Scribd
Unggah
Daftar
73 tayangan1 halaman

RPH Bahasa Melayu 2019: Panduan Lengkap

Rangkuman dokumen RPH Bahasa Melayu 2019: Dokumen ini berisi rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Bahasa Melayu yang mencakupi aktivitas pembelajaran abad ke-21, sistem bahasa, objektif dan kriteria kejayaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar dan nilai-nilai yang diajarkan.

Diunggah oleh

Emma Michiyo II
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
73 tayangan1 halaman

RPH Bahasa Melayu 2019: Panduan Lengkap

Rangkuman dokumen RPH Bahasa Melayu 2019: Dokumen ini berisi rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Bahasa Melayu yang mencakupi aktivitas pembelajaran abad ke-21, sistem bahasa, objektif dan kriteria kejayaan pembelajaran, penilaian, sumber belajar dan nilai-nilai yang diajarkan.

Diunggah oleh

Emma Michiyo II
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

RPH BAHASA MELAYU 2019


AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
MINGGU: HARI: TARIKH: Round Table
Think Pair Share
KELAS Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
MASA Role Play
Gallery Walk
SISTEM BAHASA Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tema Tandakan / pada ruangan berkenaan

Tajuk KAEDAH PdPc


Berasaskan Murid
Standard Pembelajaran Kolaboratif
Kandungan Kemahiran / Proses
Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Standard Berkumpulan
Pembelajaran Komuniti
Pentaksiran Formatif
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat: Belajar Untuk Kehidupan
Pembelajaran Tandakan / pada ruangan berkenaan

ARAS PEMIKIRAN
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat: Mencipta
Kejayaan 1. Menilai
Menganalisis
2. Mengaplikasi
Memahami
Mengingati
Aktiviti Tandakan / pada ruangan berkenaan

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH


Latihan bertulis
Hasil kerja
Kuiz
Pembentangan
Soal Jawab
Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
Drama
Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan

I - THINK
Peta Bulatan
BBM  Buku Teks  Internet  Projektor Peta Buih
 Powerpoint  Buku Cerita  Lain-lain Peta Buih Berganda
 Carta  Model Peta Pokok
Peta Dakap
EMK  Pendidikan  TMK  Kreativiti dan Peta Titi
Alam Sekitar  STEM inovasi Tandakan / pada ruangan berkenaan

Refleksi  ____/____ orang murid dapat menguasai objektif NILAI


pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Baik hati
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif Kerjasama
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Kejujuran
Tolak - ansur
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________
Kasih sayang
Kesabaran
________________________________________ Ketekunan
Bertanggungjawab
Catatan Hemah tinggi
Lain-lain:

Anda mungkin juga menyukai