100% menganggap dokumen ini bermanfaat (2 suara)
317 tayangan8 halaman

Silabus Aplikasi Perangkat Lunak K3

Silabus mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung SMKN 3 Yogyakarta mencakup Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang meliputi pengetahuan dan keterampilan tentang keselamatan kerja, desain interior, perangkat lunak, gambar 2D, 3D, layout, dan maket desain interior. Pembelajaran dilaksanakan melalui kegiatan seperti penyajian materi, demonstrasi, dan praktik. Penilaian dilakuk

Diunggah oleh

rohmatul khasanah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
100% menganggap dokumen ini bermanfaat (2 suara)
317 tayangan8 halaman

Silabus Aplikasi Perangkat Lunak K3

Silabus mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung SMKN 3 Yogyakarta mencakup Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang meliputi pengetahuan dan keterampilan tentang keselamatan kerja, desain interior, perangkat lunak, gambar 2D, 3D, layout, dan maket desain interior. Pembelajaran dilaksanakan melalui kegiatan seperti penyajian materi, demonstrasi, dan praktik. Penilaian dilakuk

Diunggah oleh

rohmatul khasanah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SILABUS

Nama sekolah : SMKN 3 Yogyakarta


Kelas/Semester :
Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan
Mata Pelajaran : Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung
Durasi Pembelajaran :
Deskripsi KI :
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong-royong, kerja sama, toleran, damai),
santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KI 3 : Memahami, menerapkan,menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Indek Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber PPK
Dasar Pencapaian Pembelajaran Waktu Belajar ( penguatan
Pendidikan Karakter )
Kompetensi Religius, Integritas,
Nasionalis, Gotong
Royong, Mandiri
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Menerapkan
prosedur
keselamatan dan
kesehatan kerja
(K3)

4.1 Melaksanakan
prosedur
keselamatan dan
kesehatan
kerja (K3)
3.2 Memahami
kebutuhan
pekerjaan desain
interior

4.2 Menyajikan
data kebutuhan
pekerjaan desain
interior
3.3 Memahami
prinsip desain
Interior

4.3 Menyajikan
prinsip desain
interior
3.4 Menerapkan
gaya dan tema
4.4 Membuat
desain interior
menggunakan
gaya dan tema
3.5 Memahami
material,
ornament dan
bahan finishing
interior

4.5 Menyajikan
material,
ornament dan
bahan finishing
interior
3.6 Menganalisis
bahan finishing
interior

4.6 Menentukan
bahan finishing
interior
3.7 Menganalisis
material dan
ornament
dekorasi interior

4.7 Menentukan
material dan
ornament
dekorasi interior
3.8 Menerapkan
gambar Interior

4.8 Membuat
gambar interior
3.9 Memahami
jenis-jenis
perangkat lunak

4.9 Menyajikan
jenis-jenis
perangkat lunak
3.10 Memahami
tampilan dan
menejemen
pengelola file

4.10 Menyajikan
tampilan dan
mengelola file
3.11 Memahami
prinsip dasar
gambar 2 D

4.11 Menyajikan
hasil
pengambaran 2 D
3.12 Menerapkan
perintah aplikasi
penggambaran
2D

4.12
Mengoperasikan
perintah aplikasi
penggambaran
2D
3.13 Menerapkan
aplikasi
perangkat lunak
pada gambar
konstruksi

4.13 Membuat
gambar
konstruksi
dengan perangkat
lunak
3.14
Mengevaluasi
hasil print out
gambar

4.14 Memeriksa
print out gambar
3.15 Memahami
prinsip dasar
gambar 3 D

4.15 Menyajikan
prinsip dasar
gambar 3 D
3.16 Menerapkan
perintah
pengambaran 3D

4.16
Mengoperasikan
perintah
penggambaran
3D
3.17 Menerapkan
material editor
penggambaran
3D

4.17 Membuat
gambar 3D
menggunakan
fungsi material
editor
3.18
Menganalisis
hasil rendering
penggambaran
3D

4.18 Memeriksa
hasil rendering
penggambaran
3D
3.19 Menerapkan
prosedur
pembuatan
gambar dengan
skema warna

4.19 Membuat
gambar desain
interior dengan
skema warna
3.20 Menerapkan
prosedur
pembuatan
gambar
pencahayaan
buatan (Artificial)

4.20 Membuat
gambar desain
interior dengan
pencahayaan
buatan (Artificial)
3.21 Menerapkan
prosedur
pembuatan
gambar akustik
ruang

4.21 Membuat
gambar desain
akustik ruang
3.22 Menerapkan
elemen-elemen,
material, model
dan aksesoris
disetiap ruang

4.22 Membuat
desain interior
dengan elemen-
elemen, material,
model dan
aksesoris disetiap
ruang
3.23 Menerapkan
prosedur
pembuatan layout
desain interior

4.23
Menggambar lay
out desain interior
3.24 Menerapkan
prosedur
pembuatan maket
desain interior

4.24 Membuat
maket desain
interior
3.25
Mengevaluasi
hasil maket
desain interior

4.25 Memeriksa
hasil maket
desain interior

Mengetahui Yogyakarta, Juni 2019


Kepala Sekolah WKS 1 KKK TKP Pendidik

Drs. B. Sabri Maryuli Darmawan, [Link]. [Link] Drs. Joko Ismono


NIP. 19630830 198703 1 003 NIP. 19700720 199802 1 003 NIP.

Anda mungkin juga menyukai