100% menganggap dokumen ini bermanfaat (2 suara)
605 tayangan22 halaman

Desain Laboratorium Multimedia SMK

Bab I pendahuluan mencakup latar belakang, dasar hukum, maksud dan tujuan pendirian laboratorium multimedia di SMK Bakti Idhata."

Diunggah oleh

mukti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (2 suara)
605 tayangan22 halaman

Desain Laboratorium Multimedia SMK

Bab I pendahuluan mencakup latar belakang, dasar hukum, maksud dan tujuan pendirian laboratorium multimedia di SMK Bakti Idhata."

Diunggah oleh

mukti
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

BAB I

PENDAHULUAN

A. Pengertian dan Latar Belakang

1. Latar Belakang

Kemajuan informasi dan teknologi turut mempengaruhi perkembangan

infrastruktur dalam dunia pendidikan. Teknologi dalam bidang pendidikan mengalami

modernisasi, komputerisasi, hingga digitasi. Semua itu dimaksudkan untuk memudahkan

akses terhadap sumber-sumber pustaka, baik primer maupun sekunder, tanpa meninggalkan

prinsip akurasi.

Kompetensi Keahlian Multimedia di SMK Bakti Idhata Berdasarkan KTSP mencakup

bahan kajian tentang berbagai Bidang Keahlian di bidang Hardware dan Software. Pada Bidang

Keahlian ini, konsep dan sub konsep dipelajari melalui Teori dan Praktek dengan fokus pada

pengembangan keterampilan proses.

Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Multimedia adalah jenis

pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan komptensi yang tertuang di dalam tabel

SKKNI Bidang Teknologi Informatika pada jenjang SMK antara lain adalah :

NO Dunia usaha/industry Lingkup pekerjaan

1. Pengembang Web  Pembuat Web


(Web Development)  Pemelihara Web
2. Pengembang Multimedia  Pembuat multimedia
(Multimedia Development)  Pemelihara multimedia
3. Rumah Produksi Sinema/Film  Pembuat video clip
(Production House)  Penyunting video
4. Industri Media dan Periklanan  Pembuat animasi
 Pembuat media informasi
Untuk mendukung fungsi dan tujuan pembelajaran Kompetensi Keahlian Multimedia,

diperlukan sarana dan petugas yang siap membantu kelancaran pelaksanaan praktikum atau

demonstrasi yang diperlukan oleh guru Program Keahlian Multimedia.

2. Dasar/Landasan Hukum

 Pasal 37 UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional.

 Program Sekolah

3. Maksud dan Tujuan

Mewujudkan tujuan Pendidikan nasional dengan memperhatikan tahapan perkembangan

peserta anak didik dan kesesuaianya dengan kebutuhan nasional, perkembangan IPTEK serta

Kesenian yang sesuai dengan jenis dan jenjang satuan pendidikan yaitu SMK Bakti Idhata

khususnya pada Program Keahlian Multimedia.

4. Sasaran

Sasaran kegiatan Laboratorium Multimedia yang ingin dicapai adalah Program Pengajaran

dan Pembelajaran yang mendukung pencapaian Tujuan Satuan Pendidikan SMK Bakti Idhata pada

Program Keahlian Multimedia yang bermuara pada perwujudan atau pencapaian tujuan Pendidikan

Nasional yaitu “ Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia

seutuhnya melalui jenjang pendidikan SMK “, khususnya di SMK Bakti Idhata pada Program

Keahlian Multimedia.

5. Ruang Lingkup

Ruang lingkup pengelolaan di laboratorium Komputer meliputi :

 Pengelolaan Harware

 Sofware Komputer
6. Sistematika

Kata Pengantar

Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Dasar/Landasan Hukum .

1.3 Maksud dan Tujuan

1.4 Sasaran

1.5 Ruang Lingkup

1.6 Sistimatika

BAB II. PENGORGANISASIAN

2.1 Pengorganisasian

2.2 Struktur Organisasi

2.3 Jadwal Praktikum

BAB III. LABORATORIUM

3.1 Denah Laboratorium

3.2 Inventaris Laboratorium

BAB IV. PROGRAM LABORAN TAHUN PELAJARAN 2013 - 2014

4.1 Program Kerja

4.2 Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan

BAB V. PENUTUP

LAMPIRAN-LAMPIRAN :
BAB II

PENGORGANISASIAN

2.1. Pengorganisasian
2.1.1 Struktur Organisasi
STRUKTUR ORGANISASI
PROGRAM KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

KEPALA
SEKOLAH

[Link]. SARANA &


PRSARANA

KETUA PROGRAM
UNIT PRODUKSI
KEAHLIAN

PENANGGUNG JAWAB
WALI KELAS
LAB

TEKNISI GURU PRODUKTIF

SISWA

Kepala Sekolah : Radix Gunawan


Ketua Program : Siswanto,[Link]
[Link]. Sarana dan Prasarana : Sukani, [Link]
Unit Produksi : Denny Effendi, [Link]
Kepala Lab : Wanda Tri Mulyo,[Link]
Teknisi : Syarifuddin Zuhri,[Link]
Guru Produktif : 1. Siswanto,[Link]
2. Denny Efendy,[Link]
3. Nursolin Tamimi,[Link]
4. Rayi Pamungkas,[Link]
5. Sukardi, [Link]
6. Wanda Tri Mulyo,[Link]
7. Syarifundin Zuhri,[Link]
Wali Kelas : 1. Yani Amaliyah,[Link] : X RPL
2. Maharno,[Link] : XI RPL
3. Maria Ulfa, [Link] : XII RPL

Mengetahui,
Kepala SMK Bakti Idhata Kepala Kompetensi Keahlian PJ. Lab. Komputer

Radix Gunawan Siswanto Syarifuddin


2.1.2 Susunan Personal

 Ketua Program Keahlian Multimedia : Mukti Ali, [Link]

 Kepala Labolatorium Multimedia : Rahmat Chandra,[Link]

2.1.3 Job Description

KETUA PROGRAM :

1. Membuat program kerja dan pengembangan jurusan TUK

2. Membantu Wakasek Kurikulum dalam pengembangan kurikulum sesuai dengan

perkembangan IPTEK dan Dunia Usaha/Dunia Industri.

3. Mengkoordinasi pengunaan bengkel diktat TUK

4. Membantu kepala sekolah dalam peningkatan profesi Guru

5. Mengkoordinir tugas Assessor I guru dalam program sekolah industry

6. Supervisi dan evaluasi kegiatan diktat di bengkel I TUK

7. Menjalin kerjasama dengan DU / DI dalam pelaksanaan OJT

8. Mengkoordinir siswa dalam pelaksanaan OJT

9. Membantu pelaksanaan bimbingan kejuruan untuk meningkatkan prestasi belajar

10. Mempromosikan, sebagai tempat TUK atau menelusuri tamatan

11. Menyusun Laporan hasil kerja kepada atasan langsung

12. Mewakili kepala sekolah dalam hal terkait dengan program keahlian
KEPALA BENGKEL :

1. Bertanggung jawab atas keamanan, kebersihan, kerapian tata letak peralatan serta

ketertiban penggunaan tempat diktat / TUK

2. Melakukan pencatatan inventaris alat-alat dan bahan praktek setiap semester

3. Mengatur mekanisme peminjaman alat, permintaan bahan praktek

4. Mengatur mekanisme peminjaman buku Referensi/buku manual

5. Maintenance dan perbaikan (MR)

6. Menyusun biaya perbaikan dan perawatan bengkel

7. Melaporkan alat yang rusak atau hilang kepada kaprog

8. Mengisi jurnal MR

9. Menyusun laporan secara berkala


PC-01
PC-01 PC-02
PC-02 PC-03
PC-03 PC-04
PC-04 PC-05
PC-05 PC-06
PC-06 PC-07
PC-07 PC-08
PC-08
PC-09
PC-09

PC-17
PC-17 PC-16
PC-16 PC-15
PC-15 PC-14
PC-14 PC-13
PC-13 PC-12
PC-12 PC-11
PC-11 PC-10
PC-10
2.2. Denah Labolatorium Multimedia

PC-18
PC-18

PAPAN
PAPAN TULIS
TULIS
PC-19
PC-19 PC-20
PC-20 PC-21
PC-21 PC-22
PC-22 PC-23
PC-23 PC-24
PC-24 PC-25
PC-25 PC-26
PC-26
PC-27
PC-27

MEJA
MEJA GURU
GURU
PC-28
PC-28

PC-34
PC-34 PC-33
PC-33 PC-32
PC-32 PC-31
PC-31 PC-30
PC-30 PC-29
PC-29

HUB
HUB
SWITCH/
SWITCH/

LEMARI
LEMARI
BAB III

PROGRAM KERJA LABORATORIUM MULTIMEDIA SMK BAKTI IDHATA TAHUN


PEMBELAJARAN 2014 – 2015

Program ini dibuat sebagai acuan bagi guru-guru Multimedia dalam mempersiapkan

diri menghadapi siswa dalam proses belajar mengajar di laboratorium Multimedia. (untuk

lebih lengkapnya ada di dalam lampiran).

1. Pengorganisasian Lab

Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen

yang terlibat dalam pengorganisasian laboratorium Multimedia. (Adapun gambar secara

lengkap dapat dilihat pada gambar Struktur Organisasi).

2. Data Lab MM

Data Lab adalah data tentang barang yang ada laboratorium Multimedia, dari jumlah alat

dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).

3. Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan ini dibuat sebagai acuan bagi labiran untuk mempersiapkan segala hal

yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di laboratorium

Multimedia, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di laboratorium Multimedia.

a. Jadwal Pemakaian Lab (Jadwal Pemakaian Lab terlampir).

b. Jadwal Perawatan alat dan bahan (Daftar Jadwal Perawatan alat dan terlampir).
BAB IV

RENCANA PENGEMBANGAN
LABORATORIUM MULTIMEDIA SMK BAKTI IDHATA
TAHUN PEMBELAJARAN 2013 – 2014

Sehubungan dengan adanya kesenjangan antara realita fasilitas dengan kebutuhan nyata untuk

terselenggaranya praktek siswa dalam penggunaan Labolatorium Multimedia, maka kami

mengajukan rencana pengembangan sebagai berikut :

Daftar Kebutuhan Lab Multimedia

No Item Kebutuhan Spesifikasi Jumlah


1 Scanner HP Scanjet G2410 Scanner 4
Canon EOS 600DL Lensa Kit 18-55mm & 55-250mm –
2 Kamera Digital 3
18 MP
3 Printer HP LaserJet Pro CP1025 2
4 Webcam LOGITECH QuickCam 510 34 391.000
Kamera Video + Sony DCR-SD1000E
5 Accecoris 2
6 Headsheet A4TECH HS-800 Headset 34
7 Tripod 5
8 Komputer Design 3D  intel i7 4770 Box (3.5Ghz, C6MB, Haswell Series) 34
 Intel LGA 1150 Gigabyte GA-Z87X-D3H intel Socket
1150
 Corsair CMZ8GX3M2A1600C9 (2X4Gb) DDR3
 WDC SATA III Caviar Black 2 TB 64Mb 3.5Inch Int
3,5 Inch
 Gigabyte GTX 660 2Gb 192Bit DDR5 GV-N660OC-
2GI NVidia PCI Exp.
 Dazumba D-Vito 903 No PSU
 Lite On DVDRW Sata 24x Oem Internal
 FSP Hexa 500 500W 80 Plus
 Samsung 22 Inch S22B310B DVI LED Size 22 inch
 LOGITECH MK330 Keyboard Mouse
A. DATA KEADAAN ALAT PRKTEK DI LAB MM
DAFTAR ALAT PRAKTEK YANG ADA SAAT INI DI LAB MULTIMEDIA
1. LAPORAN MENGENAI KEADAAN INVAENTARIS LAB MM
B. DAFTAR SPESIFIKASI PERALATAN DAN URUTAN PRIORITAS PENGADAAN

Nama SMK : SMK Bati Idhata


: Jl. Melati No. 25 Cilandak
Alamat Jakarta Selatan
Program Studi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kjompetensi Keahlian : Multimedia

Nama
NO Spesifikasi Satuan Jumlah
Barang
1 Personal  Intel Core i5 661 Unit 36
Computer  Mainboard Asus P7H55D-M EVO
 Harddisk Seagate Sata2 500 GB
 Ram 4 GB DDR3
 VGA Intel Graphic Media Accelerator HD
 DVD RW ATA 22x
 Cassing Power 450 watt
 LCD Monitor 19" Advance V185-1
 Mouse Logitect
 Keyboad Apollyon
BAB V
PENUTUP

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa Alloh SWT, karena

dengan karunia dan ridhonya penyusun Program Kerja Laboratorium Multimedia SMK Bakti Idhata

Tahun Pembelajaran 2014 – 2015 dapat diselesaikan.

Dengan terselesaikannya laporan Kerja Laboratorium Multimedia SMK Bakti Idhata Tahun

Pembelajaran 2014 – 2015, maka kami berharap mudah-mudahan laporan Kerja Laboratorium

Multimedia SMK Bakti Idhata Tahun Pembelajaran 2014 – 2015 dapat dijadikan acuan dalam

pengelolaan laboratorium Multimedia.

Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada

pihak yang terkait yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Kerja

Laboratorium Multimedia SMK Bakti Idhata Tahun Pembelajaran 2014 - 2015 ini dapat

diselesaikan.

Demi terealiasinya segala bentuk kegiatan seperti tersurat dalam Program Kerja

Laboratorium Multimedia SMK Bakti Idhata Tahun Pembelajaran 2014 – 2015 ini kami sangat

mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak dengan adanya

partisipasi aktif dari berbagai unsur dalam merealiasikan program-program. Kami yakin dengan

optimis bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMK Bakti Idhata akan dapat

diwujudkan secara optimal. Amin.


TATA TERTIB PESERTA PRAKTIK
Di LABORATORIUM MULTIMEDIA

KEWAJIBAN:
1. Mematuhi Tata Tertib sekolah dan Tata Tertib Lab. Komputer
2. Masuk dan atau keluar Lab. Komputer secara tertib dan teratur
3. Menempati tempat yang telah ditetapkan guru atau penanggungjawab (PJ) Lab. Komputer
4. Menjaga ketertiban dan kebersihan Lab. Komputer
5. Menjaga dan merawat Komputer yang digunakan
6. Mengisi Kartu Kendali yang ada di masing-masing Komputer dengan baik dan jujur
7. Mengerjakan tugas yang diberikan guru
8. Mengembalikan posisi Komputer, meja, kursi, dan alat lainnya pada tempatnya secara rapi dan baik
setelah menggunakannya
9. Menjalankan Larangan dan Sanksi yang ditetapkan

HAK:
1. Mendapatkan materi atau ilmu secara baik dan maksimal
2. Mendapatkan suasana KBM yang kondusif dan nyaman
3. Memperoleh peralatan Lab. Komputer yang baik dan tidak rusak
4. Menggunakan peralatan yang ada di Lab. Komputer sesuai materi yang diajarkan
5. Bertanya dan memperoleh jawaban tentang materi yang belum dimengerti atau belum dipahami
6. Memperoleh point atau nilai dari hasil uji kompetensi materi yang diajarkan baik teori maupun praktek
7. Mendapatkan remedial bila nilai yang diperoleh kurang dari KKM
8. Beristirahat bila sudah waktunya (Jam Istirahat)

LARANGAN:
1. Menggunakan Lab. Komputer dan peralatannya di luar jam pembelajaran dan atau tanpa izin guru atau
PJ. Lab. Komputer
2. Mengubah setting Komputer, kursi, meja, dan peralatan Lab. Komputer yang sudah ditetapkan
3. Menggunakan peralatan lain selain yang dibutuhkan dalam pembelajaran
4. Memasang atau meng-install system operasi atau program tanpa izin guru atau PJ. Lab. Komputer
5. Menjalankan atau membuka program di luar materi yang diajarkan
6. Membawa makanan dan atau minuman ke dalam Lab. Komputer
7. Membuat kegaduhan atau keributan di dalam Lab. Komputer
8. Membuat kotor dengan makanan dan atau minuman serta tulisan di semua perangkat atau peralatan
yang ada di dalam Lab. Komputer
9. Mengambil atau membawa peralatan Lab. Komputer keluar ruangan Lab.
SANKSI:
1. Membuang program yang dipasang dan mengembalikan setting Komputer sesuai ketetapan PJ. Lab.
Komputer
2. Menyita peralatan di luar pembelajaran yang digunakan saat proses KBM berlangsung
3. Membersihkan dan merapikan Lab. Komputer dan peralatan didalamnya
4. Mengganti peralatan yang dihilangkan atau dirusak
5. Mengembalikan peralatan yang diambil dan dikenakan sanksi point

Mengetahui,
Kepala SMK Bakti Idhata Kepala Kompetensi Keahlian PJ. Lab. Komputer

Radix Gunawan Mukti Ali Mansyur,[Link]. Rahmat Chandra,[Link]

Catatan :

Tidak ada toleransi terhadap siswa yang melanggar tata tertib tersebut.
PC-01
PC-01 PC-02
PC-02 PC-03
PC-03 PC-04
PC-04 PC-05
PC-05 PC-06
PC-06 PC-07
PC-07 PC-08
PC-08
PC-09
PC-09
Denah Ruang Lab Multimedia

PC-17
PC-17 PC-16
PC-16 PC-15
PC-15 PC-14
PC-14 PC-13
PC-13 PC-12
PC-12 PC-11
PC-11 PC-10
PC-10

PC-18
PC-18

PAPAN
PAPAN TULIS
TULIS
PC-19
PC-19 PC-20
PC-20 PC-21
PC-21 PC-22
PC-22 PC-23
PC-23 PC-24
PC-24 PC-25
PC-25 PC-26
PC-26
PC-27
PC-27

MEJA
MEJA GURU
GURU
PC-28
PC-28

PC-34
PC-34 PC-33
PC-33 PC-32
PC-32 PC-31
PC-31 PC-30
PC-30 PC-29
PC-29

HUB
HUB
SWITCH/
SWITCH/

LEMARI
LEMARI
Lampiran
PROGRAM KERJA SEKOLAH ( PKS )
PADA SMK BAKTI IDHATA

TAHUN PELAJARAN: 2014 - 2015


BIDANG GARAPAN : [Link]
Teknik MultiMedia

JADWAL PELAKSANAAN
No. JENIS INDIKATOR Juli Agust. Sept. Okt. Nope. Des. Jan. Peb. Maret April Mei Juni KET
KEGIATAN KEBERHASILAN
1 Menyusun Program Kegiatan - Memiliki program tahunan xx
penggunaan bengkel praktek

2 Membuat lay-out dan menata - Ada lay - out bengkel sesuai dengan xxxx
kembali ruang praktek sesuai kebutuhan
dengan kebutuhan

3 Membuat daftar kebutuhan alat- - Ada daftar kebutuhan alat-alat dan xxxx
alat dan bahan praktek setiap bahan praktek
semester

4 Membantu pengadaan alat-alat - Ada analisi kebutuhan alat dan xx


dan bahan praktek bahan praktek
- Ada daftar kebutuhan alat-alat dan xx
bahan praktek
- Tersedianya alat dan bahan praktek xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
sesuai dengan kebutuhan
5 Melaksanakan inventarisasi sara- - Ada buku inventaris sarana xxxx
na dan prasarana praktek siswa prasarana praktek

6 Melaksanakan pemeliharaan dan - Ada jadwal pemeliharaan xxx


perbaikan alat-alat praktek - Ada daftar infentaris kerusakan xxx
- Alat-alat praktek terpelihara xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
dengan baik dan siap pakai
7 Mengadministrasikan setiap peng- - Memiliki buku penggunaan alat xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
gunaan alat-alat praktek baik oleh dan bahan
siswa maupun oleh guru - Ada bon penggunaan alat dan bahan xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

8 Mengkoordinir pelaksanaan keber - Bengkel praktek bersih dan rapih xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


sihan di bengkel praktek

9 Mengajar 18 jam per minggu - Melaksanakan KBM xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

10 Menyediakan alat-alat dan ba - - Tersedianya alat-alat dan bahan xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


han praktek untuk keperluan praktek setiap kegiatan praktek
KBM dan bengkel praktek

11 Membuat laopran berkala dan - Adanya laporan kegiatan x x x x x x x x x x x x


Insidentil

MENGETAHUI : Garut , Juli 2011


MENGETAHUI Jakarta, Juli 2014
Kepala sekolah SMK N 2 Garut Ka. Bengkel
Kepala Sekolah SMK Bakti Idhata Ka. Program
TeknikMultimedia
MultiMedia

Drs. H. Rochana , M. Si Asep Sudrajat, [Link]

Drs. Radix Gunawan, [Link] Mukti Ali, [Link]


Mukti Ali, [Link]
TAHUI jakarta, Juli 2013

Kepala Sekolah SMK Bakti Idhata Ka. Program Multimedia


KARTU INVENTARIS RUANGAN
Propinsi : DKI Jakarta
Kabupaten : Jakarta Selatan
Unit : Dinas pendidikan
Satuan kerja : SMK Bakti Idhata
ruangan : Lab Multimedia
Nama Barang [Link] Tahun Kode Kondisi Keterangan/
No Merk ukuran Bahan Jumlah
/jenis barang pabrik Pembelian Barang Baik kurang rusak mutasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 AC Panasonic elektronik 2010 2 2
2 Papan tulis - kayu 2009 1 1
3 Komputer Advanced elektronik 2014 32 32
4 kursi - Besi 2010 34 29 5 Rusak/Miring
5 Lemari - kayu 2004 1 1
6 meja - 120x60 kayu 2009 36 36
7 Hub/swith D-Link elektronik 2 2

mengetahui Menyetujui Penerima Jakarta, Juli 2014


Kepala SMK Bakti Idhata PKS. Sarana Prasarana Penanggung jawab ruangan Bagian perlangkapan

Radix Gunawan Sukani, [Link] Rakhmat Chandra,[Link] Taufik Hidayat,[Link]

Anda mungkin juga menyukai