0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
583 tayangan2 halaman

Contoh RPI Pendidikan Khas 2024

Rangkuman dokumen ini memberikan maklumat tentang rancangan pendidikan individu untuk murid dalam subjek Bahasa Inggeris. Ia menyenaraikan matlamat jangka pendek dan panjang murid, kekuatan dan kelemahan murid, dan pendekatan yang akan digunakan untuk meningkatkan tumpuan dan prestasi murid.

Diunggah oleh

Oby Manis
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
583 tayangan2 halaman

Contoh RPI Pendidikan Khas 2024

Rangkuman dokumen ini memberikan maklumat tentang rancangan pendidikan individu untuk murid dalam subjek Bahasa Inggeris. Ia menyenaraikan matlamat jangka pendek dan panjang murid, kekuatan dan kelemahan murid, dan pendekatan yang akan digunakan untuk meningkatkan tumpuan dan prestasi murid.

Diunggah oleh

Oby Manis
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU 2019

Nama : Tarikh Lahir : Tarikh Mula : Tarikh Semak :


Kompenen : Bahasa Inggeris Umur : Kategori :
Pengetahuan sedia ada murid : i. Murid mengetahui huruf A hingga Z
ii. Murid pandai menulis
Matlamat jangka panjang : Murid boleh menguasai ucapan bertatasusilah
Kekuatan / minat : i. Murid suka mendengar lagu
ii. Murid suka meminta perhatian daripada guru
iii. Murid suka meneroka
Kelemahan / masalah : i. Tumpuan murid dalam kelas tidak lama
ii. Murid suka mengambil barang kawan tanpa kebenaran
iii. Murid suka memberontak apabila keinginan tidak dituruti
Objektif jangka pendek Pendekatan : Penilaian / Tarikh / Tanggungjawab :

- Sekurang-kurangnya murid Ganjaran dan hukuman : 1. Pemerhatian tindak balas murid:


dapat mengucapkan perkataan
tanpa mengajuk cakap orang Tingkah laku i. Akhir bulan Febuari :
lain Murid mudah hilang tumpuan ketika menyiapkan ........................................................
- Murid dapat memberikan lembaran kerja ........................................................
tumpuan dan menyiapkan ........................................................
tugasan ........................................................
Kesan / Akibat ii. Akhir bulan Mac :
Guru menggunakan pendekatan ganjaran dan ........................................................
hukuman ........................................................
........................................................
........................................................
Tingkah laku masa hadapan
Tumpuan murid akan menjadi lebih lama lagi
iii. Akhir bulan April:
........................................................
........................................................
........................................................
........................................................
Peneguhan Positif :
 Guru menggunakan peneguhan positif kepada
murid. Apabila murid menyiapkan tugasan dan
memberikan tumpuan, guru akan memberikan
ganjaran sebagai cara memotivasikan murid

Tandatangan ibubapa : Tandatangan ibubapa :

...................................... ...................................... Tarikh Bersidang :


( ) Tarikh Bersidang : ( )
....................................
Tandatangan Guru : .................................... Tandatangan Guru :

...................................... ......................................
( YOBIUM RESSEY THOMAS ( YOBIUM RESSEY THOMAS
) )

Anda mungkin juga menyukai