1.
Yang saya dapat dari pembelajaran ini dapat menyusun RKS dan laporan RKS
2. Peran SNP dan SPM sebagai acuan / panduan/ pedoman dalam menyusun perenanaan
sekolah.
3. Hal yang akan saya lakukan untuk pengembangan RKS menyesuaikan tuntutan SNP, SPM
dengan realita
4. Sertelah mengkaji hasil analisis kontek saya akan melenkapi kekurang yang ada
5. Setelah menemukan kesenjangan saya akan melaksanakan rekomendasi yang telah dibuat
6. Setelah memenuhi kesenjangan SNP saya akan membuat program unggulan
7. Setelah mengidentifikasi komponen RKJM-RKAS lankgkah yang akan saya lakukan evaluasi
RKJM-RKAS dan menindaklanjutinya.