PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMK-SPP Negeri Tasikmalaya
Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman
Kelas / Program : X / Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Semester ke : 1
Tahun Pelajaran: 2015/2016
BULAN DALAM MINGGU KE-
Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKBOBER NOPEMBER DESEMBER
Inti (KI)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
[Link] 1.1. Meyakini anugrah Tuhan pada
dan pembelajaran pembiakan
mengamalkan tanaman sebagai amanat
ajaran agama untuk kemaslahatan umat
yg dianutnya manusia
2.1. Berperilaku ilmiah, teliti,
tekun, jujur terhadap data dan
EVALUASI HASIL BELAJAR
fakta, disiplin tanggung jawab dan
peduli dalam mengumpulkan
FERIVIKASI NILAI
informasi dan eksperimen, berani
UJIAN KELAS 3
dan santun dalam mengajukan
pettanyaan dan beragumentasi,
peduli lingkungan, gotong
royonhg, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secata ilmiah,
responsif dan proaktif dan proaktif
dalam melakukan pengamatan dan
percobaan didalam kelas/lab
maupun diluar kelas/lahan
[Link] terhadap keselamatn
diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan dilab
dan lingkungan sekitar
3. Memahami, 3.1 Menerapkan teknik penyiapan J
menerapkan dan bahan ganam 3 E
menganalisis . D
pengetahuan 3.2. Menerapkan teknik persiapan
tempat persemaian 3 A
faktual,
konseptual dan
prosedural Ulangan Haran ke 1 S
berdasarkan rasa [Link] teknik penyiapan E
ingin tahunya media tanam
3 M
tentang ilmu, E
pengetahuan, 3.4. Menerapkan teknik 3
teknologi perlakukan khusus S
budaya dan T
Ulangan Harian ke 2
humaniora E
dalam wawasan 3.5. Menepkan teknik pemebikan 3 R
kemanusiaan, tanama secara generative
kebangsaan, 3.6. Menerapkan teknik 3
kenegaraan, dan pembiakan vegetatif
peradaban
terkait penyebab 3.7. Menerapkan teknik
fenomena dan pembiakan tanaman secara 3
kejadian dalam modern/kultur jaringan
bidang kerja yg
Ulangan Harian ke 3
spesifik untuk
memecahkan [Link] teknik
masalah pemeliharaan bibit tanaman hasil 3
pembiakan secara vegetatif
3.9. Menganalisis hasil usaha
pembibitan tanaman secara 3
vegetatif
Ulangan Harian ke 4
Remedial
1. Mengolah, 4.1. Melaksanakan penyiapan 3
menalar dan bahan tanam
menyaji dalam 3
ranah konkrit 4.2. Melaksanakan penyiapan
tempat persemaian
dan ranah 4.3. Melaksanakan penyiapan 3
abstrak terkait media tanam
pengembanga
n dari 4.4. Melaksanakan teknik 3
dipelajarinya perlakuan khusus
disekolah 4.5. Melaksanakan teknik
secara mandiri pembiakan tanaman secara
dan mampu generative
melkasanakan
tugas spesifik 4.6. Melaksanakan teknik
dibawah pembiakan tanaman secara 3
pengawasan vegetatif
langsung 4.7. Melaksanakan teknik
pembiakan secara modern/kultur 3
jaringan
4.8. Melaksanakan pemeliharaan
bibit tanaman hasil pembiakan 3
secara vegetatif
4.9. Menyajikan hasil usaha
pembibibtan tanamn secara 3 3
vegetatif
Remedial
Pemantapan
Tasikmalaya, Januari 2016
Guru Mapel,
Ir. Evi Sri Supriyatin H
NIP. 19680808 199303 2 017
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMK-SPP Negeri Tasikmalaya
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas / Program : XI / Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Semester ke : 1
Tahun Pelajaran: 2015/2016
BULAN DALAM MINGGU KE-
Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) JULII AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
Inti (KI)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
[Link] 1.2. Meyakini anugrah Tuhan pada
dan pembelajaran pembiakan
mengamalkan tanaman sebagai amanat
ajaran agama untuk kemaslahatan umat
yg dianutnya manusia
2.1. Berperilaku ilmiah, teliti,
tekun, jujur terhadap data dan
EVALUASI HASIL BELAJAR
fakta, disiplin tanggung jawab dan
peduli dalam mengumpulkan
FERIVIKASI NILAI
informasi dan eksperimen, berani
UJIAN KELAS 3
dan santun dalam mengajukan
pettanyaan dan beragumentasi,
peduli lingkungan, gotong
royonhg, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secata ilmiah,
responsif dan proaktif dan proaktif
dalam melakukan pengamatan dan
percobaan didalam kelas/lab
maupun diluar kelas/lahan
[Link] terhadap keselamatn
diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan dilab
dan lingkungaan umbin sekitar
3. Memahami, 3.1 Menerapkan ruang lingkup, J
menerapkan dan karakteristik dan persyaratan E
menganalisis tumbuh taanaman sayuran
6 D
pengetahuan daun dan bunga
A
faktual,
konseptual dan .
prosedural 3.2. Menerapkan teknik S
berdasarkan rasa pengolahan tanah tan sayuran 3 E
ingin tahunya daun dan bunga M
tentang ilmu, Ulangan Haran ke 1 E
pengetahuan, [Link] teknik
teknologi S
pembuatan bedengan pada
budaya dan 3 T
tanaman sayuran daun dan
humaniora bunga E
dalam wawasan R
kemanusiaan, 3.4. Menerapkan teknik pemberian
kebangsaan, pupuk dasar dan susulan pd tan 3
kenegaraan, dan sayuran daun dan bunga
peradaban
Ulangan Harian ke 2
terkait penyebab
fenomena dan 3.5. Menepkan teknik
kejadian dalam pemasangan mulsa pada tan 3
bidang kerja yg sayuran daun dan bunga
spesifik untuk
memecahkan 3.6. Menerapkan teknik
pembuatan persemaian pada 3
masalah
tanamna sayuran
3.7. Menerapkan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3
daun dan bunga
Ulangan Harian ke 3
[Link] teknik pengairan
pada tanaman sayuran daun dan 3
bunga
3.9. .Menerapkan teknik 3
pengajiran pada tanaman sayuran
daun dan bunga
3.10 .Menerapkan teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
3.11. Menerapkan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran daun dn
3.12. Menerapkan teknik
pemanenan hasil) pada tanaman 3
sayuran daun dan
3.13. Menerapkan teknik
penanganan pasca panen pada 3
tanaman sayuran daun dan bunga
3.14. Menerapkan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
3.15. Menerapkan teknik
pembukuan l pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
Ulangan Harian ke 4
Remedial
[Link], 4.1. Melaksanakan ruang lingkup,
menalar dan karakteristik dan persyaratan
menyaji dalam tumbuh taanaman sayuran 6
ranah konkrit daun dan bunga
dan ranah
abstrak terkait 4.2 Melaksanakan teknik
pengembangan pengolahan tanah tan
dari sayuran daun dan bunga 6
dipelajarinya
disekolah secara .
mandiri dan
mampu 4.3 Melaksanakan teknik
melkasanakan pembuatan bedengan pada
tugas spesifik tanaman sayuran daun dan bunga
dibawah
pengawasan 4.4. Melaksanakan teknik
langsung pemberian pupuk dasar dan 3
susulan pd tan sayuran daun dan
bunga
4.5. Melaksanakan teknik
pemasangan mulsa pada tan 3
sayuran daun dan bunga
4.6. Mlaksanakann teknik
pembuatan persemaian pada 3
tanamna sayuran daun dan bunga
4.7. Melaksanakan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3
daun dan
4.8. Melaksanakann teknik
pengairan pada tanaman sayuran 3
daun dan bunga
4.9. Melaksanakan teknik
pengajiran pada tanaman sayuran 3
daun dan bunga
4.10. Melaksanakann teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
4.11. Melaksanakan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran daun dan bunga
4.12. . Melaksanakan teknik
pemanenan hasil) pada tanaman 6
sayuran daun dan bunga
4.13. Melaksanakan teknik
penanganan pasca panen pada 6
tanaman sayuran daun dan bunga
4.14. Melaksanakan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 6
sayuran daun dan bunga
4.15. . Melaksanakan teknik
pembukuan l pada tanaman 6 6
sayuran daun dan bunga
Remedial
Pemantapan
Tasikmalaya, Januari 2016
Guru Mapel,
Ir. Evi Sri Supriyatin H
NIP. 19680808 199303 2 017
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMK-SPP Negeri Tasikmalaya
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Hias
Kelas / Program : XI / Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Semester ke : 1
Tahun Pelajaran: 2015/2016
BULAN DALAM MINGGU KE-
Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
Inti (KI)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
19. Mengh 1.3. Meyakini anugrah Tuhan pada
ayati dan pembelajaran pembiakan
mengamalkan tanaman sebagai amanat
untuk kemaslahatan umat
manusia
ajaran agama 2.1. Berperilaku ilmiah, teliti,
yg dianutnya tekun, jujur terhadap data dan
fakta, disiplin tanggung jawab dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pettanyaan dan beragumentasi,
peduli lingkungan, gotong
royonhg, bekerjasama, cinta
damai, berpendapat secata ilmiah,
responsif dan proaktif dan proaktif
dalam melakukan pengamatan dan
EVALUASI HASIL BELAJAR
percobaan didalam kelas/lab
maupun diluar kelas/lahan
FERIVIKASI NILAI
UJIAN KELAS 3
[Link] terhadap keselamatn
diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan dilab
dan lingkungaan umbin sekitar
3. Memahami, 3.1 Menerapkan ruang lingkup,
menerapkan dan karakteristik dan persyaratan
menganalisis tumbuh taanaman sayuran
pengetahuan buah (cabe dan tomat) dan 6
faktual, Umbi (Bawang putih dan
konseptual dan bawang merah)
prosedural .
berdasarkan rasa 3.2. Menerapkan teknik
ingin tahunya pengolahan tanah tan sayuran 3
tentang ilmu, buah dan umbi
pengetahuan, Ulangan Haran ke 1
teknologi [Link] teknik 3
budaya dan pembuatan bedengan pada
humaniora tanaman sayuran buah dan
dalam wawasan umbi
kemanusiaan, 3.4. Menerapkan teknik pemberian J
kebangsaan, pupuk dasar dan susulan pd tan 3 E
kenegaraan, dan sayuran buah dan umbi D
peradaban A
terkait penyebab Ulangan Harian ke 2
fenomena dan 3.5. Menepkan teknik
kejadian dalam pemasangan mulsa pada tan 3 S
bidang kerja yg sayuran buah dan umbi E
spesifik untuk M
memecahkan 3.6. Menerapkan teknik
pembuatan persemaian pada 3 E
masalah
tanamna sayuran buah dan umbi S
T
3.7. Menerapkan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3 E
buah dan umbi R
Ulangan Harian ke 3
[Link] teknik pengairan
pada tanaman sayuran buah dan 3
umbi
3.9. .Menerapkan teknik
pengajiran pada tanaman sayuran 3
buah dan umbi
3.10 .Menerapkan teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran buah dan umbi
3.11. Menerapkan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran buah dan umbi
3.12. Menerapkan teknik
pemanenan hasil) pada tanaman 3
sayuran buah dan umbi
3.13. Menerapkan teknik 3
penanganan pasca panen pada
tanaman sayuran buah dan umbi
3.14. Menerapkan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 3
sayuran buah dan umbi
3.15. Menerapkan teknik
pembukuan l pada tanaman 3
sayuran buah dan umbi
Ulangan Harian ke 4
Remedial
[Link], 4.1. Melaksanakan ruang lingkup,
menalar dan karakteristik dan persyaratan
menyaji dalam tumbuh taanaman sayuran
ranah konkrit buah (cabe dan tomat) dan 6
dan ranah Umbi (Bawang putih dan
abstrak terkait bawang merah)
pengembangan
dari
4.2 Melaksanakan teknik
dipelajarinya
pengolahan tanah tan
disekolah secara 6
sayuran buah dan umbi
mandiri dan
mampu .
melkasanakan
tugas spesifik
dibawah 4.3 Melaksanakan teknik
pengawasan pembuatan bedengan pada
langsung tanaman sayuran buah dan umbi
4.4. Melaksanakan teknik
pemberian pupuk dasar dan 3
susulan pd tan sayuran buah dan
umbi
4.5. Melaksanakan teknik
pemasangan mulsa pada tan 3
sayuran buah dan umbi
4.6. Mlaksanakann teknik 3
pembuatan persemaian pada
tanamna sayuran buah dan umbi
4.7. Melaksanakan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3
buah dan umbi
4.8. Melaksanakann teknik
pengairan pada tanaman sayuran 3
buah dan umbi
4.9. Melaksanakan teknik
pengajiran pada tanaman sayuran 3
buah dan umbi
4.10. Melaksanakann teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran buah dan umbi
4.11. Melaksanakan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran buah dan umbi
4.12. . Melaksanakan teknik
pemanenan hasil) pada tanaman 6
sayuran buah dan umbi
4.13. Melaksanakan teknik
penanganan pasca panen pada 6
tanaman sayuran buah dan umbi
4.14. Melaksanakan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 6
sayuran buah dan umbi
4.15. . Melaksanakan teknik
pembukuan l pada tanaman 6 6
sayuran buah dan umbi
Remedial
Pemantapan
Tasikmalaya, Januari 2016
Guru Mapel,
Ir. Evi Sri Supriyatin H
NIP. 19680808 199303 2 017
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMK-SPP Negeri Tasikmalaya
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Sayuran
Kelas / Program : XII / Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Semester ke : 1
Tahun Pelajaran: 2015/2016
BULAN DALAM MINGGU KE-
Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) JULII AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
Inti (KI)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
36. Mengh 1.4. Meyakini anugrah Tuhan pada
ayati dan pembelajaran pembiakan
mengamalkan tanaman sebagai amanat
ajaran agama untuk kemaslahatan umat
yg dianutnya manusia
2.1. Berperilaku ilmiah, teliti,
tekun, jujur terhadap data dan
fakta, disiplin tanggung jawab dan
peduli dalam mengumpulkan
informasi dan eksperimen, berani
dan santun dalam mengajukan
pettanyaan dan beragumentasi,
EVALUASI HASIL BELAJAR
peduli lingkungan, gotong
royonhg, bekerjasama, cinta
FERIVIKASI NILAI
damai, berpendapat secata ilmiah,
UJIAN KELAS 3
responsif dan proaktif dan proaktif
dalam melakukan pengamatan dan
percobaan didalam kelas/lab
maupun diluar kelas/lahan
[Link] terhadap keselamatn
diri dan lingkungan dengan
menerapkan prinsip keselamatan
kerja saat melakukan kegiatan
pengamatan dan percobaan dilab
dan lingkungaan umbin sekitar
3. Memahami, 3.1 Menerapkan ruang lingkup,
menerapkan dan karakteristik dan persyaratan
menganalisis tumbuh taanaman sayuran
daun dan bunga 6
pengetahuan
faktual,
konseptual dan .
prosedural 3.2. Menerapkan teknik
berdasarkan rasa pengolahan tanah tan sayuran 3
ingin tahunya daun dan bunga
tentang ilmu, Ulangan Haran ke 1
pengetahuan, [Link] teknik J
teknologi pembuatan bedengan pada E
tanaman sayuran daun dan
3
budaya dan D
humaniora bunga
A
dalam wawasan 3.4. Menerapkan teknik pemberian
kemanusiaan, pupuk dasar dan susulan pd tan 3
kebangsaan, S
sayuran daun dan bunga
kenegaraan, dan E
peradaban Ulangan Harian ke 2 M
terkait penyebab E
3.5. Menepkan teknik
fenomena dan 3
kejadian dalam
pemasangan mulsa pada tan S
sayuran daun dan bunga T
bidang kerja yg
spesifik untuk 3.6. Menerapkan teknik E
memecahkan pembuatan persemaian pada 3 R
masalah tanamna sayuran
3.7. Menerapkan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3
daun dan bunga
Ulangan Harian ke 3
[Link] teknik pengairan
pada tanaman sayuran daun dan 3
bunga
3.9. .Menerapkan teknik
pengajiran pada tanaman sayuran 3
daun dan bunga
3.10 .Menerapkan teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
3.11. Menerapkan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran daun dn
3.12. Menerapkan teknik 3
pemanenan hasil) pada tanaman
sayuran daun dan
3.13. Menerapkan teknik
penanganan pasca panen pada 3
tanaman sayuran daun dan bunga
3.14. Menerapkan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
3.15. Menerapkan teknik
pembukuan l pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
Ulangan Harian ke 4
Remedial
[Link], 4.1. Melaksanakan ruang lingkup,
menalar dan karakteristik dan persyaratan
menyaji dalam tumbuh taanaman sayuran 6
ranah konkrit daun dan bunga
dan ranah
abstrak terkait 4.2 Melaksanakan teknik
pengembangan pengolahan tanah tan
dari sayuran daun dan bunga 6
dipelajarinya
disekolah secara .
mandiri dan
mampu
melkasanakan 4.3 Melaksanakan teknik
tugas spesifik pembuatan bedengan pada
dibawah tanaman sayuran daun dan bunga
pengawasan
langsung 4.4. Melaksanakan teknik
pemberian pupuk dasar dan 3
susulan pd tan sayuran daun dan
bunga
4.5. Melaksanakan teknik 3
pemasangan mulsa pada tan
sayuran daun dan bunga
4.6. Mlaksanakann teknik
pembuatan persemaian pada 3
tanamna sayuran daun dan bunga
4.7. Melaksanakan teknik
penanaman bibit pd tana sayuran 3
daun dan
4.8. Melaksanakann teknik
pengairan pada tanaman sayuran 3
daun dan bunga
4.9. Melaksanakan teknik
pengajiran pada tanaman sayuran 3
daun dan bunga
4.10. Melaksanakann teknik
pemangkasan pada tanaman 3
sayuran daun dan bunga
4.11. Melaksanakan teknik
pengendlian organisme 3
pengganggu tanaman (OPT) pada
tanaman sayuran daun dan bunga
4.12. . Melaksanakan teknik
pemanenan hasil) pada tanaman 6
sayuran daun dan bunga
4.13. Melaksanakan teknik
penanganan pasca panen pada 6
tanaman sayuran daun dan bunga
4.14. Melaksanakan teknik
pemasaran hasil pada tanaman 6
sayuran daun dan bunga
4.15. . Melaksanakan teknik
pembukuan l pada tanaman 6 6
sayuran daun dan bunga
Remedial
Pemantapan
Tasikmalaya, Januari 2016
Guru Mapel,
Ir. Evi Sri Supriyatin H
NIP. 19680808 199303 2 017