RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 15 OKT 2018 (ISNIN)
Masa 7:00- 8:30 ( 90 MINIT)
Kelas TAHUN 1
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis i) perkataan
Aktiviti Hadiah untuk Sahabat (Buku Teks: 24)
1. Murid membina dan menulis perkataan dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina perkataan berdasarkan gambar.
4. Murid menulis perkataan yang dibina dengan tulisan yang kemas.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 25)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditangguhkan kerana murid-murid menduduki ujian pertengahan semester
untuk mata pelajaran Bahasa Melayu Kertas 1 dan Bahasa Melayu Kertas 2.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 15 OKT 2018 ( ISNIN)
Masa 10:20 - 11:20 ( SELASA)
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan Kemahiran Membaca
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat FIkiran Cerdas
Standard Kandungan 1.4 , 2.5
Standard Pembelajaran 1.4.4 , 2.5.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Bertutur dan menyatakan permintaan dengan menggunakan
kata dan ayat yang sesuai tentang sesuatu perkara dalam
pelbagai situasi secara bertatasusila.
b) Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik untuk
memindahkan maklumat kepada bentuk bukan grafik dengan
betul.
Aktiviti 1. Murid bertutur dan menyatakan permintaan
2. Murid menaakul bahan grafik dan memindahkannya kepada dialog
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea KP-verbal - linguistik
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya
mencapai target
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 16 OKT 2018 ( SELASA)
Masa 7:00 -8:30 ( 90 MINIT)
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Membaca dan Kemahiran Menulis
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat Fikiran Cerdas
Standard Kandungan 2.5 , 3.3
Standard Pembelajaran 2.5.1 , 3.3.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat
dengan betul.
b) Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan
soalan tertumpu dengan betul.
Aktiviti 1. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks
2. Murid menulis jawapan pemahaman dalam buku tulis
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea BCB- bacaan imbasan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
PdP ditangguhkan kerana murid-murid menduduki ujian pertengahan
semester untuk mata pelajaran Bahasa Inggeris Kertas 1 dan Bahasa
Inggeris Kertas 2.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 16 OKT 2018 (SELASA)
Masa 10:20 - 11:50 ( 90 MINIT)
Kelas TAHUN 1
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2
Standard Pembelajaran 3.2.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membina dan menulis i) perkataan
Aktiviti Hadiah untuk Sahabat (Buku Teks: 24)
1. Murid membina dan menulis perkataan dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina perkataan berdasarkan gambar.
4. Murid menulis perkataan yang dibina dengan tulisan yang kemas.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 25)
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menjana idea
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai
target
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 17 OKT 2018 ( RABU)
Masa 8:00 - 9:00 ( 1 JAM)
Kelas TAHUN 1
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; ii) kata nama khas
Aktiviti Sehari di Sekolah (Buku Teks: 25)
1. Murid menulis ayat dengan menggunakan kata nama khas dengan betulnya.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid murid mengenal pasti kata nama khas dalam teks.
4. Murid menulis ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata nama
khas.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 26)
Bijak Bahasa Kata nama khas
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Hemah Tinggi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditangguhkan kerana murid-murid menduduki ujian pertengahan semester
untuk mata pelajaran Matematik Kertas 1 dan Kertas 2.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 17 OKT 2018 ( RABU)
Masa 11:20 - 12:20 ( 1 JAM)
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Membaca dan Kemahiran Menulis
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat Fikiran Cerdas
Standard Kandungan 2.5 , 3.3
Standard Pembelajaran 2.5.1 , 3.3.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
c) Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat
dengan betul.
d) Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan
soalan tertumpu dengan betul.
Aktiviti 1. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan teks.
2. Murid menulis jawapan pemahaman dalam buku tulis
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanakan idea BCB- bacaan imbasan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya
mencapai target
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 18 OKT 2018 ( KHAMIS)
Masa 7:30 - 9:00 ( 90 MINIT)
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Menulis dan Aspek Tatabahasa
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat Fikiran Cerdas
Standard Kandungan 3.7 , 5.3
Standard Pembelajaran 3.7.1 , 5.3.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menghasilkan penulisan pelbagai genre kreatif secara berpandu
dengan betul.
b) Memahami dan membina ayat tunggal sususan biasa dan ayat
majmuk dengan betul dalam pelbagai situasi.
Aktiviti 1. Murid membaca teks
2. Murid melengkapkan ucapan
3. Murid menulis rencana menggunakan ayat tunggal dan ayat
majmuk berdasarkan maklumat dalam ucapan
4. Murid menulis dalam buku tulis
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menjanaka idea Konstruktisme- mengembangkan idea
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditangguhkan kerana murid-murid menduduki ujian pertengahan
semester untuk mata pelajaran Sains Kertas 1 dan Kertas 2.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 18 OKT 2018 ( KHAMIS)
Masa 10:20 - 11:20 ( 1 JAM)
Kelas TAHUN 1
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1(ii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
2. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; ii) kata nama khas
Aktiviti Sehari di Sekolah (Buku Teks: 25)
1. Murid menulis ayat dengan menggunakan kata nama khas dengan
betulnya.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid murid mengenal pasti kata nama khas dalam teks.
4. Murid menulis ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan kata
nama khas.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 26)
Bijak Bahasa Kata nama khas
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menganalisis
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Hemah Tinggi
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai
target.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 1
Tarikh 18 OKT 2018 ( JUMAAT)
Masa 7:00 - 8:00 ( 1 JAM)
Kelas TAHUN 1
Tema MASYARAKAT MUHIBAH
Tajuk Rakan Sekelas
Kemahiran Bahasa Tatabahasa
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.1(iii)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks; iii) kata ganti nama
Aktiviti Terima Kasih, Sahabat (Buku Teks: 26)
1. Murid melengkapkan dialog dengan menggunakan kata ganti nama diri yang
sesuai.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
3. Murid murid mengenal pasti kata nama khas dalam teks.
4. Murid melengkapkan dialog dengan menggunakan kata ganti nama diri yang
sesuai.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 27-28)
Bijak Bahasa Kata ganti nama diri
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Mencirikan
Pembelajaran Kontekstual
Pendekatan Tematik Kemasyarakatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai
target.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 119 OKT 2018 ( JUMAAT )
Masa 9:00 - 10:00 ( 1 JAM)
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan Aspek Seni Bahasa
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat Fikiran Cerdas
Standard Kandungan 1.5 , 4.2
Standard Pembelajaran 1.5.1 , 4.2.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan betul.
b) Mengujarkan idea yang tepat dengan menggunakan bahasa
yang indah serta gaya yang sesuai untuk menyampaikan mesej
melalui penceritaan secara didik hibur.
Aktiviti 1. Murid membaca teks
2. Murid menyatakan idea ( rancangan yang tersusun dalam
fikiran ) bagi menyampaikan mesej dengan bimbingan guru
3. Murid bercerita menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk
dengan betul
Sistem Bahasa Ayat tunggal dan ayat majmuk
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB – menganalisis KP-verbal-linguistik
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
~Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
~Murid - murid dapat menguasai kesemua aras P&P
~Murid-murud dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
~Murid-murid dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
~Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya
mencapai target.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Tarikh 19 OKT 2018
Masa 9:00 -10:00
Kelas TAHUN 3
Aspek Kemahiran Membaca dan Kemahiran Menulis
Tema KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
Tajuk Badan Sihat Fikiran Cerdas
Standard Kandungan 2.2 ,3.4
Standard Pembelajaran 2.2.1 , 3.4.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan
berimbuhan akhiran dalam ayat daripada pelbagai bahan
bacaan dengan sebutan yang betul.
b) Menulis imlak perkataan berimbuhan dengan tepat.
Aktiviti 1. Murid membada teks dan mengenal pasti perkataan berimbuhan
awalan dan akhiran
2. Murid melengkapkan teks dengan perkataan berimbuhan awalan
dan akhiran dalam buku tulis
3. Murid membaca teks yang telah dilengkapkan
4. Murid mengambil imlak frasa dan ayat yang dibacakan oleh guru
dalam buku tulis
Sistem Bahasa Imbuhan awalan dan akhiran
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan
KBT : KB - mengenal pasti kontekstual – menghubungkaitkan
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
BBM Buku teks, buku aktiviti
Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana………………………………………………………………………………………..