kebutuhan
mengimplementasikan
pengguna
formula sederhana sesuai
dengan kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Cermat danTanggung
jawab.

Asesmen

3. Mencetak 3.1 Bagian yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menentukan  Menentukan bagian  Disiplin 1 2
dokumen ingin dicetak menentukan bagian yang bagian yang ingin yang ingin dicetak.  Teliti
ditentukan ingin dicetak. dicetak.  Cermat
 Mampu menentukan bagian  Tanggu
yang ingin dicetak. ng
jawab
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Berbagai  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengimplementasi-  Disiplin
parameter mengimplementasikan mengimplementasikan kan berbagai  Teliti
pencetakan berbagai parameter berbagai parameter parameter pencetakan  Tanggu
diimplementa pencetakan sesuai dengan pencetakan sesuai sesuai dengan ng
sikan sesuai kebutuhan pengguna. dengan kebutuhan kebutuhan pengguna. jawab.
dengan pengguna.
 Mampu
kebutuhan
mengimplementasikan
pengguna.
berbagai parameter
pencetakan sesuai dengan
kebutuhan pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

3.3 Fitur-fitur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengimplementasi-  Mengimplementasi-  Disiplin

pencetakan mengimplementasikan fitur- kan fitur-fitur kan fitur-fitur  Teliti
diimplementa fitur pencetakan pencetakan berdasarkan pencetakan  Tanggu
sikan berdasarkan kebutuhan kebutuhan pengguna. berdasarkan ng
berdasarkan pengguna. kebutuhan pengguna. jawab.
kebutuhan
 Mampu
pengguna.
mengimplementasikan fitur-
fitur pencetakan
berdasarkan kebutuhan
pengguna.
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36

 I.6 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengakses surat elektronik (e-mail client)

Kode Unit : J.620900.026.02

Perkiraan Waktu : 12 Jam Pelatihan @ 45 menit

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Ikon dan /  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali ikon  Mengenali ikon dan /  Disiplin 0,5 1
perangkat lunak atau surel mengenali ikon dan / atau dan / atau surel pada atau surel pada layar  Teliti
pengakses surel pada layar surel pada layar perangkat layar perangkat perangkat komputer  Tanggung
perangkat komputer sesuai manual komputer sesuai sesuai manual jawab.
komputer penggunaan (user manual penggunaan penggunaan (user
dikenali manual). (user manual). manual).
sesuai  Mampu mengenali ikon
manual dan / atau surel pada layar
penggunaan perangkat komputer
(user manual) sesuai manual
penggunaan (user
manual).
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.
1.2 Menu dan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali menu  Mengenali menu dan  Disiplin
perintah mengenali menu dan dan perintah shortcut perintah shortcut  Teliti
shortcut perintah shortcut pengakses surel sesuai pengakses surel sesuai  Tanggung
pengakses pengakses surel sesuai petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan jawab.
surel dikenali petunjuk penggunaan (user manual). (user manual).
sesuai (user manual).
petunjuk  Mampu mengenali menu
penggunaan dan perintah shortcut
(user manual) pengakses surel sesuai
petunjuk penggunaan
(user manual).
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja (jampel)
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Asesmen

2. Membaca surel 2.1 Surel  Dapat menjelaskan cara  Cara mengambil surel  Mengambil surel dari  Disiplin 0,5 1
diambil mengambil surel dari dari server surel yang server surel yang  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38
dari server server surel yang tersedia. tersedia. tersedia.  Tanggung
surel yang jawab.
 Mampu mengambil surel
tersedia
 I.7 Unit Kompetensi : Menggunakan aplikasi berbasis internet

Kode Unit : J.63OPR00.009.2

Perkiraan Waktu : 10 Jam Pelatihan @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1 Alternatif  Dapat menjelaskan cara  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Disiplin 0,5 1
koneksi Internet jaringan mengidentifikasi alternatif alternatif jaringan alternatif jaringan
 Teliti
telah internet jaringan internet yang internet yang tersedia internet yang tersedia
tersambung yang tersedia secara lengkap secara lengkap sesuai secara lengkap sesuai  Tanggung
tersedia sesuai dengan kebutuhan dengan kebutuhan dengan kebutuhan jawab.
diidentifikasi pengguna pengguna pengguna
secara
 Mampu mengidentifikasi
lengkap
sesuai alternatif jaringan internet
dengan yang tersedia secara
kebutuhan lengkap sesuai dengan
pengguna kebutuhan pengguna
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2 Koneksi  Dapat menjelaskan cara  Cara menyambung  Menyambung Koneksi  Disiplin
Internet menyambung Koneksi Koneksi Internet Internet sesuai
 Teliti
disambung Internet sesuai dengan sesuai dengan dengan jaringan yang
sesuai jaringan yang tersedia jaringan yang tersedia tersedia  Tanggung
dengan jawab.
 Mampu menyambung Koneksi Internet
jaringan
Koneksi Internet sesuai disambung sesuai
yang
dengan jaringan yang dengan jaringan yang
tersedia
tersedia tersedia
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

1.3 Perangkat  Dapat menjelaskan cara  Cara memastikan  Memastikan perangkat  Disiplin
komputer memastikan perangkat perangkat komputer komputer terhubung
 Teliti
dipastikan komputer terhubung ke terhubung ke Internet ke Internet
dapat Internet  Tanggung
terhubung jawab.
 Mampu memastikan
ke Internet
perangkat komputer
terhubung ke Internet
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Mengidenti-fikasi 2.1 Aplikasi  Dapat menjelaskan aplikasi  Menjelaskan aplikasi  Mendidentifi-kasi  Disiplin 0,5 1
aplikasi berbasis berbasis berbasis internet sesuai berbasis internet aplikasi berbasis  Teliti
Internet internet dengan kebutuhan sesuai dengan internet sesuai dengan  Tanggung
diketahui pengguna kebutuhan pengguna kebutuhan pengguna jawab.
sesuai
 Mampu mendidentifikasi
dengan
kebutuhan aplikasi berbasis internet
pengguna sesuai dengan kebutuhan
pengguna
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

2.2 Fungsi dari  Dapat menjelaskan fungsi  Menjelaskan fungsi  Mengidentifi-kasi  Disiplin
aplikasi dari aplikasi berbasis dari aplikasi berbasis fungsi dari aplikasi  Teliti
berbasis Internet Internet berbasis internet  Tanggung
Internet  Mampu mengidentifikasi jawab.
dijelaskan fungsi dari aplikasi berbasis
internet
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Menjalankan 3.1 Panduan  Dapat menjelaskan  Menjelaskan panduan  Menggunakan  Disiplin 2 5
aplikasi pemakaian panduan pemakaian pemakaian aplikasi panduan pemakaian  Teliti
berbasis aplikasi aplikasi aplikasi  Tanggung
Internet dikuasai  Mampu menggunakan jawab.
panduan pemakaian
aplikasi
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

3.2 Menu yang  Dapat menjelaskan menu  Menjelaskan menu  Mengidentifi-kasi  Disiplin
ada pada yang ada pada aplikasi yang ada pada aplikasi menu yang ada pada  Teliti
aplikasi sesuai dengan fungsinya sesuai dengan aplikasi sesuai dengan  Tanggung
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi fungsinya fungsinya jawab.
sesuai menu yang ada pada
dengan aplikasi sesuai dengan
fungsinya fungsinya
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

3.3 Menu dipilih  Dapat menjelaskan cara  Cara memilih menu  Memilih menu sesuai  Disiplin
sesuai memilih menu sesuai sesuai dengan dengan kebutuhan  Teliti
dengan dengan kebutuhan kebutuhan pengguna pengguna  Tanggung
kebutuhan pengguna jawab.
pengguna
 Mampu memilih menu
sesuai dengan kebutuhan
pengguna
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.4 Form-form  Dapat menjelaskan cara  Cara mengisi form-  Mengisi form-form  Disiplin
yang ada mengisi form-form yang form yang ada secara yang ada secara  Teliti
diisi secara ada secara lengkap sesuai lengkap sesuai lengkap sesuai  Tanggung
lengkap batasan pengisian batasan pengisian batasan pengisian jawab.
sesuai
 Mampu mengisi form-form
batasan
pengisian yang ada secara lengkap
sesuai batasan pengisian
 Harus Disiplin, Teliti,
Cermat danTanggung
jawab.

Asesmen

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat komputer

Kode Unit : J.63OPR00.001.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menyalakan perangkat komputer dan  Melihat indikator penyalaan perangkat komputer sesuai dengan petunjuk pengguna
mengamati proses aktifasi sistem  Menjalankan proses aktivasi sistem operasi sesuai dengan petunjuk penggunaan
(booting) hingga selesai

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 43

 2. Menjalankan perangkat komputer  Menjalankan antar muka pengguna yang tersedia dengan peripheral yang tersedia sesuai dengan petunjuk penggunaan
komputer
 Menjalankan program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer

3. Mematikan perangkat komputer  Menutup semua program aplikasi sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer
 Memastikan antrian data dari atau menuju peripheral sudah tidak ada lagi sesuai dengan petunjuk penggunaan
komputer
 Mengindetifikasi tampilan yang muncul pada layar monitor merupakan tampilan yang menandakan proses penghentian
secara normal sesuai dengan petunjuk penggunaan komputer

2.2 Unit Kompetensi : Menggunakan sistem operasi

Kode Unit : J.63OPR00.002.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengenali perintah dan GUI  Mengidentifikasi perintah- perintah sederhana sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi
windows/ menu/ikon (icon)/ kursor  Mengenali obyek pengacu yang bersesuaian dengan perintah-perintah system sesuai dengan petunjuk penggunaan
yang berasosiasi dengannya
sistem operasi
 Menggunakan fungsi-fungsi tombol-tombol minimize, maximize, restore dan close pada perangkat komputer untuk
mengelola aplikasi yang sedang berjalan sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi

2. Mengelola folder, file dan control  Mengelola folder dan file sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi
panel  Menampilkan informasi dan atribut tentang folder seperti nama, ukuran, hak akses sesuai dengan petunjuk
penggunaan sistem operasi
 Mengubah atribut suatu folder/file sesuai dengan petunjuk penggunaan sistem operasi
 Melakukan pengaturan sederhana dengan petunjuk penggunaan sistem operasi
2.3 Unit Kompetensi : Menggunakan peralatan peripheral
Kode Unit : J.63OPR00.003.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan peralatan  Menyambung peralatan perangkat komputer

peripheral  Menyalakan peralatan peripheral sesuai petunjuk penggunaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 44

  Melakukan pengaturan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaan
 Mengaktifkan peralatan melalui perangkat lunak (peripheral driver) yang digunakan

2. Menggunakan printer  Memasang media cetak pada printer

 Memilih fitur dasar pencetakan melalui aplikasi yang digunakan
 Melakukan proses pencetakan dengan melalui aplikasi yang sesuai

3. Menggunakan scanner  Meletakkan dokumen di scanner sesuai dengan petunjuk penggunaan

 Memilih fitur dasar pemindaian sesuai dengan kebutuhan
 Melakukan proses pemindaian dengan melalui aplikasi yang sesuai
 Menyimpan hasil pemindaian sesuai dengan kebutuhan

4. Mematikan peralatan  Mengembalikan semua kondisi/setting peralatan ke pengaturan awal (default) sesuai dengan petunjuk penggunaan
 Mematikan peralatan dengan mengikuti petunjuk penggunaan

2.4 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengolah kata – tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.004.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Membuat dokumen  Membuka aplikasi pengolah kata

 Membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna
 Menyimpan dokumen ke direktori
 Membuka dokumen yang tersimpan

2 Menyesuaikan pengaturan dasar  Mengatur tata letak halaman konvensi untuk memenuhi kebutuhan
untuk memenuhi tata letak  Menyesuaikan format font dengan tujuan dokumen
dokumen
 Mengubah keselarasan dan jarak baris sesuai persyaratan informasi dokumen
 Menyesuaikan margin dengan tujuan dokumen

3. Mengatur dokumen  Menggunakan fitur pemformatan dan gaya sesuai kebutuhan pengguna
 Menyalin teks dari area lain ke dalam dokumen atau dari dokumen lain yang aktif

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 45

  Menyisipkan halaman dokumen sesuai kebutuhan pengguna
 Membuat header dan footer sesuai kebutuhan dokumen
 Menyimpan dokumen dalam berbagai tipe berkas

4. Membuat tabel  Menyisipkan tabel standar ke dalam dokumen

 Mengubah sel untuk memenuhi persyaratan informasi
 Memodifikasi kolom dan baris
 Menggunakan menu pemformatan sesuai dengan persyaratan kebutuhan pengguna

5. Menambahkan gambar  Memasukkan gambar yang sesuai ke dalam dokumen

 Mengubah ukuran dan posisi gambar untuk memenuhi kebutuhan pengguna

6. Mencetak dokumen  Menampilkan dokumen dalam modus pratinjau cetak

 Memilih pengaturan cetak dasar
 Mencetak dokumen atau bagian dokumen dari printer

2.5 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak lembar kerja – tingkat dasar
Kode Unit : J.63OPR00.005.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Membuat dokumen  Membuka aplikasi spreadsheet

 Membuat dokumen sesuai dengan kebutuhan pengguna
 Menambah dokumen data sesuai kebutuhan informasi
 Menggunakan menu-menu yang disediakan beserta shortcut-nya sesuai dengan formatnya
 Menggunakan fitur- fitur pengelolaan file / spreadsheet sesuai dengan kriteria
 Menggunakan berbagai format standar penyimpan-an format file sesuai dengan formatnya

2. Melakukan editing sederhana atas  Mengidentifikasi fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana sesuai dengan fungsi yang ada
kolom dan baris.  Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris sesuai kebutuhan pengguna
 Mengaplikasikan fitur-fitur copy, cut dan paste dengan berbagai pilihan sesuai dengan kebutuhan pengguna
 Mengimplementasikan formula sederhana sesuai dengan kebutuhan pengguna

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 46

 3. Mencetak dokumen  menentukan bagian yang ingin dicetak
 mengimplementasikan berbagai parameter pencetakan sesuai dengan kebutuhan pengguna
 mengimplementasikan fitur-fitur pencetakan berdasarkan kebutuhan pengguna
2.6 Unit Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pengakses surat elektronik (e-mail client)
Kode Unit : J.63OPR00.008.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan perangkat lunak  Mengenali ikon dan / atau surel pada layar perangkat komputer sesuai manual penggunaan (user manual)
pengakses surel  Mengenali menu dan perintah shortcut pengakses surel sesuai petunjuk penggunaan (user manual)
Mempersiapkan perangkat lunak
pengakses surel
 Mengkonfigurasi akun surel dan password pada pengakses surel sesuai server surel dan akun yang tersedia

2. Membaca surel.  Mengambil surel dari server surel yang tersedia

 Membaca surel berdasarkan nama pengirim dan subyek
 Membaca berkas lampiran surel sesuai program/piranti lunak pembuka lampiran

3. Membuat surel  Membuat surel sesuai dengan alamat tujuan dan subjek
 Meneruskan (forward) surel baru ke beberapa tujuan sesuai alamat tujuan surel yang sesuai
 Membalas (reply) surel baru ke beberapa tujuan sesuai alamat tujuan

4. Melakukan pengorganisasian surel  Mengenali surel berdasarkan atribut Surel

 Membuat folder sesuai pengelompokan surel yang sesuai
 Mengelompokan surel ke dalam folder-folder berdasarkan pengelompokan yang sesuai
 Menyaring surel berdasarkan paramater-nya masuk secara otomatis ke folder yang telah ada

2.7 Unit Kompetensi : Menggunakan aplikasi berbasis internet

Kode Unit : J.63OPR00.009.2

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi koneksi Internet  Mengidentifikasi alternatif jaringan internet yang tersedia secara lengkap sesuai dengan kebutuhan pengguna
telah tersambung  Menyambung Koneksi Internet sesuai dengan jaringan yang tersedia
 Memastikan perangkat komputer terhubung ke Internet

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 47

 2. Mengidentifikasi aplikasi berbasis  Memastikan perangkat komputer terhubung ke Internet
Internet  Mengidentifikasi fungsi dari aplikasi berbasis internet
 Menggunakan panduan pemakaian aplikasi
3. Menjalankan aplikasi berbasis
Internet  Mengidentifikasi menu yang ada pada aplikasi sesuai dengan fungsinya
 Memilih menu sesuai dengan kebutuhan pengguna
 Mengisi form-form yang ada secara lengkap sesuai batasan pengisian

III. KELOMPOK UNIT NON KOMPETENSI

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 48

 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Judul/Nama Pelatihan : Asisten Operator Komputer

Kode Program Pelatihan : J.6300000.01.19

UNIT DAFTAR
NO KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN

1. Menggunakan J.63OPR00.001.2  Komputer set  Kertas HVS

perangkat  Pulpen
komputer  SOP

2. Menggunakan J.63OPR00.002.2  Komputer set  Kertas HVS

sistem operasi  Pulpen
 SOP

3. Menggunakan J.63OPR00.003.2  Komputer set  Kertas HVS

peralatan  Printer  Tinta Printer
peripheral  Scanner  Flashdisk
 CD Driver
Printer
 CD Driver
Scanner

4. Menggunakan J.63OPR00.004.2  Komputer set  Kertas HVS

perangkat lunak  Printer  Tinta Printer
pengolah kata –  Scanner  Flashdisk
tingkat dasar

5. Menggunakan J.63OPR00.005.2  Komputer set  Kertas HVS

perangkat lunak  Printer  Tinta Printer
lembar kerja –  Flashdisk
tingkat dasar

6. Menggunakan J.63OPR00.008.2  Komputer set  Kertas HVS

perangkat lunak Terkoneksi  Tinta Printer
pengakses surat internet  Flashdisk
elektronik (e-  SOP
mail client)

7. Menggunakan J.63OPR00.009.2  Komputer set  Kertas HVS

aplikasi berbasis Terkoneksi  Tinta Printer
internet internet  Flashdisk
 SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 49