TIGA DIMENSI (Grade X)

DIMENSI TIGA

Luas dan Volum

Soal Latihan 1

1. Jika panjang diagonal ruang sebuah kubus 15 cm, maka tentukan

volumnya
2. Jika volum kubus adalah 8 cm3 tentukan luas bidang diagonal kubus
tersebut
3. Jumlah volum dua kubus adalah 728 cm3. Jika rasio panjang rusuk kedua
kubus tersebut adalah 3 : 4, maka tentukan luas permukaan kedua kubus
tersebut
4. Jika selisih rusuk dua kubus adalah 4 cm dan selisih volumnya adalah 784
cm3 tentukan panjang rusuk salah satu kubus tersebut
5. Kubus [Link] seperti pada Gambar 1 berikut ini mempunyai panjang
rusuk 4 cm. hitung luas daerah BEC.

Gambar 1 Gambar 2

6. Diketahui kubus [Link] (lihat Gambar 2) dengan rusuk 12 cm. Jika P

pada pertengahan EH dan Q pada pertengahan AB, tentukan panjang PQ.
7. Hitunglah volum kubus yang luas permukaannya 384 cm2
8. Jika panjang diagonal ruang sebuah kubus adalah 8 3 cm maka hitunglah
luas permukaan kubus tersebut
9. Jika setiap rusuk suatu kubus bertambah 50% hitunglah persentase
pertambahan luas permukaan kubus tersebut
10. Jika volum dua kubus memiliki perbandingan 8 : 1 maka hitunglah rasio
rusuk-rusuknya

Bidang dan Ruang

Soal Latihan 2

1
 TIGA DIMENSI (Grade X)
Perhatikan kubus [Link] pada Gambar 1 di atas untuk menjawab setiap
pertanyaan berikut ini
1. Tentukan bidang horisontal
2. Tenutkan bidang frontal
3. Tentukan bidang vertikal
4. Tentukan semua diagonal ruang kubus tersebut
5. Tentukan semua diagonal bidang kubus tersebut
6. Tentukan semua bidang diagonalnya
7. Jika setiap diagonal berpotongan di titik T, tentukan limas yang terjadi pada
kubus tersebut
8. Tentukan limas dengan puncak pada titik F
9. Tentukan limas dengan puncak titik D
10. Jika diagonal EG dan HF berpotongan di titik P dan panjang rusuk kubus
tersebut a cm tentukan
a. Volum kubus tersebut
b. Volum limas [Link]
c. Volum limas [Link]

Soal Latihan 3

1. Dari Gambar 3 berikut ini tentukan mana yang merupakan jaaring-jaring

kubus

(I) (ii) (iii)

(iv)

(v) (vI) (vii) (vIII) (ix)

Gambar 3

2. Tentukan bentuk bidang diagonal pada kubus

3. Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk 18 3 cm. Hitunglah:
a. Panjang BD
b. Panjang HB

2
 TIGA DIMENSI (Grade X)
c. Luas bidang BDHF
4. Diketahui kubus [Link]. Panjang rusuknya adalah a cm. Htiunglah:
a. Panjang diagonal bidang
b. Panjang diagonal ruang
c. Luas bidang diagonal
5. Diketahui kubus [Link] dengan panjang rusuk 10 cm. Titik M terletak di
tengah-tengah DH, hitunglah panjang ruas garis BM dan luas segitiga BDM
6. Diketahui kubus [Link]. Panjang rusuknya 5 cm.
7. Gambar 4 dan Gambar 5 berikut ini adalah benda pejal (padat) yang
disusun dari bata berbentuk kubus dengan panjang rusuk 1 cm. Tentukan
volum benda pejal tersebut.

Gambar 4 Gambar 5

Soal Latihan 4

1. Panjang diagonal ruang sebuah balok 20 2 cm. Panjang rusuk-rusuk yang

bertemu pada sebuah tuitik sudut, mempunyai perbandingan 3 : 4 : 5,
hitunglah panjang rusuk terpanjang
2. Diketahui perbandingan panjang rusuk-rusuk suatu balok 1 : 4 : 8. Jika
panjang diagonal ruang 45 cm, hitunglah volum balok tersebut
3. Diketahui balok [Link] dengan AB = 4 cm, BC = 3 cm, dan AE = 2 cm.
Tentukan luas bidang diagonal BDHF
4. Panjang, lebar, dan tinggi suatu balok mempunyai perbandingan 1 : 2 : 3.
Jika panjang, lebar, dan tingginya masing-masing bertambah 100%, 200%,
dan 200%, tentukan pertambahan volumnya.
5. Apabila rasio luas alas, luas depan, dan luas samping sebuah kotak adalah
2 : 3 : 4 dan volumnya 9000 cm3, hitunglah panjang rusuk terpendek kotak
tersebut
6. Pada balok [Link] tentukan bidang yang kongruen dengan bidang
diagonal OLMR
7. Pada balok [Link] diketahui AB = 16 cm, BC = 12 cm, dan FB = 10 cm,
tentukan panjang HB

3
 TIGA DIMENSI (Grade X)
8. Jika setiap panjang sisi sebuah balok dikalikan dua maka hitunglah
pertambahan volumnya.
9. Diketahui balok [Link] dengan ukuran panjang = a cm lebar = b cm,
dan tinggi = c cm. Hitunglah:
a. Panjang diagonal sisi pada balok tersebut
b. Panjang diagonal ruang pada balok tersebut
c. Luas bidang diagonal pada balok tersebut
d. Luas permukaan balok tersebut
e. Volum balok tersebut
10. Dari Gambar 6 berikut ini tentukan mana yang merupakan jaaring-jaring
balok

(i) (ii) (iii) (iv)

(v) (vi)
Gambar 6

Soal Latihan 5

1. Diketahui prisma beraturan [Link] dengan AB = 6 cm, dan AD 5 cm.

Tentukan volum prisma tersebut
2. Prisma tegak segitiga beraturan [Link] dengan panjang rusuk alas 8 cm
dan tinggi prisma 15 cm. Tentukan luas permukaan prisma tersebut
3. Panjang rusuk-rusuk suatu prisma segitiga beraturan adalah p dan tingginya
2p. tentukan volum prisma tersebut
4. Hitunglah volum paralelepipedum pada Gambar 7.

4
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 7

5. Hitunglah volum prisma trapesium pada Gambar 8

Gambar 8

6. Tentukan volum prisma segiempat pada Gambar 9.

Gambar 9

7. Persegi ABCD merupakan bidang alas prisma tegak [Link] dengan

panjang rusuk tegaknya dua kali panjang rusuk alasnya. Jika panjang rusuk
alas adalah 5 cm, hitunglah luas bidang ACGE
8. Prisma segitiga tegak [Link] dengan AC = 16 cm, AB = 6 cm, dan AD = 15
cm dan CAB = /3. Hitunglah luas selimut prisma tersebut

5
 TIGA DIMENSI (Grade X)
9. Tempat air yang penuh berisi air dan berbentuk kubus [Link]
mempunyai panjang rusuk 8 cm. Ke dalam air itu diamsukkan benda
berbentuk prisma tegak segitiga yang alasnya sama sisi dengan panjang
rusuk 6 cm dan tinggi prisma 5 cm.
a. Berapa banyak air yang tumpah, jika prisma itu seluruhnya tenggelam?
b. Apabila prisma itu dikeluarkan lagi, berapakah tinggi sisa air dalam
kubus?
10. Sebuah kolam renang mempunyai panjang 25 cm dan lebar 15 cm. Bagian
dasar berbentuk miring dengan bagian yang dangkal mempunyai
kedalaman 1 m dan yang paling dalam 2,57 m.
a. Apakah kolam renang tersebut dapat dikatakan sebagai sebuah
prisma?
b. Jika kolam renang diisi penuh air, berapa liter air yang dibutuhkan?
c. Jika kolam renang tidak diisi penuh, tetapi pada bagian tengah kolam
renang tinggi air sama dengan 1,625 m, berapakah volum air di kolam
renang tersebut.

Soal Latihan 6

1. Diketahui limas beraturan [Link] dengan AB = 6 cm dan TA 3 6 cm.

Hitunglah volum limas tersebut
2. Diketahui limas beraturan [Link] dengan AB = 12 cm dan TA = 10 cm.
Tentukan luas bidang sisi limas tersebut
3. Dikatehui limas segienam beraturan dengan rusuk alas 6 cm dan rusuk
tegak 9 cm. hitunglah luas permukaan limas tersebut
4. Luas permukaan suatu bidang empat beraturan adalah 50 3 cm2.
Hitunglah panjang rusuk bidang empat tersebut
5. Rusuk-rusuk TK, TL, dan TM dari suatu bidang empat [Link] diketahui tiap dua
rusuk saling tegak lurus sedangkan TK = TL = 4 cm, dan TM = 3 cm. Hitunglah
luas segitiga KLM.
6. Pada limas [Link], titik P terletak pada rusuk TA. Titik Q terletak pada rusuk TB
dan titik R terletak pada TC sehingga TP : PA = 1 : 2, TQ : QB = 2 : 3, dan TR :
RC = 3 : 4. Hitunglah perbandingan volum limas [Link] dan [Link]
7. Diketahui limas segiempat tegak [Link] dengan PQRS berbentuk persegi
panjang. Jika PQ = 24 cm, PS = 18 cm, dan TP = TQ = TR = TS = 17 cm.
Hitunglah volum limas tersebut.
8. Jika volum limas pada Gambar 10 adalah 64 cm3 dengan alasnya ABCD
berbentuk persegi yang panjang sisinya 8 cm maka tentukan panjang EF.

6
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 10

9. Volum limas beraturan [Link] pada Gambar 11.

Gambar 11

10. Limas [Link] merupakan limas beraturan dengan ABCD merupakan

persegi yang panjang sisinya 25 cm. Jika panjang TA = 25 cm hitunglah
tinggi limas tersebut.

Soal Latihan 7

1. Limas [Link] adalah limas tegak dengan alas persegi panjang. Jika AB = 8
cm, AD = 6 cm, dan tinggi limas 12 cm,. Hitunglah:
a. Panjang apotema limas
b. Luas bidang diagonal TAC
c. Luas permukaan limas
d. Volum limas
2. Jika volum sebuah limas yang alasnya berbentuk persegi dengan panjang
sisi 10 cm adalah 400 cm3. Hitunglah:
a. Luas selimut limas
b. Luas permukaan limas
c. Panjang apotema limas
3. Suatu piramida di mesir berbentuk limas persegi yang bervolume 3.550.080
m3 dan mempunyai ketinggian 16 m. Hitunglah:

7
 TIGA DIMENSI (Grade X)
a. Panjang alas limas
b. Panjang apotema limas
c. Luas permukaan limas
4. Alas sebuah limas beraturan berbentuk segitiga sama sisi dengan panjang
sisi 20 cm. Jika apotema limas 25 cm, hitunglah:
a. Tinggi limas
b. Luas selimut limas
c. Luas permukaan limas
d. Volum limas
5. Perhatikan limas [Link] pada Gambar 12. Diketahui TA = TB = TC = TD.

Gambar 12
Hitunglah:
a. Tinggi limas
b. Volum limas
c. Panjang apotema limas
d. Luas permukaan limas
6. Pada Gambar 13 tampak limas [Link] dengan PA = PT, QB : QT = 8 : 3, dan
RT = 2 RC. Tentukan rasio volum [Link] : [Link].

Gambar 13

7. Hitunglah luas permukaan dan volum setiap benda padat pada Gambar 14
berikut ini

8
 TIGA DIMENSI (Grade X)

(a) (b)
Gambar 14

Soal Latihan 8

1. Dua buah silinder (tabung) memiliki ukuran berbeda tetapi memiliki volum
yang sama. Jika jari-jari silinder pertama sama dengan 2/3 kali jari-jari silinder
kedua, tentukanlah perbandingan tinggi kedua silinder tersebut
2. Seorang pengusaha minuman akan memindahkan minuman dari sebuah
drum yang berukuran tinggi 1,2 m dan diameter 0,6 m ke dalam botol-botol
yang berukuran tinggi 8 cm dan diameter 18 cm. Hitunglah berapa banyak
botol dengan ukuran tersebut yang harus diseiakan agar semua minuman
dlam drum tertampung dalam botol-botol tersebut.
3. Sebuah roda mesin perata jalan berdiameter 210 cm dan tebalnya 50 cm
terbuat dari baja. Jika setiap 1 dm3 baja beratnya 8,25 kg, hitunglah:
a. Volum roda tersebut
b. Berat roda tersebut
4. Dua buah tabung memiliki jari-jari lingkaran alas dengan perbandingan 2 :
5. Apabila tinggi kedua tabung tersebut sama, hitunglah:
a. Perbandingan luas alas kedua tabung tersebut
b. Perbandingan volumenya
c. Perbandingan luas permukaan tabung itu
5. Tempat air di peternakan ayam ditunjukkan seperti tampak pada Gambar
15. Jika panjang tenpat air itu 135 cm dan berisi penuh dengan air 8.000
cm3, hitunglah luas penampang tempat air itu dalam satuan cm2 terdekat

9
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 15

6. Sebuah kerucut dibuat dari selembar seng yang berbentuk ½ lingkaran

dengan diameter 42 cm. Hitunglah:
a. Panjang garis pelukis kerucut tersebut
b. Jari-jari alas kerucut
c. Tinggi kerucut
d. Volum kerucut
7. Hitunglah volum kerucut pada Gambar 16 berikut ini

Gambar 16

8. Tiga buah benda, masing-masing berbentuk kerucut, bola, dan silinder.

Diketahui jari-jari alas kerucut dan silinder sama dengan jari-jari bola. Tinggi
kerucut sama dengan tinggi silinder. Buktikan bahwa volum kerucut : volum
bola : volum silinder adalah 1 : 2 : 3
9. Dalam sebuah limas segiempat beraturan dengan sisi 10 cm terdapat
sebuah kerucut yang alasnya terletak pada bidang alas limas dan tepat
menyinggung sisi-sisi bidang alas limas. Apabila panjang garis pelukis
kerucut adalah 13 cm, hitunglah:
a. Volum kerucut
b. Volum limas
c. Luas permukan kerucut
d. Luas permukaan limas

10
 TIGA DIMENSI (Grade X)
10. Diameter alas sebuah tabung adalah 14 cm. di dalam tabung tersebut
terdapat sebuah kerucut yang bidang alasnya berimpit dengan bidang
alas tabung. Jika garis pelukis kerucut 25 cm, hitunglah:
a. Volum kerucut
b. Volum tabung
c. Perbandingan luas permukaan kerucut dan luas permukaan tabung

Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang

Soal Latihan 9

1. Pada Gambar 17 menunjukkan kubus [Link]. Isilah titik-titik di bawah ini

dengan kata sejajar, memotong, atau menyilang sehingga menjadi kalimat
benar

Gambar 17

a. Garis AB ................................................ garis EF

b. Garis DC ................................................ garis DH
c. Garis EH ................................................ garis BC
d. Garis AG ................................................ garis EC
e. Garis BG ................................................ garis AH
f. Garis AH ................................................ garis BE
g. Garis DH ................................................ garis AC
h. Garis EF ................................................ garis HD
i. Garis AH ................................................ garis BG
j. Garis AG ................................................ garis BH
2. Perhatikan kubus [Link] pada Gambar 17. Tentukan hubungan antara
garis dan bidang pada setiap pernyataan di bawah ini dengan kata
terletak, sejajar, atau menembus sesuai dengan keadaannya.
a. Garis HD dan bidang BCGF
b. Garis EG dan bidang ABCD
c. Garis FG dan bidang BGF
d. Garis CE dab bidang CDF
e. Garis AC dan bidang EFGH
f. Garis AC dan bidang BDHF
g. Garis BD dan bidang CEF

11
 TIGA DIMENSI (Grade X)
h. Garis BF dan bidang BEF
i. Garis BG dan bidang BCGF
j. Garis AH dan bidang BCHE
3. Perhatikan kubus [Link] pada Gambar 17. Tentukan hubungan antara
dua bidang pada setiap pernyataan di bawah ini dengan kata berimpit,
sejajar, atau berpotongan sesuai dengan keadaannya.
a. Bidang ABFE dan bidang DCGH
b. Bidang ABCD dan bidang ADHE
c. Bidang BEF dan bidang CHG
d. Bidang BEF dan bidang BCHE
e. Bidang ADHE dan bidang DCH
f. Bidang ADH dan bidang BCG
g. Bidang ADH dan bidang BFHD
h. Bidang BGF dan bidang BFE
i. Bidang ADHE dan bidang BCGF
j. Bidang EFGH dan bidang BCGF

Melukis

Soal Latihan 10

1. Garis g menembus bidang  di titik A dan bidang  di titik B. Garis h

menembus  di titik C dan memotong garis g di titik D seperti tampak pada
Gambar 18. Lukislah bidang  yang melalui garis g dan garis h.

Gambar 18

12
 TIGA DIMENSI (Grade X)
2. Titik P pada bidang , titik R pada bidang , dan perpanjangan RQ
menembus bidang  di S. Perhatikan Gambar 19 berikut.

Gambar 19
Jika bidang  melalui titik-titik P, Q, dan R lukislah garis potong antara:
a. Bidang  dengan bidang 
b. Bidang  dengan bidang 
3. Titik K adalah titik potong diagonal-diagonal EG dan FH dalam sebuah
kubus [Link].
a. Lukislah garis x yang sejajar CK serta memotong garis BD dan EG
b. Lukislah garis y yang melalui titik K dan sejajar diagonal ruang AG
c. Carilah titik tembus garis y dengan bidang ADHE dan bidang CDHG
4. Titik K dan titik L masing-masing adalah titik tengah rusuk AD dan BF dalam
kubus [Link].
a. Lukislah garis-garis potong antara bidang yang melalui titik-titik C, D, dan
L dengan sisi-sisi kubus
b. Lukislah garis-garis potong antara bidang yang melalui titik-titik E, F, dan K
dengan sisi-sisi kubus
c. Lukislah garis x yang melalui titik A serta memotong KL dan CG
5. Dalam kubus [Link], titik P adalah titik tengah diagonal AF.
a. Lukislah garis x yang melalui titik P dan sejajar dengan diagonal BG
b. Carilan titik potong antara garis x dengan bidang EFGH
c. Carilah titik potong antara PH dengan
(i) Bidang DEG
(ii) Bidang ACGE
(iii) Bidang ACF
(iv) Bidang ABCD
6. Lukislah titik tembus AB dengan bidang  pada Gambar 20 berikut ini

13
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 20

7. Lukislah titik tembus MN dengan bidang  pada masing-masing Gambar 21

berikut ini

Gambar 21

8. K di bidang TAC, L di bidang alas, dan M di bidang TBC seperti terlihat pada
Gambar 22 berikut ini.

Gambar 22
Salin dan lukislah titik tembus
a. KL dengan bidang TAB
b. KM dengan bidang alas
9. Salinlah Gambar 23 di bawah ini

14
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 23
P di bidang KLN. Q di bidang LMN. R di bidang KMN. Lukislah titik tembus:
a. PQ dengan bidang KLM
b. PR dengan bidang LMN
10. Pada Gambar 24 di bawah ini , L di bidang alas

Gambar 24
Salin dan lukislah titik tembus :
a. KM dengan bidang alas
b. KL dengan bidang BCGF

Soal Latihan 11
1. Salin dan lukislah irisan limas [Link] dengan bidang PQR pada Gambar 25
berikut ini

Gambar 25

15
 TIGA DIMENSI (Grade X)
2. Diketahui garis g menembus bidang  dan  masing-masing di titik A dan B.
Titik T terletak dia antara A dan B pada garis g. Lukis bidang  melalui titik T
dan sejajar bidang  pada Gambar 26 berikut ini.

Gambar 26

3. Salin dan lukislah irisam limas [Link] dengan bidang yang melalui P, Q, dan
R, dengan P pada perpanjangan AT dan Q pada AB serta R di AD.
Perhatikan Gambar 27 berikut ini

Gambar 27

4. Diketahui garis a menembus bidang  dan  di titik R dan S, titik U pada

bidang . Lukislah garis b sejajar a dan melalui titik U. Tentukan titik tembus
garis b pada bidang . Perhatikan Gambar 28 berikut ini.

16
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 28

5. Perhatikan kubus [Link] pada Gambar 29 berikut.

Gambar 29

Salin dan lukislah irisan kubus dengan bidang CPK

6. Diketahui titik S pada bidang , titik Q dan R pada bidang . Lukis garis-garis
potong bidang QRS dengan bidang  dan bidang . Perhatikan Gambar 30
berikut ini.

Gambar 30

7. Salin dan lukislah irisan kubus [Link] pada Gambar berikut ini dengan
bidang PQK. Perhatikan Gambar 31 berikut ini.

17
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 31

8. Diketahui titik A pada bidang , titik B dan C pada bidang , garis g terletak
pada bidang ABC. Lukis titik potong garis g pada bidang . Perhatikan
Gambar 32 berikut ini.

Gambar 32

9. Salin dan lukiskan irisan kubus dengan bidang PQR pada Gambar 33 berikut
ini

Gambar 33

10. Salin dan lukiskan irisan prisma dengan bidang KLM pada Gambar 34 berikut
ini dengan M di bidang DEF.

18
 TIGA DIMENSI (Grade X)

Gambar 34

11. Salin dan lukislah irisan limas [Link] dengan bidang yang melalui AN dan
sejajar BD pada Gambar 35 berikut ini.

Gambar 35

12. Diberikan limas sembarang [Link]. N pada TA sehingga NA : TN = 3 : 1 dan

M pada TC sehingga MC : TC = 1 : 3. Lukiskan irisan limas [Link] dengan
bidang BMN.
13. Salin dan lukiskan irisan limas [Link] dengan bidang PTK pada Gambar 36
berikut ini.

Gambar 36

19
 TIGA DIMENSI (Grade X)

14. Salin dan lukiskan irisan kubus dengan bidang POS apabila S di bidang alas
seperti terlihat pada Gambar 37 berikut ini.

Gambar 37

Jarak Dua Titik

Soal Latihan 12

1. Bila A(0, 5, 2) dan B(1, 3, -1), hitung jarak AB

2. Diketahui titik dalam ruang masing-masing O(0, 0, 0), P(2, 4 0), dan Q(-1, 3,
1). Tentukan jarak setiap pasang titik tersebut.
3. Kubus [Link] mempunyai panjang rusuk AB = 6 cm. Titik P adalah titik
tengah rusuk CH. Hitunglah jarak:
a. Titik B ke titik C
b. Titik P ke titik C
c. Titik B ke titik D
d. Titik P ke titik B
e. Titik E ke titik B
f. Titik E ke titik P
g. Titik H ke titik B
h. Titik F ke titik P
4. Bidang empat (limas segitiga) beraturan [Link] dengan rusuk TA = TB = TC =
AB = AC = BC = a cm. hitunglah tinggi bidang empat tersebut
5. Sutu piramida [Link] mempunyai alas berbentuk persegi panjang dengan
M sebagai pusat alas PQRS. Bila PQ = 8 cm, QR = 6 cm, dan tinggi TM = 12
cm, hitunglah panjang rusuk TQ
6. Rusuk suatu kubus panjangnya a cm. Hitung jarak dari titik sudut ke pusat
kubus
7. Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk a cm seperti tampak
pada Gambar 38. T adalah suatu titik pada perpanjangan AE sehingga TE =

20
 TIGA DIMENSI (Grade X)
½ a cm. Bila bidang TBD memotong atas EFGH sepanjang PQ, tentukan
panjang PQ.

Gambar 38

8. Panjang setiap rusuk bidang empat beraturan [Link] sama dengan 16 cm.
Bila P adalah titik pertengahan AT dan Q adalah titik pertengahan BC,
tentukan panjang PQ
9. Diberikan balok [Link] dengan rusuk AB = 20 cm, BC = 40 cm, dan AE =
20 cm. Hitung jarak titik F ke titik perpotongan diagonal pada bidang alas
ABCD
10. Kubus [Link] memiliki rusuk 0,6 dm. bla titik N terletak pada
perpanjangan HD dengan perbandingan DN : HD = 1 : 2, hitunglah jarak titik
F ke titik N
11. Rusuk AB, AD, AT saling tegak lurus di titik A pada limas [Link]. Alas limas
berbentuk persegi panjang dengan panjang rusuk AB = AD = 6 dm dan AT =
8 dm. Titik R terletak di tengah TC dan titik S di tengah TD, hitunglah jarak titik
R ke titik S.

Jarak Titik ke Garis

Soal Latihan 13

1. Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk 10 cm. Tentukan:

a. jarak titik F ke AB,
b. jarak titik A ke FH,
c. jarak titik B ke AG,
d. jarak titik F ke AC
e. jarak titik A ke HP jika P adalah titik tengah FG
2. Kubus [Link] mempunyai panjang rusuk AB = 6 cm. Titik P adalah titik
tengah rusuk CH. Hitunglah jarak:
a. Titik A ke GH
b. Titik P ke AB
c. Titik A ke BD
d. Titik P ke AD
e. Titik B ke EG

21
 TIGA DIMENSI (Grade X)
f. Titik P ke BF
g. Titik F ke AC
h. Titik P ke BG
3. Kubus [Link] dengan panjang rusuk 4 dm memiliki titik P di tengah-
tengah EH. Hitung jarak titik P ke BG
4. Pada limas segi empat tegak [Link] dengan AB = BC = CD = AD = 10 cm.
Jika TE = 8 cm, dengan E di tengah AC, hitung jarak titik B ke TE
5. Segitiga siku-siku sama kaki ABC yang siku-siku di titik A adalah alas limas
[Link]. Proyeksi T pada alas adalah titik P di tengah-tengah rusuk BC. Jika AB
1
= p dan TP = p 3 , tentukan panjang TA
2
6. Balok [Link] dengan rusuk AB = 4 cm, BC = 3 cm, dan AE = 5 cm.
Tentukan :
a. jarak titik D ke BH
b. jarak titik T ke BH jika T adalah titik tengah CD
7. Limas segitiga beraturan [Link] dengan panjang rusuk AB = 4 cm dan rusuk
TA = 6 cm, tentukan jarak titik A ke TB
8. Perhatikan Gambar 39 kubus [Link] berikut ini. Panjang rusuk kubus 4
cm dan AP = 1 cm. Hitung jarak titik T ke FP

Gambar 39

9. Diberikan limas segiempat [Link] dengan rusuk-rusuk alas ABCD 6 cm.

Panjang rusuk-rusuk tegaknya adalah 3 3 cm. hitung jarak titik D ke TB
10. Kubus [Link] dengan panjang rusuk 4 cm. P pada AB dengan AP = 1
cm, dan Q adalah titik tengah GH. Hitung jarak titik P ke FQ
11. [Link] adalah limas persegi. TD tegak lurus bidang ABCD. AB = 6 cm dan TB
= 8 cm. Bila S di tengah-tengah AB, hitunglah jarak titik S ke TC

22
 TIGA DIMENSI (Grade X)
Jarak Titik ke Bidang

Soal Latihan 14

1. Gambarkan kubus [Link]. Tentukan:

a. Proyeksi titik B terhadap bidang CDHG, bidang ABCD, bidang EFGH
b. Proyeksi titik F terhadap bidang ABCD, bidang ADHE, bidang CDHG
c. Proyeksi titik D terhadap bidang EFGH, bidang ABCD, bidang BCGF
2. ABCD adalah bidang emapt beraturan dengan panjang rusuk 3a cm.
Tentukan:
a. jarak titik A ke bidang BCD
b. jarak titik A ke bidang BDG
c. jarak titik C ke bidang BDG
d. jarak titik H ke bidang DEG
e. jarak titik F ke bidang BEG
f. jarak titik D ke bidang ACH
g. jarak titik M ke bidang ACGE jika P adalah titik tengah AD
3. Hitunglah jarak titik D ke bidang ACH pada kubus [Link] dengan
panjang rusuk 3 cm
4. Diketahui balok [Link] dengan panjang AB = 12 cm, AD = 9 cm, dan
AE = 7 cm. Titik K adalah titik potong diagonal-diagonal EG dan FH, titik L
adalah titik potong diagonal ruang AG dan BH. Hitunglah jarak:
a. Titik B ke bidang ADHE
b. Titik B ke bidang CDHG
c. Titik B ke bidang EFGH
d. Titik K ke bidang BCGF
e. Titik K ke bidang ABCD
f. Titik L ke bidang ADHE
g. Titik K ke bidang ADHE
h. Titik L ke bidang EFGH
5. Kubus [Link] dengan P titik tengah EG, Q titik tengh AC, dan HQ = 6 2
cm. Hitunglah jarak titik P ke bidang ACH
6. Panjang rusuk kubus [Link] adalah 3 cm, sedangkan Q pada AD
dan AQ = 1 cm. Hitunglah jarak A ke bidang BQF
7. Diberikan balok [Link] dengan panjang AB = 4 cm, BC = 3 cm, dan AE
= 6 cm. Hitung jarak titik D ke bidang ACH
8. Diberikan limas [Link] dengan panjang rusuk AB = 2 cm, AC = 4 cm, dan AT
= 8 cm yang saling tegak lurus di A. Hitung jarak titik A ke bidang BCT
9. Pada limas [Link] diketahui AB = 6 cm, ruas garis tinggi TT’ = 4 cm.
Hitunglah:
a. Jarak A ke bidang TBC
b. Jarak P ke bidang TBC jika P terletak pada AB dan AP = 2 cm

23
 TIGA DIMENSI (Grade X)
10. Pada kubus [Link] pada Gambar 40. AB = 6 cm, AP = PE, dan CQ =
QB. Hitunglah:

Gambar 40
a. Jarak titik D ke bidang CPH
b. Jarak titik Q ke bidang CPH
c. Jarak titik F ke bidang CPH
11. Kubus [Link] mempunyai panjang rusuk a cm. A pada RM dengan RA
2
= a, hitunglah:
3
a. Jarak titik R ke bidang PLN
b. Jarak titik A ke bidang PLN
c. Jarak titik R ke bidang QSM
d. Jarak titik R ke bidang PQMN

Jarak Dua Garis

Soal Latihan 15

1. Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk 4 cm. Hitunglah jarak

antara DH dan BF
2. Pada kubus [Link] dengan panjang rusuk a cm. Hitunglah:
a. Jarak antara BD dab AH
b. Jarak antara BD dan AG
c. Jarak antara AC dan BH
d. Jarak antara AC dan BG
e. Jarak antara AD dan HT, jika T merupakan pertengahan BC.
3. Pada balok [Link] dengan panjang rusuk AB = 3 cm, AD = 5 cm, dan
AE = 4 cm. Jika titik P di tengah-tengah BE dan titik Q di tengah-tengah CH,
hitung jarak antara PC dan EQ
4. Pada kubus [Link] panjang rusuknya 12 cm. Jika P, Q, R, dan S masing-
masing adalah titik tengah AB, BC, AD, dan CD, hitunglah jarak RS ke DF
5. Balok [Link] memiliki panjang rusuk AB = 1 cm, AD = 2 cm, dan AE = 6
cm. Jika titik S terletak di antara titik C dan G dengan rasio CS : SG = 1 : 2,
hitunglah jarak AD dan ES

24
 TIGA DIMENSI (Grade X)
6. Titik P merupakan titik potong antara AF dan BE pada kubus [Link]
yang berusuk 1 dm. Tentukan jarak antara HP dan AC
7. Titik P di tengah-tengah GH pada kubus [Link] dengan panjang rusuk
5 cm. Tentukan jarak CP dan AD
8. Pada limas [Link], TD tegak lurus bidang alas ABCD dengan ABCD
merupakan persegi yang panjang sisinya 6 cm. Hitunglah jarak AD dan TC
9. Limas beraturan [Link] dengan panjang rusuk AB = 6 cm dan tinggi limas 4
cm. Hitunglah jarak AD dan TB
10. Diberikan limas segiempat beraturan [Link] denga panjang rusuk CD = 4
cm dan AP = 3 cm. Hitunglah jarak antara AP dan CD

Jarak antara Garis dan Bidang

Soal Latihan 16

1. Diketahui kubus [Link] dengan panjang rusuk a2 cm. Titik P di tengah

EF dan titik Q di tengah GH. Hitunglah jarak antara EQ dan bidang BPG.
2. Diberikan kubus [Link] memiliki rusuk 3a cm. Titik M dan M masing-
masing di tengah rusuk EF dan CD. Hitunglah jarak antara BM dan bidang
AHN.
3. Diketahui kubus [Link] dengan panjang rusuk 4a cm. Titik S di tengah
BC dan titik K di tengah diagonal CH. Hitunglah jarak antara SK dan bidang
ABGH.
4. Pada bidang empat beraturan [Link], titik E terletak pada BC sehingga CE
= ¼BC. Hitunglah jarak garis yang melalui E dan sejajar alas dengan bidang
alas ABC.
5. Diketahui kubus [Link] denga panjang rusuk 4 cm.
a. Hitunglah jarak antara AF dan CDHG.
b. Jika  adalah bidang yang melalui diagonal ruang AG dan sejajar
dengan diagonal BD, hitunglah jarak antara BD dan bidang 

Jarak antara dua Bidang

Soal Latihan 17

1. Tentukan jarak antara bidang ACH dan bidang BEG pada kubus
[Link] yang mempunyai panjang rusuk 3a cm.
2. Diberikan balok [Link] dengan panjang rusuk-rusuknya AB = 2a cm,
AD = 3a cm, dan AE = 3a cm. Bila titik P, Q, R, dan S masing-masing terletak
di tengah rusuk AB, BC, AD, dan CD. Tentukan jarak antara bidang EPQG
dan bidang HRS.

25
 TIGA DIMENSI (Grade X)
3. Diketahui kubus [Link] dengan panjang rusuk 4 m. Tunjukkan bahwa
bidang ACH sejajar bidang BEG, kemudian hitunglah jarak antara kedua
bidang itu.
4. Diberikan kubus [Link] dengan panjang rusuk a2 cm. Titik J, K, dan L
masing-masing terletak di tengah AD, FG, dan AB. Hitunglah jarak antara
bidang yang melalui titik B dengan bidang yang melalui G dan garis JH.

Sudut antara dua Garis

Soal Latihan 18

1. Ditentukan balok [Link]. Tentukan sudut yang mewakili sudut antara:

a. HF dan bidang DCGH
b. HF dan bidang ABFE
c. PG dan bidang BCGF, jika P adalah titik petengahan BC
d. QE dan bidang ABFE, jika Q adalah titik pertengahan AB
e. RH dan bidang ADHE, jika R adalah titik pertengah AD
2. Kubus [Link] dengan panjang rusuk AB = 8 cm. Hitunglah besar sudut
antara:
a. AD dan BG
b. AH dan CF
c. AH dan DC
d. AH dan DF
e. CH dan DE
f. DE dan EG
g. AD dan FG
h. AD dan CG
3. Ditentukan limas [Link]. Tentukan sudut yang mewakili sudut antara:
a. TA dan bidang ABCD
b. TB dan bidang ABCD
c. TE dan bidang ABCD, jika E adalah titik tengah BC.
4. Ditentukan prisma tegak [Link]. Tentukan sudut yang mewakili sudut
antara:
a. EC dan bidang ABC
b. BD dan bidang ABC
c. AF dan bidang ABC
d. EC dan bidang ACFD
e. AF dan bidang ABED
5. Balok [Link] dengan panjang rusuk AB = 8 cm, AD = 6 cm, dan AE = 4
cm. Hitunglah:
a. Sinus sudut antara Ae dan BG
b. Sinus sudut antara BG dan FG
c. Sinus sudut antara FG dan FH
d. Kosinus sudut antara AD dan HF

26
 TIGA DIMENSI (Grade X)
e. Kosinus sudut antara Ah dan BF
f. Kosinus sudut antara CF dan DE
g. Tangen sudut antara AB dan CH
h. Tangen BD dab BH
i. Tangen sudut antara BC dan AH
6. Kubus [Link] dengan panjang rusuk 6 cm, titik P terletak pada rusuk AE
sehingga AP = EP.
a. Hitunglah sudut antara BG dan DP
b. Hitunglah kosinus sudut antara CH dan DP
7. Limas segitiga beraturan [Link] dengan panjang rusuk 6 cm.
a. Buat lukisan wakil sudut antara garis-garis berikut:
(i) TA dan BC
(ii) TB dan AC
(iii) TC dan AB
b. Jika  menyatakan besar sudut antara rusuk TC dan rusuk AB, hitunglah:
(i) sin 
(ii) cos 
(iii) tan 
8. Limas segiemapt beraturan [Link] dengan panjang rusuk alas AB = 8 cm
dan panjang rusuk sisi TA = 8 cm.
a. Buktikan bahwa:
(i) Rusuk TA tegak lurus rusuk TC
(ii) Rusuk TB tegak lurus rusuk TD
b. Jika besar sudut antara TA dan TB adalah , hitunglah:
(i) sin 
(ii) cos 
(iii) tan 
c. Jika besar sudut antara AB dan TD adalah , hitunglah:
(i) sin 
(ii) cos 
(iii) tan 

Sudut antara Garis dan Bidang

Soal Latihan 19

1. Balok [Link] dengan panjang rusuk AB = 5 cm, BC = 4 cm, dan AE = 3

cm. Gambarlah sudut antara:
a. BE dan bidang ABCD
b. BE dan bidang EFGH
c. CH dan bidang ABCD
d. CH dan bidang EFGH
e. EH dan bidang ABFE
f. EH dan bidang DCHG

27
 TIGA DIMENSI (Grade X)
g. BC dan bidang ABFE
h. BC dan bidang DCGH
2. Kubus [Link] dengan panjang rusuk Ab = 6 cm. Hitunglah:
a. Besar sudut antara BG dan bidang ABCD
b. Besar sudut antara AC dan bidang BDHF
c. Sinus sudut antara BH dan bidang ABCD
d. Kosinus sudut antara BH dan bidang BCGF
3. Pada bidang empat beraturan [Link], titik E terletak pada BC sehingga CE
= ¼BC. Hitunglah sudut antara DE dan bidang ABC
4. Pada kubus [Link], hitunglah sudut antara garis CG dengan bidang
BDG dan garis AC dengan bidang BDG
5. Pada kubus [Link], hitunglah sudut antara BG dengan bidang ACGE
dan garis BA dengan bidang ACGE
6. Pada limas [Link], diketahui ABCD berbentuk persegi dan TD tegak lurus
bidang ABCD. Jika AB = 6 cm dan TD = 8 cm, hitunglah sudut antara BD
dengan bidang TAD dan sudut antara TB dan bidang ABCD
7. Persegi panjang ABCD dan ADEF masing-masing terletak pada bidang
horisontal dan vertikal. Jika AF = 3 cm, BC = 4 cm, dan CE = 7 cm, hitunglah
sudut antara BE dan bidang ABCD dan sudut antara BE dan bidang ADEF
8. Dari puncak sebuah menara P, seseorang melihat dua buah titik R dan S
yang terletak pada bidang lantai horisontal. Jarak antara titik R dan S
adalah 15 m. Titik Q adalah proyeksi titik P pada bidang lantai. Jarak QR = 8
m, QR  RS, dan PSQ = 600. Perhatikan Gambar 41. Dengan menggunakan
data tersebut, hitunglah:

Gambar 41

a. Jarak QS, jarak PS, dan tinggi menara PQ.

b. Nilai tangen sudut antara PR dan bidang lantai.
9. Pada Gambar 42 berikut ini, ABCD adalah persegi panjang yang terletak
pada bidang horisontal. ADEF adalah persegi panjang yang teletak pada

28
 TIGA DIMENSI (Grade X)
bidang vertikal. Jarak titik B dan titik F adalah 17 cm, panjang BC = 6 cm,
dan DE = 8 cm.

Gambar 42

a. Hitunglah jarak titik C ke titik F.

b. Misalkan  adalah sudut yang terbentuk oleh CF dengan bidang ABCD,
hitunglah:
(i) sin 
(ii) cos 
(iii) tan 
10. segitiga ABC dan segitiga BCD masing-masing adalah segitiga sama sisi
dengan panjang sisi 8 cm. Segitiga ABC terletak pada bidang horisontal
dan segitiga BCD terletak pada bidang vertikal.
a. Berdasarkan informasi tersebut, buatlah sketsa lukisan ruangnya
b. Hitunglah panjang AD
c. Hitung besar sudut antara AD dan bidang ABC
d. Hitung cos ABD

Sudut antara dua Bidang

Soal Latihan 20

1. Dalam kubus [Link], carilah sudut-sudut yang dapat mewakili ukuran

sudut antara bidang-bidang berikut ini.
a. Bidang ACGE dan bidang ABFE
b. Bidang CDEF dan bidang ABCD
c. Bidang ACGE dan bidang CDHG
d. Bidang CDEF dan bidang ABFE
e. Bidang ACGE dan bidang BCGF
f. Bidang CDEF dan bidang EFGH

29
 TIGA DIMENSI (Grade X)
2. Terdapat kubus [Link] dengan panjang rusuk 8 cm. Titik P dan Q
berturut-turut adalah titik tengah rusuk Ae dan rusuk DH. Hitunglah:
a. Besar sudut antara bidang ABCD dan bidang ABFE
b. Besar sudut antara bidang ABCD dan bidang ABGH
c. Sinus sudut antara bidang BCQP dan bidang ABCD
d. Kosinus sudut antara bidang BCQP dan bidang EFGH
e. Sinus sudut antara bidang BCQP dan bidang ADHE
f. Kosinus sudut antara bidang BCQP dan bidang BCGF
3. Pada kubus [Link], hitunglah sudut antara bidang BEG dengan
bidang HEG dan sudut antara bidang BEG dengan bidang ACGE
4. Pada bidang emapt [Link] diketahui ABC siku-siku di A dan DA tegak lurus
bidang ABC. Jika AB = AC , BC = 10 cm dan TA = 5 3 cm, hitunglah sudut
antara bidang TBC dengan bidang ABC
5. Pada bidang empat beraturan [Link] diketahui E adalah titik tengah BC.
Hitunglah sudut antara bidang ABD dan bidang AED
6. Pada limas beraturan [Link] diketahui pajang sisi persegi ABCD adalah 2
cm dan panjang rusuk TA = 3 cm. Hitunglah sudut antara bidang TAB
dengan bidang TAD dan sudut antara bidang TAB dengan bidang TDC
7. Pada kubus [Link] diketahui titik T terletak pada perpanjangan CG
sehingga GT = ½CG. Hitunglah sudut antara bidang TBD dengan bidang
ABCD dan sudut antara bidang TBD dengan bidang BDHF.
8. Terdapat keping baca berbentuk persegi panjang PQRS dengan PQ = 40
cm dan PS = 30 cm. Kemudian sisi QR diangkat ke atas sehingga
kedudukannya menjadi Q’R’ sedangkan sisi PS tetap berada pada bidang
lantai. Jarak QQ’ = 20 cm.
a. Tuliskan sudut mana yang dapat digunakan sebagai ukuran sudut antara
keping kaca sebelum diangkat dengan keping kaca sesudah diangkat.
b. Jika sudut pada soal a) tersebut dinamakan sudut , hitunglah cos .
9. Terdapat balok [Link] dengan panjang AB = 4 cm, lebar BC = 3 m,
dan tinggi AE = 1 cm. Hitunglah besar sudut antara bidang-bidang berikut:
a. Bidang diagonal BCHE dan bidang alas ABCD
b. Bidang diagonal ACGE dan bidang belakang CDHG
c. Bidang ACGE dan bidang BFHD
10. Pada gambar tampak ABCD yang merupakan sebuah persegi terletak
pada bidang horisontal. Hitunglah besar sudut antara bidang-bidang
berikut:
a. Bidang BDE dan bidang ABCD
b. Bidang ACE dan bidang BCE
c. Bidang DCE dan bidang BCE
11. Terdapat bidang emapt siku-siku [Link] dengan TA  AC, TA  AB, AB  AC,
AB = Ac = 2 cm, dan TA = 3 cm. Hitunglah besar sudut antara bidang-
bidang berikut:
a. Bidang TBC dan bidang ABC

30
 TIGA DIMENSI (Grade X)
b. Bidang TAB dan bidang TAC
12. Diketahui sebuah kerucut dengan T sebagai titik puncak dan O sebagai titik
pusat ingkaran [Link] kerucut TO = 12 cm dan diameter lingkaran alas
adlah 10 cm. Titik-titik P dan Q terletak pada keliling lingkaran sehingga
panjang tali busur PQ = 8 cm. Hitung besar sudut antara bidang TPQ dan
bidang lingkaran alas.

31